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我成長的煩惱作文

時間:2023-07-13 08:07:47 成長作文 我要投稿

[精品]我成長的煩惱作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我成長的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]我成長的煩惱作文

我成長的煩惱作文1

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮,樂淘淘……”每當聽到這首歌,心中都會有酸溜溜的滋味。在我們前進的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長!

  小時候,我想長大。長大了,卻又懷念著小時候。小時候,因為有爸爸媽媽的管束,所以想擺脫爸爸媽媽的依賴,快點長大!長大了,遇到困難,又會退縮。隨著年齡的增長,煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的.任務,立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學校。長大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復習哪科呢?是地理?還是數(shù)學?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨:“你這個字怎么又寫錯呢?”“這個小數(shù)點為什么沒寫?”“你都長大了!什么這點小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,爸爸媽媽和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差。俊薄俺煽冊趺从邢陆盗?”“這科為什么掛科呢?”

  也許,沒有成長的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對挫折,也許也不會知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的,積極的去面對挫折,面對困難。這樣我們才能快樂,自信,沒有煩惱,沒有憂慮。

我成長的煩惱作文2

  每當夜深人靜的時候,有一個聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……

  你別問——為什么。無知的我常常對自己說,“快長大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長大了。

  然而,成長往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長大的人,這離我幻想中的生活——差遠了!許多事,不知怎的.,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔,漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負的也重了……我多想要一個知己,彼此傾述一下啊!但又有多少幸運的人能求到一個知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,總想讓時間立刻停止,讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當他們自動問起我時,我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對她們,不敢說,也不想說……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……

  有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時,換來的不是一聲鼓勵,而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時,你們總投來自己解決的面孔。

  我長大了,漸漸領會到生活的艱辛……

  花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會有等待我的驚喜,使我堅信陽光——明天會更加燦爛。

我成長的煩惱作文3

  成長的腳步離不開煩惱,我感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱。

  一說起我的煩惱,這還要從一年級第一學期開始說起……

  我的名字叫王宜男,多好聽的名字呀!名字里蘊含著爸爸媽媽對我的期望。可就是這個名字,給我?guī)砹嗽S多煩惱。

  那是一個課間休息時間,老師讓我的同桌——愛傻笑的湯晏輾發(fā)本子,當他發(fā)到我的時候,就哈哈大笑起來:“你叫王宜男?哈哈!原來你叫王宜男,姓王的一個男人,哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說說也就算了,可他竟然還得意洋洋地告訴了別人,頓時這個消息像長了翅膀似的傳遍了整個教室,同學們都覺得很新鮮,對我的.外號開始津津樂道起來。我氣得火冒三丈,同時心里也感到非常的沮喪和委屈;氐郊,我強烈要求媽媽給我改名字,可媽媽笑著說:“傻孩子,你爸爸姓王,你當然也姓王啦。“宜男”又名萱草——名忘憂草,使人忘卻憂愁的萱草,我當時頗為之心動。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類的字,溫和內(nèi)秀,可我最討厭這類字眼了,太女性化了,宜男比較中性。為了取這個名字,你爸還和我鬧別扭呢!蔽衣牶蠡腥淮笪颍瑫r也更加喜歡我的名字了。

  原來我這與眾不同的名字,帶給我的不只是煩惱,還有父母無盡的愛 ,我相信它會陪伴我幸福的成長。

我成長的煩惱作文4

  每一個人都有自己的煩惱,即使是小孩也一樣。大人不知道的是,小孩的煩惱比大人還要多,就像我……

  周末又到了,我完成了作業(yè),正準備去樓下玩時,身后一個嚴厲的聲音突然冒了出來,叫住了我正欲踏出門外的步子:“作業(yè)做好了么?英語單詞會默了么?數(shù)學公式會背了么?語文課背了么?還有作文……”我聽了怔了怔,轉過身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低頭盯著干凈的鞋尖,回答這些問題:“寫好了,英語、數(shù)學、語文都會了!薄昂!那把本子拿出來,默寫英語課文!”懂英語的爺爺下達了命令。“哦……”我小聲應著,拿出紙筆,趴在桌子上認認真真地默了起來。

  “怎么錯了這么多?自己拿去看看,別出去玩了!在家復習!”爺爺扔下筆,唾沫四濺地對我怒吼。

  復習!又是復習!每天重復那么多遍!我連安排自己時間的權利都沒有!我在心里很恨地想著。

  來到房間,我把窗戶開了一條縫,冷風一股接一股灌了進來,吹在臉上,感覺冷冷的。天很藍,很干凈,沒有一絲的云,像什么呢?對,這像一個在此刻沒有感覺、情緒的人。陽光照在灰色的樓墻上,在我的視線里折射出丑陋的光芒,給人一種“白天已經(jīng)結束,黑夜即將來臨”的感覺,毫無生氣。

  真的,天一下子就黑了,好像根本沒有亮過。我蓋上筆蓋,將寫得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西,練習冊。上面的.紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子,同情我的遭遇。

  唉,我知道大人們是想讓我們擁有一個美麗的人生,可他們這樣的行為卻給我們帶來無盡的煩惱。人生就應該是充滿坎坷的,只有這樣,我們才會學會珍惜現(xiàn)在的所有。

我成長的煩惱作文5

  成長,就好比一艘小船,行駛在水面上。有時風平浪靜,有時也會遇見波濤洶涌的海浪。對我來說,成長就像是五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,在父母眼里已不是小孩子了,現(xiàn)在的我,已變得有膽識、有意識、明事理了。有時,他們東一句:“你已經(jīng)長大了!蔽饕痪洌骸澳阋呀(jīng)不再是小孩子了!本蜁屛腋械胶軣⿶,恨不得找個地縫鉆進去,F(xiàn)在的我,做事都要先認好“羅盤針”,謹慎從事,否則,就會引來父母的“暴風雪”。

  回想起小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在。但是歲月流逝,前方的海浪也更大了,海面也更加波折了。往日那個無憂無慮的我,早已蕩然無存。我個子高了,在校的時間長了,回家的作業(yè)也增多了。我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活的自由些,但那些都是長輩們呵護的結果,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,學會了自己照顧自己,正在漸漸成長著,對凡事都有了自己的主見,有些力所能及的.事,都無需爸媽操心……

  陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?怎能成功?我的成長之舟,依舊在人生這片廣袤的海洋上行駛,其間仍會遇見風平浪靜和波濤洶涌。通過這些成長旅程,我才真正懂得了,成長有一定煩惱,但是煩惱背后,更多的是快樂。

我成長的煩惱作文6

  “小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂,天真,自由,可這與她的生活卻毫無關系,她的成長道路很煩惱。

  幼年時,在她還小的時候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒多長的時間看管著她,因為奶奶平時要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時的她是多么的無助,與同齡人相比,就大有不同,當別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時,她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽著媽媽(爸爸)手去上學時,她卻自己一個人孤零零走在上學路上。當別人歡笑的時,她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學習!但她任然很努力學習,她相信總有一天爸爸媽媽會回到身邊。

  總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開心同時又感覺面前這個人好陌生。她問媽媽:“媽,這次回來不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說:“過兩天就走。”她的心頓時像碎了一般。低著頭不再說話。

  不知過了多久,媽媽又說話了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東。”當聽到這句話時她的`心情既激動又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有好朋友,語言不懂,根本無法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會多么的無助。但還是要去,她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境;語言;好朋友這些問題去了那里自然會有辦法解決。

我成長的煩惱作文7

  所謂說少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的社會上,有高學問的人就有好日子過,而學習不好,長大就一事無成。

  而我就是被這種觀念套住,學習壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級,聽老師說,如果六年級還不發(fā)奮,那想考到好的中學,那就沒戲了。

  每當說起學習,我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會記英語單詞,就得死記硬背。

  我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞,真實強人所難,不記也不行。

  不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的`人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R分子、又要成為體育健將。于是,早上補習,下午補習,晚上去跑步。

  這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重擔,我們家從沒一人考上大學。

  所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負大家了。這時,我的壓力更大了。

  在學校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!

  煩惱!幾時才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學習的階段。

  我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力?蛇@是幻想,不能實現(xiàn)。

  可俗話說:“陽關總在風雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會有美好的未來

我成長的煩惱作文8

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛!覀儙е卟蕢,走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  小時候,那一幅幅歡快的`場景一直記憶在我的腦海深處。你看,我們正在”建“城堡,我們要為大家建一座城市,讓大家安居樂業(yè)。你再往那看,我們正在玩單斃雙斃(一種游戲),那開心的樣子真讓人羨慕不已。還有,我們在一起研究魔方,不僅開發(fā)大腦,還趣味無窮。

  但……那已經(jīng)是過去了,現(xiàn)在的我們被繁重的學業(yè)壓得“奄奄一息”,別說玩了,就是出來散散步,透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前,兒時的伙伴在路上遇到,都會笑得那么開心,那么天真。而……現(xiàn)在呢,遇到了,最多勉強笑一笑,說一聲再見,便匆匆離開。因為,只要一想起家里堆積如山的作業(yè),就會不禁的加快腳步!

  這個禮拜,我瘋狂地寫作業(yè),力爭出去玩一下。可是,當我打電話給同學時,幾乎是同一個回答:“付海,對不起,我實在抽不了空,作業(yè)真的很多,寫不完那。對不起,我去不了。”隨之便是一聲嘆息。我望著天空,心想:

  啊!童年,你去哪里了?你不要離開我,即便你要離去,也別光帶走歡樂,留下煩惱。。⊥,你回來吧!

我成長的煩惱作文9

  唉,說到成長,我有權保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

  雖然說到我已經(jīng)12了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

  “長大了,應該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”……這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!

  成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒有,和那些費功夫的掃地。唉!

  別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑

  雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。

  這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

  但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的`開心的,傷心的,高興的……所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋……

我成長的煩惱作文10

  21世紀的我們中學生要做的是學習,除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真,腦子里沒有高中生那樣對未來的重視,成天被老師家長壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!

  周末回到家,老爸老媽時刻嘮叨著:‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫作業(yè)去。’‘別玩了,作業(yè)還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語,老爸老媽,我明白你們都是為我好

  可是我還是一個正在成長中的青少年,我也一樣渴望多玩一點,多一定沒有作業(yè)的自由。我該有自己的主見,我明白作業(yè)甚么時候寫,請跟我一點自由的空間,老爸老媽,請你們諒解女兒的'苦處。

  在學校里,增加了晚自習,每晚上課要到九點多鐘,睡眠時間僅有五個多小時,作業(yè)壓得我們喘不過氣來,這就是大人們所說的90后享受的生活,哼,讓他們來‘享受’好了。

  以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學有這磨難學啊!一道數(shù)學題要花費整整一節(jié)課的時間去解決,這分明是浪費時間嘛。還有物理呀,簡直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來說。

  成長道路上的風景多磨的美好啊,可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足,遠觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!

  在成長中,我們學會自理,我們積攢了知識,我們結交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長,我們變得更加美好,更加成熟。

  我愛成長,在風雨中見證彩虹。

我成長的煩惱作文11

  煩惱人人都會有,就連我們這樣的小孩子都有煩惱。我也不例外,現(xiàn)在我就來講講我成長中的一系列事情!

  先來講講甜:一次期末考試,我盼著快公布考試成績。在考完后的第三天,我去拿通知書,我到辦公室去翻卷子,競意外的發(fā)現(xiàn)自己的語文考了93分,數(shù)學98。5。我高興極了,但高興的心情沒有持續(xù)多久,因為一想到我平時的“優(yōu)良表現(xiàn)”可能當不上“三好學生”了,我的心情又沉重了起來,想起自己多年以來全是三好學生的記錄要被打破了,想起回家后家長向我要獎狀我拿不出來時尷尬的場面我就不寒而栗。但是出乎我意料之外的是老師發(fā)“三好學生”獎狀時竟然有我。我沮喪的心情一下子灰飛煙滅,取兒代之的是高興的心情!我嘗到了甜的滋味。

  再說說酸吧!一次我取商場買東西時,嘴上還吃著零食,把包寄了沒有放零食就進了超市,東瞧瞧西看看我走道了食品區(qū)。這時我看見了自己平時最愛吃的'巧克力就在眼前,我也懶得提籃子了,拿上一盒巧克力便走向飲品區(qū),這時候迎面走來一位阿姨,她微笑著對我說:“小朋友,在商場里還沒有買下的東西是不能吃的。”你說荒唐不荒唐,我明明是再在外面買的東西,拿進來怎么就變成商場里的商品了呢?!我和她辯解了好半天,她硬是說我拿的是商場里的商品。我造的什么孽呀!畢竟說不過人家,人家大道理一套一套的,全部堆起來都快成一座小山了,多一事不如少一事。任命吧……

  我們成長要經(jīng)歷許多事,只要向好的方面向,我們的生活就會充滿樂趣。

我成長的煩惱作文12

  有這樣一幅畫面:一個學生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個人物構成了一個狹小而擁擠的學習天地,這是家長們怎樣的一種呵護?

  在家長的心目中,學生的天分是學習,學習一詞成為無數(shù)個成長中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!

  在我的學習生活中,也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福,只不過是我的圍城相比較起來要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學習的過程中,爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中,時隱時現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點鼓勵和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測試的卷子,我在媽媽的一舉一動中明顯地意識到——風雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績,都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨自哭泣。

  爸爸媽媽沒什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來過貧苦的.生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營造了一個所謂的只有學習,而不存在勞力活的良好的學習環(huán)境,但誰能知道這其實已經(jīng)成為我心里的圍城,時時刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。

  我真的渴望在闊如藍天的知識海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。

我成長的煩惱作文13

  一條細繩出現(xiàn)在我眼前,左右搖擺,蕩著內(nèi)心的雀躍,也晃著內(nèi)心的不安,擺蕩的頻率是如此快,使得內(nèi)心波濤洶涌。

  只身處于溝塹內(nèi),孤寂在四周逐漸地擴散,在我身旁蔓延,使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因為我與朋友間有了裂痕,才使我一失足而墜落。

  前幾天的學校生活,看似又是如此普通的一天,然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個下課,我與朋友間從熟悉變成陌生,我跟她的又一次爭辯演變成吵架,明明兩人之間的爭吵是如此頻繁,而平常我們對于彼此的“沖動”也是如此熟悉,然而這次不是十分鐘就結束爭吵,而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ哪吧恕?/p>

  我真的.不懂,又后來她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵,然后又將我忘卻,放了一條繩子下來讓我抓,但卻以快速的頻率擺蕩,鞭笞著孤寂,只讓內(nèi)心傷痕累累?粗鴱浡墓聡,我不求抓到繩子,只希望此細繩別將我勒死。我承認我錯了,求求你們也放過我。我承認我不該以不佳的態(tài)度對待你。在你們的排擠行為后,我在寂靜里看見自己昔日沖動的身影,我了解自己的缺點;在鞭打的處罰后,我了解何謂適可而止,我明白當時我對你的行為就如同這條繩子,細且利,造成的傷痕多且深。

  如今經(jīng)過時間的洗禮,彼此間已沒有像以往的激進行為了。雖然我們之間還是沒有什么交集,但我知道當你愿意集結他人的力量減緩繩子搖動的速率,讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時,或許你對我已不是如此怨恨,只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話,我只想問你一句“你愿意原諒我嗎?”。

我成長的煩惱作文14

  我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著童年的天真,學著中年的老成。

  成長的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學生負擔太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學習這么多,為什么要學習這么多的功課……別著急,且聽我給你們細細道來。

  煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起,可我的心情一點也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會兒;但是,又迫不得已的'起床,和我的枕頭說一聲再見了,哎,真困!

  煩惱二:太渴。早晨,還沒有來得及喝水,就得跑到班上坐好,開始背英語,然后是語文;早自習下來,我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來的課程只動手不動口。

  煩惱三:作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學,老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè),沒辦法呀!接下來該奮斗了,只好埋頭在書堆中了。

  煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗,我的體力漸漸不支了,哎,動力嚴重的不足呀!我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時間的熬戰(zhàn),終于放學了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。

  每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。

  讓我們迎風歌唱吧,“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛,我們帶著七彩夢,走向未來,”為成長的煩惱歌唱!

我成長的煩惱作文15

  21世紀的我們中學生要做的是學習,除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真,腦子里沒有高中生那樣對未來的重視,成天被老師家長壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!

  周末回到家,老爸老媽時刻嘮叨著:‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫作業(yè)去。’‘別玩了,作業(yè)還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語,老爸老媽,我明白你們都是為我好,可是我還是一個正在成長中的青少年,我也一樣渴望多玩一點,多一定沒有作業(yè)的自由。我應該有自己的主見,我明白作業(yè)甚么時候寫,請跟我一點自由的空間,老爸老媽,請你們諒解女兒的苦處。

  在學校里,增加了晚自習,每晚上課要到九點多鐘,睡眠時間僅有五個多小時,作業(yè)壓得我們喘不過氣來,這就是大人們所說的90后享受的生活,哼,讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學有這磨難學!一道數(shù)學題要花費整整一節(jié)課的時間去解決,這分明是浪費時間嘛。還有物理呀,簡直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來說。

  成長道路上的風景多磨的'美好啊,可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足,遠觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!

  在成長中,我們學會自理,我們積攢了知識,我們結交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長,我們變得更加美好,更加成熟。

  我愛成長,在風雨中見證彩虹。

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