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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-08 13:26:07 成長(zhǎng)作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文[熱門]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長(zhǎng)作文[熱門]

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  炎夏,蛙兒在池塘熱的聒鳴,蟬兒在樹上熱的噪響。在這世外桃源般的圖書館里,一群群小書蟲正沉醉在書海里,而我,就是其中一個(gè)。

  下面,我介紹的這本書就是著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》。

  這本書主要講述在北平拉車謀生的鄉(xiāng)下小伙兒祥子,一生的悲慘。書中的主人公祥子一生最大的愿望就是擁有一輛自己的車,終于他在三年之內(nèi)攢夠了一百塊錢,買了一輛車,眼看著自己用血汗錢買的車,祥子心中充滿了對(duì)生活的希望。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),北平城外軍閥混戰(zhàn)。祥子連人帶車被幾個(gè)大兵抓進(jìn)營(yíng)地里做苦力。他趁大兵打敗仗時(shí)順手牽著軍閥撤退時(shí)落下的駱駝偷跑出來(lái)。又將駱駝賣了三十五塊錢,從此就有了“駱駝祥子”的外號(hào)。之后他好不容易攢的錢也被孫偵探騙光了。工作也丟失了,面臨著一個(gè)又一個(gè)的打擊,祥子依然努力實(shí)現(xiàn)自己的生活愿望,但是殘酷的生活給了他更重的打擊,妻子虎妞死了,心愛的小福子自殺了。

  這些事情使祥子從一個(gè)勤勞、善良的人,變成一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜、自甘墮落的人。

  從祥子的悲劇中,我感受到了作者對(duì)勞動(dòng)人民的.同情并批判了狹隘的個(gè)人主義。

  而導(dǎo)致這一切的幕后黑手就是社會(huì),是殘忍的舊社會(huì)。它將一個(gè)個(gè)有上進(jìn)心的人,剝削成一個(gè)個(gè)自甘墮落的人。

  而身為現(xiàn)在社會(huì)的我們,有理由不勤勞,不學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?可想而知,我們的條件又是那么好,是完全可以憑借自己的力量勇往直前的。

  這本書,使我成長(zhǎng)了許多,正所謂:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  在假期,我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書,書中的主人公盛心怡是一個(gè)性格軟弱,心地善良的女孩,她原本是一個(gè)生活在幸福中的孩子,有愛她的爸爸媽媽,然而,命運(yùn)卻跟她開了一個(gè)玩笑,他的媽媽得了不治之癥——癌癥!

  這場(chǎng)災(zāi)難,使她改變了許多,這之間,有著老師的`鼓勵(lì),可親情和友情使她孤獨(dú),她有恨過媽媽,她覺得從媽媽患病之后,就像變了一個(gè)人似的,眼前的這個(gè)苛刻、嚴(yán)厲、狠心、挑毛病的媽媽代替了之前那個(gè)溫柔、賢惠、諒解人的媽媽,讓她覺得傷心和委屈,甚至感覺媽媽好像不愛她了,終于有一天,她和媽媽大吵了一架,令她沒想到的是,非但沒有解決她和媽媽之間的矛盾,反而加重了媽媽的病情,她后悔莫及。直到有一天,意外間看到了媽媽的日記,明白了媽媽的用心良苦,媽媽擔(dān)心她照顧不好自己,恨著心的去批評(píng)她,希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起來(lái),她知道媽媽還是愛她的,只不過換了一種方式,這種愛,可以讓她成長(zhǎng),讓她學(xué)會(huì)照顧自己、保護(hù)自己。

  最終,媽媽永遠(yuǎn)的離開了她,十二歲的盛心怡過早的體會(huì)到了失去家人的痛苦家人的重要性。

  看完這本書,我留下了熱淚,我也失去了一個(gè)非常愛我的人——我的姥姥,她也去世了,到現(xiàn)在,都依舊不相信這個(gè)事實(shí),我也體會(huì)到了在家人閉上眼睛那一刻心中的痛,只有經(jīng)歷過同種事件的人,才可以真切的了解到對(duì)方的心情和感受。

  讀完這本書,讓我知道了,我們要珍惜和家人在一起的時(shí)光,和家人在一起的時(shí)間是有限的,我們不能做到將時(shí)間延長(zhǎng),只能把握住現(xiàn)在,珍惜著未來(lái),他們不可能陪伴我們一輩子,所以我們能做到的就是在一定的時(shí)間里,給予他們更多的愛,同時(shí)也收獲著愛。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  小時(shí)候的我并不喜歡讀書,也不知從何時(shí)起,我漸漸喜歡上了書,甚至有些迷戀。

  我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書是《三國(guó)演義》,在從“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”之后,我開始珍惜自己的《童年》,當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時(shí),沒想到竟來(lái)到了《巴黎圣母院》,在這里,我遇見了《三個(gè)火槍手》,加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝,現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》,以扎實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的.精力實(shí)現(xiàn)《我的大學(xué)》夢(mèng)。我堅(jiān)信,在用書籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。

  好書伴我成長(zhǎng)。我在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。夜深人靜,我被書中的悲歡離合的故事感動(dòng)。我隨著書中的主人公來(lái)到大海邊,欣賞天海相接的弧線,蔚藍(lán)的海面;坐在長(zhǎng)城上,感受古代勞動(dòng)人民的汗水與智慧的結(jié)晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在書中感受到人生如果有好書相伴,生活肯定會(huì)變得豐富多彩。

  好書伴我成長(zhǎng)。在書中,我明白了真、善、美,理解了假、惡、丑;在書中,我開拓了視野,學(xué)會(huì)了思索;在書中,我看見了世態(tài)炎涼,看清了人生百態(tài)。一本好書,有烈火的激情,大海的包容,炫麗多彩,變化萬(wàn)千。

  讀書是一種美的享受,愿好書伴我成長(zhǎng),讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  故事到這兒并沒有結(jié)束,幾天后放學(xué)的路上,"嗨,今天學(xué)了《黃生借書說(shuō)》,最后老師頗為感慨地總結(jié)了一句:‘只會(huì)把書擺在書架上的人,不是真正愛書的人!熬伲 薄皶V”轉(zhuǎn)過身來(lái),搖頭晃腦地對(duì)我說(shuō)。

  “哼,難道邊看書邊給書整容的人就是真正愛書的人嗎?”我嘴上笑笑,心里卻這樣想。

  可這樣的回?fù)舨⒉荒苁谷碎_心,一路上,那句話始終在我腦子里回旋著!爸粫(huì)把書擺在書架上的人,”“不是真正愛書的人!不是真正愛書的人!”

  這句話逐漸凝縮成了令我震驚的四個(gè)字—我不愛書!怎么可能呢?我那么珍愛它們,就像愛我身體的'每一部分。我為了讓它們保持潔凈,不惜犧牲自己大部分休息時(shí)間來(lái)整理它們。為了它們的完整還幾次和自己最要好的朋友吵架?墒谴丝涛液鋈挥X得我對(duì)書的那份真情,都變成了最虛幻,最縹緲,最不真實(shí)的感情……

  我受夠了,我拼命地想把這種感覺從腦海中驅(qū)逐出去,可它卻越來(lái)越清晰,越來(lái)越強(qiáng)烈了。當(dāng)它膨脹到充滿我全身每一個(gè)細(xì)胞時(shí),我忽然變得清醒了!

  我藏書雖多,卻“高束焉,皮藏焉”,真正細(xì)讀的寥寥無(wú)幾。我每日性林,珍攀有加,愛的也不過是它們潔凈的外表,飄滋的墨香,文化的象征,這些書從來(lái)就沒有真正屬于我!

  瞬間,我從“驕傲的藏書家”變成了一無(wú)所有的可憐蟲。雖然悲哀,可也慶幸自己懂得了怎樣才是對(duì)書的真愛。

  我又變成了一個(gè)愛書的人。不信你瞧:那個(gè)坐在書桌前,擰開臺(tái)燈,抽出書本,專心攻讀的人,不就是我嗎?

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切痛苦。

  ——題記

  書,是人類發(fā)展的橋梁;書,是人類進(jìn)步的階梯。同樣,書籍也承載著人生的理想和堅(jiān)不可摧的信念。好書伴我成長(zhǎng)。他們記載著我我快樂的童年時(shí)光。

  對(duì)于書最初的認(rèn)識(shí)是在小時(shí)候讀過的一本啟蒙書,時(shí)間以久,早以忘記了書的名字,可是書里每篇故事我卻記憶深刻,那就是我對(duì)于書籍的最初認(rèn)知了。上小學(xué)后我比較感興趣的《未解之謎》系列叢書,從中我發(fā)現(xiàn)了許多猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……大千世界真是無(wú)奇不有,在書中我感受自己的'高大,仿佛舉月遠(yuǎn)眺,我就能輕易的發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及尼羅河畔的七十二座的金字塔。直到我愛不釋手地放下手中的書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種感受“讀書,真好”。

  讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。

  盡管初中生活十分緊張,我們?nèi)匀徊粫?huì)壓縮讀書的時(shí)間,它簡(jiǎn)直成了我讀書的脊柱。如果人生是夜空,那么讀書就是夜空中最亮的那顆星;如果,書是天平,那么書籍就是天平上最有力量的那顆砝碼,是書“讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷得到進(jìn)步。一本好書伴我度過了多少日日夜夜”,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

  或許沒有書的世界,將會(huì)變得暗淡無(wú)光,我們前進(jìn)的方向?qū)?huì)無(wú)比迷茫。我們成長(zhǎng)的腳步又慢又沉。好書伴我成長(zhǎng),他們豐富了知識(shí)增添了我的智慧,還提高了修養(yǎng),陶冶了情操,一舉多得何樂而不為。

  好書伴隨著我,沉浸在濃郁的書香,蕩漾在書的海洋,好書伴我成長(zhǎng)。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  鳥兒愛廣闊的天空,魚兒愛無(wú)邊無(wú)際的大海,而我,愛書。如果,人生是夜空,那么書就是夜空中最耀眼的那顆星;如果人生是天平,那么書就是天平上最凝重的一枚砝碼。

  我非常愛書,我對(duì)書有一種特殊的感情。在童年中,書陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對(duì)面的交談,但是它卻猶如一位老師,教會(huì)我知識(shí);讓我明白世間的真諦;帶我領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗神奇……

  記得那時(shí)我讀三年級(jí)的'時(shí)候,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我考出的成績(jī)出乎意料的差。面對(duì)從未有過的打擊,我灰心了,喪氣了……在無(wú)意中,我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有一句話——“生命的意義在于奮斗!”這句話雖短,可它卻那么的有道理。是啊,在人生漫長(zhǎng)的道路上,怎能沒有挫折與失敗呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奮斗,才會(huì)從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗,長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中,這句平凡有簡(jiǎn)單的話找回了我以前的自信。

  書是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙,也是人類進(jìn)步的階梯,更是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。是書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了多少個(gè)日日夜夜,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友,好讀書,讀好書,是我一生中最大的樂趣。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”現(xiàn)在回想起這句名言,感覺真是經(jīng)典。書好像是我的知己,也好似一位老者,一名引路人。但我覺得用“朋友”來(lái)形容是最恰當(dāng)?shù)摹c我交談,書與我分享自己的故事。

  我最喜歡讀動(dòng)物類的書,其中最愛《狼王夢(mèng)》。人們都說(shuō)狼是最兇殘的動(dòng)物,其實(shí)并不是這樣,它的兇殘是為了自己的生存而具備的。其實(shí)狼也有善良的一面,當(dāng)自己的家人死去后,它們的內(nèi)心是凄涼的。動(dòng)物都富有情感,有靈性,人類應(yīng)該和動(dòng)物之間和諧相處,成為朋友。我們和動(dòng)物生活在同一個(gè)星球上,都富有生命,都有自己的生存權(quán)力。人類無(wú)限制地獵殺動(dòng)物,采挖自然資源,污染空氣,這樣也給人類帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。為了生態(tài)平衡,我們要保護(hù)地球,讓這個(gè)星球變得更加美麗。

  書讓我了解了豐富的知識(shí),讓我們得到了無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。動(dòng)物類的書,讓我走進(jìn)動(dòng)物的`世界,盡情觀察動(dòng)物的奧秘;文學(xué)書讓我懂得了許多文學(xué)知識(shí),開闊了視野;科幻書增添了我的想象力,給自己的思維插上翅膀……各樣的書讓我們懂得了豐富的知識(shí)。

  書令我百讀不厭!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍蔷袷臣Z,是我們的老師,它教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。只要有書,生活就有樂趣,不乏味。讓好書伴我們一起成長(zhǎng)。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  有的時(shí)候書籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而彌香?墒且灿腥苏f(shuō):書籍就像聽百音盒一直在陶醉;想喝一杯香檳回味無(wú)窮;像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。

  一本好書中,擁有美妙的`句子、豐富的詞匯……一本好書里,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);一本好書里,擁有著無(wú)窮的智慧;一本好書里蘊(yùn)藏著許多的秘密。書永遠(yuǎn)都是最新鮮的東西。當(dāng)你把一本好書讀上一百遍后,你自然會(huì)認(rèn)為他已是你的朋友了!但你讀第一百零一遍后,你還是會(huì)說(shuō):“呵,我還不是那么的懂你呀!”

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!毙〉臅r(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講童話書上的故事。那時(shí)候,善良的小精靈和公主、可愛的動(dòng)物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的腦海中。也是因?yàn)檫@些書讓我知道了好與壞,善與惡。

  到了上小學(xué)的時(shí)候,我漸漸開始自己看一些書,《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話》,都是我自己開始看的。記得爸爸在我八歲生日的時(shí)候,送給我一本《成語(yǔ)故事》,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈,不要像兔子一樣驕傲自大。

  好書是人的良師益友,它蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理,總能給人帶來(lái)啟示。書的好處實(shí)在說(shuō)不盡,只要你用心去發(fā)現(xiàn),慢慢去挖掘,就能真正領(lǐng)悟到書的好處。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  當(dāng)我遇到困難時(shí),我翻開我所摯愛的書?匆娨恢怀舐镍喿尤淌苤艛D,受盡了折磨,終究蛻變成為美麗的天鵝;看見一位可憐而可愛的小女孩忍受徹骨的寒冷,在圣誕夜劃亮一根根火柴,終究只能悲慘的離去升上美滿的天堂;看見一位美麗動(dòng)人卻衣著簡(jiǎn)樸的姑娘為了自己的幸福在樹下苦苦的哀求,終于穿上了水晶鞋成就了美滿婚姻;看見一個(gè)人魚公主不惜犧牲自己甜美動(dòng)人的聲音,忍受著在刀刃上走路的痛楚,只為了追求自己的美好未來(lái);看見一位癱瘓的戰(zhàn)士在雙目失明的情況下用筆當(dāng)做自己的戰(zhàn)斗武器,打破了命運(yùn)的枷鎖,在自己所堅(jiān)持的革命道路上頑強(qiáng)地前行;看見一代文學(xué)巨匠為了心中的美好社會(huì)用字的文字抨擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的虛偽殘酷,受到當(dāng)時(shí)大部分人的質(zhì)疑卻仍堅(jiān)持抗?fàn)。我被他們的?jiān)韌所感動(dòng)。

  當(dāng)我心情愉快時(shí),我翻開我所摯愛的書?匆娙恍∝i遇到大灰狼卻臨危不懼,頑強(qiáng)抗?fàn),終究取得圓滿勝利;看見公主俯身親吻青蛙解除惡毒的魔法,讓青蛙得以還原為英俊的`王子;看見大灰狼對(duì)小紅帽和他的奶奶伸出魔爪,最后卻不得不屈服于獵人的步槍;看見一百零一只忠實(shí)的狗兒不惜一切保護(hù)主人,英勇的接受嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);看見孫悟空一行經(jīng)受磨練后終修成正果,取得西經(jīng);看見白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下逃出王后的魔掌,重新回到王宮中繼續(xù)她的幸福生活。我為他們的勇氣所折服。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾這樣說(shuō)過。我在書的陪伴下茁壯成長(zhǎng),我從書中獲得了知識(shí)與啟示,得到了支持與鼓勵(lì),收獲了成功與榮譽(yù),我為書而自豪,好書伴我成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  一本好書,就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時(shí),它總會(huì)默默給予你幫助。它能把你帶進(jìn)美麗的童話世界,像個(gè)小精靈一樣幫你消除煩惱。

  說(shuō)到與書之間發(fā)生的事,我有許多話要說(shuō)。記得有一次,我放學(xué)回家后就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關(guān)到房間里看書。我看了看放在放在床上的`書本,把它們?nèi)拥揭贿,然后坐在床上生悶氣?/p>

  沒一會(huì)兒,就覺得無(wú)聊了。于是,我便拿起一本故事書閱讀起來(lái)。誰(shuí)想得到,才看了一會(huì)兒,就被吸引了。里面一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我打開了自己豐富的想象力,仿佛走進(jìn)了童話世界。我把自己想象成主人公,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的冒險(xiǎn)。我才明白原來(lái)一本書中有著這么多的知識(shí),它教會(huì)我許多大道理。我認(rèn)識(shí)到了自己以前所犯下的錯(cuò),一看竟入了迷。我從書中學(xué)到了許多課外知識(shí),學(xué)到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書,一看竟忘了時(shí)辰!呀!都晚上六點(diǎn)多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因?yàn)槲移炔患按牖胤块g看書。

  回到房間后,我又捧起書來(lái)看,書就像我的一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書,竟然不覺得無(wú)聊,反而非常開心。我終于明白為什么這么多人愛看一本好書了。原來(lái)書對(duì)我們這么有幫助,書就像我最好的老師,每當(dāng)我有困難時(shí),就會(huì)找它尋求幫助。

  我應(yīng)該好好感謝書,因?yàn)樗鼘?duì)我的幫助很大。它沒有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書永遠(yuǎn)是我最好的老師。

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。書能把我們帶到古老的地方,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái),書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。

  我從一年級(jí)就開始看書了,那時(shí)候我一直不會(huì)拼音,字也認(rèn)得不多,可還是硬著頭皮把書讀了下來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí)。又一次老師帶我問去圖書室里看書,不一會(huì)兒下課了,我剛剛看了《愛心媽媽》這本書,但我還想看一會(huì),腦海里一直想著書里的情節(jié),那是因?yàn)榈谝黄恼绿伊恕;氐郊,我就每天喊著讓媽媽給我買這本書。

  書終于到了,我迫不及待地打開書,坐在床上看得津津有味,一連看了八個(gè)小時(shí)。到了睡覺的時(shí)間,可我卻睡不著,我小心翼翼的走到書桌上,拿起書繼續(xù)看著。我在看這本書的`時(shí)候,看得非常入迷。有時(shí)熱淚盈眶,有時(shí)捂著嘴哈哈大笑。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書,只能開起臺(tái)燈,偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡著了,當(dāng)我醒過來(lái)時(shí),已經(jīng)半夜,我悄悄地關(guān)了臺(tái)燈,輕輕地爬上床,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我又早早地起床,拿起那本書,大聲地朗讀,我已經(jīng)離不開這本書《愛心媽媽》的書了。

  書就像我的好朋友,如我的親人,似個(gè)同伴,更是一位老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的心胸開闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛讀書!

  好書伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  我是一只地地道道的小書蟲,在我家里,你無(wú)論走到哪里,都能看到書:童話故事,科幻小說(shuō)……應(yīng)有盡有。

  在我上一二年級(jí)時(shí),剛剛學(xué)會(huì)了拼音,就讀起了《三字經(jīng)》,因?yàn)槌3D铄e(cuò)字,就對(duì)書漸漸失去了興趣。上三年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)的字多了,每一個(gè)星期天,我就纏著媽媽去圖書館看書,日復(fù)一日,我們家的書多了,尤其是我房間,一層又一層的書,像一座座金山一樣,閃閃發(fā)光。我為書癡,有一次,小表弟到我家來(lái)玩,我在看書,因?yàn)闀褲M了我整個(gè)房間,所以表弟就沒有進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,吃飯時(shí)間到了,媽媽端著飯菜來(lái)到我的房間,媽媽一進(jìn)去嚇呆了。你們知道怎么了嗎?我看書看睡著了,這不奇怪,奇怪的是我筆直的坐著,手捧一本《安徒生童話》,嘴里念念有詞:“賣火柴的小女孩講了一個(gè)……”從此以后,媽媽不是叫我“小書蟲”就是叫我“書呆子”,我也漸漸習(xí)慣了,然而小表弟呢?再也沒有來(lái)過我家。我上幼兒園時(shí),就開始讀書,現(xiàn)在我家里有400多本書,我大概看了300多本,令我印象最深的是《假如給我三天光明》作者海倫·凱勒從小失明,對(duì)她來(lái)說(shuō),是一件悲傷的.事,從這本書中的每一個(gè)字來(lái)細(xì)細(xì)品味,都能感受到她的傷心絕望,然而她并沒有屈服,這種精神感動(dòng)了我。她說(shuō)過:“困難可以克服,就要看你有沒有勇氣去面對(duì)。”當(dāng)我失敗時(shí),想起了她的話,就讓我有勇氣堅(jiān)持下去。我愛看書,因?yàn)闀俏揖裆系募Z食。

  書,是我默默無(wú)聞的朋友,它帶我瀏覽了五彩繽紛的大千世界,讓我們了解古今中外的各種故事;書,是知識(shí)的導(dǎo)游,讓我輕松學(xué)會(huì)做人道理。一本本好書伴我成長(zhǎng),多讀書,好讀書,讀好書!

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