快樂(lè)的成長(zhǎng)作文(精選23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 1
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的.工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂(lè)大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂(lè)無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂(lè)也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 2
我有一個(gè)非?鞓(lè)的家庭,在這個(gè)家庭中,有幽默的爸爸,善于開(kāi)玩笑的媽媽?zhuān)晕沂窃诳鞓?lè)中長(zhǎng)大的。
有人說(shuō):在屈辱中長(zhǎng)大的人,長(zhǎng)大后會(huì)還有一顆憎惡之心;而在苦難中長(zhǎng)大的人會(huì)懷有一顆樸實(shí)之心,像我這樣在快樂(lè)中長(zhǎng)大的人肯定會(huì)有一顆幽默之心。在我成長(zhǎng)期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并快樂(lè)著。
我的快樂(lè)成長(zhǎng)的生活一點(diǎn)也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經(jīng)超過(guò)了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,但是既然富,那要求也就越來(lái)越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的達(dá)到。我們家雖然不富,但和阿廖沙相比起來(lái)算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情況下,我成長(zhǎng)得很快樂(lè)。
我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,這也讓我感到快樂(lè)。我爸是個(gè)超級(jí)電丸迷,說(shuō)他童心未泯吧,感覺(jué)不恰當(dāng),不管怎么說(shuō),他這種性格我格外喜歡,我認(rèn)為別人的家長(zhǎng)都是抑制孩子們的游戲欲,當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,(特指是在周末)我爸就會(huì)在我無(wú)聊之時(shí)伸出援助之手,說(shuō):兒子,來(lái)玩電玩吧!這激起了我的.興趣,好呀!于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來(lái),我占優(yōu)勢(shì)時(shí),他神情幽默,瘋狂的按著游戲手柄。
在我的成長(zhǎng)期間,是快樂(lè)一直陪伴我走到現(xiàn)在,我感覺(jué)到快樂(lè)就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長(zhǎng)期間期間,是快樂(lè)一直影響著我,使我樂(lè)觀面對(duì)人生,充滿自信與勇氣。
我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 3
我的成長(zhǎng)中擁有過(guò)許多的快樂(lè),最讓我無(wú)法忘記的就是放風(fēng)箏的快樂(lè)。
那是春天的一個(gè)假日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,媽媽帶我和小妹去運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書(shū);有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風(fēng)箏,他們目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏,小心地扯著手里的線,生怕風(fēng)箏掉下來(lái)。
我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的大蝴蝶。
“開(kāi)始放風(fēng)箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著?墒秋L(fēng)好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來(lái),我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過(guò)這可難不倒我們,我們迎著風(fēng)一邊跑,一邊帶著風(fēng)箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿得意和快樂(lè)!
“哥哥,我們來(lái)打比賽吧,看誰(shuí)能把對(duì)方的風(fēng)箏撞下來(lái)!
“好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
“我的風(fēng)箏可是天空之王——大老鷹啊!”我一扯線,“老鷹”張開(kāi)大嘴向“蝴蝶”俯沖過(guò)去,“蝴蝶”卻沉著地躲開(kāi)了。然后小妹的“蝴蝶”調(diào)整姿勢(shì),乘機(jī)向我的“老鷹”撞過(guò)來(lái),“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調(diào)整平衡,這是第一回合。我調(diào)整好“老鷹”的姿勢(shì),再一次向“蝴蝶”發(fā)動(dòng)攻擊,這一次,它沒(méi)躲開(kāi),被撞歪了,不過(guò)“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個(gè)跟頭把我的.“老鷹”纏住了,兩個(gè)風(fēng)箏就這樣纏在一起,打著轉(zhuǎn),落了下來(lái),我和小妹打了個(gè)平手,誰(shuí)也沒(méi)贏。可我們的歡笑依然在廣場(chǎng)上傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏的快樂(lè),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)深深的足跡。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 4
成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。
成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。
成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的`。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。酸甜苦辣咸,樣樣都有。記得我7歲時(shí),常常與姐姐們玩游戲。我們先到上房集中,然后爬上床,把一個(gè)毯子弄開(kāi),當(dāng)舞臺(tái),沒(méi)有主持人和評(píng)委,所以我們輪流在舞臺(tái)上唱歌、跳舞,常常把床弄壞。不僅是表演,而且還在床上摸人,先規(guī)范區(qū)域,再找一個(gè)人來(lái)當(dāng)摸得,臉上蒙塊厚厚的布,就是因此,我曾經(jīng)把頭給摔了個(gè)大包,好幾個(gè)月才好。
因?yàn)槲覀冊(cè)谏戏课,正在睡午覺(jué)的奶奶老提醒我們,當(dāng)我們玩高興了去吃飯時(shí),姑姑進(jìn)去一看,就被我們的“杰作”所嚇。簤ι厢敳嫉尼斪拥袅藥最w,露出了一張“大笑臉”,床上的被子橫七豎八。但是我們玩得很快樂(lè)。一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫·凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑,一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。 人生在世,難免有失敗與無(wú)奈,只要我們懷著一顆勇于面對(duì)困難的心,還有對(duì)困難懷以一個(gè)真誠(chéng)的微笑,失敗與無(wú)奈又算得了什么呢?讓我們用微笑面對(duì)困難與挫折,用微笑面對(duì)那坎坷不平的人生。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 5
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂(lè)成長(zhǎng)的一年。
5.12大地震,是中國(guó)值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國(guó),上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個(gè)老師,他離去了,而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會(huì)到了一種人間的大愛(ài)!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來(lái)關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長(zhǎng)起來(lái)了,我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國(guó)人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,莊嚴(yán)的入場(chǎng)儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的'圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)包攬了所有乒乓球的獎(jiǎng)牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國(guó)以51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī),為北京奧運(yùn)會(huì)畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我坐在電視前,看著一個(gè)個(gè)精彩的比賽,心里想著,我國(guó)正
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 6
在快樂(lè)中成長(zhǎng),這就是我認(rèn)為極好的成長(zhǎng)方式。
學(xué)習(xí)=快樂(lè)
“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!笔前!我要用豐富的知識(shí)去塑造美好的未來(lái)。所以我每天都在知識(shí)的海洋里遨游。我熱愛(ài)文學(xué),程度深得勝于我愛(ài)吃零食————廢寢忘食,所達(dá)到的最高紀(jì)錄是一天看三四厘米厚的書(shū)。數(shù)學(xué)還不錯(cuò),只要認(rèn)真就能考出自己滿意的成績(jī)。英語(yǔ)?在家嘰里咕嚕說(shuō)幾個(gè)洋文,惹得大家捧腹大笑。
友情=快樂(lè)
我一直都對(duì)這份友情感到幸運(yùn),是不是我的前世與她是相見(jiàn)恨晚的知己我與她有共同的語(yǔ)言;共同的'愛(ài)好;共同的性格;甚至喜歡同一種顏色。正如莫泊桑所說(shuō):“與其是互相理解的快樂(lè),倒不如說(shuō)是心靈內(nèi)在的快樂(lè)!
親情=快樂(lè)
愛(ài)女成鳳。慈母嚴(yán)父在我生活中是兩個(gè)互補(bǔ)的角色。厲聲訓(xùn)斥我的父親在教導(dǎo)我的時(shí)候,總有母親和升學(xué)與的安慰。我的心靈善良而不嬌氣,思想堅(jiān)強(qiáng)而不固執(zhí),這便是父母的功勞。
生活里不是沒(méi)有快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,愿快樂(lè)像陽(yáng)光一樣照在每個(gè)人的身上。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 7
我長(zhǎng)大了,在這過(guò)程中有辛酸苦辣,嘗遍了人間辛酸。我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
我從小就學(xué)圍棋,大概是從中班的時(shí)候,起初我和父母都是抱著玩玩的心態(tài),根本沒(méi)打算學(xué)出什么東西。漸漸的我長(zhǎng)大了,媽媽接觸的'同類(lèi)人也多了,媽媽從交談中得知,圍棋很重要,磨性子,鍛煉人的意志力,對(duì)數(shù)學(xué)十分有好處。就這樣,雖然上了小學(xué)我依舊沒(méi)有停掉圍棋,而我也慢慢的對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽也給我報(bào)了正規(guī)的圍棋訓(xùn)練班。有一次我沖段,老師和媽媽都對(duì)我不報(bào)希望,但我卻一鳴驚人,以六連勝的成績(jī)成功升段,周?chē)艘舱f(shuō)我天賦很高,可是漸漸的我要沖2段了,可是我怎么也沖不上去,我和媽媽都急死了,后來(lái)我換了老師,成果很有效,我直接沖上了3段,真是神速。但是好景不長(zhǎng),我的這股沖勁很快沒(méi)了,2年了,都沒(méi)沖上4段,媽媽急壞了,四處打聽(tīng),也讓我在家拼命努力,后來(lái)?yè)Q到了圍棋機(jī)構(gòu)里去上課,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的沖刺集訓(xùn),我險(xiǎn)險(xiǎn)的沖上了4段。在這過(guò)程中,我不止一次捶胸頓足,掉眼淚,被媽媽責(zé)罰,但是我成長(zhǎng),我快
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 8
我,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每一秒都是快樂(lè)的?鞓(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂(lè)的事情,一想起來(lái)我總是感慨萬(wàn)千!助人為樂(lè),讓我感到快樂(lè)!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。
我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說(shuō):“盲人爺爺您看不清,我來(lái)幫你。來(lái)扶著我!”一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說(shuō)到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車(chē)!小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!和伙伴們一起玩,我也很快樂(lè)!
大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!再大一點(diǎn),看書(shū)讓我也很快樂(lè)!打開(kāi)書(shū)櫥,一股書(shū)的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的'天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。我在成長(zhǎng)著,而且是快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 9
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹(shù)芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書(shū)包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的'事情,只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩。渴裁磿r(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多。可當(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開(kāi)心。
時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒(méi)有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天啊!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 10
你看過(guò)小香菇的故事嗎?暑假里,我一口氣看完了《小香菇和飄來(lái)的舞會(huì)皇后》這本書(shū),書(shū)中的小香菇是一個(gè)聰明伶俐的女孩,她還有許多表姐、表妹香露、香拉還有胡馬的花。
雖然和表姐表妹在一起,小香菇總是受氣,但她從來(lái)沒(méi)生過(guò)氣,她永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。小香菇有一個(gè)“心肝寶貝”——布娃娃小飯。小香菇可疼小飯了,到哪兒都不忘帶著它,這不禁讓我想起了我小時(shí)候的一段“小插曲”。小時(shí)候的.我也像小香菇一樣,十分喜歡布娃娃。我那時(shí)候有一只雪白雪白的小熊,我到哪都抱著它和它形影不離,有時(shí)還和它說(shuō)悄悄話呢?
記得有一次,我抱著小熊去外婆家玩,回來(lái)時(shí),一時(shí)匆忙,我忘了拿小熊,把它遺忘在外婆家里,那天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,吵著鬧著要抱小熊和它一起入夢(mèng),媽媽看我這個(gè)樣子,沒(méi)辦法,就塞給我一個(gè)枕頭,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好抱著枕頭才勉強(qiáng)入睡……每當(dāng)說(shuō)起我這個(gè)癖好,爸爸、媽媽和我總會(huì)笑上一番?刹唬髞(lái)我硬是把那只小熊的鼻子給吮吸得脫落了。
哈哈,你們說(shuō)有趣不有趣?看過(guò)小香菇的故事,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在自己成長(zhǎng)歲月里,也有許許多多的快樂(lè)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 11
過(guò)年了,過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。而我,我又開(kāi)始懂事了!
我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快。〔粌H身高增長(zhǎng),會(huì)的家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來(lái)為我燒早餐了。
新的一年,我越來(lái)越快樂(lè),寒假還去了北京,看到了毛主席的'遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類(lèi)課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒(méi)走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說(shuō)明,我長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越來(lái)越快樂(lè),不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼!我在這拉拉票。
也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂(lè)了!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 12
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),幸福無(wú)比。至今我記得上個(gè)學(xué)期五年級(jí)時(shí),我們到芷江綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的訓(xùn)練,那幾天我成長(zhǎng)了很多。那是星期一的時(shí)候,我第一次來(lái)到綜合訓(xùn)練基地,心里有些小激動(dòng)。在哪里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我感受最深的是”重走長(zhǎng)征路’,這個(gè)項(xiàng)目我體會(huì)到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天,先烈們攻克了無(wú)數(shù)難關(guān),不放棄,犧牲了自己的生命,才有了我們,才有了現(xiàn)在的美好生活。還有在”快樂(lè)野炊‘這個(gè)項(xiàng)目中,我們離開(kāi)了老師幫助,自己開(kāi)始做菜,即使自己做得再難吃,也要把菜吃下去,從中,我體會(huì)到父母親做家務(wù)的.艱辛。在家里,我依舊在父母溫暖的懷抱里生活,每天晚上有媽媽做的可口的飯菜,天氣冷的時(shí)候,媽媽會(huì)給我加衣服,我們生病了,媽媽會(huì)給我敷濕毛巾,直到我病好為止。在學(xué)校里,老師每時(shí)每刻都在關(guān)愛(ài)著我,老師把所有的知識(shí)都教給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),媽媽給了我許多關(guān)愛(ài),老師給了我許多知識(shí),我感到特別幸福。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 13
成長(zhǎng),是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。而快樂(lè),是我們對(duì)這個(gè)過(guò)程的最好回應(yīng)。
回憶起我的成長(zhǎng)歷程,那是一部充滿歡笑和淚水,挫折與成功的交響曲。我記得當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)時(shí),那種自由的感覺(jué)讓我快樂(lè)無(wú)比。盡管在過(guò)程中我摔了很多次,但我從未放棄,因?yàn)槲抑烂恳淮蔚氖《紩?huì)讓我更接近成功。
在學(xué)校,我交到了許多朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享快樂(lè)和悲傷。我們?cè)诒舜说某砷L(zhǎng)中找到了快樂(lè),這種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
除了朋友,我還從書(shū)籍中找到了快樂(lè)。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),就像打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門(mén)。我在書(shū)的世界里旅行,學(xué)習(xí),成長(zhǎng),享受那種知識(shí)的快樂(lè)。
然而,成長(zhǎng)并不總是充滿快樂(lè)。有時(shí)候,我們會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候,我們需要勇敢面對(duì),用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝它們。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能真正成長(zhǎng),才能真正快樂(lè)。
總的'來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是一個(gè)充滿快樂(lè)的過(guò)程。無(wú)論是成功還是失敗,無(wú)論是歡笑還是淚水,都是我們成長(zhǎng)的足跡。讓我們用快樂(lè)的心態(tài)去迎接每一天,享受這個(gè)美好的成長(zhǎng)過(guò)程吧!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 14
不需要美味的咖啡,一杯涼茶就好;不需要華麗的外套,夠穿就好;不需要豪華的電梯房,有個(gè)窩就好;不強(qiáng)求孩子讀名校,健康陽(yáng)光就好
配角,一般活得單純,不善言談,所以他們本著少說(shuō)話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧?kù)o的心境,想說(shuō)話了,就對(duì)自己說(shuō)。
配角,一般做事比較快,有點(diǎn)毛躁但從不偷懶。如果今后做事沉穩(wěn)些,將會(huì)走出一條成功的捷徑。配角,一般心態(tài)比較平和,不在乎別人的看法。一般不會(huì)引來(lái)別人的嫉妒和關(guān)注。因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)平凡的人,擁有自己該擁有的,對(duì)名利,對(duì)金錢(qián)看得比較淡,因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有什么就不能活了的.東西,越是看得淡,心就越平靜。
他們就這樣在平靜中體會(huì)平凡中的幸!^(guò)馬路時(shí),有人會(huì)很自然的用手把他拉到路的最側(cè)邊
勞累時(shí),會(huì)有人替他輕輕按摩下課回家時(shí),會(huì)有人對(duì)他說(shuō):坐在沙發(fā)上等一下,飯馬上就好閑暇時(shí),會(huì)陪他散步,聊天,拍照平凡的人沒(méi)有什么色彩,但往往是最幸福的。他們會(huì)在簡(jiǎn)單恬靜中享受著自己的人生,感受著自己的幸福。
我甘愿做這個(gè)配角,最幸福的配角
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 15
詩(shī)是什么?詩(shī)是想像,詩(shī)是飛騰,詩(shī)是我們口面無(wú)限的空想詩(shī)是我們領(lǐng)從心坎的召喚。只有是用眼睛居心往感觸世界這即是詩(shī)。
剛進(jìn)幼兒園時(shí),老師就學(xué)我向唐詩(shī)宋詞。比方《春曉》,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜去風(fēng)雨聲,花降知多多”我能腹得很純熟。那時(shí)我并不曉得古詩(shī)文是什么,上學(xué)后才清楚。我感到古詩(shī)文押韻,語(yǔ)句精煉,情理艱深易懂。好比,李紅的那首千古名詩(shī)《靜夜念》“床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,抬頭思家鄉(xiāng)”不論誰(shuí)都能一字不差的背下來(lái)。所以,我十分愛(ài)好違古詩(shī)。 鮮老師說(shuō)唐詩(shī)是我邦現(xiàn)代文明珍寶,它無(wú)時(shí)不刻皆在表白著人間間的酸甜苦辣。它有一種感情讓我們歸味,它有一種力氣讓我們激動(dòng)它有一種精力讓我們教習(xí)。
“慈母手中線,游子身上衣。臨言稀密縫,意恐遲遲回……”在這首詩(shī)中,我讀懂了母愛(ài)的'巨大。每次望到媽媽干完野務(wù)時(shí),我總會(huì)助媽媽捶捶背。該我課堂上走神時(shí),耳邊總響伏老師親熱的話語(yǔ)“少壯不盡力,老大徒傷哀。”是啊,我們從小就應(yīng)當(dāng)惡佳學(xué)習(xí),不然等到長(zhǎng)大了再懊悔也晚了。
讓咱們徜徉在詩(shī)歌的百花園中讓生涯充斥詩(shī)意,讓詩(shī)歌伴我鈍樂(lè)成長(zhǎng)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 16
首先,我想先問(wèn)一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過(guò)一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“當(dāng)然“,F(xiàn)在,我將自己上初三以來(lái),碰到的一個(gè)有趣的事告訴大家,讓你們也分享我的一點(diǎn)快樂(lè)。英語(yǔ)課上,老師在講一段英文的翻譯,后邊的小明一直在做小動(dòng)作,他的小把戲哪能瞞過(guò)老師鷹一般的銳眼?老師馬上叫小明起來(lái)說(shuō):“小明!你來(lái)翻譯,LIKEyouANDme,是啥意思啊?“小明站起來(lái),這才慌張的翻起課本找答案來(lái),同桌看他那么狼狽,想逗他一次,急忙小聲地說(shuō):“喜歡你和我。
“小明正在發(fā)愁呢,敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈,同學(xué)們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答錯(cuò)了,原來(lái)這句話翻譯成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的`身邊時(shí)刻都會(huì)碰撞出趣的火花,它們給我?guī)?lái)的快樂(lè),用卡車(chē)載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個(gè)有心人,多觀察生活,你也會(huì)LIKE我一樣快樂(lè)啊!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 17
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有透過(guò)不懈努力,飽嘗艱辛的快樂(lè);有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!
我正是堅(jiān)信“鐵杵磨成針――功到自然成”這句話,完成了我的第一個(gè)小制作――彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種色彩組成,所需要的材料有七種色彩的蠟筆和白色的蠟,先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,然后取一些白蠟碎屑放入鍋內(nèi),再邊加熱邊攪拌,再加其中一種色彩的蠟筆碎屑調(diào)色,直至完全融化,倒入事先準(zhǔn)備好的漂亮容器里,但是要先把點(diǎn)蠟燭的'芯放在容器中間喲,冷卻后再做第二種色彩,依次疊加彩色蠟燭就做好了?粗遣皇峭(fù)雜?唉!我做到第二種色彩的時(shí)候就煩了不想做了,還是媽媽在身旁不斷地用這句話激勵(lì)我,使我堅(jiān)持下來(lái),最終取得了成功?粗矣H手做的彩色蠟燭,心里別提有多美了!
在我的童年里,有許多快樂(lè),這些快樂(lè)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長(zhǎng)的快樂(lè)在于自己的付出,而不在于別人的犒勞。
我期望越來(lái)越多的小朋友,能夠體會(huì)到自己成長(zhǎng)的快樂(lè),也用名言警句來(lái)激勵(lì)自己,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 18
今天中午,睡醒覺(jué)后,媽媽在我吃飯八成飽后,就讓我自己訓(xùn)練吃飯,媽媽就手旁觀,任我隨便操作。
我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉(zhuǎn)移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了,媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強(qiáng)了,又裝了一點(diǎn)給我練習(xí)?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)很飽了,所以我很自然的喂起媽媽來(lái),但是媽媽不肯吃,只顧著看奧運(yùn)女子花樣游泳決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國(guó)隊(duì)比賽后,見(jiàn)到我搞了這么壯觀的場(chǎng)面出來(lái),迅速的叫我去洗白白啦。
吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。當(dāng)聽(tīng)到那些節(jié)奏感那么強(qiáng)的'輕快音樂(lè)時(shí),我情不自禁的跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái),旁邊的阿姨們都很驚奇的看著我。我可有點(diǎn)自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認(rèn)為我有很強(qiáng)的表演欲,主要有音樂(lè)或者觀眾,我就會(huì)很快的翩翩起舞,如果有桌子或者舞臺(tái)的話,那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點(diǎn)音樂(lè)和舞蹈細(xì)胞吧?我一直在那里玩到累睡著才回家的。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 19
開(kāi)學(xué)了,我最開(kāi)心的事,是又讀到《小學(xué)生之友》。
我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂(lè)數(shù)學(xué)”的海洋里遨游,尋找問(wèn)題的答案。當(dāng)找到問(wèn)題的答案時(shí),我會(huì)豁然開(kāi)朗,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的`懷里,和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛(ài)撫和書(shū)本的芳香,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
一天,十幾個(gè)同學(xué)圍著我,向我請(qǐng)教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》,揮動(dòng)紙筆,耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂(lè)乎?粗瑢W(xué)們緊鎖的眉頭,忽然解開(kāi);看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭;看著同學(xué)們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時(shí)刻。
《小學(xué)生之友》還告訴我做人的道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西,當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí),當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會(huì)點(diǎn)頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時(shí)刻。
從這些事情來(lái)看,讀好書(shū),學(xué)本領(lǐng),助人為樂(lè),就是人生最幸福的時(shí)刻。
我愛(ài)幸福!我愛(ài)《小學(xué)生之友》!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 20
快樂(lè),就像一個(gè)朋友伴隨著我,讓笑容永久掛在我的臉上;成長(zhǎng),就像一條漫長(zhǎng)的道路,讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生;有了快樂(lè)的成長(zhǎng),就像一朵白云一樣,使我勇往直前!
人生的`道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車(chē)時(shí),我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心,時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐。經(jīng)過(guò)父母長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),我最后學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那一刻,我覺(jué)得我自己充滿了成功感,感到無(wú)比快樂(lè)!
我的語(yǔ)文成績(jī)一向還不錯(cuò),每次發(fā)試卷時(shí),我的名字都會(huì)在同學(xué)們的掌聲劃過(guò),而自己也開(kāi)心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺(jué)得我自己充滿了榮譽(yù)感,感到無(wú)比興奮、快樂(lè)!
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班像是一個(gè)“陌生圈”,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),只是默默地走過(guò)。一天,體育老師安排我們?nèi)デ安賵?chǎng)的“快樂(lè)天地”玩滑滑梯。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯,準(zhǔn)備滑下去,就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣貌。從此,我和她成為了好朋友,形影不離;蛟S是友誼的力量,讓我獲得了快樂(lè)!
成長(zhǎng)少不了快樂(lè),快樂(lè)也少不了成長(zhǎng),只有兩兩“合作”,才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 21
車(chē)子在廣場(chǎng)上停了下來(lái),我抬頭看到一幢大樓的頂上,“快樂(lè)成長(zhǎng)中心”六個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)了大廳,發(fā)現(xiàn)來(lái)這里游玩的人還真不少,投沙包的,套圈圈的,騎木馬的……
到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包,我眼睛盯著前面不遠(yuǎn)處的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄準(zhǔn)了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上,掉到外面來(lái)了。我不灰心,又投了兩次,這兩次結(jié)果更糟,連竹筐的邊沿都沒(méi)有碰上。平時(shí)扔石頭,投籃球什么的`,我的準(zhǔn)頭挺好的,怎么投沙包就不行了呢?
爸爸把雙手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我賭氣地說(shuō):“你來(lái)投。 卑职终f(shuō):“好!彼眠^(guò)一個(gè)沙包輕輕一投就投中了。真牛!“我們?nèi)タ囱莩霭!眿寢尷疑狭硕䴓。二樓看演出的人不多,臺(tái)上一個(gè)穿長(zhǎng)袍的人在手舞足蹈地跳來(lái)跳去。媽媽說(shuō):“這是變臉魔術(shù)!
我看清楚了,那穿長(zhǎng)袍的魔術(shù)師一會(huì)兒是紅臉一會(huì)兒黃臉,再一晃,又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的,像涂了炭一樣,真難看!離開(kāi)快樂(lè)成長(zhǎng)中心的時(shí)候,我還回頭去看那幢大樓,今天玩得真快樂(lè)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 22
它是一只吉祥鳥(niǎo),原來(lái)的王公貴族才可以擁有,如今,它飛入了尋常百姓家。它的名字叫保險(xiǎn),代號(hào)“PICC”。
早在四千年前,就有它的身影!跋挠碇嗡保褪撬H手教導(dǎo)出來(lái)的。
保險(xiǎn)在我們生活中有著舉足輕重的地位,不信就看我的經(jīng)歷吧。
還記得在三年級(jí)時(shí),我在上課時(shí)一不小心摔倒了,鮮血汨汨地流出來(lái)。我一下子慌了神,不知所措地在那兒站著。老師把我送到了醫(yī)院,花了好多錢(qián),還好有“PICC”。是它,保護(hù)了我們的身心健康。它為我報(bào)銷(xiāo)了一部分醫(yī)療費(fèi),使我得到了很好的治療。不久,我就可以高高興興地上學(xué)去了。
收益的不僅有我們,還有其他的人呢!
隔壁的李叔在幾年前創(chuàng)業(yè)碰了壁,公司在一夜之間倒閉了。李叔陷入破產(chǎn)的`痛苦中無(wú)法自拔,幾次都想服藥自殺。是它,解開(kāi)了李叔的心結(jié),像一股和煦的春風(fēng),溫暖著人們的心,F(xiàn)在,李叔臉上的愁容消失了,整個(gè)人容光煥發(fā)。這不,這幾天他正和別人合計(jì)著要東山再起呢!
保險(xiǎn)保險(xiǎn),就是“保護(hù)人民,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。當(dāng)大火給東村帶來(lái)不幸,當(dāng)洪水給西村帶來(lái)悲傷之時(shí),保險(xiǎn),這只吉祥的春鳥(niǎo),給人們帶來(lái)福音。保險(xiǎn)保護(hù)著我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 23
讀書(shū)可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
小時(shí)候,每晚睡覺(jué)前,媽媽就讀《格林童話》給我聽(tīng),只有聽(tīng)到書(shū)中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢(mèng)里,常常走進(jìn)《格林童話》世界中,經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,感動(dòng)著幸福美滿的'生活,體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時(shí)候,會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮!陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡牡谝槐緯(shū)。把我?guī)У搅藭?shū)籍的海洋。
文學(xué)書(shū)籍給了我豐富的感情;地理書(shū)籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情;歷史書(shū)籍帶我穿越了時(shí)光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷,縱觀人類(lèi)不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程;哲學(xué)書(shū)籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書(shū)讓我從中獲知,讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書(shū)的最大好處吧!
一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!
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