[優(yōu)秀]成長的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　我的成長中擁有過許多的快樂，最讓我無法忘記的就是放風箏的快樂。

　　那是春天的一個假日，天氣晴朗，陽光明媚，微風拂面，媽媽帶我和小妹去運動廣場的草地上放風箏。草地上人可真多呀！有的席地而坐，靜靜看書；有的追逐奔跑，嬉笑玩鬧；還有的在放風箏，他們目不轉睛地望著天上的風箏，小心地扯著手里的線，生怕風箏掉下來。

　　我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風箏的`地方，我選了一只黑色的大老鷹，小妹選了一只粉色的大蝴蝶。

　　“開始放風箏了，我的老鷹要飛上天啦！”我歡呼著�？墒秋L好像不夠大，“老鷹”剛要騰空，就一頭載下來，我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們，我們迎著風一邊跑，一邊帶著風箏，一邊放線，“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高，上天了。我和小妹相視而笑，心里充滿得意和快樂！

　　“哥哥，我們來打比賽吧，看誰能把對方的風箏撞下來�！�

　　“好啊，誰怕誰？”

　　“我的風箏可是天空之王——大老鷹�。　蔽乙怀毒�，“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去，“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調整姿勢，乘機向我的“老鷹”撞過來，“老鷹”猝不及防，被撞的失去了平衡，“蝴蝶”也被反作用力撞歪了，我和妹妹趕緊扯線，重新調整平衡，這是第一回合。我調整好“老鷹”的姿勢，再一次向“蝴蝶”發(fā)動攻擊，這一次，它沒躲開，被撞歪了，不過“蝴蝶”垂死掙扎，翻了一個跟頭把我的“老鷹”纏住了，兩個風箏就這樣纏在一起，打著轉，落了下來，我和小妹打了個平手，誰也沒贏。可我們的歡笑依然在廣場上傳的很遠很遠……

　　放風箏的快樂，是我們在成長過程中的一個深深的足跡。

成長的作文 篇2

　　童年的我做事總是冒著傻氣！有件事我一想起來就覺得自己真是幼稚可笑。

　　一天，爸爸對我說：“我出去辦點事，你在家里拖地，要拖的一塵不染！”爸爸說完就出門了。拖的一塵不染？這對我來講比登天還難。我拿著拖把沾了點水，開始拖地了。我一會兒在地板上畫畫，一會兒在地板上寫字，累得我滿頭大汗，但地板卻成了一個大花臉，這怎么行？對了，爸爸媽媽洗完車都會抹上一種油，車就煥然一新！我滿心歡喜，我也可以在地板上抹油�。】墒�，在地上抹點什么油呢？我進了廚房，在瓶瓶罐罐中搜索著。嘿！香油，看著香油我仿佛看到了無窮的希望，我把半瓶香油都倒在了拖把上，我拿著沾著香油的拖把在地上蹭了蹭，那一塊地板立刻變成了一面明晃晃的大鏡子，都可以把我的影子照出來了。這個方法真不錯，我興高采烈地拿著香油拖把把地拖了好幾遍。我看著自己的杰作，心想：爸爸回來一定會表揚我的！

　　結果讓我意想不到的事情發(fā)生了，爸爸回來了，他說：“兒子，我回來……”話音未落，只聽見“撲通”一聲，我一看爸爸摔倒在地上，爸爸一手撐著腰，一只手摸著地板，皺著眉頭問我：“這地上是什么玩意？粘糊糊的�！蔽业靡庋笱蟮卣f：“是我自創(chuàng)的拖地的'方法。”“兒子，你用什么拖的地？”“是這個！”我把裝香油的空瓶子拿了出來，爸爸一看哭笑不得。

　　用香油拖地的事讓我懂得了做事要三思而后行，不能只注重結果，最重要的是要選擇正確的方法。

成長的作文 篇3

　　我長大了。當在母親的頭上無意間看到一根白絲時，我發(fā)現(xiàn)歲月在腐蝕著她的生命。母親，她老了嗎？

　　我長大了。當我把掉在桌上的一粒米飯丟在地下時，我發(fā)現(xiàn)母親心疼著。母親，她老了嗎？

　　我長大了。當母親沾滿泥巴的手摸著我的頭。而我極想逃避時，我發(fā)現(xiàn)母親的眼眶里流動著一種液體。母親，她老了嗎？

　　我長大了。當母親把一沓沓零錢遞到我面前，而我卻不屑一顧時，我發(fā)現(xiàn)母親依舊笑著，笑得很燦爛。母親，她老了嗎？

　　梧桐葉里應該深藏著母親的夢想吧！那滾滾江水帶著母親的青春流向了我吧！每次母親給我寫信時，只有寥寥幾行，但錯字一堆，而且那些字如一個個彎著身子，拄著拐杖的老人。可是�。∧赣H，應該是在無數(shù)個難眠的夜里在紙上反反復復地練習著她兒子的名字吧！一筆一劃，一點一滴地浸泡著孤獨、相思與祝福。所以，惟獨她兒子的名字顯得是那樣的秀麗。

　　我長大了。當看見母親佝僂的背影在田地里晃來晃去時，我發(fā)現(xiàn)母親變得軟弱無力了，就像會被風輕輕一吹就倒似的。母親，她老了嗎？

　　我長大了。當我用雨傘為母親擋風遮雨時，我發(fā)現(xiàn)母親變得越來越矮了。母親，她老了嗎？

　　我長大了。當我摸著母親皺巴巴的臉時，我發(fā)現(xiàn)母親那如松樹皮般的`臉龐里斂著一絲不舍。母親，她老了嗎？

　　我長大了。當我把一張張鈔票用一個小小的信封寄給母親時，我發(fā)現(xiàn)母親并不快樂。母親，她老了嗎？

　　青春的歌曲已不再重奏，南飛的大雁也不再是夕日的大雁。蘆葦叢里的孩子嬉戲著，他們，也應該要長大了吧！

　　我長大了。在母愛的呵護下，我長大了。與此同時，母親老了。她那歷經(jīng)滄桑的手撫著我掛滿眼淚的臉。我知道，我早就應該接下母親肩上的擔子了。

　　在這個秋風蕭瑟的日子里，我只想用我心中最美又最樸實的話帶給您一片綠色。其實，您也知道：我愛您！母親！

成長的作文 篇4

　　學業(yè)、人生皆如逆水行舟，不進則倒退。

　　曾看過一期《動物世界》，講述的是三文魚的故事：每過四年的十月份，加拿大費雷瑟河上游亞當斯河段的平靜水面就會沸騰起來，成千上萬條三文魚從太平洋逆流而上，來到這里繁殖后代。

　　三文魚的一生令人驚嘆！從魚卵的時候開始，它們的生命就經(jīng)受了重重考驗。每一條雌魚能夠產(chǎn)下大約四千多個魚卵，并想方設法將其藏在卵石下，但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當作美味吃掉了——幸存下來的魚卵躲在石頭下面熬過冬天，慢慢發(fā)育成幼魚。春天來臨時，幼魚便順流而下，進入淡水湖，在湖中度過大約一年的時光，然后再順流而下進入大海。在湖中的時候，盡管東躲西藏，大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕的命運，每四條進入湖中的魚就有三條被吃掉，只有一條能夠進入大海。危險并沒有停止，進入廣袤的大海，意味著進入了一個更加危險的區(qū)域。在無邊無際的北太平洋中，它們一邊努力地成長，一邊面對鯨魚、海豹和其他魚類的進攻，同時還有大量更具危險性的捕魚船在威脅它們的生命。

　　成熟之后，一種內在的使命感召喚它們開始了回家的旅程。十月初，所有成熟的三文魚在費雷瑟河口集結，浩浩蕩蕩地游向它們的出生地，這才是它們生命最輝煌最悲壯時刻的開始。為了闖過一個個急流和險灘，它們要一次又一次地從水面上躍起。有些魚躍到了岸上，變成了其他動物的美味；有些魚在快要到達目的地的時候力竭而亡，和它們一起死去的還有肚子里的幾千個魚卵。在一路奮力而上的過程中，由于能量的大量消耗，魚身變得渾身通紅，魚頭變成了墨綠色。而在最初那條雌魚產(chǎn)下的每四千個魚卵中，只有兩個能夠成活長大并最終回到產(chǎn)卵地……

　　三文魚的一生，充滿了危險和悲壯，卻讓我不由得思索：成長，就要不顧各種艱難險阻地成長；體驗，就不用去管大海多么不可預測；使命，不管遭遇多少險阻都要完成。

　　作為高三的學子，課業(yè)太多、壓力太大，是否有人常常忘記了需要成長，變得懶惰、無聊和平庸；忘記了應該去體驗，變得膽怯、狹隘和固執(zhí)；忘記了自己承擔的使命，變得蒼白、迷茫和失落；忘記了競爭的激烈，忘記了競爭的殘酷……

　　也許我們不需要像三文魚一樣以生命為代價，但完成自己成長的決心，卻應該比三文魚的`洄游產(chǎn)卵更加嚴肅和不可動搖。

　　數(shù)年前，我也曾十二年如一日地坐在窗明幾凈的教室里，與同學一起徜徉題海，冥思誦讀，只為爭取“金榜題名”的使命。但那段與辛苦共存的中學時代，卻是我這一生最珍貴的黃金時代，是模糊懵懂的，是清晰鐫刻的；是苦悶沉重的，是幸福快樂的；是風華正茂的，是情竇初開的；是黯然傷神的，是活力四射的；是不知所措的，是志向遠大的…．，也是我終生都難以忘懷的，相信你們亦然。

　　學習之苦之累，毋需多說，學業(yè)成功與否，更無捷徑可言。

　　百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前，不做怨天尤人之輩，不當渾渾噩噩之徒！生命——應從這寶貴難忘的黃金時代起，綻放精彩！

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