我的成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
有人說(shuō)：“玩是最快樂(lè)的事情�！庇腥苏f(shuō)：“聽(tīng)音樂(lè)是最快樂(lè)的事情。”也有人說(shuō)：“去旅游是最快樂(lè)的事情。”但我認(rèn)為，讀書(shū)才是最快樂(lè)的事情。書(shū)，引導(dǎo)我們?nèi)プ非笕松牡览怼Ｒ虼�，我常常喜歡去藏書(shū)豐富的圖書(shū)館或書(shū)店，一去就是大半天。當(dāng)來(lái)到書(shū)店或圖書(shū)館時(shí)，我就像一條小魚(yú)一樣，在書(shū)的海洋中盡情的遨游。一會(huì)兒，將這本書(shū)看看；一會(huì)兒，那本書(shū)翻翻。如果，碰到我愛(ài)看到的書(shū)，那就更不得了。有時(shí)，一看就是幾個(gè)鐘頭。有一次，我看到《可憐的小安》這本書(shū)，高興極了，迫不及待的拿起它在椅子上看起來(lái)，當(dāng)我讀到結(jié)尾的時(shí)候深表同情，眼淚情不自禁奪眶而出，害得我被別人用怪異的眼光包圍著。人可一日不食肉，不可一日不讀書(shū)。書(shū)就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏，等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書(shū)閱讀時(shí)，總覺(jué)得有種快樂(lè)陪伴著自已，總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫(xiě)吸引住。一本好書(shū)能夠讓自已愛(ài)不釋手。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樽x書(shū)時(shí)總想知道下一節(jié)，下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾�！笔前�！讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的`鑰匙。書(shū)是我們學(xué)習(xí)上和生活中不可缺少的精神食物。有了書(shū)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更豐富，我們的生活才會(huì)更多彩。我讀書(shū)，我快樂(lè)。書(shū)，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_(kāi)了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽，有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶；我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨，可以憑借自己的努力，最后變成一只人人羨慕的白天鵝……這些童話點(diǎn)綴了我金色的童年。
我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。它伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。
我9歲生日那天，媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間，仔細(xì)觀察了一番，它是天然竹制成的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的.兩邊鑲嵌著碗狀的空竹，紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演，擺開(kāi)架勢(shì)，憑著感覺(jué)，將線繩整理好，套上空竹，擺開(kāi)手臂，有模有樣地抖了兩下，只見(jiàn)空竹像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，從小棒上滾了下來(lái)，砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。
盡管我失敗了，但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩�，纏好線繩后揮臂再抖，這次更是糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個(gè)疼�。�
我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，為了不讓我們的地板不再受到傷害，讓我來(lái)教你吧。首先，你要把繩子在軸上纏上一圈，抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了；再抖的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況，這是，往那邊偏，你就要朝著哪邊轉(zhuǎn)，身體要始終與空竹的軸垂直�！�
“哦，是這樣��！”我連忙拿起繩子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟著抖起來(lái)了。空竹一搖一擺地轉(zhuǎn)，像剛學(xué)會(huì)走路的孩子，一點(diǎn)兒都不穩(wěn)，可是我有耐心不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過(guò)了好一會(huì)兒，空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn)，越轉(zhuǎn)越快，并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲，我激動(dòng)地叫起來(lái)：“我成功了！”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指，我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
此后，小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹，那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。
這件事至今我還記得清清楚楚，我永遠(yuǎn)也忘不了。作文
我的成長(zhǎng)作文 篇3
在冬日里，寒風(fēng)刺骨，但還是有一絲陽(yáng)光，在那遙遠(yuǎn)的天邊掛著時(shí)而明亮，時(shí)而暗淡，每次早上起來(lái)我往窗外望著這一絲陽(yáng)光，讓我感到了溫暖。
其實(shí)這一次陽(yáng)光就是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诖蠼稚系教幎加兴麄兠β档纳碛�，他們�(yōu)槲覀兊膸?lái)了一片干凈而又舒適的生活，我從小到大都特別敬佩他們，他們就像一尊尊佛像莊嚴(yán)，但又不失優(yōu)雅，看著馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，我不禁感嘆。
環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)每天都在伴我們成長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神和吃苦耐勞的精神，說(shuō)的話成了媽媽們，給孩子們講的睡前故事。
這個(gè)城市是冷漠的，在霧霾的天氣中，在暴雨的天氣中，在寒風(fēng)刺骨的天氣中，有這么一群人在冬天這么冷的`天氣中，他們依然拿起他們的工具，在為這個(gè)城市增光添彩，這是多么偉大��！
現(xiàn)在每當(dāng)我見(jiàn)到一個(gè)垃圾時(shí)，我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影，于是我就去把它撿起來(lái)可能哦現(xiàn)在每當(dāng)我見(jiàn)到一個(gè)垃圾時(shí)，我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影，于是我就去把它撿起來(lái)，可能可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著一直成長(zhǎng)吧可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著一直成長(zhǎng)吧！
我的成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)，是我生命中必不可少的朋友。
記得小時(shí)候第一次走進(jìn)圖書(shū)館，看到那一排排一眼望不到頭的書(shū)架，一本本充滿了油墨氣息的圖書(shū)，一個(gè)個(gè)安靜閱讀的身影，一雙雙如饑似渴的眼神，我立刻被深深地震撼和吸引，從此與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛，靜謐、安寧，讓人流連忘返。盡管小時(shí)候捧著書(shū)就像看天書(shū)一樣，但我依然喜歡手捧一本書(shū)的感覺(jué)，那一個(gè)個(gè)文字就像有靈氣的音符，在我幼小的.心靈中譜寫(xiě)出一曲曲優(yōu)美的旋律。幼小的我，曾為白雪公主的遭遇而落淚，曾為阿凡提的幽默而捧腹，甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……
書(shū)帶給我最好的回報(bào)，因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以在小學(xué)時(shí)我的作文很好。盡管沒(méi)有到視書(shū)如命、廢寢忘食的地步，但我依然成為了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)成為我生命中的一部分，成為我的精神財(cái)富。就這樣，書(shū)默默地陪著我走過(guò)難忘的童年時(shí)光。
盡管進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)壓力突然加大，每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但讀書(shū)仍然是我每天的必修課。作文每天寫(xiě)完作業(yè)，我便在陽(yáng)臺(tái)上安身，一縷陽(yáng)光，一杯香茗，一把藤椅，一本好書(shū)，往往在這種歲月靜好中度過(guò)作業(yè)之外的時(shí)光！書(shū)可以使我進(jìn)入靜謐、安寧的世界，身心得到放松。在這步伐越來(lái)越快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以慢下來(lái)，領(lǐng)略這大千世界的美好�，F(xiàn)在，手機(jī)、電腦成為主導(dǎo)世界的工具，紙質(zhì)的書(shū)籍似乎漸漸被世人疏遠(yuǎn)，取而代之的是電子書(shū)、微博、微信，而我最愛(ài)的還是那最樸實(shí)的紙張。高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有書(shū)才是人類發(fā)展的階梯，應(yīng)該讓書(shū)成為我們最好的朋友。
與書(shū)相伴，真好！
我的成長(zhǎng)作文 篇5
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。父母對(duì)我呵護(hù)有加、獎(jiǎng)罰分明，使我一直在愛(ài)的“小屋”里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)是暖暖的。記得每次出門，爸爸總是把我擠到馬路邊上，而爸爸卻走在馬路的內(nèi)側(cè)，大手緊緊地抓著我的小手。開(kāi)始，我還老老實(shí)實(shí)地在馬路邊上走，可時(shí)間一久，我感覺(jué)像監(jiān)獄里的犯人一樣不自由，總是泛起“逃跑”的念頭，想往路中間走。我屢次進(jìn)行“逃跑”計(jì)劃，卻每一次都被爸爸抓回來(lái)。后來(lái)，爸爸告訴我，這樣做是為了安全，最大限度避免讓我受到傷害。明白爸爸的良苦用心之后，我心里充滿了幸福的暖流。
父母的愛(ài)，有時(shí)也是嚴(yán)厲的。還記得一年級(jí)我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，媽媽總是會(huì)不時(shí)地走過(guò)來(lái)看一看，告訴我生字哪里寫(xiě)的不好和如何改正。一開(kāi)始我還虛心接受，到了后來(lái)覺(jué)得媽媽多管閑事。于是不把媽媽的話放在心上，結(jié)果作業(yè)寫(xiě)得亂糟糟的。媽媽看了特別生氣，就狠狠地打了我手心好多下，這給我留下了畏懼的心里。從此以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)再也不敢“偷工減料”了，三年級(jí)時(shí)我的硬筆書(shū)法之所以能在比賽中獲獎(jiǎng)，就是得益于當(dāng)時(shí)媽媽的嚴(yán)格要求，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”，這句話我最有深刻的體會(huì)。
父母的愛(ài)，時(shí)而溫暖，時(shí)而嚴(yán)厲，一直引導(dǎo)著我的健康成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆挠讜r(shí)的漫畫(huà)書(shū)，到小學(xué)的作文，再到現(xiàn)在的四大名著。從幼時(shí)短短的日記到現(xiàn)在幾百字的作文，這些都需要日積月累。書(shū)籍就像一把鑰匙，漂浮在汪洋大海。書(shū)籍就像我形影不離的朋友。
幼時(shí)，書(shū)籍是我的開(kāi)心果。里面的圖片豐富多彩，一個(gè)個(gè)奇妙的動(dòng)畫(huà)浮想在眼前。如：喜羊羊與灰太狼、哆啦A夢(mèng)……這些都非常有趣。無(wú)聊時(shí)，翻翻書(shū)，就像找到了一個(gè)知心朋友陪伴我，我就可以無(wú)憂無(wú)慮地渡過(guò)一天。
小學(xué)時(shí)，書(shū)籍是我學(xué)習(xí)的工具。里面很多好詞佳句，使我走進(jìn)了書(shū)的海洋，認(rèn)識(shí)到了書(shū)的用途，不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié)，書(shū)籍使我的語(yǔ)文水平有了很大的提高，也讓我知道了許多人生的.道理。
記得有一次，因?yàn)槲业暮门笥炎鲥e(cuò)了事，我就生她的氣，跟她“冷戰(zhàn)”了好幾天，直到有一天，的看到這樣一篇文章：每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候他們只需要一個(gè)原諒，一句沒(méi)關(guān)系，自己也不例外，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，別人能原諒你，但當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，你為什么不能原諒他呢？我們，應(yīng)該做一個(gè)寬容的人。是��！想想我犯過(guò)多少次錯(cuò)，她也不都原諒我了嗎？
第二天，我們?cè)谝粭l小巷子碰見(jiàn)了，我叫住了她：“我們還是朋友！”她微笑了，似乎在想著什么。是啊，每個(gè)人都有被原諒的權(quán)利。書(shū)籍告訴了我做人的真諦。
初中了，四大名著里的長(zhǎng)篇小說(shuō)：“孫悟空大鬧天宮”、“桃園三結(jié)義”、“武松打虎”……一本本有趣的書(shū)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的情節(jié)，帶我走進(jìn)了神話故事，感受他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智……
書(shū)籍是我們一生的良師，在遇到困難，想要放棄時(shí)，想起《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)籍教會(huì)了我們很多很多……
我的成長(zhǎng)作文 篇7
歲月匆匆流逝，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化�？茖W(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化，真可謂一日千里。讓我最為之贊嘆的是我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。
在小時(shí)候，每到夏天的晚上，我和奶奶經(jīng)常坐到院子里一棵大樹(shù)下的搖椅上乘涼。這時(shí)，奶奶就會(huì)和我說(shuō)起嫦娥姐姐的故事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地抬頭仰望那璀璨的星空，對(duì)那浩瀚的宇宙充滿了各種各樣的幻想，渴望有一天，也能像嫦娥姐姐一樣飛到那般奇妙而又美麗的宇宙中去。就這樣，我心中小小的航天夢(mèng)就開(kāi)始萌發(fā)了……在以后的歲月里，我的航天夢(mèng)伴隨著我年齡的增長(zhǎng)也越發(fā)的.強(qiáng)烈。
到現(xiàn)在我仍然記得，２０１１年１１月１日那天清晨，我們一家三口早早起了床，一起坐在電視機(jī)前等待“神舟八號(hào)”飛行器的發(fā)射。我們屏住呼吸，認(rèn)真觀看�！拔濉⑺�、三、二、一，點(diǎn)火，起飛！”我們終于等到這一刻了，中國(guó)載人航天工程總指揮常萬(wàn)全在酒泉發(fā)射中心宣布：“神舟八號(hào)”飛船發(fā)射圓滿成功！當(dāng)聽(tīng)到“發(fā)射圓滿成功”這句話后，我激動(dòng)不已，跳起來(lái)高聲歡呼：“耶！”那一刻，我真為我的祖國(guó)感到自豪。飛船發(fā)射成功，我感慨萬(wàn)千：中國(guó)的發(fā)展如此之巨大，中國(guó)的發(fā)展速度如此之迅猛。“神舟八號(hào)”的成功發(fā)射與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，這標(biāo)志著祖國(guó)航天事業(yè)又發(fā)展壯大，也標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接的能力，擁有建設(shè)短期無(wú)人照料的空間站的能力。這不得不讓我感受到了祖國(guó)航天事業(yè)的無(wú)限美好前景。有一句老話說(shuō)得好：落后就要挨打。我認(rèn)為，只有我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，才能令祖國(guó)更加強(qiáng)大。
歲月流逝匆匆，我已踏過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。在這些歲月里，我們祖國(guó)的航天事業(yè)取得了一系列的成功。這一系列成功，不正證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大與繁榮嗎？祖國(guó)，我真為你感到無(wú)比驕傲！
我的成長(zhǎng)作文 篇8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我們只有平平穩(wěn)穩(wěn)的踏上新的高度，才有可能走到知識(shí)的巔峰。正如美國(guó)著名作家H。D。梭羅所說(shuō)的：讀最好的書(shū)，否則你根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。的確，我們何嘗不試著去尋找那顆最甜蜜的果實(shí)？好書(shū)，陪伴我們成長(zhǎng)，就像一只無(wú)聲的螢火蟲(chóng)，安靜地放著光，孜孜不倦的點(diǎn)亮我們前行的道路。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。作者柯南。道爾被稱為偵探懸疑小說(shuō)的鼻祖。一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心，當(dāng)然也使我受益匪淺像《血字的`研究》，《四簽名》都是世界頂級(jí)篇章，但惟獨(dú)《五個(gè)橘核》讓我歷歷在目。一封連鎖信，信里每次都是用深藍(lán)色的鋼筆水書(shū)寫(xiě)，每次都有五個(gè)相同大小干癟的橘核，這是連鎖信都有所相同的蹊蹺，而信是從哪里寄來(lái)的？信封下落名：K。K。K。（當(dāng)時(shí)在英國(guó)的三K黨）。凡是收到這封信的人若沒(méi)有按照信上的指示把黃銅夾子日晷上的話就必死無(wú)疑，而且都死因蹊蹺，必定認(rèn)為是自殺，所以在人們心中都抹上了一塵陰影。第一個(gè)不幸的收信人是伊萊亞斯，當(dāng)他收到信之后，沒(méi)被殺害之前就嚇得不輕，神魂顛倒，完全失去了一個(gè)人該有的生活狀態(tài)。這讓我覺(jué)得，做人不能太過(guò)于迷信，這反倒會(huì)使人失去自我思想，誤入迷途。事實(shí)上，什么物質(zhì)并不代表什么，也沒(méi)有那么可怕，不能太過(guò)于迷信，這些大多數(shù)都是心理作用所導(dǎo)致，換句話說(shuō)就是自己嚇自己。這也是我從中最受啟迪的一點(diǎn)，也從而總結(jié)出了，有些人，其實(shí)是在自己手中滅亡的。
當(dāng)然，福爾摩斯總能想出解決的辦法，這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無(wú)論是再離奇，在不可思議，他都會(huì)比別人更先靜下來(lái)，整理頭緒，心里是很平靜的。我們有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問(wèn)題？鎮(zhèn)定自若，也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)進(jìn)取的。但是，福爾摩斯也不是天才，他也有挫折，失敗過(guò)四次，三次敗于幾個(gè)男人，一次敗于一個(gè)女人，這也很明顯的表明，這世界上沒(méi)有人說(shuō)是東方不敗，也沒(méi)有常勝將軍。但是在福爾摩斯最傷心，最悲觀的時(shí)候，他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁，也不會(huì)自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴，來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)平衡，在音樂(lè)中找回原來(lái)的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn)，也讓我在困難面前想到了他，不悲觀，不退縮，用勇敢面對(duì)事實(shí)。
一本好書(shū)真的能讓人感悟到很多很多，就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈，而讀一本好書(shū)就是橫臥整個(gè)過(guò)去的靈魂。現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我生活的加速器，它給我啟迪，給我目標(biāo)，給我生活的動(dòng)力，推進(jìn)我向前。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，這是我讀書(shū)的目標(biāo)以及終止。一本好書(shū)有它無(wú)限的魅力，能夠吸引全球的目光。讓好書(shū)陪伴你的成長(zhǎng)，讓好書(shū)陪伴我們的生活，啟迪我們一生的智慧。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，學(xué)校就已經(jīng)實(shí)行了課改，我也從那時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)了課改。課改使我更完美、更勇敢、更自信!
在剛接觸的一個(gè)月，我對(duì)課改簡(jiǎn)直像老鼠見(jiàn)到貓一樣，一上課，我就想逃避，因?yàn)樵谶@種課堂上，我根本就沒(méi)有聽(tīng)講，聽(tīng)不懂同學(xué)們到底在講什么。然而，現(xiàn)在的我，對(duì)課改充滿了信心，愛(ài)上了這種課堂。
一切的改變還得緣于一節(jié)公開(kāi)課。那天，老師說(shuō)，我們班要上一節(jié)公開(kāi)課。聽(tīng)到這句話，我感到非常害怕，因?yàn)槲也幌朐谄渌蠋熜闹辛粝虏缓玫挠∠蟆?/p>
上課了，文藝委員發(fā)了歌，很快，課堂就完全交給了我們。我一直都在認(rèn)真地傾聽(tīng)，展示組講的.非常精彩，可是有時(shí)也會(huì)有一些小錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，可我并沒(méi)有站起來(lái)質(zhì)疑，而是讓我旁邊的同學(xué)去糾錯(cuò)，他卻說(shuō)：“既然你知道了他的錯(cuò)誤，為什么不自己點(diǎn)評(píng)呢?”我聽(tīng)了他的話，想了想，的確是這么回事，可我又不敢站起來(lái)點(diǎn)評(píng)。后來(lái)，我終于鼓足了勇氣，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)，不能害怕困難，要戰(zhàn)勝困難。想起了這句話，我才信心十足地站了起來(lái)，我點(diǎn)評(píng)了他們組的錯(cuò)處，他們組很客氣地對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！甭�(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，我心里簡(jiǎn)直是高興得都快要飛上天的感覺(jué)了，從那時(shí)起，課改在我心中留下了好印象，因?yàn)槟谴蔚膰L試，使得以后的我也是如此的活躍，如此的積極。那時(shí)，課改讓我飛翔，讓我真正成為了在天空中翱翔的雄鷹!
課改，是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，讓我學(xué)會(huì)了機(jī)智勇敢，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我對(duì)未來(lái)不再迷茫，是你讓我掀起了起航的帆船!課改，我將永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng)!
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