實用的成長的作文精華(4篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
暑假里的一天,我在“金鑰匙”學習班里學習,課件休息的時候,老師和我們一起縫沙包。
我先準備好材料:針、線、剪子、六塊正方形布、填充物……開始縫沙包了。我先把線搓成尖,左手拿著針,右手拿線,小心翼翼地將線對準針眼穿過去,用手捏著一根線,拉齊線的另一頭,打一個結。接下來,我拿著兩塊布,將布邊對齊,把帶花的那面對著里,我拿起針從右開始縫起,先從底往上穿,再從上往底穿針,把針碼縫的一樣大,又直又密,縫到左邊頭上的時候,把線打上一個結,用剪子把線剪斷。我用同樣的方法將剩下的兩快布縫好,又把四快布的頭尾相連卷成正方體的形狀。我拿來一個頂面,按同樣的方法縫好一圈,再把線打個結,把線剪斷下來。我又開始縫做底面,將三個邊縫好,留一個邊不縫,我把沙包從這個邊翻過來,用針把八個角挑直。我拿來填充物把沙包塞得鼓鼓的.。最后我把剩下的最后那個口的邊縫好。這時,我看其他同學縫的最后那個口,很美觀。心想:我怎么就縫不那么好呢?不行!我不能甘拜下風,我要獨占鰲頭。我就去請教老師。老師告訴我:“縫最后一個邊時,應該把邊向里面折一下,這樣就美觀了!蔽野蠢蠋熣f的去做,終于,我的沙包做的又結實又美觀。我看著自己精心設計縫做的沙包,六面對稱,棱角分明,心里真高興!我看了看旁邊同學的沙包不禁笑出聲來。這就是他沾沾自喜的“杰作”?這哪里像沙包啊,簡直是個“爛倭瓜”。
通過自己親自縫沙包,我懂得了一個道理:干什么事情都要有耐心,還得細心。如果沒有耐心,做事不細心,那你就一事無成。
我學會了縫沙包,以后我就可以和小伙伴們一起享受玩沙包的樂趣了!
成長的作文 篇2
我是一個平凡得不能再平凡的人,卻出生在一個擁有平凡美的小山村。
從我記事起,就一直生活在這里。我總是愛和鄰家伙伴在溪邊嬉戲打鬧,在不知不覺中慢慢成長,直到上學便開始漸漸與溪流疏遠了!
又過了幾年,放暑假了,妹妹找我玩耍,她將我投入學習的心拉回了那童年的'記憶——溪流。我試圖尋找兒時的記憶,卻只是坐在水中浮出的巖石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢?僅僅想一些連我自己也不能回答的問題,可是我還是要拼命地想。
開學了,再全心投入學習時,總想回答我心中的疑問。
又到放假時,我依然愛坐在河灘靜靜沉思……不知過了多久,一只美麗的蝴蝶飛過我的頭頂,好像花中的天使。我沉醉了,剎那間我豁然開朗,原來一切的一切的不再重要,那時就像有無窮的快樂涌上心頭。
我知道答案了,那就是生活根本沒有如果,過去的一切都不重要了,世界難有永恒,沒有一成不變,只要我們還是朋友,我們還彼此珍惜著,就讓我們且行且珍惜吧!
我依然愛聽溪流贈予我的禮物——沒有盡頭的音樂,亦或是永無止境的追求!
成長的作文 篇3
時光悄悄地從指隙間流逝,我從一個不懂事的小孩子轉變成一個會思考的中學生。面對自己,我時喜時憂,在興奮與不安中徘徊,對生活的一些看法便由此產(chǎn)生。或許并不成熟,當作暢所欲言吧!
小時候的我,實在幼稚無知,是一個只會對父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時,我總是纏著媽媽,像個跟屁蟲一樣隨在媽媽后面,對父母給我的安排是很溫順地遵從的,沒有反叛的表現(xiàn),F(xiàn)在,我的個子猛躥到差不多與媽媽齊頭,本應該更加聽從父母的話了,可不知為什么,我竟開始與父母頂嘴了。
有時因為與父母的針鋒相對而弄得“兩敗俱傷”,甚至打起“冷戰(zhàn)”,我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受;蛟S,在朋友、老師的眼中,我是一個品學兼優(yōu)、乖巧聽話的好學生,但我有時真想跑到荒無人煙的地方大吼:“我不乖!”
真的,我不覺得自己是個百依百順、性情溫和的人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的巨大無形的手!有時冷靜下來思考,我為什么要跟父母爭吵呢?因為代溝?就像我喜歡一些帶搖滾味的歌曲,而父母偏愛抒情溫柔的吟唱;我喜歡亂,亂得有靈氣、有自由感的韻味,可以放松繃緊的靈魂,但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染
難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難?為什么不能允許年輕飽滿、激情似火的我們自由發(fā)展,為青春描上絢麗的'色彩?我渴望。
父母當然是為我著想:“考上大學,就能找份好工作。所以你只能讀書,其他的都別干”我承認,有大學文憑是一件好事,但人各有所長,每個人的生活目標可能都不一樣,只要我的追求是高尚的,我的興趣是高雅的,又何必在乎我浪費了那么一點時間呢?
也許我的語言過于偏激,但我總算真實地剖白了自己的內(nèi)心,說出我一直想說的話!請允許我再補充一句:“生命,應是不甘寂寞!”
成長的作文 篇4
大家好!我叫施玥。我是一個被一場車禍奪去雙腿的小女孩,今年10歲。
今早六點鐘我就起來了。剛坐上輪椅,門鈴就響了。是誰那么早過來呀?我用手翻動著輪子,吞吞吐吐地來到門前。我把門打開,門外站著一張和藹親切的臉,哎,是江媽啊,這個肇事司機,她的手上還捧著一大束康乃馨。
“江媽,為什么這么早就來啊?”
江媽回答說:“唉,還不是為了來看看你啊。病情好了點沒?”
“還行吧!蔽业椭^說。
江媽看我這么不愉快,就把手上的康乃馨獻給我,然后把門關上,走了。
“玥玥,為什么在門前啊?”
江媽剛一走,媽媽就來了。
“玥玥,剛才誰來了啊?”
“哦,就是江媽!蔽野咽稚系幕ㄅe起來,“這是她給我的花!
“哦!眿寢屓粲谐了。我猜想她會不會在打江媽的主意。
我被媽媽推著輪椅到了學校,正好還差幾分鐘就關校門了。校門口的保安是新來的,媽媽在門口和保安說了幾句,我見保安點點頭,媽媽就把我推進去了。
“同學們,上......”
我被媽媽推進了教室。
“老師,報告!”
下面幾個學生在偷偷地捂著嘴笑。
老師看這情形又不知道該說什么好,只好讓我回到座位上了。
每天如此,我?guī)缀醵家皇艿匠靶Α?/p>
今天下午,老師跟我們宣布了一件事情。在學校要舉辦一個活動,是唱歌比賽,叫做“小歌手比賽”。我聽了,兩眼閃閃發(fā)光,我想?yún)⒓樱驗槲冶緛砭秃芟矚g唱歌。我把手舉得高高的:“老師,我要參加!”
當我一說完這句話,老師和同學們就用異樣的眼光打量著我,到底怎么啦?難道不能參加嗎?
放學時,林羽佳推著我走,后面跟著安琪和艾鑫。艾鑫問我:“施玥,你真的'要參加小歌手比賽嗎?”
我說:“對啊,怎么啦?”
艾鑫把她的圓眼睛睜得大大的:“可是你的雙腿......”
我覺得很奇怪:“不是有羽佳嗎?她可以推著我啊。”
羽佳馬上說:“我......我也要去參加小歌手比賽!”
艾鑫和安琪說道:“對嘛,那你最好就別去參加了。”
說著說著,就到了十字路口。艾鑫和安琪是一條路的,我和羽佳是一路的,我們分手了。
走在石板小路上,我問羽佳:“羽佳,你真的要去參加小歌手比賽嗎?”
羽佳沒有回答我。
我繼續(xù)說道:“你怎么沒跟我說呢?偏偏在那個時候說呢?”
羽佳還是沒有回答我。
我準備說最后一句話:“羽佳,你還想不想幫我?”
只見羽佳的睫毛上掛上了晶瑩透亮的淚水,嘴角微微顫動,看得出來,她還是很想幫我的。她終于開口了:“我......我沒有......我還是想幫助你的......對不起,施玥......”
我緊緊地握著她的手,嘆了一口氣,用失望的語氣說道:“我們回家吧!”
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