成長作文5篇【實用】
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
一雙碗筷,一次心靈的洗禮,一次愛中的成長!}記
爸爸出差要回來,我甚是高興,在家中與媽媽做好飯菜,等待著他的歸來,“怦怦”聲響,打開門,便見滿頭大汗的爸爸站在門口,我連忙幫爸爸運行禮,讓他輕松一點。
開飯了,我們興奮地探討起了我近些天的學習狀況,一向吃飯很快的我,早已吃完了,我放下碗筷準備去玩的,沒想到,爸爸一聲略嚴厲的問話止住了我的步。
“吃完了飯,你怎么不把碗筷放到廚房?”
“我一直以來都是放桌上等媽媽收的!蔽倚÷曕止局,卻不好意思看爸爸具有穿透力的眼睛。
“你現(xiàn)在已上初中了,要學會力所能及的事自己做,快去吧!卑职譄o奈地說。
可是我還是覺得很委屈,淚水順著我有臉頰流了下來,我慢騰騰走進廚房,面對一堆碗筷無從下手。
這時爸爸走進來了,他一手拿過抹布,一手拿著碗,仔細地清洗著,一遍又一遍,一遍又一遍,終于碗被洗得雪亮,爸爸輕輕地拍著我的肩和藹地說/:“我想讓你學會生活的自理能力,學會生存的能力,好了,去玩吧。”
回到房間,我靜靜地坐著,桌上有一杯茶,可我卻沒有心思去品味它,回想今天的一切,回想爸爸所說的話,其實也很有道理,爸爸今天的所作所為,不都是他愛的表現(xiàn)嗎?
我是幸福的`,可我卻感受不到,身邊的每一件富有愛的事,每一句富有愛的話,每一個擁有愛的人,都像這桌上的一杯茶,初品時帶苦,細品時卻是一股沁人的清香。
每一次愛的給予,每一個愛的微笑,都是一次心靈的洗禮,我們的生活因愛而美麗!
打開房間的窗,陽光射進來,我會心的笑了,覺得今天的陽光格外燦爛。若我是那骯臟的碗,愛便是那清澈的水,水沖凈了我的心靈,讓我一次又一次,在愛中成長!
成長作文 篇2
每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到許多人的鼓勵,現(xiàn)在依然記憶猶新。
每天晚上,一家人在餐桌上享用香噴噴的飯菜時,我總會把在學校老師表揚我的事情告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽總會說:“不錯,下次繼續(xù)努力!”這句話雖然不深奧,但一次又一次打動了我的心……
記得那是一個陽光明媚的下午,我剛剛拿到考試成績,看了看成績單上那鮮紅的:“85”。這下糟了!我頓時傻了眼,一想起父母對我的希望,就忍不住哭起來了。
在回家的路上,我一個人走在那條安靜的小路上。突然雷聲大作,下起了傾盆大雨。我心想:這難道是上天給我的懲罰嗎?我低著頭,雨嘩啦啦地下著。
我邁著沉重的腳步來到家門口。這時,我仿佛聽到媽媽在嚴厲的教訓我,我仿佛看到爸爸因為生氣,狠狠地拍打著桌子。我躡手躡腳地打開門,然后立馬跑到自己的房間,悄無聲息地鎖上門,生怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。我長舒一口氣,從背包里拿出那張試卷,心想:“我要不要告訴爸爸媽媽呢?他們知道后一定會狠狠地罵我的……最后,我決定一定要告訴他們。這時,媽媽拿著鑰匙正要打開門,見到我說:“你為什么要鎖門呢?”我吞吞吐吐地說:“這……這次……考試考砸了!蔽以詾閶寢寱鷼,然后把我痛罵一頓。沒想到媽媽滿臉春風地說:“沒事的',下次再努力,失敗是成功之母。”
就這樣,鼓勵處處陪伴著我,在每一處、每一刻。我成長的腳印里,處處是老師的鼓勵,同學的鼓勵和親人的鼓勵。他們的鼓勵促我成長,讓我的學習生活變得更加美好。
成長作文 篇3
在挪威,漁民們捕到沙丁魚,往往等不到上市就奄奄一息,總賣不了好價錢。于是,有人就在魚槽中放進一條鲇魚,鲇魚追逐沙丁魚,迫使其快速游動,反保住了性命。這就是“鲇魚效應”。
如果說我們是沙丁魚,那么壓力便是鲇魚。壓力,是奮進的動力,使人能夠快速成長起來。
先從小事說起!皶墙璨荒茏x也”。這話說得一點兒也沒錯。我愛看書,常常買書、借書、租書……回顧以往,借得的書讀得既快又好;買的書則讀得既慢又差。前者有歸
期限制,又不易再見;后者無壓力所迫,什么時候想看就看,而且可以讀好幾遍,效率自然沒有前者高。這親身經歷充分證明了“書非借不能讀也”。
再擴大到學習。剛入一年級時,成績總是在98、99之間游蕩。常常是因為大于號寫成小于號,或少寫了某一個數字而丟分。剛開始,還不以為然;期中考試之后,成績又下了一個臺階:98分跌到96分了。此時的我感到看那“100分”,需要把頭抬得好高。加上父母日日在一旁說:“XX同學又考100分了,你不能再粗心了!崩蠋熞舱f:“考試一定要細心吶!”在各方面的`壓力下,我決定,認真考試,凡是因粗心而錯的題目,自覺抄10遍。
功夫不負有心人。我終于考上了滿分。新的壓力接踵而至:同學們的稱贊、父母和老師的夸獎……所以,為了這些我還得努力。
“人無壓力不成材。”壓力,使我成為一名優(yōu)秀的學生,真是奮進的動力呀!壓力,使我的思想快速成長,它就像一塊磨礪石,早早地把幼稚的尾巴磨去了。上朔歷史,孔子厄而作《春秋》,屈原逐而賦《離騷》,孫武臏足而修《兵法》,司馬遷處逆境而著《史記》,無一不是壓力鑄成!
成長需要壓力,古往今來,壓力使多少人成長,使多少人積極進取。做為新世紀的小主人,我們要負重前進,為了美好的明天努力,奮斗!
成長作文 篇4
人生如一只玻璃杯,稍不注意就會碎掉。但是,如果好好把握,杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒,可以盛顏色迷人的橙汁,同時,也可以盛幫你解渴的白開水。是的,無論盛什么,杯子的價值都是一樣。但是,堅實的內涵,在逆境中看到的動力,方向,能夠裝出來嗎?
在逆境中成長,會磨練人的堅強意志,好好把握!經受考驗!把握自己的`七彩人生!七彩的人生是一種積極向上的人生,不是與事實格格不入,而是適應生活,在紅塵中悠然漫步,笑對人生,留下自己奮斗的汗水。
在逆境中,不說放棄,很難。因為苦難攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標即將實現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風箏,為自由翱翔于藍天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!
在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當我們回過頭時,我們就會感到快樂了!在逆境中,永遠不低頭,是一種堅定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進!永遠奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠相伴。
在逆境中奮斗,是做人的一個準則。我們不可能做什么事都成功,但是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長,是一種幸福,也是一種自豪。
成長作文 篇5
當麥子低下頭,它是在孕育一顆新的,鮮活的,有生命的,碩大的果實。深沉的土地啊,給予了它低頭的機會。才有春夏之后,那令人驕傲的燦爛與耀眼的金黃……
在生機勃勃的春季和炎炎夏日的交替更換之后,輕輕地,一陣舒爽的風帶來了一股秋意。當樹梢上的葉子已經泛黃,像舞者般披上金黃的輕紗旋轉著,順著好看的弧度降臨在大地上。人們感知季節(jié)的神經才被觸動!鞍,原來是秋天的腳步已達大地”。而當我于考場上見到這個題目時,不由地引發(fā)我的一陣思考……
從春季的播種到秋季的豐收,似乎是麥子的`變化最為明顯,先由青澀轉變?yōu)槌墒欤幻棵可钋飼r分,在我家小道旁的農田里就有這么一番景色。秋天仿佛是給這些麥子帶來了養(yǎng)分,使麥子一個個都泛著飽滿的金光;我看著它們由嫩小的麥子成長為今天的摸樣,差不多有一米高了,一根根的從根部長到發(fā)展出許多枝葉。它們都被果實的沉重低下了頭,把腰彎得高高的,仿佛在向土地道歉一般。是啊,但它們在生長發(fā)芽的時候是大地過了它們養(yǎng)分。它們瘋狂地汲取著,搶奪著。以至于我腳下的這片土地微微地泛干?墒谴蟮啬瑹o聞地,給予它們寬容和忍讓;像極了它們的母親,而慈愛的“母親”一味地給這些頑皮的“孩子們”舒適以及飽暖。
深秋了,麥子由青變黃,從一個個孩子轉變成了一個個閃著耀眼金黃的大人。這是從青澀到成熟的轉變,它們似乎明白了“大地母親”對它們的辛勤付出。于是都好像羞愧般地低下了頭,對它們的“母親”報以誠摯的道歉,我看著這片麥田不由地發(fā)出感嘆:“啊,在年輕時對大地的養(yǎng)育是無關緊要,而現(xiàn)在是對大地的感恩。
低下頭,并不是所謂的自卑和怯懦,而是在哺育新生,哺育一個成熟的果實,哺育一個新的自己。而這些都是成長所要經歷的。
而當深秋之后,麥子就會因為長出了飽滿燦爛的果實而昂首挺胸,所以之前的低頭是為了成長之后的坦坦蕩蕩,是為了收獲更加豐碩的成果。我們?yōu)槿颂幨庐斨,必然也會犯過錯。然而低下頭不是什么可笑的事。它是從青澀走向成熟,是心靈和思想上的一次成長。人誰無過,只要肯低下頭,去進行心與心的交流。舍棄被羞恥心強行貼上標簽那所謂不是自尊的情緒。誠摯待人,以和待人。那么就一定會有如豐收的麥田般閃耀的明天!
成長要學會忍讓,學會低頭那么才會有屬于自己的昂首挺胸!生命正是因為這些看似微賤的行為,在人生道路上積累出無價的意義,所以低頭吧,低頭也是一種成長。
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