成長(zhǎng)的作文3篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
最近有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)煩!每到放假的時(shí)候,看著一群同學(xué)結(jié)伴去游玩,和父母一起看電影,我就會(huì)十分羨慕他們。這是為什么呢?我來(lái)給你慢慢說(shuō)我的煩惱。
每當(dāng)周末放假時(shí),我總能看見(jiàn)"女王大人"捧著厚厚的習(xí)題出場(chǎng),這不,今天她又興致勃勃地出場(chǎng)了:"琪琪,今天的作業(yè)我寫(xiě)在紙上了,不準(zhǔn)看電視哦!"我無(wú)力地應(yīng)了一聲,看著"女王大人"離去的`背影,我才松一口氣,可是好景不長(zhǎng),本以為只有一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)卻成了五十幾頁(yè),真是個(gè)噩夢(mèng):"蒼天!五十幾頁(yè)?!我不活了!不活了!"不過(guò),經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的"鏖戰(zhàn)",我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去玩時(shí),媽媽卻回來(lái)了,我心想:"這可完了,我該怎么辦?!"而媽媽卻沒(méi)好氣地對(duì)我,看見(jiàn)我驚慌失措的樣子,她一下就看破了我的心思:"玩什么玩?!如果你現(xiàn)在玩了,將來(lái)怎么考名牌大學(xué)?!怎么會(huì)有好工作?!"我傷心死了,忍住淚水回到房間,眼淚再也不能制止了,如同斷了線的珍珠一樣,我喃喃自語(yǔ):"未來(lái)有那么重要嗎?成績(jī)有那么重要嗎?你的眼中沒(méi)有我......只有分?jǐn)?shù)。"
媽媽?zhuān)乙恢庇袀(gè)和您有關(guān)的煩惱,您知道嗎?人生短短數(shù)十載,您卻讓我一直學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)......我希望您別把成績(jī)掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣:"小小少年,沒(méi)有煩惱......"
成長(zhǎng)的作文 篇2
寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來(lái)
——題記
成長(zhǎng)的旅途中,需要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,面對(duì)人生在冷暖,我們需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,就像是一棵搖搖欲墜的小樹(shù),稍不經(jīng)意就被風(fēng)雨連根拔起,只留下悔恨,悔恨自己當(dāng)初的回避,悔恨自己當(dāng)初因?yàn)橥撂,水源太深而不緊緊地把根插入土層當(dāng)中,面對(duì)挫折的時(shí)候,只恨自己不勇敢的面對(duì)而要退縮。
我記得以前的我就是像這一棵小樹(shù)一樣,只要遇到了困難,我就退縮,不能勇敢的跨出一大步,跟困難拼搏。
我記得有一次,我在家里練習(xí)炒菜,因?yàn)椴恢烙屠锩嬗兴巡朔湃脲佒械腵時(shí)候,熱油飛濺,霹哩嘩啦的聲音下得我直哆嗦,急急忙忙得飛過(guò)去把火關(guān)了的時(shí)候,卻被熱油沖到了手上,疼得我直哭,手上起了好大的水泡,很痛很痛,從那以后,我就在再也不敢去廚房做菜了。可是不知道為什么,心里明明害怕進(jìn)去,可是就是很想進(jìn)去,也許是好奇心在做遂把,于是有一回,我不知道哪里來(lái)的勇氣,偷偷地溜進(jìn)了廚房,開(kāi)始了我的小試驗(yàn)。因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn),我把鍋燒紅了,再放入油。嘿嘿,這個(gè)辦法還真靈耶,油果真沒(méi)有濺出來(lái),可把我給高興得?赡苁俏倚U有做菜的的天賦把,鹽沒(méi)放多,醬油也沒(méi)有放多,更重要的是,我還沒(méi)有燒鍋哩!雖然樣子是丑了點(diǎn),但也可以吃啊,媽媽為了不打擊我的自信心,還直夸我炒得好呢,說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。
雖然這只是一個(gè)小小的事例,但也證明了我在面對(duì)困難的時(shí)候沒(méi)有退縮,而是勇敢地跨了出來(lái),與挫折做了挑戰(zhàn)。
只要你在面對(duì)困難的時(shí)候不退縮,不膽怯,那我相信,你在不退縮的同時(shí),你也長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
年齡不是在不斷增長(zhǎng),而是在不停的累積時(shí)間的腳印。
——題記
站在游艇之上,一生中最美好的風(fēng)吹來(lái)了,路過(guò)我的臉頰,使我的思緒回到了那染指流年中的一個(gè)個(gè)腳印。
暮秋,晨光微明,世界透著一絲朦朧。疏影橫斜的枝頭,一只艷羽未豐,嬌小玲瓏的稚鳥(niǎo),翹首期盼,感慨一地的蒼綠,只剩一抹思念,尋找著,零落成泥,如絲絲春雨悠然飄落,帶著凄涼,回憶從前美好的夢(mèng),溫暖。
記得那次是我第一次去象棋教室。只見(jiàn)那里邊桌子橫七八豎的散落在教室的每一個(gè)角落,還有那些椅子,斜躺在地上,眼神不再明亮,失落的目光散落在各處。
夏老師放下手機(jī),緩緩地走到我們的面前。只見(jiàn)他頂著個(gè)西瓜頭,長(zhǎng)了雙黑豆般的眼睛,最顯眼的是他那碩大無(wú)比的將軍肚,宛若天上摔下來(lái)的'流星一般。
夏老師帶著我進(jìn)了里屋,“肅靜,肅靜”全班人的目光都盯上了我和老師“這是我們的新同學(xué)——陳澤平”
“歐歐”全班響起了熱烈的掌聲。
“下棋下棋!”說(shuō)著全班開(kāi)始了激烈的廝殺……
夏老師從不向那些個(gè)看起來(lái)很正規(guī)的老師站在講臺(tái)上瞎講,而是坐在我身旁手把手地教我真正的手段,竟散發(fā)出陣陣神韻……
這一路,我留下了信任的腳印。
美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰,其實(shí)有時(shí)候用心便能感受到那最美好的東西——成長(zhǎng)的腳印。
人的一生,總會(huì)留下無(wú)數(shù)個(gè)腳印,總有那么幾個(gè)腳印,讓你終生難忘,彌足珍貴。
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