快樂的成長(zhǎng)作文實(shí)用(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
現(xiàn)在,我們已經(jīng)六年級(jí)了,小升初已經(jīng)在向我們招手了,初中三年的讀書生涯離我們只有一步之遙了。六年的小學(xué)生活,我們就要與它告別了,有點(diǎn)不舍,也有點(diǎn)留戀。
在六年里,我們必將有所成長(zhǎng)、有所收獲吧!這不只是身體上的成長(zhǎng),而是在道德上、知識(shí)上的成長(zhǎng),也是精神上的成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們知道了許多的事,也明白了品質(zhì)、行為的重要性,還知道只有學(xué)知識(shí)才是我們唯一的出路……以前,我們經(jīng)常將垃圾往地上丟,而現(xiàn)在卻知道這是很可恥的'、是不文明的現(xiàn)象;我們現(xiàn)在也不會(huì)向以前那樣自私了,什么是都只考慮自己,不管別人,現(xiàn)在知道要多替別人考慮,還要團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助。
我記得有一次去上學(xué),我竟然忘記帶文具盒了!“我記得我將文具盒放進(jìn)書包了的呀!”我自言自語(yǔ)道。怎么辦呢?這時(shí)教室里只有同學(xué)們?cè)缱x的聲音,我又不好意思打擾他們,看來(lái)只好等早讀完后再向同學(xué)借了。早讀完了,我終于可以向他們借了,我記得女生都比男生細(xì)心,肯定帶有多的筆,于是就向我同桌借筆,我有點(diǎn)不好意思,于是輕輕地對(duì)同桌說(shuō);“我今天沒帶文具盒,你有沒有多的筆,可不可以借我用一下。”只見她友好的對(duì)我笑笑,說(shuō):“有多的筆,你拿去用吧!”只見她優(yōu)雅地打開書包,然后從文具盒里拿出一支白色的中性筆給我。我拿過(guò)筆,高興地對(duì)她說(shuō):“這下有救了,謝謝你!”同桌說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的,如果我沒帶我也會(huì)向你們借的。”真好,終于不用擔(dān)心沒筆用了。
六年里還有很多很多這樣的小插曲,有歡笑,也有失落的時(shí)候,但是,快樂和成長(zhǎng)是我們六年的永恒主題,我們也是圍繞這個(gè)主題前進(jìn)的。雖說(shuō)小學(xué)六年只是我生命中的一小部分,但卻讓我學(xué)到了最基本的知識(shí)和擁有各種良好的思想品質(zhì),我想對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活有極大的幫助,是一個(gè)好的開端。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
四歲的時(shí)候,我看到別人彈琴很好玩,便拉著媽媽帶我到少年宮報(bào)了學(xué)電子琴班。我彈了沒多久,就開始厭倦了,因?yàn)榫毲俸芸菰,而且要天天練,玩的時(shí)間就少了。由于媽媽不讓我放棄,我就只好硬著頭皮彈下去。過(guò)了一年后,我實(shí)在堅(jiān)持不下去,就停了,那時(shí)我很開心,因?yàn)橥娴臅r(shí)間又多了。
后來(lái),看到我的幾個(gè)朋友能夠彈出很好聽的音樂,我非常羨慕,心想:如果當(dāng)時(shí)我不放棄,現(xiàn)在我也行。所以,我又滿懷信心地踏上了學(xué)琴之路(練琴的`痛苦已經(jīng)沒有想到了),并把目標(biāo)定在了考三級(jí)。上小學(xué)的我,要完成很多作業(yè)--語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)等等,還要練琴,想玩都沒有時(shí)間了(這比第一次練琴時(shí)的困難更多了),放棄彈琴的念頭常常不由自主的會(huì)出現(xiàn),但是我怕第二次放棄,別人會(huì)笑話的,于是我咬著牙堅(jiān)持著……終于功夫不負(fù)有心人,我在二年級(jí)時(shí)參加三級(jí)考試,竟然通過(guò)了,而且還得了優(yōu)良!當(dāng)時(shí)我高興極了,我信心大增,準(zhǔn)備下次考五級(jí)、七級(jí)、八級(jí)。
學(xué)琴之路雖然艱辛,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,我取得了成功,我感到非?鞓罚∫沧屛颐靼琢耍航(jīng)過(guò)艱苦努力之后獲得成功的快樂才是真正的快樂!
俗話說(shuō):“生命中的困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,鮮艷的花朵等等開在最陡峭的懸崖上。”去面對(duì)和克服困難將使我成長(zhǎng)得更快,獲得“鮮艷的花朵”。作文
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長(zhǎng),逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的'日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語(yǔ)能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的,幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。round into,這個(gè)詞概括了人的一生。在長(zhǎng)者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南又衅,成長(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂成長(zhǎng)。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說(shuō)再見,過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂,但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接20xx的到來(lái)。今天下午,我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì)"。
聯(lián)歡會(huì)是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去,首先映入 眼簾的是一排排的座位,接著會(huì)看到舞臺(tái)。舞臺(tái)的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個(gè)禮花大桶。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了,第一個(gè)上演的節(jié)目是《陽(yáng)光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會(huì)場(chǎng)增添了歡樂的氣氛。接下來(lái)的節(jié)目是《三句半》,這個(gè)節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲,下一個(gè)節(jié)目是……
時(shí)間過(guò)的可真快,一會(huì)就到了第十個(gè)節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺(tái),他們倆就"吵"了起來(lái):"你錯(cuò)了,""我沒錯(cuò)"。"你真的錯(cuò)了"。"我真的沒錯(cuò)"。就這幾句話,便讓臺(tái)下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長(zhǎng)城爸爸開車回家的那個(gè)地方:"小汽車,嘀嘀,四個(gè)轱轆轉(zhuǎn)著唱,爸爸開車真叫棒,咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。
" 十一個(gè),十二個(gè)"啊,終于到了第十五個(gè)節(jié)目-《感恩的心》了。這個(gè)節(jié)目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語(yǔ)表演。節(jié)目開始了,我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái),伴隨著緩慢又抒情的音樂,我們做著手語(yǔ)。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長(zhǎng),老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長(zhǎng)大》
20xx年年聯(lián)歡會(huì)開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊,20xx年年,我會(huì)記住你的!
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