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成長的作文

時間:2024-02-06 10:05:19 成長作文 我要投稿

成長的作文精品(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文精品(15篇)

成長的作文1

  我喜歡書,我喜歡讀書,更喜歡有挑戰(zhàn)性的書。

  說起讀書,這一切還是因為我奶奶。她因家里沒錢,沒能順利考上高中。但她對書的熱愛,從未減少過。

  記得還小的時候,我爸忙,我是爺爺奶奶一手帶大的?晌覡敔敳幌胱屛矣涀∷,在我四歲時就離開了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書?晌抑恢劳,早已把她的'嘮叨拋之腦后了等大一些的時候,我開始漸漸明白:如果想在這個充滿競爭的社會繼續(xù)活下去,你不得不去看書。

  從此,我就各種理由讓我爸陪我去賣書。每次看書,總坐在我奶奶的旁邊,一并讀給他。也好滿足她的讀書欲。

  我從五年級開始看《三國演義》這也是我奶奶推薦我看的。剛開始,我不太喜歡,可我奶奶總講一些刺激的片段,弄得我也慢慢喜歡上了《三國演義》。可當時那本《三國演義》太薄了,內(nèi)容太略了。我肉體可以接受,但求知欲可不滿足。也不知過了多少天,我就進入了小學的最后一個學年。這書也正如這樣,不知不覺就出現(xiàn)在我面前了。

  就這樣,隨著時間的推移,一個星期過去了,這本477頁的《三國演義》我卻才看到209頁,這段時間好像與奶奶疏遠了。20xx年7月13日,我永遠不會忘記。這天早上我去看望奶奶,她的病情更加嚴重了。我看到她這樣,難免會有些傷心,眼淚差點流下來?僧斔盐医械剿,跟我說:“多讀書,以后會有用的!蔽铱蘖。她咳嗽了幾聲,我有些擔心。當我把醫(yī)生和家人找來時,一切都晚了。奶奶她……

  奶奶曾經(jīng)對我多么好,我卻沒有機會去報答了。接下來這些天,我心情一直不好,直到一位同學遞給我一本書,還和我說:“向前看,千萬別被過去絆倒!笨赐晡也胖,這是本讓人控制情緒的我還很感謝他的。雖然我表面上沒問題,但每次自己一個人的時候,還難免有些不甘心。我還有好多話沒說完,現(xiàn)在都不知道該找誰來傾訴。我謹記奶奶和我說的話,我更加喜歡看書了。

  每當我在讀書時,總是感慨萬千,所以我就把書看成奶奶,這樣我看書時,就像奶奶在看著我永遠地伴我長大。

成長的作文2

  他好像又老了!這是我每次回家見到爸爸時,腦海里涌現(xiàn)出的第一句話。

  記得小時候,爸爸最常對我們說的一句話就是:“苦在今天,樂在將來。”小學到初中,只要是家長評語的那一欄總會有這么一句話。小學的時候,看到這句話,特別的驕傲。因為我出生在農(nóng)村,在村里上的小學,那時候可能由于經(jīng)濟原因,很多家長沒有上過學,所以在評價手冊上家長評語總是空空的,就我的有,雖然字不多,那時候也不太理解這句話的`含義,但是心里還是很高興,為我有一個有點文化的爸爸驕傲。

  到了初中,也許是隨著年齡的增長,漸漸地懂得了父母親的苦,也開始對這句話的含義有了那么一點的詮釋,但是,人的成長總有那么一個叛逆期。在小學,每次都是前三名,校長總是在全校面前給前三名的頒發(fā)獎狀,那是很光榮的時刻。但到了初中,也許是課目多的原因,也許是水深龍多的原因,漸漸地失去了那種爭取向上的動力。初一的第一學期的成績,讓我產(chǎn)生了叛逆的心理。固執(zhí)地在第二學期開學時,不肯去上學,嘴上嚷嚷著:“我要去打工,我不要去學校”

  我不知道當時老爸聽到這句話的心情。我只記得那天晚上他和我談了很多很多,我印象最深刻的一句話是,他說:“艷兒,我們是農(nóng)民,做父母親的這一代,已經(jīng)夠辛苦了,又怎么忍心看著孩子們那一代也這樣辛苦呢?學習總是有挫折的,不能因為一次的失敗就放棄啊,就像我們種稻谷,總會遇到臺風的摧殘啊,你不經(jīng)風雨又怎會見到陽光呢?而且,你要相信那句話:"苦在今天,樂在將來啊"。”那次的談話也許是我對這句話有了真正的理解。

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,上了高中,老爸現(xiàn)在最常對我們說:“艷兒,千軍萬馬過獨木橋,你要相信,你不是最好的但你絕對不會是最差的,無論何時何地,都不要忘了要去學啊。”不同的學習階段,老爸總是在用不同的話語鼓勵著我,所以,我給自己下定著目標,努力的學著。有人說,只有絕望地累過,鉆心地痛過,無言地悔過,坦然地笑過,此生方算完整。可是在這我還想加一句,努力地追求過。

  好想用一首歌,代表此刻的心情:

  總是向你索取卻不曾說謝謝你

  直到長大后才懂得你不容易

  ………

  時光時光你慢些吧不要再讓你變老了

  我愿用我一切換你歲月長留

  一生要強的爸爸我能為你做些什么

  微不足道的關心收下吧

  …………

成長的作文3

  時間似乎在成長的道路上前進,在成長的旅途中,任何腳印都是如此令人難忘,以至于我們無法長久地放手;厥走^去的綠色記憶,似乎隨著時間的推移逐漸沉淀,但追逐的心卻在不斷增長,就像我們勇敢追求成長的熱情一樣。

  成長的經(jīng)歷就像一條奔流的河流,由于累積的水流,它一天比一天長。雖然它曾經(jīng)是一條小溪,但隨著時間的推移,這條小溪最終變成了一條大河。沿著水流的軌跡,激流在廣闊的世界中奔流。成長的軌跡就像流水的地方,帶著我們無盡的憧憬和探索,追尋前行的旅程。

  成長的經(jīng)歷就像一艘船在海洋的一角航行。人們享受海洋世界,在寧靜的世界里感受到一絲舒適。然而,如果風暴來臨,無情地摧毀了海上的船只,如果沒有寒冷和安靜的冒險精神,他們將不會成為災難的幸存者。生活不是逃避,而是在風暴中逐漸成長。上帝對每個人都公平。如果你不全力以赴,你將無力應對這場危機。

  成長的經(jīng)歷是艱苦而充滿活力的。如果我們知道如何玩耍被稱為成長,那么老師們的親切教誨就是我們成長的調(diào)味品,讓我們的成長之旅煥然一新,成為我們成長的燈塔。成長的歲月艱難而漫長。即使前面的道路坎坷曲折,我們也應該在屢遭艱難險阻中體驗成長的喜悅,萌生堅定的志向。

  我們的成長在我的腦海中栩栩如生。雖然我們才上初中,但發(fā)生了翻天覆地的變化,從開始的年輕輕浮到現(xiàn)在的務實肯干,從開始的無良到現(xiàn)在的謹慎,,從一開始的年輕到現(xiàn)在的`成熟和成熟。

  在成長的道路上,我們都是實習生。任何努力都是微不足道的,但我們也以無知的嘗試心態(tài)一步步向前探索。前方的道路讓我們困惑、酸澀和快樂。但在當今社會,我們必須學會成長和提高我們的行為意識。因為成長是將我們變成一個年輕的過去,這鼓勵我們盡最大努力實現(xiàn)高尚的生活,并為生活賺取更高的代價。

  任何成長的軌跡都會像流星一樣,在遙遠寧靜的星空中劃出一道淡淡的痕跡,就像我們心中久久的記憶,讓我們不得不感嘆時間的機智和成長的無奈。直到我進入初中大門,我才深深地理解了成長的意義。少一點魯莽,多一點冷靜叫做成長,少一點綠色,多一點成熟叫做成長,少一點無知,多一點理智叫做成長。在成長的道路上,我們都有一顆勇敢的心,愿與我們的青春一起為未來打賭!

成長的作文4

  路,它見證了我的成長。

  初中時,一次放學后,打通了父親的電話,他的聲音從中傳來:“今天我加班不能接你,飯菜做好了,你別不熱。你媽媽今天有事,直接吃,不用等她!

  聲音停頓了一下,“你還是打車走吧!

  “別,不用!蔽一卮。

  “那別貪近,不許走山路。寫完作業(yè)早點休息。”

  嘟嘟,電話被掛掉了,內(nèi)容極其溫馨,可我一點都提不起精神。只覺得秋風瑟瑟,幾片黃葉落地,心情黯淡如黑壓壓的云。

  掂了掂手中沉重的包,嘆了口轉(zhuǎn)了十八個彎的氣,對它說:“包啊包,希望你不會半路犧牲!

  可偏偏好的不靈壞的靈,“嘶”的'一聲,只見深藍色的手提包一個丟當,直愣愣地飛出去,空留手中孤零零的帶子搖搖晃晃,“砰”,包摔在了地上。

  連忙撿起,路上惹人煩的灰白色的塵固執(zhí)地粘在包上,幾本折了角的書爭先恐后地來看看新天地。

  嫌棄地撲了撲灰,認命地抱起,望前方,路曲而長,今天要是爸爸來接我就好了。

  卻不由得想到了之前,剛搬完家,信誓旦旦地跟父親說:“爸爸,以后我自己走就行,不用耽誤你時間!

  耳邊似乎還有那堅定的承諾,眼前仿佛能看到陽光穿過那時的車窗,印在我的衣角的畫面,可怎的,今天如此嬌氣。

  姑娘,打起精神來,一點兒路而已。

  又想起更小時,傍晚,做飯前,母親要去小區(qū)雜貨鋪買包米,小小的我拉住她,說:“媽媽,我來!

  “你一個小孩不安全。”

  “安全!”

  “米重,勒手。”

  “不勒!”

  “你不怕黑了?”

  “不怕!嗯,有點!

  “我在窗邊看著你!眿寢屝α诵。

  那時,我小小的臉上是滿滿的嚴肅,認真地接過錢,要求念過三遍,告別,關門,踏上路,便就是五步一跺腳,生怕燈滅了。

  燈兒明堂堂的,心里哆哆嗦嗦。

  母親還是下來了,接過米,心疼地拉起我的小手,一起回了家。

  怎的,現(xiàn)在愈發(fā)嬌氣了?

  姑娘,抱個重點兒的包,小事而已。

  一條條路上,走到過死胡同,再回來,一步步走,便是一點點地成長。

成長的作文5

  當桃心花木時鐘悠悠地走過午后三時,當餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌,成長的咖啡廳會向你開啟,請在你品嘗中,慢慢回味。

  香甜如栗子派的童年

  童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這松松軟軟的栗子派,醇厚而有實韻。風吹過婆婆家的菜園,蔬菜的清新?lián)涿娑鴣恚瑘@子里的果樹也結(jié)出了果實,坐在樹下吃著桃,任汁水灑在白色的裙子上。

  童年就是這樣,如同田園風光一樣美好,如同栗子一樣,美味后夾著妙不可言的甘甜。

  酥軟如千層酥的少年

  少年時期的我是如此忙碌,就如層層疊加的千層酥,在小學的時光里,也不乏歡樂的笑聲。記得和幾位好友去游泳館,那時的我還不會游泳,腳一滑就灌了個飽,看著同學們在水中像魚兒一樣游來游去,我恨不得找個地縫鉆進去。我生性膽小,在大連時,飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚,從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的情況下,我的倆個密友充當了我的騎士,把我拉到了深水區(qū),默念著朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來越熟練,游泳就這樣學會了。

  少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺得松葉覆雪落下,回味無窮,百嘗不厭!

  苦中有甜的咖啡

  如今的我正坐在初中的教室里,努力做著每一道題,每一次考試前,都坐在如山似的習題中,直至酉時。一支支用完的筆管,見證這辛苦的汗水,一張張密密麻麻的筆記,記錄著成功背后的`努力。雖然最后決定成敗的是一張小小的成績單,短暫的放松,作為下次努力的動力,正如這香濃的咖啡,在苦味的最后隱藏著難得的甘甜,用自己的努力來追求,又有什么值得后悔的呢?

  當鐘聲敲響五下,當厚重的松木大門再次打開,戀戀不舍的回頭,看那還沒有吃到的美味,不禁嘆了口氣。但我知道,總有一天我會品嘗到它再次回憶我的成長,獨屬于我自己的記憶咖啡廳。

  當日月形成完美的仰角,當恒星運行到特定的軌道,我會走向未來,在未來的某一時刻回味我成長的記憶。

成長的作文6

  窗外,一輪彎月穿行在云朵中,偶爾探出頭,便立刻向人間灑下滿滿清輝。窗內(nèi),我坐在寫字桌前,音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀的童話》,那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里,也流淌在我的心上。打開電腦,我一邊敲擊著鍵盤,一邊回憶著這一路走來經(jīng)歷的成長。

  我一直都是同齡人中最普通的女孩兒,普通的家境、普通的相貌以及普通的成績,性格內(nèi)向,甚至有些自卑。記得剛到五班時,我心情十分地緊張,不敢和優(yōu)秀的同學們交往,總是一個人孤獨地走在回家的路上。

  很快,我就迎來了進入五班后的第一次月考。試卷發(fā)下來后,那一個個大大地紅色叉叉刺進我的眼底,也刺進了我的心底。雖然是在教室里,我還是忍不住哭了,哭得很傷心。我心想,這下完了,更沒有人愿意做我的朋友了。然而我沒想到的是,同學們并沒有嫌棄我,反而主動來安慰我。老師也沒有責怪我,反而溫柔地鼓勵我、幫助我尋找不足,制定新的學習目標和計劃。這一切,都讓我深深地感受到了被關懷的溫暖,讓我的心中充滿力量。

  當我遇到不會的作業(yè)時,同學們熱心地為我講解,一遍又一遍;當我和他人發(fā)生爭執(zhí)時,朋友們從來不會計較,總是原諒我、寬容我;當我在學習中感到迷惘時,老師們耐心地引導我分析問題、修正學習計劃。在老師、同學和朋友們的幫助下,我逐漸認識到了自己存在的問題,那就是一味死讀書,生活中運用太少,對知識的掌握不深刻。有了清醒的認識也就有了努力的方向,我的'學習生活越來越豐富多彩,性格也變得越來越開朗,學習成績也開始穩(wěn)步提升。

  期末考試結(jié)束后,大家一致推選我做了“最佳進步生”,這對我來講,是一種莫大的榮耀,但這榮耀并不僅僅屬于我一個人,它更應該屬于我們這個班集體中的每一個人。因為,在最無助的那段時光里,是老師、同學和朋友們無私地幫助我度過坎坷,經(jīng)歷成長,最終擁抱陽光。

  如果有一天,遇到一個像曾經(jīng)的我一樣自卑的女孩兒,我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀的童話》,將老師、同學、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人,告訴她們要不畏坎坷,只有經(jīng)歷成長才能擁抱陽光!

成長的作文7

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

  夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的`情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,再回來的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。

  我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

成長的作文8

  書給我們的不僅是知識,更是生活的真諦。我曾讀過一篇文章:在非洲奧蘭沿河兩岸的兩群羚羊中,河東岸的羊比河岸的繁殖能力強,速度每分鐘也比河西岸的羚羊快十三米。人們都百思不得其解。

  科學家們做了一個實驗:兩岸的羚羊互相愛調(diào)換,被換到河西的羚羊繁殖了許多,而河東的卻少了許多,那些少了的羊全被狼吃了。這個問題的答案也就不謀而論了。因為河東岸的羚羊多了一個對手——狼。在動物世界里,動物因為有了天敵而變得強壯,人又何嘗不是呢?在小學的時候,班級準備競選班長,我也想試試。那是的我信心滿滿,可結(jié)果卻是那么的不近人情。我落選了。而且輸?shù)靡粩⊥康。失利后的我并沒有恨我的對手,而是相當?shù)母屑にU怯辛怂膮⑴c,讓我知道了我在同學們心中的地位,讓我明白了自己的不足,也讓我有了前進的動力------超越你。此后,我把她定為我前進的對手,比學習,比習慣,比生活……我的成績提高了一大截,習慣也更好了,生活能夠獨立了。我發(fā)生了前所未有的`改變。這還要謝謝她,是她,改變了我;是她,重新塑造了我。謝謝你,我最愛的對手。生活中也不無啟迪。

  生活有時也需要一個對手,一點兒壓力,一點兒磨難。據(jù)一項醫(yī)學資料表明,一年里不患一次感冒的人患癌癥的概率是經(jīng);几忻叭说牧,這似乎有點奇怪,但這是事實。還有一個成語——“蚌病成珠”,蚌因為體內(nèi)嵌入沙子,便分泌一種物質(zhì)來療傷。久而久之,便形成了一顆晶瑩剔透的珍珠。在這期間,珍珠所受的苦是可想而知的。在競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當成朋友,就會釋然。失敗的你敢于奮起直追,迎難而上,成功的你也會為了下次獨占鰲頭。而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志,對手會使你學會乘風破浪而無可懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮。

  “讓暴風雨來得更猛烈一些吧”會成你的心聲。有時真正使你堅持到底,激勵你昂首前進的不是順境,卻是那些可以置你于死地的對手和壓力。不要逃避對手,不要害怕對手。敞開你寬廣的胸懷友好地說:“謝謝你,我的對手!”

成長的作文9

  孩提時,家境貧寒,總是得到親友,社會的幫助。從那時起,母親便告訴我,“滴水之恩,當涌泉相報”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂觀而自信。因為,感恩伴我成長。

  記得三年級時,學校一個女孩家里發(fā)生了火災。一夜之間家里變成了廢墟。學校舉行募捐,當時年幼的我尚不知事態(tài)的嚴重性,竟將母親給我的捐款與同學買零食吃了。此事不知如何被母親知道了;氐郊,母親便鄭重其事的對我說:“孩子,你還記得你小的時候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻一份愛心,溫暖一個家庭;;送上一份真情,點燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災人禍呀!”懵懂的我也聽不懂那些話,只是將母親再次給我的錢捐了。那個女孩家,最后在村人的幫助下,搬進了新房,又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話,便開始相信:愛心是抵擋災難得擋箭牌。

  當印度洋海嘯襲來時,我正在初中。我和同學們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛心是生命的源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時間里,我們帶著一份真誠,帶著一絲期盼,帶著一點夢想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅信:愛的.堤壩牢不可催。

  零八年五月十二日,我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個日夜在星光中度過;多少個日夜在為遠方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片!巴纯鄷^去,美會留下!相信我們都是最堅強的天使”!“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動,生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開放”;侍觳回撚行娜耍覀儌ゴ蟮拿褡,在艱難的時刻挺了過來,災情很快得到補救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災難,我更加堅信,感恩的心,永遠與我不分割。

  我相信,生命因愛而精彩!讓感恩伴隨我們成長。

成長的作文10

  成長,是兒時的童話,編織著我們的夢想;成長,是絢麗的彩虹,放射出五彩斑斕的光;成長,是那誘人的美食,有著酸甜苦辣的味道;成長,是那動聽的歌聲,唱出專屬我們的喜怒哀樂。

  清晨一縷陽光透過稀疏的綠葉,‘探’了進來。我洗漱完畢,準備向目的地--補習班出發(fā)。在出門前爸爸特地囑咐我:“女兒,帶上傘吧,今天可能會下雨”我抬頭看了看天,笑呵呵地對他說:“你放心吧,天氣那么好,不會下雨的”說完便哼著小曲走去目的地。經(jīng)過兩小時的奮斗,今天的學習已經(jīng)到了尾聲。我抬起頭望了望窗外。此刻,云朵全部聚集在一起,慢慢的越來越黑,仿佛要把大地給吞噬?粗鵀踉泼懿贾奶炜,由于今天沒帶傘,心里開始緊張起來。我急忙向公交車站跑去。

  到達車站時,已下起了毛毛細雨。伴隨著冷冽的寒風,雨越下越大。而車就像消失了一般,不見蹤影,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,依舊還是沒來。而隨著時間的流逝,身上的衣服早已被雨水淋得濕漉漉的'。此時,我落魄的樣子像落湯雞極了。身子在雨中瑟瑟發(fā)抖。

  突然,在遠處看見熟悉的身影。啊!是老爸!我不由分說地撲過去!撲進他懷里,他身上的溫度驅(qū)散了我所有的寒冷~~~回到家后,我高燒三十九度。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。既為我敷毛巾,又為我量體溫,忙得不可開交,直到我的燒退了些,爸爸那顆心才放了下來。

  當我起來時,已是傍晚時分?匆姲职终秒p手撐著頭,倚在床邊睡著了?粗菑堬柺茱L霜的臉,我當時的心情既幸福又心疼,他雙眉緊皺著,臉上還帶著一絲擔憂和緊張。我難以想象當時我病躺在床上時爸爸是怎樣的心急如焚?

  也許是我不小心驚動了爸爸,把他給吵醒了。他抬起頭,我看到了他布滿血絲的眼睛,他的面容憔悴了許多,看得我很是痛心??????爸爸看我醒了,連忙伸手探了探我的額頭,接著起身去廚房,嘴里小聲說著:“燒退了就好,我去給你端湯”。我心里有種說不出的心酸,爸爸為了照顧我徹夜未眠,剛休息沒多久又被我吵醒了,現(xiàn)在又給我端湯??????想到這,眼淚便不由自主地流了出來。

  當我迷茫時,父母的愛就像啟明星,照亮我內(nèi)心的黑暗,為我指明方向,總之成長中少不了父母的愛。同時我們也要以愛的方式去回報父母。

  成長中,有太多太多的事情發(fā)生在身邊,無論心酸與否,只要自己能用心去體會與感觸,就能發(fā)現(xiàn)身邊的每一個角落都存在幸福的氣息。

成長的作文11

  時間悄悄從指間流過,誰也沒有注意,待到察覺時,我們已不再年少;而那些歡快的時光,如今已成為過去式,那種感覺,也只能停留在記憶里了。

  記憶中,有一個單純而又歡快的詞——童年。那時的我們有著最天真的想法,最無邪的笑容,最純真的語言......

  一排明亮的路燈一如既往地照耀著地面,地面被照得微微發(fā)白,偶爾有些樹影隨風飄動,天空灰暗,分不清是白云還是烏云,路燈只照到了路中央,路兩邊還是陰暗的。我與同伴玩著一種叫“踢瓶子”的游戲,總是愛跑到暗處去躲藏,隱隱約約有些動靜,時不時傳來叫喊聲,把這個夜鬧得不太寧靜。又一輪游戲開始了,我們都各自跑著去躲藏,盡量讓自己不被發(fā)現(xiàn)。第一個被抓到的人在該回合如果沒有人踢倒瓶子,下一輪就要輪到他守瓶子,而守瓶子的人通常都會很“辛苦”,既要守好瓶子不被踢倒又要去抓人,所以誰都不愿意第一個被抓到!肮,又被我抓到了!”聞聲,我們暗暗取笑“嘿嘿,不知道又是哪個被抓了!蓖瑫r,我們心里都松了一口氣,只要自己不是第一個被抓的到最后不管有沒有被抓都無關緊要了。但我們還是玩得很認真,誰都小心翼翼的躲著,然后找機會去踢瓶子,因為只有踢到瓶子才是最爽的。最終,我們耗不過,剩下沒被抓的都被一個個的揪了出來。

  摸著黑玩雖然好玩,但也存在著一定的危險,難免會受些傷,但我們從來都不放在眼里。這不,就在下一輪剛開始的'時候,突然傳來石頭滾落的聲音,不過我們都按兵不動,以為這是一出“計”,是為了引我們出去。接著便有一個人捂著頭慢慢地走了出去,看見真的有人受傷我們都陸續(xù)走了出去。原來,在他跑去躲藏的時候一不小心踩到了石頭,滑了一下撞破了頭,還劃破了膝蓋。看著同伴傷成這樣我們都一臉淡然,因為這都是家常便飯,總認為沒什么大不了。于是,我們讓他先在一旁休息,我們便繼續(xù)我們的游戲,沒過多久他便按耐不住繼續(xù)與我們一同游戲。就這樣,我們一起玩,一起笑,一起鬧,一直持續(xù)到凌晨,我們才稍有疲倦地回了家。

  那些年,我們七八歲;那些年,我們一起瘋,一起鬧;那些年,我們不知道什么是痛苦,什么是悲傷;那些年,我們不顧一切的玩耍;那些年,是童年的代名詞;那些年,我們無比懷念;那些年,終究是回憶,;那些年,怎樣都回不去了......

  現(xiàn)在,我們都已經(jīng)長大,擁有著屬于自己的夢想,既然回不去,我們更應該把握現(xiàn)在,創(chuàng)造屬于我們自己的天空!

成長的作文12

  有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得時,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有的東西永遠無法彌補。—畢淑敏《孝心無價》

  “睡吧,睡吧,親愛的寶貝......”一曲耳熟能洋的搖籃曲在耳邊回蕩,那片金黃的麥地留下了昔日大大小小的足跡,那顆古老草屋旁,杏樹依舊在微風吹拂下散發(fā)著清香,使我漸漸地沉入了記憶的年輪重。

  棗種

  “外公,這是什么殼?”一個小孩正在家門前拉著從樹上飄落的葉子取樂,一顆似石頭般的殼引起他的注意。“這是棗種,長大后會變成我手中的東西,叫紅棗!蓖夤贿厰[弄著棗一邊在樹下拿著搖扇扇風!澳强梢猿詥?”孩子好奇問!爱斎,不過你要考100分哦,它還會結(jié)果子。”外公笑瞇瞇地說!澳俏乙欢ㄒ100分”孩子堅定的回答。外公抱起孩子,用他那短短的胡子在孩子的臉上蹭著,孩子的哭聲在棗樹下回旋。一顆種子在孩子的心中開始發(fā)芽。

  棗花

  “媽,我上學了!焙⒆蛹泵Υ┥闲,拎起包往外跑,今天是孩子拿成績單的日子。“天氣熱,早點回來!眿寢屧陂T口嚷道。路邊的花草都垂氣喪氣低下了頭,附近的人們都在散布著點點繁星的樹陰下乘涼,兩旁的冷飲店都擠滿了人,孩子卻沒有理會,手中拿著試卷,在被炙烤的大地上徘徊著。帶著悲傷的神情回到家中,瞬時聞到一陣清香。只見桌上放著一杯散發(fā)棗香的棗花茶,腦海中開始浮現(xiàn)昔日棗樹下那位老人許下的諾言,眼中飽含淚珠,但一朵花在孩子心中開放,散香。

  青棗

  “媽,我這次考滿分了!焙⒆幼院滥弥碜訐u晃著。媽媽臉上洋溢興奮笑容說:“你該打電話給外公說。”“知道了,我現(xiàn)在約同學出去玩玩,下次吧!闭f完聽見關門聲響徹屋內(nèi),只留下了擺放在桌上那洗得發(fā)亮的青棗似乎在訴說什么。

  紅棗

  “外公正在醫(yī)院......”媽媽哭泣地說,孩子手中的手機應聲而落,孩子一路飛奔到了那間充滿著死亡氣息的房間,白色的衣服,白色床褥,還有蒼白的`他。他安靜躺在床上,口中一直在喊孩子的名字。被淚水浸透衣服的孩子飛奔至前,大聲地呼喚著,他睜開了充滿歲月滄桑的雙眼,發(fā)抖的雙手從枕頭下拿出一顆紅得發(fā)亮的紅棗沒然后安詳閉上了雙眼。在這天,天空中飄著雨,孩子又回到棗樹下。這幾年,他不知拿過幾個100分,卻始終沒有再吃過那么好吃的青棗,也聞不到那一天的棗香!八桑,親愛的寶貝......”那課杏樹在等著某個人的歸來。

成長的作文13

  “怎么又考那么差!”震耳欲聾的叫喊聲幾乎要擊碎我的耳膜,抽打在我的心臟上。

  “你這樣可怎么辦!學得那么不認真!”我坐在仿佛被暴風雨襲擊過的椅子上,腦海中依舊刮著還未停止的旋風。

  怎么能這樣!我一回想起剛才媽媽火冒三丈的神情和苛刻的懲罰,心中仿佛有一團烈火,時時刻刻的準備爆發(fā)。玩也不讓我玩,休息也不讓我休息,學!學!學!學死算了!考不好又不是我故意的,我不平的想到,整天學學學的,活著還有什么味道!

  心中隱隱作痛,我趴在桌子上,使勁用手敲打桌面。只為了個學習,卻不關心別的,這是什么世道啊!想到這里,我的眼淚不禁奪眶而出,手握成拳,不住的敲打自己的頭,這下終于能理解考得差的同學的心情了。那是一種孤獨感,感覺全世界都與自己格格不入,自己仿佛就不應該存在,仿佛全世界都拋棄了你。

  我爬到床上,把頭包裹在厚厚的被子里,享受著氣悶的溫暖。緊緊抱著枕頭,輕輕抽泣,身體仿佛因為劇烈的疼痛顫抖著。稀稀的抽噎漸漸模糊了,整個人也平靜下來。長時間的哭泣使得身體顯得有些虛弱,被窗外的冷風一吹,不禁起了雞皮疙瘩。

  冷靜下來的大腦,仿佛進入一片空靈,意識慢慢模糊起來。我仿佛正面對著自己,不禁有些自嘲:自己的情緒怎么會有如此大的起伏,不就是自己犯了錯誤,媽媽頭腦發(fā)熱罵了幾下嘛,虧自己還以為都是別人的錯,媽媽不是關心我嗎!

  每個人成長過程中都會有不少的痛,或輕或重,或因為自己或因為他人而我們每次感到痛,卻只是承受,讓它給我們帶來無盡的痛苦?墒俏覀儏s從未換一個角度思考。

  平時答題,我們都可以規(guī)矩的`從多方面思考,面面俱到?傻搅俗约荷砩,我們則又是一個個無知的孩童。俗話說,最難看懂的人就是自己。

  直視太陽,我們的眼睛會感到刺痛,稍稍調(diào)整一下角度,太陽卻給我們帶來溫暖的光明。燃燒的篝火,給被灼燒的手指以痛苦,稍稍調(diào)整角度,它卻可以在寒冷的冬日溫暖凍僵的手指。

  成長過程中那么多的痛,其實并不需要硬生生的地承受下來。如果能換一個角度想想,同樣是痛,卻會有不同的感受。換個角度,透過痛苦的海洋,看到黑漆漆的海底深處埋葬的珍貴財寶,可以令人的內(nèi)心增添一些寶貴的東西。所以,享受吧!享受成長的痛,享受痛中的財富,享受痛帶來的深思與領悟。

  想著想著,內(nèi)心痛苦的迷云已然消散……

成長的作文14

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!薄疫@個小書迷認為:書是那美麗的蝴蝶,是開啟美麗畫卷的使者,是智慧果實成長的大樹!

  每每興趣盎然地翻開作文書,我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對它愛不釋手,反復品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”姿態(tài)的竹子,我還聽見了那風梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時,我已引詩情到了碧霄!

  此時此刻,誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻,誰都無法改變我的主意!

  看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土提供肥料而感到自己的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護花”的`崇高境界。

  《享受嘮叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,而且還去享受嘮叨,想到這,我的星空里霎時布滿很濃郁的疑云,新一代少年的我正在茁壯成長著,而成長帶來的煩惱不也很多嗎?媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實媽媽是最愛我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊藏著濃濃的關愛,蘊藏著最簡單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關心:“衣服快些穿起來,小心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也因此經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……

  感受書本帶來的樂趣,體會書中的智慧,久而久之,書成了我的朋友,她每天都默默無聞的陪伴著我,不僅給了我生活中的啟示,更給了我快樂,給了我豐富多彩的知識,而且又開啟了我的智慧之門。

  書,你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方,到處碩果累累。書,我愛你,不管知識海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會駕駛著“知識”號的小船去乘風破浪,而悠悠的書香將伴我闖過一路難關,伴我起步成長!

成長的作文15

  父愛,一顆閃亮的啟明星,為我照亮前行的路

  愛,是什么?愛是彷徨無助時,老師潺潺的教誨;愛,是迷茫無助時的一杯熱茶,是陌生人的一個提醒。那,父愛又是什么?

  從小到大,爸爸一直再教育我學習,教育我做人做事。他一直是一個嚴厲的父親。

  那年夏天,我的期末成績下來了—班里的第四名。我當時猶如一只快樂的小小鳥,一直不停飛奔到爸爸的懷抱。心里想—面對這么優(yōu)秀的成績,平日里不茍言笑的爸爸一定會笑吧?面對那傲人的成績,爸爸緩緩地說:摁。不錯,但是還差很多,這不是你的最高水平。你能做的更好。爸爸出乎意料的并沒有綻放久違的笑容。這淡淡的三言兩語,澆滅了我的熱情,破滅了我的希望我猶如泄氣的皮球,世界成為灰白色,一切又顯得那么蒼白無力,我慢慢移動回自己的房間。

  我在房間里嚎啕大哭,十分不理解爸爸的做法,并且越來越不認同爸爸的做事做人原則。我一直在納悶—我就做的這么不好嗎?為什么爸爸就不能夸獎我一下?

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了,F(xiàn)在的我依舊有爸爸的嚴厲教誨。

  夏天,象征著百花齊放,意味著天氣炎熱。夏天,是美好的,是可愛的,我愛這個美麗的夏天。我聽到了爸媽的一次談話。讓我尤為詫異。媽媽說:別對她那么嚴格!他也是需要鼓勵與支持的!她也需要休息,不能讓你一味的`說不夠優(yōu)秀的。爸爸說:我其實不是有意的,但是畢竟是為了她好。為了給她樹立一個嚴父的形象,有些事情必須嚴肅的告訴她才行。當她一次次拿著成績單給我看時,我永遠記著他那副希望我夸獎的樣子,可是我怕她經(jīng)受不住夸獎。下次會掉以輕心的。爸爸的一席話,讓我理解了嚴父背后的心酸。

  十幾年來,爸爸的教誨圍繞在我的耳畔,一直陪我經(jīng)歷風雨,一起經(jīng)歷彩虹,成為我的指明燈。

  父愛是什么?我覺得父愛是濤濤的大江河畔,父愛如山的肩旁讓我依靠。我覺得父愛是默默地付出,而卻對孩子只字不提。我更覺得父愛更是一聲問候,夜晚時為你俏俏的蓋上被子。

  愛,伴我成長!

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