成長作文(優(yōu)秀6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文6篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
泱泱中國,禮儀之邦,文明美德,盛世濟昌。幾百萬年前,勤勞勇敢的華夏祖先們創(chuàng)造了璀璨輝煌的歷史文明。在一代代中國人的不懈努力下,中華文明薪火相傳,綿延至今。隨著歷史的發(fā)展,我們的祖國母親經過幾千年的滄桑巨變,終于成為了博大包容的文明之邦。在這段時間里,作為21世紀的新一代小學生,我們要踐行文明美德,爭做文明少年。讓這源遠流長的`文明文化在我們的行動下,像光明美好的星星火炬,代代相傳。
傳承文明,需從自身做起,從一點一滴做起。我們是新一代的少先隊員,勤奮學習,熱愛祖國。用自信、樂觀、充滿活力的積極形象,全身心投入學習生活中。生活始終是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。當遇到困難時,我們應該以陽光的態(tài)度對待一切困難。爭做微笑天使,積極樂觀向上!
在我們心中,都希望自己是優(yōu)雅文明,落落大方的人。而成為這樣的人!白珑姡救缢,行如風,臥如弓!钡目谠E必不可少。有了這樣優(yōu)雅的坐姿,美觀的站姿,瀟灑的行姿,恰當?shù)亩鬃恕_要對人坦誠相待,彬彬有禮。
生命中一直有一種真諦,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不可避免,只要有文明美德,終究有一天會踏上陽光大道。生命本該如激流涌動,只有不畏頑石般的困難,才能迸發(fā)出人生的洶涌浪花;比如雄鷹,只有敢于躍下懸崖,才能伸開羽翼,體會與藍天共舞的妙不可言。作為21世紀的小學生,我們依然需要“苦心人,天不負”的恒心,我們們也應具備“有志者,事竟成”的毅力。踏著古人的文明足跡,用我們持之以恒的精神不斷向前,開出耀眼的芳華景彩。
俗話說:“知是行之始,行是知之成。”當看見校園內有隨意亂丟的飲料瓶時,當聽到同學們口出臟話時,我們是否應該上前制止?我們每一個人都有責任把文明美德原有的智慧發(fā)掘出來,繼承下去,使她能不卑不亢地存留在我們的心中。
讓文明美德之花盛開得更加鮮艷!
成長作文 篇2
在成長的道路上總會有一些陪伴著我們的人,我們會感謝她們的陪伴與鼓勵。
在我上中學的時候,意想不到的困難就已經來臨。面對它們沒有家長的陪伴,老師的幫助和同學的關懷。那是在充滿歡聲笑語的體育課上,即將要考試的我們抱著激情與激動走到這偌大的操場上,進行日常的鍛煉。風聲,雨聲,讀書聲回蕩在耳邊。不管是在狂風暴雨,冰雪阻擋還是炎炎夏日中我們都沒有停歇過。在這場比賽中我們不知道我們全體同學注入了多少努力與艱辛,沒有人能明白這其中的種種困苦。在鍛煉中我結交了一些朋友,她們雖然沒有對我過度于欺凌,但對我總是指指點點的。但那時我確切的認為她們是在幫助我找到自己的不足,有助于提高和完善自我,所以并沒有在意。但在一次鍛煉中我不慎摔跤,在我最需要幫助的時候她們出現(xiàn)了。的確出現(xiàn)了,但對我只是單單的取笑與指責完全沒有一點的鼓勵與關心。這讓我意識到軟弱只有被取笑被無視,這讓我重新找回了自信振奮了起來,之后在鍛煉過程中我更加小心謹慎毫不馬虎,這樣的訓練時我倍加提升自己,我真的非常感謝她們。
幾個月后我們要去參加比賽了,正在我正在比賽時她們正給我加油,這讓我驚訝,并給了我更大的動力。在途中我又不慎被絆倒,一股淚花在我的.眼眶中回蕩,這真是“失敗”的一場比賽。在我心情不爽的時候,她們又再次出現(xiàn)了,的確出現(xiàn)了,但這次她們用那堅強有力的語氣鼓勵我,支持我,這讓我充滿了無限的能量。在奔跑的途中,我的淚花浸濕了眼睛,整個世界變得模糊,但我依然跑完了全程。
鼓勵是火熱的,讓我們熱淚盈眶。鼓勵是美好的,讓我們感受到生活的美妙。鼓勵是驕傲的,讓我們倍加自豪。她們是“美麗的”,“智慧的”,讓我感受到了成長中需要鼓勵。
成長作文 篇3
勝敗乃兵家常事,大多數(shù)人都喜歡成功時甜蜜的喜悅,可是失敗不也很美嗎?它,未嘗不是一件好事。
在我心中成功與失敗只差一步,可我對失敗仍有厭惡之感,因為失敗的滋味很難受,苦苦的澀澀的,讓人乏味。雖然失敗的味道是苦澀交織,但這些并不能否認它的美麗。一個人如果總是成功,從來沒有失敗過,那就是他的失敗,與其敗的尷尬道不如敗的痛苦。成功固然好,可得意忘形就是成功多次后的一個弊端。
失敗,何為失?失敗的意義很籠統(tǒng),它既苦澀又甘醇。有的人說自己不知道什么是失敗,可是他們沒有發(fā)覺到這個無為的問題對與他們就是失敗,失敗不一定總是讓人煩,你只要轉念想一下就回體驗到失敗的快樂,雖然終歸離不開一個“苦”。
失敗乃成功只母,沒有失敗,成功何來。與其說成功造就了我的偉業(yè),到不如說是失敗給我奠定了基礎。世界上沒有一件成功沒有經過失敗的過濾,或許在過濾中自己并沒有發(fā)覺罷了。失敗并不可怕,可怕的是你失敗后沒有勇氣再走向成功。那些被后人稱頌的大學者,大名人還有那些很紅的歌星影星哪一個全是一路平坦,沒有經過磕磕絆絆。
一個人小小的'失敗多的是,有的太微不足道了。成功后面可以再有成功,但也有失敗,而敗就敗在他太成功了,或者是太早成功了。成功是喜悅的,可它也是由酸甜苦辣交織而成的。我的確很討厭失敗,可換一個思維失敗也是老天爺對我的眷顧,上帝對我的恩賜,因為成功往往會羞澀的出現(xiàn)在成功后面,現(xiàn)在的失敗會代表未來的成功的!
我所說的不是要為了成功而失敗,而是為了失敗而成功。失敗不是目的,主要的是能不能從失敗里總結出經驗,能不能更正,能不能重新再站起來,能不能與成功并進。失敗與成功只差一個信念,一個行動,一個勇氣。哪里跌到就從哪里爬起來。成功的彼岸就在遠方,只有搭上失敗的船,努力“劃槳”才能到達對岸,或許船會在中途打翻,但只要你有信念,有重振旗鼓的勇氣,付出活下去的行動,成功會和你愈來愈近。
我敗因我將成功,我堅信,我的成敗不會白走一遭,我也不會讓自己白敗一回。信念,勇氣,行動是失敗走向成功的基石。
……
成長作文 篇4
你陪了我多少年,花開花落,一路上起起跌跌。
――題記摘自《龍族:黑月之潮》
許久了,某些存放在腦海中的回憶,都涌了出來。記憶中,最閃亮的是你。
那時,我還小,你也還小;猷従,同在一所幼兒園。猶記得那時小小的我總愛跟在小小的你后面。我們一起寫字,一起上學,一起算著“一加一等于二”,一起敲算盤。
猶記得那時小小的你總愛保護小小的我。那時我怕打雷,爬閃電,你就在每個下雨的夜晚帶著我一起坐在家門口。你指著天空中那一閃而過的閃電,說,這是你送給我的禮物,很漂亮很漂亮的。我緊緊地閉上眼,把身體縮成一團,你笑著牽著我的手,說,別怕,有哥哥在。
后來……
后來我們都長大了一點,我仍舊在讀我的幼兒園,敲我的算盤,做我的算術本,唱我的歌。你呢,要上小學了。
還記得那天早上,我沒有聽到你好聽的聲音叫我一起去上學,那天下午,我沒有看到你小小的身子出現(xiàn)在滑滑梯前的石凳上笑著看著我;氐郊遥揖土ⅠR跑到你們家門前去,他們說,你上小學了。那時的我天真地以為,你上小學了,就再也不能陪我玩了,就再也不能見到你了。于是我一個人坐在家門前,哭了好久好久……后來,你來了,你和我說,我也要讀小學的.,以后,我們還是可以一起上學一起玩的……
再后來,我滿懷期待地送走了我的幼兒園時代,然后,然后我去了另一座城市,而你,還是沒有和我一起上學,一起玩……
再再后來,我在那所城市待了三年,我又回到了這座城市。你搬家了,我也搬家了。我們同齡那么久,終究還是分開了?晌,第一次在我的新學?匆娏四。曾經小小的你長大了,而我,也長大了。你四年級,我三年級。你沒忘記我,我也還記得你。陽光下的你,帥氣,耀眼。我跑過去,而你笑著看著我,就像以前一樣。以后的我們,依舊是一起放學,一起寫字。你似乎總是知道那么多,每次我問的問題你都能輕易答出來。
現(xiàn)在,我們都上初中了。依舊是同一所學校,不同的年級,不同的班級。只是曾經的稚真兒童現(xiàn)在已經變成了少男少女。而我們,也似乎不再那般親密無間。我不再跟在你的身后叫你哥哥,你也不再站在校門口等我放學,我們之間的隔閡似乎在一瞬間就變得很多。但我還是要感謝你。
感謝你在我害怕的時候對我說別怕。
感謝你在我下課時等著我回家。
感謝你在我疑惑時的耐心解答。
感謝你,伴我成長。
成長作文 篇5
愛無處不在,有的是父母的疼愛,老師的關愛,同學的友愛······這些愛都叫我們難忘,這些愛都伴隨著我們成長。不經如此,友愛還可以戰(zhàn)勝病魔呢!記得那是我二年級的`時候,當時正快要期末考試了,我不知怎么的頭暈乎乎的,沒有一點力氣,媽媽給我量了一下體溫:"39度。"媽媽大叫起來,記得想熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。馬上抱起我直奔醫(yī)院。。到了醫(yī)院,醫(yī)生說:"掛兩天鹽水,在家里多喝水吃藥,不能吹風,要多休息,這樣就沒事了。"媽媽聽了,才松了一口氣;氐郊依,媽媽說:"這兩天給你請假,你在家里呆著,不能亂跑。"說著媽媽給老師打了個電話。"在家里真無聊"我抱怨道。"我現(xiàn)在真希望能快點好起來去上學啊!""別人都在復習準備期末考試,考個好成績,可我卻在家里。
"說著我心里有十五個水桶七上八下?lián)渫〒渫ㄌ鴤不停久久不能平靜。想:要是我考不好怎么辦呢?叮鈴鈴,叮鈴鈴門鈴響了起來,媽媽打開門,他走進來,我一看,原來是我最好的同學,他走到我床邊,挨著我坐了下來,官雨蝶焦急的問我:"曉梅你好點了沒?燒退了沒啊?頭痛不痛?"······那關心的話于是我雙眼濕潤了,但我不敢在它面前哭出來。我忍住了,官雨蝶說著把復習呢內容告訴了我,在走之前,她還說:"曉一定要快點好起來,大家都很想念你。"說著官雨蝶笑了笑就走了。聽了官雨蝶的話,我感到渾身充滿了力氣,第二天頭不疼了,燒也退了,我感到神清氣爽。愛無處不在,但只要你用心去體會,去感受,就一定感受得到。
成長作文 篇6
小草需要陽光的呵護,魚兒需要大海的關愛,孩子需要父母的照顧,學生則需要老師的真情……路上的盲人,迷路的孩子,車上的老人,都需要溫情的幫助。說到關愛,我便打開記憶的閘門,腦海中立刻浮出了許許多多的畫面:有鄰里鄉(xiāng)親之間,有長輩與父母之間,有與陌生人之間,由于師生之間等發(fā)生的一系列感人的事。
我想同學們應該都看過一個公益廣告(CCTV12)。一位母親一邊耐心的給她的兒子講《小鴨子》的故事,一邊給她的兒子洗腳。這位母親給她的兒子洗完腳后,又去給她自己的媽媽洗腳,還對媽媽說經常用熱水洗腳對身體有好處。這溫馨的一幕被兒子看見了,非常懂事的兒子突然想到了什么,馬上跑去衛(wèi)生間,打來一盆熱水。當這位母親給她的媽媽洗完腳后,再去兒子的房間時,發(fā)現(xiàn)兒子不見了。這時,兒子正端著一盆熱水,步伐沉重地向母親走去:“媽媽洗腳!”母親感動得流下熱淚,這淚雨中的每一滴淚,都不是普通的'淚;一顆一顆,都是萬金難買的關愛的珍珠。這位母親坐在床上,她的兒子坐在小板凳上,學著媽媽給自己洗腳的樣子認真地給媽媽洗腳。
多么感人啊,也多么令人震驚啊!廣告中的兒子這樣小就知道關愛,感恩,而我們現(xiàn)在已是六年級的學生了,我們可有多少人給父母洗過腳,捶過背?就算有,那又有幾時做過?
所以,在你們聽了我的呼吁后,能回去主動問候一下父母,做一些力所能及的家務活,讓父母休息,享受一會兒——那溫暖`幸福`欣慰的感覺,我們要用行動讓他們知道,我們已長大,不用他們再為我們操心了,也不用在牽著他們的衣襟走過春秋冬夏了!
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