成長作文大全【4篇】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
在我們成長的道路上,我們總是會(huì)遇到一些我們以前從未遇到過的事情,然而,有些事情是不可避免的,所以我們只能努力去克服它們。
還有許多種嘗試:試著走路,試著獨(dú)自吃飯,試著爬行,試著胡言亂語,試著變得強(qiáng)壯,試著獨(dú)立,試著克服各種巨大的困難,試著自己跌倒并爬起來......
所以,我想說的是,試著自己跌倒然后爬起來。在生活中,我們總是會(huì)被挫折擊倒,但這并不可怕?膳碌氖,當(dāng)我們跌倒時(shí),我們不會(huì)站起來。然后,當(dāng)我們跌倒時(shí),我們將學(xué)會(huì)如何站起來。
事實(shí)上,跌倒了爬起來并不難,但這只是生活中的一件小事。例如,有一個(gè)你無法思考的問題,你花了很多時(shí)間去思考,但是你仍然沒有解決它。此時(shí)此刻,你可能會(huì)被這個(gè)問題擊倒并放棄去解決它。然而,不管這個(gè)問題有多難,你都不能動(dòng)用你的大腦。你可以問你的老師、同學(xué)或者在線查看解決方案。這樣,我們克服了另一個(gè)困難。例如,一旦我們在考試中表現(xiàn)不好,所有的試卷上都標(biāo)有大大的'叉號,再加上同學(xué)們的無情嘲笑和父母的嚴(yán)厲批評,我們常常會(huì)感到失落、沮喪甚至自卑。事實(shí)上,這也沒關(guān)系。這也是成長道路上的一個(gè)困難?朔姆椒ㄒ埠芎唵。只要你下次努力,你會(huì)得到一個(gè)滿意的結(jié)果,讓別人刮目相看。......
有許多人跌倒后自己爬起來。例如,著名作家張海迪——張海迪在她五歲時(shí)遭受了一場殘酷的不幸,這殘酷地剝奪了她自由。她患有脊髓血管瘤,導(dǎo)致高位截癱,從此成為一名殘疾兒童。從那以后,她的美好生活被毀了嗎?不要。面對殘酷的命運(yùn),張海迪沒有感到沮喪或沮喪。相反,她以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
這些挫折,大的和小的,經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍,但是每個(gè)人面對它們的方式都是不同的。這種挫折只會(huì)讓強(qiáng)者更加努力,但弱者可能會(huì)因此而受苦,甚至失去生存的動(dòng)力。正因?yàn)槿绱,我們?yīng)該學(xué)會(huì)跌倒時(shí)爬起來。
成長作文 篇2
漫步于金色的海灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
走過16個(gè)春秋,留下許許多多的故事,每當(dāng)回憶起這些故事,心中便感慨萬千。
小的時(shí)候在姥姥家長大。那時(shí),姥姥家的院子里有一棵葡萄樹,每天晚上,姥姥都抱著我在樹下看月亮,數(shù)星星,給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事,聽著聽著,我便睡著了。我記得,以前姥姥家門前有一條河,并且常常有幾只鵝在河里游來游去,一閑下來,我便吵著姥姥帶我去看鵝,于是姥姥便背著我去看鵝,一高興,我就會(huì)吟起:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
上小學(xué)的時(shí)候,姥姥不再背我了,也背不動(dòng)了,我也不再吵著姥姥帶我去看鵝,只是常常獨(dú)自去看,自由極了。心里的事也不和姥姥說了,姥姥說:“外孫女長大后,就與姥姥疏遠(yuǎn)了!钡搅顺醵,姥姥門前的河水渾濁了,再也沒有了鵝,我也變的很少去姥姥家,甚至有的時(shí)候都覺得她很嘮叨:“多吃點(diǎn)飯,別餓著了。”“小心點(diǎn)車,靠邊走。”“行了,我知道了!睘榱硕惚芾牙训膰Z叨,我?guī)缀醪蝗ダ牙鸭摇?/p>
一天媽媽對我說:“去看看你姥姥吧,她自己在家呢。”“沒看見我忙著嗎,作業(yè)都忙不過來,還去看姥姥?”“去吧,去吧,你都好長時(shí)間沒去了,你姥姥該想你了!钡搅死牙鸭遥吹嚼牙颜谧鲲,姥姥看到我來了,便說了一聲:“你來了。”“嗯!辈灰粫(huì)兒,姥姥拿來了一包東西說,“給你,吃吧,這是給你留的。”“給我留的,你怎么不吃呢?”“我老了,吃了也給浪費(fèi)了,你吃吧?催@孩子又長高了,學(xué)習(xí)累吧,可得多增加點(diǎn)營養(yǎng)!……”我無意中抬頭看了姥姥一眼,正看到姥姥那慈祥的`目光,那目光中滿含著慈愛,滿含著欣喜,滿含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流,暖暖地,甜甜地。我放下東西:“姥姥我回家了!薄霸趺床艁硪粫(huì)兒就走哇?”“嗯。”“那也得吃完東西再走哇!薄安涣。”“路上慢點(diǎn),注意車……”
回到家收拾好東西,就又去了姥姥家,姥姥看到我又回來了,很是驚訝,“怎么又回來了,還大包小包的?”“我決定在這里住一段時(shí)間!崩牙崖牭胶箝_心的笑了。
朋友,記住,永遠(yuǎn)不要讓愛你的人等待,那種等待其實(shí)就是另一種形式的傷害。你走的每個(gè)足跡,都有愛你的人陪著你。
成長作文 篇3
偶然的一次邂逅,我遇見了它——《意林》。那時(shí),似乎早已注定了會(huì)成為我最好的伙伴。
是它,讓我明白什么是感恩;也是它,讓我明白什么是珍惜;還是它,讓我明白什么是親情。
這一篇篇短小的故事,一句句有哲理的話語,一首首動(dòng)人的詩歌,讓我沉醉其中,不可自拔。每一個(gè)故事都是那么豐富感人,一個(gè)接著一個(gè)地看,似乎世界都安靜了,似乎故事是那么的永無止境,還在繼續(xù)著……當(dāng)你覺得浮躁的時(shí)候,不安的時(shí)候,不如試著放下情緒,坐下來讀一讀《意林》,因?yàn)樗,可以帶給你平靜。
現(xiàn)在,《意林》是我生活中必不可少的不分。正如作家周海亮所說:把《意林》當(dāng)做生活的一部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來即使一個(gè)人獨(dú)處,也是那樣的快樂!
《意林》的每一個(gè)故事都耐人尋味,引人深思。我記得,其中有一個(gè)故事讓我頗有感觸:男孩潛入水下玩耍,卻遇到了一條大鯊魚,但是萬萬沒有想到,他居然可以毫發(fā)未損。于是,他經(jīng)常性的下水去尋找那條鯊魚,陪他游玩?墒,他的父親卻經(jīng)常捕殺鯊魚,考慮到鯊魚的安危,他不顧父親知道后的打罵,好幾次將鯊魚偷偷放生。偶然的一次,他父親看見他和幾條鯊魚在一起嬉笑、玩耍,很是開心。很自然的,父親被感動(dòng)了。從此以后,再也不捕殺鯊魚了。
讀到這里我明白,其實(shí),人跟動(dòng)物本能的應(yīng)該和諧相處,甚至可以成為很好的朋友。可是人類呢?因?yàn)榻疱X的誘惑,利益的驅(qū)使,昧著良心,昏著頭腦,不斷地捕殺,仔細(xì)想想,那些動(dòng)物又有什么錯(cuò)呢?有傷害過人類嗎?
曾經(jīng),我在網(wǎng)上流傳的.視頻里看到,一條鯊魚被弄斷了魚鰭,然后被人拋下大海,血染紅了那一片海域。鯊魚艱難的在海水里大口大口的喘著氣呼吸……是的,沒猜錯(cuò)!是人類,是所謂高級動(dòng)物的人類,想品嘗那鮮美的魚翅,殘酷地剖解鯊魚的身體,肆虐它的生命!冷血,殘忍,自私的想法跟手段!
《意林》,真的教會(huì)了我很多,明白了很多,感悟了很多。我打心眼里感謝她。透過它,我看清了現(xiàn)實(shí)的殘酷,友誼的珍貴,母愛的偉大!透過它,我開拓了視野,增長了見識,加深了感悟!
《意林》就像是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,滋潤著我的心田;它像一條活潑而飽滿的溪流,擋住了喧囂、浮躁和塵!
我感謝《意林》給予的一切,他永遠(yuǎn)是我最好的好伙伴!
成長作文 篇4
臘梅逸香,需歷經(jīng)冰雪的洗禮;幼苗成材,需飽受風(fēng)雨的摧殘;繭破化蝶,需承受生死的考驗(yàn)。而人也將經(jīng)歷無數(shù)次挫折,無數(shù)次蛻變,才能逐漸成長。
曾記否?那個(gè)開始走出自我的我。從小在眾星捧月、蜜罐里長大的我,習(xí)慣了被寵溺,習(xí)慣了一切以我為中心。但是,在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我似乎明白了些道理。我艱難地奔跑在800米的賽道上,班上好多同學(xué)自發(fā)來給我吶喊助威,這給了我無窮的動(dòng)力,最終跑出小組第一的成績。之后,在班上其他同學(xué)有比賽項(xiàng)目的時(shí)候,我不由自主的帶上其他同學(xué)來給他們喊“加油”,因?yàn)槲乙迅惺艿郊w中互助互愛的溫暖,自己已不再是世界的中心,只有融入團(tuán)隊(duì)才會(huì)獲取強(qiáng)大的力量。
曾記否?那個(gè)努力想成功的`我?既氤啥嫉拿R恢笔俏业膲粝耄m然知道也許對我來說有些遙不可及,但是因?yàn)橄嘈拧爸灰Ρ銜?huì)成功”,便決定要“拼搏到無能為力,要堅(jiān)持到感動(dòng)自己”。沖刺那段時(shí)間,沒日沒夜的在題海與書海中“遨游”,直至頭昏眼花也不愿放下,回家路上也在背古文,躺在床上還在背詩句,連做夢也念念有詞……一次次測試,一次次攀升,自信了不少,仿佛看到錄取通知書就在眼前了。但最終考試結(jié)果還是殘忍的“未錄取”!那時(shí)我才明白,原來并不是努力了就一定會(huì)成功,而不努力就一定不會(huì)成功,努力只是通往成功的必經(jīng)之路而已。
曾記否?那個(gè)努力不想留遺憾的我。經(jīng)歷了一次又一次的挫折與打擊,以往的勇氣與自信似乎不再那么充足。“希望之星——全國英語大賽”,一聽說是全國性,頓時(shí)就覺得自己沒有半點(diǎn)獲獎(jiǎng)的可能,便不想?yún)⒓。但英語老師對我說:“從來沒有哪個(gè)人在參賽之前就能肯定自己會(huì)得幾等獎(jiǎng),你也不能否定自己!甭捉乐脑挘前,不參加,就絕對沒有可能得獎(jiǎng),只有參加了才知道自己的實(shí)力與別人的差距。即使不得獎(jiǎng),至少證明自己有勇氣;即使不得獎(jiǎng),至少拼搏過、努力過,也沒有遺憾了。這樣一想,便毅然報(bào)名參加了比賽。其時(shí),結(jié)果已不重要了,因?yàn)樵谧鲞@個(gè)決定的過程中,我已有了豐厚的收獲。
幾次經(jīng)歷,讓我從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從自我走向擔(dān)當(dāng)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能逐漸成長,相信這些風(fēng)雨,會(huì)讓我真正擁有一雙有力的翅膀,未來的天宇必將出現(xiàn)我自由翱翔的身影。
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