讓雨伴我成長作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讓雨伴我成長作文，歡迎大家分享。

讓雨伴我成長作文1

　　家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

　　在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。

　　步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風(fēng)像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的'路。

　　我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真，對吧？”我看著爺爺點了點頭�！霸趺椿厥�，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅犕旰螅�便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這

讓雨伴我成長作文2

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”每當(dāng)我聽到這首耳聞的“賣報歌”，心里就會想：我什么時候才能當(dāng)回賣報童呢？期待已久的暑假到了，我聽好朋友說，今日海陽舉辦小記者賣報活動開始了，我可高興了，立即讓媽媽給我報上名，這個周五就可以參加賣報活動，我終于如愿以償了。

　　星期五的早晨，我早早就起床，呀！外面下著毛毛細(xì)雨，今天我的“生意”肯定會受到影響。不管怎樣，我也要利用這次難得的機會，出去“拼搏”一番。

　　吃過早飯，我打著雨傘，叫上好朋友王紹蒙，興致勃勃的來到了今日海陽。我們一組3人，每人領(lǐng)了20份報紙，又定了兩個賣點：凱利商廈、第三醫(yī)院，然后，就信心十足的出發(fā)了。

　　我們先來到了凱利商廈，由于下雨，店里的顧客寥寥無幾。我來到了一個賣羊毛衫的柜臺，非常有禮貌的.說：“阿姨，您買份報紙看吧？”“多少錢一份？”阿姨問，我說“五角錢一份，”“謝謝，小朋友，我不買”阿姨回答我。我又問了十幾個人，所有的回答幾乎都一樣，轉(zhuǎn)了一圈，連一份報也沒賣出，我像個泄了氣的皮球。哎！賣份報紙怎么就這樣難呢？盡管很失望，但是我并沒有氣餒，重新鼓起勇氣，向第二賣點“第三醫(yī)院”出發(fā)。

　　我們來到外科護(hù)士站，一位護(hù)士阿姨和藹可親地問：“小朋友，你有什么事嗎？”我禮貌地說：“阿姨，我是今日海陽的小記者，您買份報紙看吧？”“小朋友，我們醫(yī)院

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