成長(zhǎng)的作文大全3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我11歲了,11年以來,我成長(zhǎng)了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事,小學(xué)作文成長(zhǎng)的故事。
在五六歲時(shí),我總是要買玩具,媽媽對(duì)我說:“不能要太多的玩具,錢不是只共用買玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。
七八歲時(shí),我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無論去哪兒,都是先問問能不能去,我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。
九歲的時(shí)候,家中有了電腦,于是我每天都會(huì)玩一玩電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來放松,用來學(xué)習(xí)的,可不能整天地玩,否則會(huì)一事無成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。
在我十歲的時(shí)候,老爸說我應(yīng)該去見見世面了,放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方,可是回來的時(shí)候,都要寫一篇日記,再寫篇游記,到現(xiàn)在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫游記的,是為了提高我的寫作水平!
在十年里,我在不斷的成長(zhǎng),我在父母的愛中成長(zhǎng)著,我一定會(huì)不斷努力,成長(zhǎng)為國家棟梁,報(bào)答父母,報(bào)效祖國!
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在不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長(zhǎng)檔案,有獲獎(jiǎng)的`喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識(shí)寶庫的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會(huì)的演出,還上了電視。
剛開學(xué)的一天,李老師對(duì)我說:“王昕怡請(qǐng)你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中,參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)——金沙灘之夜的彩排,向老師獻(xiàn)花!眲偮牭竭@消息時(shí)我甭提有多高興了,小學(xué)生作文《小學(xué)作文成長(zhǎng)的故事》。
可從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩,平時(shí)上課都不敢舉手,參加這樣的活動(dòng)難免有一些緊張。第一次彩排時(shí)看到那么大的演出場(chǎng)面,導(dǎo)演又那么嚴(yán)格,我有點(diǎn)膽怯了,想打退堂鼓。這時(shí)老師、媽媽都鼓勵(lì)我:這是代表全金山區(qū)的少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員向敬愛的老師獻(xiàn)花呀!多光榮的任務(wù),小朋友們都羨慕不已呢!在教師節(jié)向老師獻(xiàn)一束花表達(dá)一份心意不是很有意義嗎?應(yīng)該珍惜這樣難得的鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),要相信自己。
一席話讓我茅塞頓開,于是我按照導(dǎo)演的要求和指揮,十分認(rèn)真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿,老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場(chǎng)時(shí),看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,兩只小手握成了拳頭,心想:!那么多人等會(huì)兒我會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)呀。為了放松自己,我一直和小伙伴說話,讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時(shí),我手捧鮮花歡快地跑上舞臺(tái)中央,敬禮獻(xiàn)花,臉上笑嘻嘻的,挽著吳老師走下臺(tái)。短短幾分鐘讓我體會(huì)了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”的含義。
得知實(shí)況的播出時(shí)間后,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)守侯在電視機(jī)前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯(cuò)過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)鏡頭上出現(xiàn)我的畫面時(shí)我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲,親戚朋友都來向我祝賀,還夸我挺上鏡的,這時(shí)我償?shù)搅顺晒Φ淖涛,心里比吃了蜜還要甜。
這件事使我受益匪淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)信“I Know I Can”,要抓住每一次機(jī)會(huì),秀出少先隊(duì)員的風(fēng)采。
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今年暑假,我到奶奶的老家——河北保定去度假。在奶奶的眼里,我只是一個(gè)不會(huì)做事的“小不點(diǎn)”,只會(huì)給她添麻煩。可是,我都九歲了,我想:我趁這個(gè)機(jī)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來改變奶奶對(duì)我的看法吧!
夏天的晚上,我們天天都要洗澡。奶奶像往常一樣幫叔叔家的妹妹洗澡。我看了幾次,認(rèn)為自己也行,我就和奶奶說:“奶奶,以后就由我來幫妹妹洗澡吧!愛起哄的妹妹拍手叫好:“哥哥幫我洗澡了,哥哥幫我洗澡了!蔽覍W(xué)著以前奶奶的樣子——把水溫調(diào)好,用手試了試。把妹妹放進(jìn)水盆,該幫妹妹洗澡了。我先把她的頭和身體淋濕。往她頭上滴了一點(diǎn)洗發(fā)液,用手在她頭上揉了揉。哇,好豐富的泡沫。『孟蠼o妹妹帶了一頂雪白的帽子一樣看上去好可愛!我讓妹妹低下頭,用水在妹妹頭上沖了一遍。沒想到卻妹妹哇哇的哭了起來:“眼睛看不見了,眼睛看不見了!蹦棠搪劼曏s了過來。趕快用清水幫妹妹沖了一下,再用干毛巾擦干。并告訴我們沖洗時(shí)眼睛要閉牢。洗完澡后妹妹顯得非常漂亮,十分惹人喜愛,吵著還要洗,我很有成就感。
于是這個(gè)暑假我經(jīng)常幫妹妹洗澡。奶奶終于不把我當(dāng)“小不點(diǎn)”了。通過這件事,我不但能照顧自己,還會(huì)幫奶奶家里做一些力所能及的事情;氐郊,爸爸、媽媽也夸我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的道路上,有些事是無法忘記的。
那是一雙有些粗糙的手,曾經(jīng)牽著我越過層層挫折,朝著家的方向奔跑。
母親
母愛是一個(gè)亙古不變的永恒話題。母親是平凡的,同時(shí)也是偉大的。她對(duì)我可以包容一切,印象中她總是滿眼笑意,像春日的.暖陽灑在我的心靈。
母親的手
母親的手可以撫平一切傷痕。不管是彼時(shí)的我,還是此時(shí)的我,只要是惦著一顆傷痕累累心回到家的,她都會(huì)想盡辦法,微笑地給予我安慰,直到傷口完全愈合。
母親牽著我的手
記憶中,母親的手似乎是一直牽著我的手的。長(zhǎng)大后,我不愿再牽著那只已有些皺紋的手,那只牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的手。母親也總是了解地釋然一笑,輕輕地把手抽出。
煩惱時(shí),母親會(huì)牽著我的手去郊外感受春天;悲傷時(shí),母親會(huì)牽著我的手到楓林里漫步;痛苦時(shí),母親會(huì)牽著我的手去河邊看星星;無聊時(shí),母親會(huì)牽著我的手大街小巷地閑逛。記憶中的喜怒哀樂,人生中的春夏秋冬,都是有母親牽著我的手一路走過。
如果母親再次牽住我的手,那么我一定不會(huì)把手抽出轉(zhuǎn)身離去。我會(huì)更加用力地握住這只手,走向成長(zhǎng)的道路。
這一路,我的左手旁邊,永遠(yuǎn)是她的右手,她牽著我,向夢(mèng)想出發(fā)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我的童年是一個(gè)快樂時(shí)光,可又充滿了各種各樣我不知道的奇怪東西。這不,一只“小怪獸”就來拜訪我家呢!
在一個(gè)嚴(yán)熱的夏天,我在家里的陽臺(tái)上玩耍著,忽然“知了、知了…”的.叫聲響起來。我好奇地尋覓著那叫聲,看見一個(gè)頭帶“頭盔”,身上有一雙翅膀的大蟲子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它想:“這只小怪獸從哪里來的,剛剛的叫聲是這個(gè)小怪獸發(fā)出的嗎?”好奇心驅(qū)使著我摸了一下這只“小怪獸”,結(jié)果“小怪獸”飛起來,嚇得我驚慌失措地跑下樓,大聲叫喊:“媽媽、爸爸有怪獸呀!”爸爸和媽媽聽了,便讓我?guī)。?dāng)我再看見“小怪獸”時(shí),興奮地說:“爸爸、媽媽快看,那里,小怪獸就在那里!”爸爸媽媽看見后便哈哈大笑。爸爸邊笑邊說:“這哪里是怪獸,這是一只蟬,只是在夏天時(shí)出現(xiàn)的,并且它并沒有什么危險(xiǎn)的!爸爸小時(shí)候還把它抓來玩!闭f完,爸爸又不停地笑,笑得肚子都疼了呢!原來,這個(gè)東西叫蟬呀,并且也沒有危險(xiǎn),真是虛驚一場(chǎng)呀!想著想著天暗下來,我下樓吃飯了。
在我的成長(zhǎng)過程中,會(huì)碰到各種有趣的東西。我要多學(xué)習(xí),多探索有趣的自然世界,并和小動(dòng)物們交朋友!
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