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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-06 09:42:36 成長(zhǎng)作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文(優(yōu))

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  古人說:少年不識(shí)愁滋味。可古人怎么知道,對(duì)于我來說,愁卻是真正存在的呀。

  上個(gè)星期三,我們第二單元語文考試。我信誓旦旦地將考試卷交了上去,并想:這次考試我一定考到95分以上。試卷分?jǐn)?shù)過了兩天出來了。上課后,老師拿著試卷出現(xiàn)在講臺(tái)上,這次考試,大部分同學(xué)考得很差,自己好好反省吧!老師將考試卷重重地拍在講臺(tái)上,我嚇了一跳,心中像藏了一只小兔似的,怦怦直跳,我努力平復(fù)自己的心情,想:希望那些人中,不要有我。

  老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,胡紹廷、金裕博……身旁的'同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跑了上去,拿到試卷后,都笑開了一朵花。這是90分以上的,接下來的是75--80分的。什么,我居然不是90分以上?完了,爸爸說過,這次考試沒考到90分以上,就會(huì)打死我的。我不敢再想下去,心中默念:89分,89分……張祥東……我跑了上講臺(tái),急忙領(lǐng)了試卷,跑下座位,用自己的手按住分?jǐn)?shù),我一點(diǎn)一點(diǎn)將手移開,89分,89分……我將手移開,一個(gè)鮮紅的84分映入了我的眼簾。

  唉!怎么考那么低,回去怎么跟爸爸交代!唉!,

  回到家中,爸爸興奮地問:這次考得怎么。堪,不好。啊?多少分?8……4分。什么!才84分!你怎么搞得!我……我……唉,大寫的哀!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  就像灶臺(tái)上的蟑螂,令人生厭;成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

  然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,還有誰能沒有煩惱呢?

  我此刻最煩惱的'就是它考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個(gè)字!我們懷著無比沉重的情緒去考試。卷子上的題十分難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒不能實(shí)現(xiàn)了?荚囃戤,上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績(jī)下來了,如果考得不好,就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵,如果考得十分不好,就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵,并且還會(huì)受到混合雙打。

  我還有最煩的一個(gè)事,那就是補(bǔ)課。一到周六周日,我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)九點(diǎn),學(xué)英語;九點(diǎn)半十一點(diǎn)半學(xué)語文;十二點(diǎn)二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半四點(diǎn)半學(xué)演講,我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來我是十分的累,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是十分的厭惡。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?

  但是我明白,成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它,或許那煩惱就會(huì)消失!到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂趣了!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)孩子都曾想過長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主見,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來說把!在這成長(zhǎng)的十六年來,曾有許多煩心事。不必說國家,就說我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的一陣子!嗨~他們的我也會(huì)聽,但我也希望能得到理解!

  成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),萬事不成問題!

  所以我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂于與周圍的人交往很耗時(shí),但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的'煩事與不樂,內(nèi)心的孤獨(dú)!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說,去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!

  曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨(dú)我一個(gè)還是希望得到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活的很累,壓力大。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  童年似煙,被微風(fēng)吹散了;童年如夢(mèng),被人生珍藏了。越過童年之海,我來到了成長(zhǎng)的彼岸,可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我,早已步入初中的殿堂,已經(jīng)與那童年可望而不可及,面臨的是堆積如山的煩惱,這使我不禁唱起了那首歌曲:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”唱著唱著,我陷入了惆悵的深淵。唉!唉!我又是一陣頭痛。

  走進(jìn)了初中,沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業(yè)。唉!又要熬夜了,我的天哪!想起以前在小學(xué)的那段時(shí)光,是何等的悠閑,何等的快樂啊!每天都和同學(xué)嘻嘻哈哈的,活在吵吵鬧鬧的日子里,卻有滋有味。談起作業(yè),更是不值一提,在我的`印象中反正就是很少了。可是,現(xiàn)在呢?我每天回來都是淹沒在作業(yè)之中,連一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有。唉!我滿頭的霧水,又是學(xué)習(xí)的壓力!他好像千斤重,壓得我闖不過氣來。耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑,老師的殷切希望,我突然間覺得自己身上的擔(dān)子更加沉重。七門功課!我怎樣才能學(xué)好呢?怎么樣才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望呢?我又掉進(jìn)了成長(zhǎng)為我設(shè)下的陷阱——煩惱中。

  唉!突然間,我感覺自己的好朋友離自己很疏遠(yuǎn),好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣,我感覺很不舒服。與同學(xué)的相處,自己又覺得不是很融洽,有什么煩惱和委屈總是深埋在心里,不愿與他人交流。我該怎么辦?“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年紀(jì)由小變大,他的煩惱增加了”……

  唉!有誰能幫助我驅(qū)散煩惱的陰霾,找到成長(zhǎng)的快樂陽光,為我搭建一條難忘的“彩虹之橋”?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。它們像五指山一樣,重重地把我們壓在山底,令的我們喘不過氣來。

  在原本和諧平靜的家里,又誕生了一位小成員,他就是我妹妹。自打有了她以后,家人處處都順著她,就算是她做錯(cuò)了事,挨罵的也是我,家人總以“你是哥哥,你比她大,你得讓一下她”這句話來教育我。我十分不服,精神不振。煩惱像蜘蛛絲,又粘又纏,在我的心房一圈一圈地繞著,好難受!

  那天,我辛苦制作的小模型放在了家里的書桌上,天曉得那個(gè)“西楚小霸王”整成什么樣。好不容意

  挨到了放學(xué),我心急如焚地踏著沉重的步伐走回家,祈禱著我的.模型無事。我一推開家門,已經(jīng)遲了:這個(gè)小霸王正手揮“戰(zhàn)利品”,得意洋洋地玩耍。那可是我的結(jié)晶呀!我辛苦的果實(shí)呀!一股怒氣油然而生,氣得我頭暈?zāi)X漲!按筇O果!”一旁的妹妹更是得意。我剛想掄起拳頭打她,就在這一時(shí)刻,妹妹立刻去哭訴,生氣的爸爸把我罵了狗血淋頭,我狼狽不堪?梢慌缘拿妹眯覟(zāi)樂禍地朝我笑著。

  唉!我真想讓我妹鉆回媽媽的肚子里永遠(yuǎn)也別出來了,真想回到童年——那個(gè)無憂無慮、快樂的時(shí)光,再也不回來了。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

  “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”

  一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個(gè)字“煩”!

  天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到N遍的'無聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!

  “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)。拷心悴灰螂娔X啦!不聽!還說我煩現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

  之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

  爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱。勘┝Σ荒芙鉀Q一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

  成長(zhǎng)的道路中,“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  隨著一個(gè)新生命的誕生,隨著這個(gè)生命的死去,這樣的過程,我們稱之為“成長(zhǎng)”,在成長(zhǎng)的過程中,許多煩惱會(huì)向我們迎面走來,也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。

  在人生的每一個(gè)階段,我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌,?duì)于一個(gè)中學(xué)生來說,成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。

  我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的'煩惱,也已不可計(jì)數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jī);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面,所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的,記得開學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒有放棄去思考這個(gè)問題,而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  人們啊!請(qǐng)相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現(xiàn),這樣無論再大的困難,最終還是會(huì)被化解的。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

  “快,去練琴去!”(媽媽向我走來)。又來了,又來了!又是這句我聽了幾十遍的話!難聽死了,我太敏感這句話了!暗纫粫(huì)兒。”“不行!現(xiàn)在去!”(媽媽瞪著我,我卻當(dāng)作沒看見。)“好好,馬上去!蔽衣唤(jīng)心地說。說完,我又捧起書看了起來!榜R上,馬有那么慢嗎?馬還沒到啊!”(媽媽火了,聲音很大)!昂,那當(dāng)我在蝸牛上來!迸叮@次沒用了,媽媽已經(jīng)走過來了。我見了,立刻改口道:“那我坐在‘飛機(jī)’上來了!”說完,我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的速度沖向鋼琴,沒辦法了,只好彈琴!懊渴赘栉灞!越多越好!”我的天。∥铱鞎灥沽!“媽,我學(xué)什么都可以,就是不學(xué)琴!”“好!那你去學(xué)作文!”(媽媽十分平靜。)“不!”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳,我跳了起來。)“可是”,媽媽接著說,“鋼琴買都買了,這么貴的東西,不能說扔就扔了,必須學(xué)!”“不!”(學(xué)!學(xué)!學(xué)!我真的生氣了!我火冒“五丈”。)我這一次真的'是在尖叫了!媽媽說:快彈!別拉遠(yuǎn)了。(媽媽反應(yīng)過來了。)我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想:我就不練,你敢把我怎么樣?媽媽說:“你不要半空中掛口袋----裝瘋(裝風(fēng))啊!”媽媽又說了一句讓我耳朵都聽爛了的話:“都快考級(jí)了,只有幾天了!”“好,我練!你可不可以別說這句話了!”“那你快練!”我終于彈了起來。“媽媽,你真是半空中掛燈籠----高明!小人實(shí)在佩服!”

  有咸有甜,有酸有辣,有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

  記得我的成長(zhǎng)總不免有一些委屈與困難。時(shí)時(shí)被煩惱縈繞著,腦海中總存在著從兒時(shí)到如今的片片景象。

  未讀幼兒園時(shí),我在鄉(xiāng)村中總是無憂無慮的與一些同齡人在竹林間、山間、河邊以及稻草旁爬呀,抓蟲子呀,還有滾呀。日子總是沒有一絲烏云的,偶爾僅僅只是衣服弄臟被母親說幾句罷了。

  讀了幼兒園,原以為仍能向兒時(shí)一樣自由自在地玩,但未想到的是,總在我想去玩的時(shí)候,母親總讓我先將10道100以內(nèi)的加減乘除做出來?晌夷菚r(shí)才幾歲。∫灾劣谝粋(gè)下午都在家里待著。倘若晚上仍未做出來就要挨打,甚至到了八九點(diǎn)都在哭。

  開始上小學(xué)了,來了上海。生活也從此變得乏味了。沒了鄉(xiāng)村的依靠,從此只是做了作業(yè)就呆在家里,無去向。每當(dāng)考試后還要忍受分?jǐn)?shù)帶來的種種現(xiàn)象。慢慢地,我不再天真不再可愛,不再想寶貝一樣乖,變得有了社會(huì)理念,變得圓潤了。

  上初中了,任務(wù)越來越多,越來越重。除了面對(duì)學(xué)習(xí)外,心理也開始進(jìn)入青春期。開始叛逆,只能克制自己,有些累。此外,人要為老師服務(wù)。整天要在教室與辦公室兩點(diǎn)之間來回穿梭。人還要面對(duì)父母的種種顏色以及作業(yè)與科目復(fù)習(xí)的`催促。一天下來,人的身心都累了,但睡覺也只有不足10小時(shí),眼袋重了。

  隨著時(shí)間與年齡的推移,人漸漸感覺肩膀越來越重了,人隨之累了……

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