成長的作文(精華5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
成長，是艱難卻又令人激動(dòng)的；成長，他是一把雙刃劍，他令你悲傷又令你快樂。他在用一種近乎嚴(yán)苛的方式激勵(lì)你，等待著你在一瞬間蛻變！
寂靜的夜，我映著月光漫步在石子鋪成的小道上。清風(fēng)拂過、幽香陣陣、發(fā)絲飛舞、衣袖翻飛。閉著眼睛漫步的我，因這一陣幽香猛然睜開了眼睛頓住了步伐。身旁是數(shù)棵花樹，四周遍布了花叢，那陣幽香便是它們發(fā)出的。在我停頓的瞬間，幾聲鳥鳴漸起。我尋音漸至，面前是一棵巨大的花樹，樹上的鳥也不怕人，依舊鳴著。我在鳥聲中沉醉……忽然的，一聲琴音響起，也不知道是琴音驚動(dòng)了鳥，還是我的動(dòng)作過大驚了鳥，鳥，飛離了那棵花樹。我也曾經(jīng)學(xué)過琴，卻因麻煩而離開了琴。但我卻知道這聲琴音所包含的意思，那是先悲后歡樂的'調(diào)子，也不知道是什么曲子……
在曲中，我仿佛嘗遍了人間的疾苦，而后感受到了世間的極樂，這就是人間的苦盡甘來一樣。只有先嘗遍了苦，才知這后來的甜中的不易與艱難。我在曲中無法自拔……
曲終了，我才恍惚地清醒過來。細(xì)碎的月光在花樹蔭的遮蔽下像細(xì)碎的鱗片般照耀在我的身上、面前的草地上和我的心上。自此，我在未聽到過那陣琴音，那首曲子，仿佛那只是一個(gè)夢境，我永遠(yuǎn)也找不到了。但是，那曲調(diào)、那琴音，都刻在了心中，再也無法抹去它，忘記它……
也正是那琴音，它也同時(shí)贈予我一個(gè)巨大的啟迪：人生中，無論遇到多么大的困難，無論擁有多大的成就，都不要放棄和驕傲。你要嘗遍所有的苦，才能得到巨大的甜，更不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的驚喜而放棄大大的夢想。
清風(fēng)在吹，月光依舊，腦海中的琴音還在響……
成長的作文 篇2
打開回憶錄，回憶從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，你可以發(fā)現(xiàn)小時(shí)侯的自己是多么得天真可愛，自由自在，像小鳥一樣過著無憂無慮的生活，但也會有悲傷和為了成功而付出代價(jià)的時(shí)候。請你們聽聽我在成長的故事吧！
還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，我那時(shí)是七歲。一天，我和姐姐在樓下玩，我們一起騎自行車，可我哪會騎��！于是，我決定自己學(xué)騎自行車，不會去接受任何人的幫忙的（就算神來了也不會接受）。可剛把一只腳放在了腳踏板上，就開始發(fā)愁了－－－－怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會摔倒有能使自己會騎自行車哪？于是我左思右想，絞盡腦汁才想出來一個(gè)辦法：先用還在地上的腳用力一蹬，我就趁這個(gè)機(jī)會把另一只腳放上去，這樣就既不會摔倒又能學(xué)會騎自行車了！可做著哪比想著簡單��！當(dāng)我把腳放上去騎的時(shí)候，沒騎多遠(yuǎn)，我就保持不了平衡了，緊接著就是＂撲嗵＂一聲摔倒了．我沒有辦法，只好決定請教會騎自行車的姐姐：＂姐姐，我不會騎自行車，你教教我吧！＂姐姐聽了，說：＂你不是要自己學(xué)的嗎？怎么啦，不行了吧！好吧，我就教你一點(diǎn)兒吧．＂于是，她就教我怎樣把腳放上去，怎樣保持平衡，怎樣騎就讓我慢慢自己學(xué)了．就這樣，我不停地摔倒，又不停地爬起來，最后，汗流浹背和滿身是傷的我終于學(xué)會了騎自行車．我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲矣米约旱?努力換來了這份成功和喜悅．
通過這件事，我明白了做任何事都不要放棄，只要堅(jiān)持不懈就終會有成果的．
這就是成長中的我．
成長的作文 篇3
矛盾，成長的音符
在成長的道路上，我們一手提著丟不掉的煩惱，而又一手提著不想丟的快樂，向著理想那遙不可及的地平線前行。生活對我們來說總是充滿矛盾。我們渴望拋棄學(xué)習(xí)的煩惱，心中卻珍藏著解出一道題的那份快感；我們渴望獨(dú)立自主，卻離不開父母的幫助。
矛盾是我們成長道路上的一只攔路虎，給我們帶來煩惱；卻又像一位嚴(yán)厲的老師，給我們施以壓力促使我們成長。有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向，有的人在矛盾面前學(xué)會了選擇。而其實(shí)，生活中的矛盾在智者的面前只不過“徒有虛名”。堅(jiān)定不移的選擇是矛盾的克星。一只腳是無法同時(shí)踩住兩條船的；一心也不可二用。只有在矛盾中做出明確的選擇，確定方向，才能在人生的大門上摸索出真理的鑰匙孔。
生活，就像一首美妙動(dòng)聽的音樂。成長，就是締造音樂的五線譜。而矛盾，則是在成長的五線譜上跳動(dòng)的音符。矛盾，活躍在我們每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們的成長上留下美妙的音符。而我們，則是這音符的譜寫者。當(dāng)我們在矛盾面前做出無畏的選擇時(shí)，生活的樂音就會無比動(dòng)聽；當(dāng)我們在矛盾面前猶豫不決甚至躲避時(shí)，生活的樂音則將變成雜亂無章的`噪音，失去原本的光彩。在考試時(shí)，如果有人將含有標(biāo)準(zhǔn)答案的紙團(tuán)塞給你，你會怎么做？抄還是不抄？也許有的人會堅(jiān)定不移的選擇超，他自以為不被矛盾所困擾而心安理得。然而，卻忽略了誤入歧途比在選擇中徘徊更痛苦，在矛盾面前選擇錯(cuò)誤，只會導(dǎo)致個(gè)人價(jià)值的損失和最終被失敗的矛盾所煩惱。在矛盾面前做出正確且堅(jiān)定的選擇，才是真正的強(qiáng)者的選擇。
不要把矛盾當(dāng)做矛盾，他只不過是弱者的代名詞，對于弱者來說，那是一道永遠(yuǎn)繞不過的彎；不要把矛盾當(dāng)做矛盾，對于強(qiáng)者來說，那是創(chuàng)造無限美妙的樂章的重要符號。
讓我們一起來做生活的譜曲者吧！用矛盾來譜寫一首動(dòng)聽的生活音樂。
成長的作文 篇4
成長，就好比我人生中的一艘小舟，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長，對我而言，就是有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因?yàn)槲以陂L大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)無知，但天真的我了，變得有見識，有膽量，有知識了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時(shí)都會招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的`雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，必然沒有人會來責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我也會有陽光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。
成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶�，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解，海上的路，根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少，但是自己學(xué)到的新知識也多了不少，每天都會得到不少的收獲，這些又何嘗不是好事呢？
我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我見識到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是更多的是快樂。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該從容地面對它。
成長的作文 篇5
那是從旭日上采下的虹,沒有人不愛你的色彩一張?zhí)煜聬勖赖哪?沒有人不留戀你的容顏,你明亮的眼睛牽引著我,讓我守在夢中眺望未來.當(dāng)我離開家的時(shí)候.你滿懷深情吹響號角,五星五旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要……"聽著這親切,熟悉且雄壯的旋律.我思緒萬千.
那是我在一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師叫我演板,我算對了老師叫我做的`一道算式題,老師為了鼓勵(lì)我獎(jiǎng)我一面紅旗,我高興地屁顛屁顛地回到座位上.
為此,我對國旗有了一點(diǎn)說不清,道不明感覺,我畢竟是一個(gè)長在20xx年之后的少年,在升國旗的時(shí)候雖然老師要我嚴(yán)肅,恭敬.可我總是做不到,為此沒少挨老師的批評.
我在國旗下成長,那是發(fā)生在我身邊的一件事讓我改變了我對國旗的感情.就像歌曲里唱的好樣.五星紅旗,我為你驕傲,五星紅旗,我為你自豪.你的名字比我生命更得要.
那是20xx年,抗冰雪那一年,我父母都出去打工去了,本來講回家過年的,可老天爺不作美,接連一二十天下大雪,天寒地凍,交通堵塞,又回不來.家里就剩下年邁的爺爺,奶奶和年幼的妹妹.天寒地凍,爺爺奶奶出不了門買食物,而我又小,家里已斷糧兩天,我不敢想象的事情,難道就要發(fā)生(我們一家被活活餓死).就在這時(shí),村長大伯推開了我家的門,為我家送到年貨,棉衣和棉被,送來了生活必需品……可村長大伯挨家挨戶地送,天氣冷,路又滑,人又累了,村長大伯摔倒了,就沒有起來,全村的人國他送葬,我當(dāng)時(shí)也在送葬的隊(duì)伍中,淚眼中我看見村長的身上蓋著一面紅旗,村長被人抬走了,埋掉了,那面紅旗卻銘刻在我頭腦中.
我頭腦中,又響起了熟悉雄壯的旋律,五星紅旗,我為你驕傲,我為你自豪.
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