我的成長(zhǎng)作文[集合3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)作文 篇1

　　茫茫大海我在尋找著愛(ài)我的人，包容我的人�？上胝l(shuí)知，那人就在我的身旁，她就是我的媽媽?zhuān)�她那慈祥的微笑，她那善良的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我有這個(gè)媽媽而敢到自豪，母愛(ài)是什么？是別人給予不了你，而母愛(ài)卻能滿(mǎn)足你，母愛(ài)是什么？母愛(ài)是能原諒你的‘所作所為“母愛(ài)是什么？！母愛(ài)是比天還高，比海還寬的”愛(ài)“。

　　記得在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上我靜靜地睡了，在半夜時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的病發(fā)生在了我的身上，那就是發(fā)燒，當(dāng)時(shí)我感到頭有一些微微的`疼痛，真是感覺(jué)到”生不如死“。聽(tīng)到動(dòng)靜的媽媽這時(shí)已第一個(gè)出現(xiàn)在我面前。看到如此痛苦的我。二話(huà)不說(shuō)沖了過(guò)來(lái)，摸了一下我的頭。很燙，媽媽說(shuō)在我頭上都能”煮菜“了，她急忙去冰箱里拿了一塊冰塊放在我的頭上，然后把毛巾蓋再了我的頭上，來(lái)個(gè)”物理降熱“。我稍微覺(jué)得舒服了一些，就安靜的躺在哪里想；”媽媽即使很困為了我也能挺住，與“惡魔”進(jìn)行殊死拼搏，最后我有些困了，我叫媽媽先去睡覺(jué)，媽媽一定要看著我睡了她才肯離去。我模糊地看了一下母親的臉，這是多么慈祥和藹的母親阿！

　　此時(shí)此刻，母愛(ài)深深地感動(dòng)了我，讓我懂得母愛(ài)是最偉大的也是最寶貴的。有這樣的母親我還有什么煩憂(yōu)可言呢？“上天給了我一個(gè)好媽媽。我會(huì)好好珍惜這份情，”山羊跪乳，烏鴉反哺“，這母愛(ài)我當(dāng)以”涌泉“相報(bào)。

　　有一首歌里的詞說(shuō)的好；世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。媽媽就是我們的頂梁柱，她幫我們燒飯，洗衣，賺錢(qián)，哪一樣不是為了我們。世間每一個(gè)媽媽都有一份沉甸甸的母愛(ài)交給子女，作子女的想舍也舍不掉！世間每一個(gè)媽媽都是好媽媽?zhuān)?/p>

我的成長(zhǎng)作文 篇2

　　書(shū)，是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙；書(shū)，人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)帶著書(shū)墨香的篇章，讀讀里邊的故事，感悟其中的道理。讀書(shū)讓我領(lǐng)悟人生的真諦，每當(dāng)我迷惑時(shí)，書(shū)猶如一盞明亮的.燈，照亮前進(jìn)的方向，增強(qiáng)我的勇氣與自信；當(dāng)我情緒低落時(shí)，書(shū)猶如一個(gè)會(huì)安慰我的好朋友：“不要把悲傷放在心上，只要你勇敢地探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)！”書(shū)是我飛向絢爛明天的翅膀。

　　書(shū)，我成長(zhǎng)的翅膀書(shū)，帶我飛想人生的正確道路。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，我像蜜蜂采蜜般地博覽群書(shū)，我在書(shū)中讀懂了什么是真、善、美；什么是假、丑、惡。在書(shū)中汲取無(wú)限的智慧和力量。讀《三國(guó)演義》讓我變得睿智；讀《西游記》讓我充滿(mǎn)正氣；讀《丑小鴨》讓我擁有勇氣與自信……

　　書(shū)，讓我展翅飛翔，飛過(guò)人生的坎坎坷坷。記得有一次，我和小伙伴一起玩耍，一不小心把腳扭傷了，痛得十分利害，從那時(shí)起我就整哭喪著臉，整個(gè)人無(wú)精打采，心里總是不停地埋怨著：“老天真不公平，為什么偏偏讓我受傷，真倒霉”。一天我閑著沒(méi)事，就拿起一本《假如給我三天光明》看了起來(lái)，我被海倫·凱勒那不屈不撓，勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)的精神所震憾了，我不禁掩卷深思起來(lái)，覺(jué)得很慚愧，我是一個(gè)健康的人，只受了這么一點(diǎn)傷就這么悲觀(guān)，長(zhǎng)大后一定不是個(gè)能吃苦的人。是海倫·凱勒的故事時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、激勵(lì)我、啟發(fā)我，讓我樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活中大大小小的事，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從此，我的淚水一定不會(huì)輕易落下，還要嘗試多吃苦，借此磨練自己的意志。

　　書(shū)，賜予我在知識(shí)的無(wú)限空間里自由飛翔的力量。通過(guò)努力，我的寫(xiě)作水平不斷提高，我的作文多次刊登在“小星星報(bào)”；參加學(xué)校的作文比賽獲“二等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

　　書(shū)，為我插上了成長(zhǎng)的翅膀，給了我無(wú)限的勇氣和力量，化成了我飛翔的動(dòng)力，書(shū)，為我插上了成長(zhǎng)的翅膀，給我指明了正確的人生航線(xiàn)，讓我在這條航線(xiàn)上飛得更遠(yuǎn)、更好！

我的成長(zhǎng)作文 篇3

　　中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德，每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).

　　和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)�？偨Y(jié)起來(lái)，我認(rèn)為就是樂(lè)于助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我時(shí)說(shuō)的話(huà)。他們不但這樣教育我，他們也是這樣做的。

　　有一次，我們一家準(zhǔn)備去外地旅游，到車(chē)站的時(shí)候，我們看到一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)小孫子在站臺(tái)上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事，徑直便走上去詢(xún)問(wèn)怎么回事。那個(gè)老爺爺無(wú)奈又心酸地嘆了一口氣，用十分濃重的口音說(shuō)：“錢(qián)丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的'地方，人生地不熟的，錢(qián)被人偷了，這可如何是好。詢(xún)問(wèn)了老爺爺家在哪里后，媽媽二話(huà)不說(shuō)，從錢(qián)包拿出錢(qián)遞給了老爺爺，并把我們剛買(mǎi)的飯也給了他們：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對(duì)你的一點(diǎn)幫助，您買(mǎi)了車(chē)票趕緊回家吧！”“��！”那個(gè)老爺爺驚訝極了。沒(méi)想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助，他激動(dòng)地連聲向媽媽道謝。說(shuō)完拉著小孫子的手去買(mǎi)票了。看著老爺爺他們漸漸遠(yuǎn)去的背景，媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。媽媽用自己的行動(dòng)踐行了樂(lè)于助人的家風(fēng)。

　　還有一次，爸爸帶我們?nèi)ネ獾亻_(kāi)會(huì)。故事也是發(fā)生在車(chē)站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西，他有點(diǎn)急事不得不離開(kāi)一下。我們便幫他看管著。過(guò)了一會(huì)兒，我們要乘坐的車(chē)開(kāi)始檢票了，眼看著車(chē)子就要開(kāi)走了，我著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“要不我們就把他的東西放那，也沒(méi)人拿。我么再不走就趕不上車(chē)了！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“這怎么行，答應(yīng)別人的事，怎么能失信于人？寧可我們做下一趟車(chē)也要等他回來(lái)！”說(shuō)著，爸爸走到了售票窗口，把車(chē)票退了。過(guò)了很久天，那位叔叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了，他不好意思地說(shuō)：“不好意思，讓你們久等了那么半天，你們要坐車(chē)去哪里��？坐我的車(chē)走吧？”就這樣，我們不僅沒(méi)有誤點(diǎn)，反而更快地到達(dá)了目的地了。爸爸用實(shí)際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。

　　好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言，就是一種正能量，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些正能量能給我?guī)��?lái)很多的快樂(lè)與感動(dòng)。

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