成長的作文5篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
我們每個人的青春歲月里有一份屬于我們的青春年華！在這里面，必須自己親手制作。首先需要精神物質(zhì)如:勇氣，智慧，一技之長，還有知識……只有精神物質(zhì)當然不夠。我們還需要物質(zhì)。如，:環(huán)境家庭.時間.社會……有了這些材料，我們就可以有屬于自己的青春年華。
當然，這些還不夠，每個人的青春都不同。我們每個人都需要有自己的亮點！“亮點″就如同青春的錦上添花。成長的“青春年華″成為我們成長道路上最吸引人的風景。也就是說在這段時間里我們必須有屬于自己的“精神支柱"。如:書籍，經(jīng)典，名人，偶像，等等！管是什么理由。都會成為我們的美好的回憶
我的“精神之柱″是一本書。這本書很特殊，他帶給我的感受不同于其他書籍。這本書就是《平凡的世界》。它不像其它的《霧都孤兒》，《白輪船》，《海底兩萬里》，《威尼斯商人》等等。
續(xù):我上初一了。跟普通的人一樣，我住校。以前，我上小學時，母親心疼我不讓我住校。可我那對社會想要了解的心誰又能明白。我很高興，九月到十月期間，感到還行。隨著天氣漸漸轉涼，我是一個人睡的.。加上在校睡的時間短，我在夜間幾乎每，兩個小時醒來一次。是因為別的，是因為太冷！
然而白天高度用腦，導致我每天上課眼睛如同生火一樣疼！我其實特別想讓母親給我送被子，結果，我總嫌麻煩！就那樣過了兩三個星期了。每天早上氣溫都在0°以下。我不賴床的，這半年來我每天早上起來的是最早的一個。別人在刷牙，我已經(jīng)在去教室的路上了。我獨自一人走著，寒風刺骨，如同荊棘條無限制的打在我的臉上。但大腦的神經(jīng)如警鈴一般，告訴自已:你要堅持！
就是這么簡短的一句話。給我無限的力量。因為從小英語成績比較優(yōu)秀，但凡交過我的英語老師都對我說要努力學習，將來一定會在這方面有所成就！我的夢想是當一名翻譯官！所以我要加倍學習！對我而言，如果說夏天的早上是從天邊泛起魚肚白開始，那冬天的早上是從黑夜開始的。我只是大海中的一滴海水，沒了我大海一樣是大誨！但我想告訴別人:我是有價值的�。�
曰積月累的英語語法，單詞，句式，工式……讓我無法自拔。不！我是不知道怎樣自拔！不過我感謝上帝！這是我與夢想之間的橋梁！
也許，這是我成長中的笫一步！
成長的作文 篇2
先是一個起調(diào)，然后琴聲便如流水般浸染了整個房間――是那首熟悉的《安妮的仙境》，我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠，流遠……
五年前，我，一個六年級剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子，獨自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅持要送我回來讀書，不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x取站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李；我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們等你凱旋。”
看著眼前川流不息的行人和不遠處站著的一臉嚴肅的舅舅，我只想逃跑。細小的沙塵揚起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。
在這樣一個空間里，來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。獨自生活在舅舅家，漸漸習慣了早上不用他人催促著起床，習慣了飯桌上不高談闊論的以自我為焦點，習慣了出門時聽不到媽媽煩人的.嘮叨，習慣了晚上背著書包回家，在路燈下看著自我的影子由長變短，再由短變長……
離開了溫室的花種，就這樣慢慢學會了堅強。
剛開始，很多時候，細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念，多少個夜晚，當我獨自在房中背書、演算，聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪，悄悄地，眼圈紅了一遍又一遍。然而，心中卻始終堵著一口氣，不需要借助他人的肩膀，我依靠自我也能夠綻放。于是咽淚振作，在這個小小的只屬于我的空間里，扎根，汲取，生長。
琴聲流轉，回旋，不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章，似乎房間里每個角落都沁出露珠，在燈光下玲瓏閃爍。
在閃爍的露光中，我似乎看到了一天天變化的自我。不再畏縮在父母身后，探出腦袋迎接陽光；不再為一點小挫折而驚天動地，平靜情緒自我給養(yǎng)；也不再任性地要求回家，只是在某個醒來的午后，看見窗外日光傾城，便油然覺得：這兒，也很溫暖。
最后一個音符延伸，直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。
時光的沙漏顛倒了五次，一切變化都在此找到見證：厚厚一沓獨自來回的車票，墻上勉勵自我的宣言書，枕邊默默留下的淚痕……看著這些，心中有種莫名的親切與感動――這兒是給予我的自由生長的空間。
成長的作文 篇3
歌謠，春。夏。秋。冬都有他的歌謠，一年中的四季��！我的成長將在你的輪換中長大，每一的季節(jié)都唱響不同的歌謠
——題記
輪換的四季��！是我成長的腳印，每一個季節(jié)都是唱這歌和你一起走過。
春·葉之歌
“嘩啦啦，嘩啦啦”一個身著白色長裙，背著藍色背包的小女孩正走過，旁邊的樹上，已長出了嫩綠的'葉子，在微風的伴隨下奏起了歡快的葉之歌，小女孩走到樹下，輕輕撫摸這嫩綠的葉子，呼吸這春天的氣息，品味著香甜的酒釀，現(xiàn)在的一切都美麗極了，葉兒們都歡快的歌唱，蝶兒們都在花叢中蹁躚，跳起了歡快的舞蹈。仿佛世界上所有的葉子和蝴蝶都是演奏家，就只有他一個觀眾，靜靜地聆聽，細細的觀賞。小女孩的成長也再次開始了。
夏·海之聲
在沙灘上奔跑，留下串串腳印，坐在巖石上，讓咸咸的海風吹拂我的發(fā)梢，讓咸咸的海水輕撫我的腳丫，流到每一個腳趾，不留一點空隙。聽！沉重的海浪聲呼嘯而過，奏起了一支沉郁頓挫的交響曲，徘徊在我的心頭。隨著海浪的翻滾呀，那是什么”我驚奇地叫道，他在太陽光的照耀下，無比閃爍。仿佛是另一個從海邊升起的太陽，跑過去一看。哦！原來是一只海螺。他晶瑩剔透，美麗至極。
我把它放在耳邊，聽到了水翻滾的聲音。又聽到了輕輕的呢喃。我想，有可能他來自大海的另一邊吧！海之聲！
秋·豐收歌
看著果園里一顆顆飽滿的果實，在秋來臨時，果實們唱起了屬于自己的歌謠。果實們都唱：“先摘我吧！先摘我吧！”一片豐收的跡象。哦！豐收歌，一年的辛苦，秋天的喜悅。
冬………。
春夏秋冬，輪換的四季，我不變的愛。酸甜苦辣，才能引領我的一生。然在時間中長大，更在人跡中成長。感謝春夏秋冬帶給我們的暢想，感謝春夏秋冬為我們奏響的歌謠。我們將在四季中成長，我們將唱著歌謠，一起走過去我們的人生！
成長的一切，需要由歌聲陪伴！
成長的作文 篇4
此時正是秋天，涼風卷起地上的落葉，形成螺旋狀。
大街上，走著一個女孩。蘑菇頭，穿著一件襯衫、皮革外套和一條破了洞的牛仔褲；背著單肩包，耳朵里塞著耳機，嘴里正哼著一首不成調(diào)的流行歌曲。
那就是我——心中有一團灼灼的怒火，周邊所有的一切都如干禾等待著它赤紅的火焰。“媽，我的筆記本呢？”昨夜就已經(jīng)在找尋它的我一起床就滿是怒意地發(fā)問起來。“怎么啦？”媽媽正在刷牙，蓬頭垢面的出現(xiàn)在我面前�！白蛱煳曳旁诖芭_上的筆記本呢？你是不是又動我房間里的東西了？”我大喊�！澳惴块g亂得和狗窩一樣！幫你打掃一下又怎么了？”“媽，我大了，不再是小孩子了！我朋友的房間都和我的一個樣，又沒事嘍！”“你能不能學學人家的好？別總是寫些亂七八糟的東西？況且，我整理的時候根本沒看到你的筆記本！你別老是指責別人。”一陣沉默，房間里的氣氛越來越沉悶，周圍什么聲響都沒有。我實在憋悶得緊，自顧自地拎起書包，一甩門就走出了家門。
自入初中以來，我一直覺得自己已經(jīng)長大了，看著自己的個頭慢慢地趕上了媽媽的身高，周末可以自己和同學一起去圖書館、逛商場、吃飯聚會，各個方面都開始獨立，不再是那個事事靠父母的小丫頭，反倒是覺得父母所有的話語是嘮叨，所有的幫助是插手，就連早已習慣的關心都變成了一張無法掙破的網(wǎng)，而我就是一只急于離巢振翅而飛的鳥雀，努力地沖破所有的束縛。
我找了一個地方坐下，看著喧鬧的人群，他們似乎沒有注意到我，仿佛我是不存在的。又起風了，我不自覺地把手插進口袋。忽然，我摸到了一個東西，取出一看，是一張紙條和一張百元紙幣，紙條上是媽媽秀氣的字跡。這字跡太熟悉了，從記事起的各種賀卡、學校的備忘錄、我的無數(shù)張試卷……眼前浮現(xiàn)出一張張媽媽的`臉，還有旁邊那個稚嫩的我。字條是媽媽寫的：“出去玩注意安全，該花錢就花錢，別省著。下午早點回來，今晚有你愛吃的排骨湯。”原來這是昨天我和同學出去聚會時，出門的時候媽媽塞在我口袋里的紙條。這排骨湯是我從小到大最愛的吃食，它的湯很濃，而且很香，一塊塊大排骨上閃爍著誘人的油光。平日里只要吃排骨，我的心就不由自主地開心起來，昨夜的湯味依然留在我的腦海中，只是，現(xiàn)在的我一點都笑不出來。
我又坐了下來。風大了，路邊的灌木搖晃著，仿佛在嘲笑我。不知為何，我那破了洞的牛仔褲此時不再那么漂亮了，耳機里發(fā)出的歌聲變得很怪，很難聽。
我一直認為自己長大了，是個獨立自主的少年了，開始擺脫小孩子的各種行為和言語。可誰知，在我身后，一直有我父母的支持：從我學會走路開始，他們一直在身后幫助我，在我成功時警示我，在我迷茫時指點我。我終于明白，如果沒有我的父母，我不可能長這么大。我身后有兩個影子，怎么甩也甩不掉。我在哪里，他們的叮囑關懷就隨著我到哪里，似乎我還是從前那個頑皮、固執(zhí)的小丫頭。原來，在父母心里，從來沒有長大的孩子。
我笑了，望著車水馬龍的大街，慢慢站起身，朝家的方向走回去，手里緊緊攥著媽媽的紙條。
成長的作文 篇5
荷花
鮮艷富麗的牡丹，嬌羞嫵媚的玫瑰，紅艷欲滴的月季，纖秀嬌嫩的丁香，在這些花中我偏愛纖塵不染的荷花。它雖不比牡丹的艷麗，不如玫瑰的浪漫，更沒有百合的魅力，但荷花那飽含質(zhì)樸的美，出污泥而不染的品性卻讓我敬佩不已。而且荷花不僅外表美，還有很多用途呢！荷花凋謝后會結出蓮蓬，每個蓮蓬里都有二三十顆蓮子，而蓮子則是一樣滋補品，可以入藥治病，蓮心還可以泡茶等。這便有了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的品質(zhì)！然而人又何常不是，人們大都愛好艷麗的花朵，而將潔凈的荷花置于一邊，可又有誰能有如此高潔，淡雅的氣節(jié)呢！
在當今社會也有如荷花般清潔無暇之人,但更多的人則是被金錢權利和地位的污濁而淹沒.我想我們也應如荷花一樣,在成長中有那樣清秀、淡雅的品質(zhì)，在“淤泥”中生活也能有如此潔凈自身的意志力.
梅花
梅花是冬天唯一僅存的花，同時又是最早引來春天的花，當積雪壓斷枝頭，百花凋謝，一切終歸沉寂時，梅花不管是北風呼嘯還是寒霜逼人，都勇敢的踏著風雪來了。而當冬去春來，萬物蘇醒，百花滿園時梅花卻獨自一人去了，并不求爭奪那花的“頭牌”。梅花的色，艷麗而不妖，梅花的香，淡雅而清幽，梅花的姿，蒼古而清秀，默默無聞在冬天人跡蕭廖時奉獻，用自己的生命迎來春季的繁榮，不論是人還是物，我想這就是人性的幽美和生命的最高境界吧！
沒有人能夠否認生命的意義就如梅花，面對困難永不低頭，面對挫折永不退縮，使自己成為一個有骨氣永不向困難低頭的人。
小草
古今中外有許多形容小草的名言佳句，如白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”蘇軾的“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”�？梢娭袊湃硕紝π〔菪纳次�。是啊，小草經(jīng)受過暴雨的襲擊和狂風的摧殘，它經(jīng)受過生活的考驗可并沒有因挫折而低頭。在石縫中甚至在巖石上都隨處可見一株株小草，它不怕困難只是拼命生長讓自己煥發(fā)出最美的光彩，用它最質(zhì)樸的容顏裝扮著大地。當春暖花開，百鳥爭鳴時小草卻一聲不響，用它的無聲和寂靜來襯托出花的美麗。我喜愛小草，喜愛那頑強拼搏的精神；我喜愛小草，喜愛那默默無聞的品質(zhì)；我喜愛小草，喜愛那無私奉獻的品性！
草如此人亦如此，在成長的過程中有時我們并沒有花朵的絢麗，大海的磅礴，森林的廣袤,所以我要像小草一樣堅強，倒下去還要站起來，并吸取教訓努力成長，不求萬物的仰慕只求問心無愧。
螞蟻
在山坡上，田野中和大路旁隨處可瞧見丑丑的小小的螞蟻，它往往不被人們關注，而且還常常遭受人們的冷落，大多數(shù)人走路時看見了螞蟻又有幾個會繞開而行呢？我曾經(jīng)看到過一篇報道：“世界上力氣最大的動物是螞蟻，因為它能背起比自己重六倍的物體。”看到這則報道后我的反應便是震撼和不信�？墒怯幸惶煸诠珗@的`墻角下我看到許多螞蟻進進出出，忙忙碌碌的跑著搬東西，一只螞蟻搬不動了，許多螞蟻便會來幫忙，團結一致。就這樣他們通過自己的努力獲取食物！這時我又想起那則報道，我想一只螞蟻能背起比自己重六倍的物體是力氣大，更是勤勞的力量，而幾十只螞蟻背起比它們重一百倍的物體，靠的是團結協(xié)作。
在成長中我們需要團結，需要合作，更需要勤勞的力量。
我們生活在自然中，成長在自然里，萬物都可以成為我們的老師幫助我們成長，從荷花中學到的淡雅，從梅花中學到的骨氣，從小草中學到的頑強，一直到從螞蟻身上學到的團結，都是我們成長中的一份瑰寶！
【成長的作文】相關文章：
成長作文:成長的快樂08-25
成長的煩惱成長作文09-06
成長的煩惱成長作文05-05
成長路上_成長作文05-07
成長與成才_成長作文05-02
書香伴我成長作文 -成長作文10-12
成長的路上作文 成長的路上作文06-07
好書伴我成長 -成長作文06-10
成長是什么 -成長作文10-06
花香伴我成長 -成長作文10-14