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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-25 14:32:12 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文【常用4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文【常用4篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了挫折和挑戰(zhàn),我們必須經(jīng)過(guò)一道道的坎才能收獲柳暗花明的喜悅。成長(zhǎng)的路上需要堅(jiān)強(qiáng),我們需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)幫助我們一路走下去。

  記得那年,爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了,誰(shuí)都知道水一直是我的克星。第一天,看見(jiàn)水,我簡(jiǎn)直要暈了,我的心劇烈的跳動(dòng)著,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒(méi)了頭頂,嗆進(jìn)了鼻子,爸爸看著都覺(jué)得心疼了,好強(qiáng)的我卻不想放棄:別人能學(xué)會(huì)我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會(huì)了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味……

  初中時(shí),有段時(shí)間,一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫,分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jī)讓我的天空一下子昏暗了。面對(duì)同學(xué)的眼神,爸媽的詢(xún)問(wèn),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo)不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌散著令人窒息塵土,頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺(jué)得涼。方知好強(qiáng)的性格下竟隱藏著深深的自卑。

  我漫無(wú)目的的走著,不知不覺(jué)間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺(jué)得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無(wú)情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的.擎著,昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎?不,我感覺(jué)在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?

  我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運(yùn)就在自己手中,正視困難戰(zhàn)勝挫折,才能創(chuàng)造真正的花開(kāi)不敗啊,一味的回避只能愈來(lái)愈差。在接下來(lái)的日子里我像變了個(gè)人,勤思多問(wèn),努力進(jìn)取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場(chǎng),戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。

  我們的這一路走的或許并不順暢,我們或許經(jīng)歷了很多才逐漸懂得堅(jiān)持下去才能贏得勝利,但是這份力量一旦獲得就不能再舍棄,我們的成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)幫助我們渡過(guò)更多的困難和挫折!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我要贊美成長(zhǎng)的活力,那就是一首成長(zhǎng)的贊歌;我要贊美成長(zhǎng)的甜蜜,那就是一首成長(zhǎng)的贊歌;我要贊美成長(zhǎng)的勇氣,那就是一首成長(zhǎng)的贊歌!

  成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽(tīng)的贊歌,充滿(mǎn)了活力、甜蜜和勇氣。成長(zhǎng)中的我慢慢地進(jìn)步了,因?yàn)槲覔碛辛顺砷L(zhǎng)的活力;成長(zhǎng)中的我逐漸地開(kāi)朗了,因?yàn)槲覈L到了成長(zhǎng)的甜蜜;成長(zhǎng)中的我漸漸地認(rèn)真了,因?yàn)槲铱释玫匠砷L(zhǎng)的勇氣!

  成長(zhǎng)的活力,它的代名詞是活潑。我擁有了活力,因?yàn)槲易兊幕顫娏。活力是成長(zhǎng)中的小插曲,為它伴奏的就是活潑呀。我變的活潑了,我就可以演奏活力的小插曲;我變的開(kāi)朗了,我就可以懂得這插曲的含義!

  成長(zhǎng)的甜蜜,它的代名詞是快樂(lè)。成長(zhǎng)的快樂(lè)是甜蜜來(lái)演唱,而甜蜜是快樂(lè)來(lái)演奏它的樂(lè)曲,在它的配合中,我長(zhǎng)大了,我又向成長(zhǎng)邁出了扎實(shí)的一步,在腳印中,我只擁有快樂(lè)和甜蜜。今天,我來(lái)講述我的成長(zhǎng)故事:當(dāng)我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,身體不是很好,有時(shí)落下幾節(jié)課。成績(jī)一般,我很難受。但我不是個(gè)一遇到困難就垂頭喪氣的人,而是樂(lè)觀向上的人。成績(jī)?cè)铰湎聛?lái)我就越努力。因?yàn)槲疫只上一年級(jí),課程不算特別難。我把握住了上課的時(shí)間,比平時(shí)更加專(zhuān)注地聽(tīng)課;做練習(xí)時(shí),我比平時(shí)更認(rèn)真做;考試的時(shí)候,我比以往更仔細(xì)地檢查。我喜歡小主持,非常羨慕學(xué)校的小主持人,老師給了我一次機(jī)會(huì)。我非常地認(rèn)真練習(xí)主持稿,取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。成為了學(xué)校的小主持人。因?yàn)槲业呐θ〉昧瞬恍〉氖斋@,每次考試基本都在90分以上,有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。自己傷心的時(shí)候——我安慰自己;自己快樂(lè)的時(shí)候——我與自己分享快樂(lè);自己失敗的時(shí)候——我鼓勵(lì)自己,不要灰心;自己驕傲的時(shí)候——我盡量控制自己,批評(píng)自己不該驕傲……

  我有一個(gè)很特別的成長(zhǎng)故事,與你們分享:我有一個(gè)同學(xué),她很聰明,心地也善良。有一次,我和她約定在下午1:00見(jiàn)面。但我那天有一些事,晚了十六分鐘。當(dāng)我趕到時(shí),看見(jiàn)她那氣烘烘的臉,我低下了頭。接著,我向別的同學(xué)了解了一下,知道了她那時(shí)候想向我討論班級(jí)的事情。我來(lái)晚了,她很生氣。我知道這件事情的前因后果后非常愧疚,我立刻找到了她,向她道歉。她很快轉(zhuǎn)怒為喜,又與我玩起來(lái)了。這樣,我就得到了一個(gè)朋友了。這就是成長(zhǎng)的勇氣呀,勇氣就像一個(gè)樂(lè)器,而勇敢就是演奏它的人。

  成長(zhǎng)的贊歌將一直唱下去,會(huì)有更多的贊歌等著演唱,讓我們譜寫(xiě)出更多的成長(zhǎng)的贊歌吧!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  清晨的陽(yáng)光彌漫著絲絲暖意,在陽(yáng)光的照射下,含羞草顯得更加耀眼,它們靜靜地站著,葉子微微下垂,好像還在美夢(mèng)里呢!

  幾個(gè)月前,含羞草像雨后春筍一樣破土而出,它們撐著自己的兩瓣小芽“溜出來(lái)”透氣。它們嬌滴滴地伸著綠瑩瑩的葉瓣,神氣極了,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們開(kāi)始左顧右盼,在花盆里顯得孤零零的,我不忘給它澆水施肥,終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間后,在我的悉心照顧下,變得粗壯了很多,它們?cè)陉?yáng)光下挺拔起來(lái),非常惹人喜愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的`等待之后,含羞草開(kāi)枝散葉了,它們?cè)跐駶?rùn)的土地上“嬉戲”,在充足的陽(yáng)光下生長(zhǎng)神速,前面長(zhǎng)出來(lái)的看起來(lái)瘦巴巴的,后面的卻后來(lái)居上,比前面長(zhǎng)的更壯實(shí)些,它們?cè)诨ㄅ枥锔吒甙模苊苈槁榈厣L(zhǎng)著,它們的莖纖細(xì)柔美,楚楚動(dòng)人,有的文弱清秀,有的很嬌媚,有的很俏皮,一會(huì)兒把文弱清秀的撞一下,一會(huì)兒又隨風(fēng)搖曳著,像跳起了芭蕾舞。它們沐浴在陽(yáng)光下排列有序,挺直腰桿,悠閑自在地孕育著春天的夢(mèng)想。

  又過(guò)了一段令人發(fā)瘋的等待之后,它們已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,看著這一片片綠色的羽毛,我充滿(mǎn)好奇地輕輕觸碰了一下,它好像有靈性一樣,倏地卷縮了起來(lái),大有“好漢不吃眼前虧”的架勢(shì),它低垂著葉片,假裝有氣無(wú)力的樣子,好像被人責(zé)罵了一樣垂頭喪氣極了。但是過(guò)了一會(huì)兒后,它又含羞答答地慢騰騰地舒展開(kāi)了葉片,對(duì)我笑吟吟的,這時(shí),含羞草變得神采奕奕了,它真是能屈能伸。

  我們也要像含羞草一樣,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)地前進(jìn),每天腳踏實(shí)地的干自己的事,不能急功近利,荀子說(shuō)過(guò)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”所以,珍貴的東西都在一點(diǎn)一滴的積累中成長(zhǎng)的,就像含羞草的成長(zhǎng)一樣。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  春天像母親的手撫摸著你,暖暖的;春天像少女的裙擺拂過(guò)了你小小的臉龐,輕輕的;春風(fēng)像美女彈奏著豎琴,柔柔的……

  春姑娘踏著春風(fēng)來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)小河,河面上蕩起了陣陣漣漪;春風(fēng)拂過(guò)柳梢,柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈;春風(fēng)輕輕敲打著窗子,那是告訴人們要早起了,別再貪睡了。

  春風(fēng)是春的使者,帶來(lái)了如少女般柔美的春。

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生

  春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲般飄落大地,織起了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,雨珠兒串成一個(gè)大珠簾,如煙如云地籠罩了一切?鞓(lè)的小燕子穿梭在其中,想用自己的尾巴剪斷那個(gè)雨簾。

  春雨綿綿,灑在嫩綠的葉子上“沙沙沙,沙沙沙”,好像在為春天的.出場(chǎng)演奏著動(dòng)人的曲子。

  小水珠飄落在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬(wàn)顆閃爍著無(wú)限光彩的珍珠。

  春雨是春的使者,帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的春。

  春天——生命的搖籃

  春天的孩子們可是最活躍的:

  他們?cè)谀遣莸厣洗驖L、踢球、賽跑……

  他們?cè)诨▍仓写┧螅趫@子里游戲,在河邊玩!

  他們的笑容,感染著他們身邊的每一個(gè)人。那笑容是那么的天真無(wú)邪,讓每一個(gè)人都心情舒暢。

  我們也加入了這個(gè)行列,在春天的山中游玩,在春天的河邊漫步,在春意盎然的花叢中品位著春。

  我曾被公園門(mén)口的櫻花吸引。一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花瓣便如雪一般漫天飛舞,撲鼻而來(lái)的花香更令人心曠神怡。風(fēng)過(guò)了之后,花瓣便全飄落到了地面上,讓我不禁想起了一句詩(shī):“零落成泥碾作塵,只有香如故!钡@之后,又是新花瓣在春這個(gè)搖籃中孕育著。

  公園里百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅。怪不得古人要說(shuō):“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!薄凹t的像火,粉的像霞,白的像雪……”我仿佛聽(tīng)到朱自清在感嘆。

  在這美麗的風(fēng)景中,我們一邊品嘗著美食,一邊欣賞著這美景,一邊悠閑地聊著天,這真是人生一大樂(lè)事。

  動(dòng)物們又怎么會(huì)甘心落后呢?孔雀用它美麗的尾羽像我們展示它曼妙的身姿;熊用它特有的動(dòng)作引得我們紛紛叫好;小猴子活蹦亂跳的,逗的我們哈哈大笑……

  春天孕育著新生命,新生命在春天中健康成長(zhǎng)。

  春天——生命的搖籃。

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