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作文:邁入初中的大門(精選70篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的作文:邁入初中的大門,希望對大家有所幫助。
作文:邁入初中的大門 1
我懷著一種急切的心情,希望馬上見到我的新校園。“嘿!你也來啦?!你暑假去哪玩啦?”我的好朋友問道,“我?我去了外婆家,那里的景色可美了,你呢?”……我們聊著聊著,就到了學(xué)校,我清清楚楚的看見,校門前的瓷磚架上立著四個金色的大字“水北中學(xué)”,我一步一步向它邁進,快到了、快到了,我心里歡喜的直蹦。一走進這個校園,讓我映入眼簾的是一個斜斜的草坪,我坐在上面,輕輕的撫摸著嫩嫩的小草,心里卻有一種不安“我的朋友還會和我一個班嗎?我們還會像以前那樣形影不離嗎?我的老師會很嚴厲嗎?我的班主任會不負責(zé)任嗎?……”許許多多的迷惑在我的腦海中冒出。不行!我現(xiàn)在就要去看看我的班級!我沖向分班表,“天哪!”我的心情大變,仿佛遭了天打雷劈—我們原本的朋友四分五裂,甚至有的`到別的地方去讀書了。我?guī)е挥淇斓男那,拖著沉重的雙腳,一步一步的踏上了長長的樓梯。
我走向了教室,朋友來找我了,“唉~我們不是一個班了,我們以后都不能經(jīng)常聯(lián)系了,只有放學(xué)了耶……”我?guī)ег沟目跉鈱ε笥颜f!皼]事,沒事,你看看班級的隔壁,那就是我們班呀,以后三個班級,肯定有更多的有趣事,到時候一起分享唄!”朋友很樂觀,聽了她的話,我半信半疑的走出教室,一看,左邊是一班,右邊是三班!拔,真的耶,看來我剛才太悲觀了,連周圍也沒看清楚!”
我高興的說道。“同學(xué)們,上課了,請到自己的座位坐好,把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好……”上課鈴響了,我隨便坐了個位置(位置還沒安排好)找到了一個以前的朋友,一起坐下了。這時,高跟鞋的聲音向我們逼近,很快,一個高貴的老師走進了班級,那就是我們的班主任,——裴老師裴老師用溫柔的聲音,婉轉(zhuǎn)的語言,為我們上了一節(jié)深刻的課,我心里有一種滿滿的希望,因為,我覺得,在這個老師的帶領(lǐng)下,我們一定學(xué)的很好。但是,最壞的還是體育課,那寬敞的操場,光看就覺得嚇人,何況是用到它的時候呢?我深呼吸了一口氣,拍拍胸膛,像是在為自己鼓勵!今天,是我到初中學(xué)習(xí)以來的第一天,我發(fā)現(xiàn),這里有好有壞,但是,這是個充滿歡樂的校園。
我會用我的所能,盡我的全力,在這校園創(chuàng)出一番業(yè)績來。這就是我到初中的第一天感受,我想大家也是如此的吧?!
作文:邁入初中的大門 2
當(dāng)我背著書包來到新學(xué)校,這里的一切都充滿了新鮮,充滿了未知,充滿了期待,一種急于求知的念頭不斷涌上心頭。
邁進中學(xué)的大門,一棵棵蒼翠挺拔的側(cè)柏矗立在校園里,幽雅、干凈的草坪讓人心曠神怡,各種花木在花園里蓬蓬勃勃地生長……我大口大口地呼吸著清新、自由的空氣。
懷著激動的心情,我來到了教室,一排排桌椅整齊地擺放在那里,滿教室的新同學(xué)我一個也不認識。忽然,我覺得我是那么地懷念小學(xué)時的老師和同學(xué),還有我生活學(xué)習(xí)了6年的母校。
那時,我每天都開開心心的,和老師、同學(xué)總有說不完的話。我們一起學(xué)習(xí),一同游戲,嘻嘻哈哈,其樂融融?涩F(xiàn)在,一切的美好都留給了昨天,我覺得我就像一塊石頭,被生活拋到了千里之外的這里。有什么辦法呢?只有慢慢適應(yīng)吧?
幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己早已融入了初中的.生活,我在班里認識了很多新同學(xué),我們在一起談學(xué)習(xí),說心里話,一起解決學(xué)習(xí)上的困難,一起吃飯,一同休息和鍛煉……我從老師那里學(xué)到了許多新知識,心里有著說不出的快樂和高興。
我們的班主任老師,和藹可親,臉上總是掛著笑容,見了我們總是問這問那,無微不至地關(guān)心著我們的一切;語文老師非常幽默風(fēng)趣,總是想方設(shè)法讓我們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師非常嚴厲,這恐怕是“嚴師出高徒的原因吧”;地理老師非常敬業(yè),從沒對我們發(fā)過脾氣;歷史老師講課的聲音非常有磁性,那聲音早把我們給吸引住了;生物老師個子很高,人很好,笑起來更加帥氣;政治老師是張波副校長,他總是入情入理地講課……
初中的生活原來充滿了這么多的樂趣,同學(xué)間的團結(jié)友愛、你幫我助都給我留下了美好的記憶,我想一定能在這里收獲到很多、很多……
作文:邁入初中的大門 3
離開了天真爛漫的小學(xué)時光,我跨進了初中校園的門檻,開始我初中的學(xué)習(xí)生涯。進入初中后,已有一個多月了,在這期間里,我感觸頗多。其中,最讓我難以忘懷的是開學(xué)第一課。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響,我們放好語文書,靜靜地等候新的語文老師的到來。只見一位兩鬢斑白的“小老頭”,大搖大擺走進班級,他健步來到講臺,清了清嗓子說:“我叫楊萍,是你們的語文老師,從今天起到你們初三畢業(yè),語文一直都是由我來授課……”。
不少人聽了議論起來,“不是說語文老師才三十多歲,怎么這么老”、“是呀!是呀!”……。大家都對眼前的這位“小老頭”產(chǎn)生懷疑,甚至一些輕重不分的同學(xué)還叫道“大伯,您走錯地了!
面對同學(xué)們的重重質(zhì)疑,楊老師微微一笑地說:“有人送我個“救火隊隊長”綽號,在我教書這十多年里,除個把年外,每當(dāng)哪個班頂不住了,就換我當(dāng)班主任。為了和“惡勢力”斗智斗勇,愁白一半頭發(fā);另一半白頭發(fā)是因我個子不高、工資不高、智商不高,因為這三不高,找女朋友十分困難,為了找到女朋我友費盡心機,愁白另一半頭發(fā)……”。話音未落,臺下同學(xué)早已笑得前俯后仰了。
但我想:這一頭白發(fā)并像楊老師所說的那般簡單,他為了提高上課質(zhì)量,潛心研究教學(xué),每天加班加點,為學(xué)生全心全意付出,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”!
接下來,楊老師又給我們講個“神吊俠侶”的'故事,上一屆初三畢業(yè)生有一對“金童玉女”。其中一位“金童”呢,則整天騎著助力車“嗷嗚嗷嗚嗷嗚”,在外“漂泊”、“飽經(jīng)風(fēng)霜”,逢考必倒,上課無影,“0分俠”成了他的代名詞;另外一位“玉女”呢,則上課堅決不交作業(yè),三年來交的作業(yè)不過幾次,她的父母又十分“重視”,一請家教就是幾萬,結(jié)果呢,成績越考越差,作業(yè)也從沒有交過,也是逢考必倒,上課必睡,“睡神”成了她的代名詞。楊老師上屆學(xué)生的故事再次逗笑我們的神經(jīng),笑聲充滿了整個班級。
“鈴鈴鈴……”下課了,這節(jié)幽默的語文課在歡聲笑語中結(jié)束。聽了楊老師那諄諄教誨,望著老師那一頭白發(fā),讓我深受感觸,我們不能辜負老師的一片真心,一片期望。它像一片楓葉,成了我進入初中后最美好的回憶。
作文:邁入初中的大門 4
新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的班級,一切都煥然一新,就連我這個小學(xué)同學(xué)眼中的“閑散人員”到了中學(xué),每天的校園生活也都變得截然不同了。
剛開學(xué)沒幾天,我和小牛同學(xué)就榮幸地被張老師選為了語文課代表。看著名單上白紙黑字寫下的我的名字,我的臉頰熱熱的,暗暗想著:張老師真是慧眼識珠,我這次可走大運,不用擔(dān)心我在新學(xué)校沒有事做了。我歡天喜地,恨不得讓所有人都知道這個好消息。
時間一點點過去,已經(jīng)逐漸進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。當(dāng)我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準(zhǔn)備早自習(xí)時,卻忽然得知,我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個同學(xué)的面前去收的。我反反復(fù)復(fù)在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業(yè)方式,皺著眉頭,有些難以接受。
開始收作業(yè)了,六位課代表紛紛走到教室前,將許多不同的作業(yè)從同學(xué)們的桌上收在手中。隨著收的作業(yè)越來越多,手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學(xué)忘記了帶作業(yè),就要將沉甸甸的一摞作業(yè)放在桌上,掏出筆和紙記下名字和學(xué)號,再將紙重新放到桌上,筆放回筆袋。還好我靈機一動,把剛才收的作業(yè)放在桌上,再去收后面的作業(yè)。要不然,這一圈收下來還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼,教室那頭的牛同學(xué)也手忙腳亂的,看來收作業(yè)真不是個容易活。
但接下來的一件事情更讓人迷茫。
作業(yè)倒是收完了,但送作業(yè)還是個問題。在這個陌生的學(xué)校,我們初來乍到,根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了,連忙對我說:“你去送作業(yè)吧!我就不去了……”邊說還邊嬉皮笑臉的,我有些惱怒,拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個辦公室,門口貼著“語文組”,我本還想著辦公室的位置還挺好,送作業(yè)不用走遠,卻沒想到辦公室里放著的都是一摞又一摞的數(shù)學(xué)作業(yè),詢問后才知道這是數(shù)學(xué)組。
我和小牛匆忙跑出辦公室,丈二和尚摸不著頭腦。本來覺得學(xué)校不大,現(xiàn)在看來,龐大的校園不免讓我們無處可去。我們到處摸索,連食堂后面的`一排屋子都看遍了。直到來到了初一年級組門前,我與小牛四目相對。
“你覺得是這兒嗎?”
“應(yīng)該是吧,這不是辦公室嗎?你……你先進去吧。”
走進一個寬敞明亮的辦公室,果真,張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè),我如釋重負,不知不覺間額頭已經(jīng)冒出了汗珠,衣服都快要浸濕了。我走回教室,心想:沒有點能力,還真干不了這活呢!
在我幸運地被選中課代表的同時,也預(yù)示著這份工作的繁瑣與艱巨,這就需要最認真負責(zé)的人來完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責(zé)任,也在巨大的收獲中漸漸向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
作文:邁入初中的大門 5
剛剛踏進這所中學(xué)的時候,心跳的速度很快,感覺是那么的陌生。總是在自言自語:怎么辦?怎么辦?中學(xué)的科目增多了會不會‘吃不消’?新老師的教學(xué)方法不同了會不會不習(xí)慣?學(xué)習(xí)難度加大了會不會跟不上?……一切的一切,我都顧慮著。
然而,當(dāng)我看見班上的新同學(xué)對我如此地?zé)崆,?dāng)上完了新老師的課后會覺得如此地有趣時,當(dāng)聽到爸爸媽媽打電話來鼓舞我要堅強的話語后如此地溫暖時,一切的一切,我都不再害怕顧慮了。
頓時,我有了一個新的'想法:學(xué)習(xí)科目增多了沒關(guān)系,只要我努力學(xué)習(xí);新老師的教學(xué)方法不同了沒關(guān)系,時間長了就會習(xí)慣;學(xué)習(xí)難度加大了也沒關(guān)系,只要我認真聽講,努力,再努力!
那些著名的發(fā)明家、科學(xué)家,都是靠自己的努力,一步一步的,去克服那些難關(guān),最后有所創(chuàng)造,有所發(fā)現(xiàn)。就像居里夫人和皮埃爾先生一樣,他們用了幾年的時間,在一個小小的實驗棚里,提煉著‘鐳’。最后,他們終于發(fā)現(xiàn)了美麗珍貴的‘鐳’。他們都是靠著自己的努力,克服重重難關(guān),最后他們不也是有所發(fā)現(xiàn)嗎?
不要愚蠢地再想著以前的榮譽,要把現(xiàn)在能做到的,做到最好!從現(xiàn)在起,我要好好地努力、拼搏,在中考之前打好基礎(chǔ),考上好的高中!
作文:邁入初中的大門 6
8月26日,是我人生中最為重要的一天,因為今天,我就邁入了中學(xué)大門,由一個懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且,三江大地的“群雄”都將會在這個學(xué)校云集,“鯤鵬展翅正當(dāng)時,扶搖直上九萬里”。來到中學(xué),我應(yīng)該立即放正自己的心態(tài),放下過去或好或壞的成績,樹立對中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
報到那天,一走進校門,那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室,人們將過道圍得水泄不通,人聲鼎沸。當(dāng)我們走到宿舍樓下,又是另一番風(fēng)景:四處洋溢著喜慶的氣息,同學(xué)們說說笑笑,好不熱鬧。
入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻,新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧,很輕松,可不一會兒,顆顆汗珠從鼻尖滲出,滴滴汗粒從我的.頭上流至背上,把衣服全部打濕了。我心里暗想:忍住,還有一會兒就可以歇息了,一定要堅持。]想到,站了十分鐘后,我們還要唱《團結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓,但唱歌時,聲音還如雷貫耳,仿佛這聲音要響徹大江南北,讓世界聽得見我中華少年堅決建設(shè)祖國的決心。我們還開展了應(yīng)急急救知識培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù),我積極參與,還上去對模擬假人實施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中,我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中,我為班級服務(wù)時,老師總說我浮躁。我記住了:必須沉下心來認認真真做好每一件事,而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽別人講話。
人生路上第一個重要的轉(zhuǎn)折時刻,我一定要踏踏實實走好每一步!
作文:邁入初中的大門 7
幾分期盼,幾分忐忑,幾分焦燥,幾分恐慌,懷著復(fù)雜的心情,伴著綿綿秋雨,我踏入了介休三中的校門。
高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備令我眼前一亮,哦!還有那早已羨慕的校服,真棒!
“真不知道我分到了哪個班?”我一邊自言自語,一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280,沒有;281,沒有……”我一行行仔細地找著,“啊,找到了,媽,我在285班!”“小茹,我和你一個班,咱班還有好多同學(xué)在285班!焙门笥掩w文琿激動地說到!疤昧耍 笨粗切┦煜さ拿婵,我心中有一種說不出的快樂。
結(jié)伴爬上高高的五層樓,心中頗有一番“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁。打鈴了,我們紛紛找到了自己的.教室。運氣真好!5層最安靜!還是在陽面,晴天的時候,教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。
剛一進教室門,就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名,先前聽過早已不只三遍五遍了,今天一見,果然不出所料,干練中顯現(xiàn)出威嚴,直爽中蘊藏著智慧。。∑诖丫玫拿麕!
坐在了第一排的我興奮不已,但“強中自有強中手”的警鐘突然將我驚醒,是啊!各類高手云集與此,我仿佛在華山論劍,與眾多一流高手過招,并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行啊!我可不敢絲豪懈恕,一定要腳踏實地,學(xué)好每一門功課。
“嚴師出高徒”,今天的我豪情滿懷,信心百倍,我相信,有安老師做我們的堅強后盾,只要我勤勤懇懇、孜孜不倦,三年后的我必將會有更大的收獲!
作文:邁入初中的大門 8
對于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念與不舍?墒牵瑓s因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踏進了一個多彩的空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
初中生活,少了一份快樂,多了一份尷尬。自從進入這個新的時空,"初中生"這個雖然新鮮卻又不討人喜歡的"帽子"壓在我的頭上。正因為我進入這個新的空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句:"你已經(jīng)不是小學(xué)生了。"
“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很慘。自從進了這個新空間,每天早上6點40分起床,比以前可是足足早了半個小時。
不過,想起白天在學(xué)校里的日子,呵呵,其實我很喜歡在學(xué)校里的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的`新同學(xué)接觸,與他們一起聊天、學(xué)習(xí),其實也是一種成長嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
誠然進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,即使寫寫算算有些勞累?墒牵蚁矚g,我喜歡老師講課時揮動的手勢,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光……酸酸甜甜,卻十分充實。
嶄新的初中生活,我喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來一樣,我的初中生活也就這一次,過去了,也無法讓我從頭再來了,所以我將更加珍惜初中生活了。
作文:邁入初中的大門 9
“叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中,我起床了。站在鏡子前看著里面的自己,暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒,我就要開學(xué)讀初中一年級了。
說實話,在暑假的時候,我還有一些期待著自己要成為一個中學(xué)生,要開始初一的學(xué)習(xí)生活了,真到了初一開學(xué)這一天,真到了鬧鈴把我吵醒,讓我趕緊洗漱好背著書包去學(xué)校開學(xué)當(dāng)中學(xué)生時,我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學(xué)嗎?我會學(xué)到有趣的知識嗎?我會成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生嗎?這一切的疑問,忽然出現(xiàn)在鏡子里的我的臉上,“寶貝,你該去上學(xué)啦!”媽媽的一個聲音又把我拉回了現(xiàn)實。
“好嘞,我馬上就來。”我對媽媽說完,趕緊換衣服拿書包,既然真正要開學(xué)了,那就鼓足勁兒去學(xué)校學(xué)習(xí)吧!瞬時我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐,接受了他們對我的囑咐,我便背著書包往學(xué)校走去。
走在路上時,陽光明媚,微風(fēng)輕拂,秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起,讓人覺得開學(xué)的天兒不錯,想必在學(xué)校里的生活也會不錯。在路上我遇到了我的小學(xué)同學(xué),我們?yōu)楸舜诉能在一個學(xué)校讀中學(xué)而感到高興,手拉著手,很快就走到了學(xué)校里。
當(dāng)我們走到學(xué)校時,我們也正式感受到自己是一名中學(xué)生了。眼前的同學(xué)還是過去眼熟的.幾個小學(xué)同學(xué),但彼此經(jīng)歷了一個暑假,卻都好像長大了不少,又因為彼此對初中生活的向往,一個個臉上都洋溢著對知識的渴望以及對未來的希望。
“你好,同學(xué)。”在一聲問候下,我的同桌向我伸出了右手,我將自己的右手握住她的右手,回應(yīng)著她“你好,同學(xué)”時,我知道我是一名中學(xué)生了。
作文:邁入初中的大門 10
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的`初一新生!
我邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我就有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力。
作文:邁入初中的大門 11
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓(xùn)練,由消防中隊的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。
新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會并強化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個動作,這幾個在我們看起來十分簡單的動作,卻練習(xí)了有一天的時間,雖然太陽并沒有出現(xiàn)太多的時間,即使出現(xiàn)了一點陽光,也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光,讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。
經(jīng)過了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練,我明白了初中與小學(xué)的差距,對比小學(xué),初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認真地學(xué)習(xí),才能取得良好的成績,必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正,保留優(yōu)良的好習(xí)慣,才能迎頭趕上,適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點半到學(xué)校進行半個小時的晨讀,八點才正式上課,更早的上學(xué)時間和其它的不適應(yīng),考驗著我的耐心和決心,但我也會盡快調(diào)整好最佳狀態(tài),在我的`初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績。盡量超越我小學(xué)六年的成績,懂得更多的知識,取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習(xí)的決心不會變,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),在知識的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
作文:邁入初中的大門 12
盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學(xué)的第一天……
迎著涼爽的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”小宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的`朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!周老師說,為了給我們一個舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級最棒的階梯!
作文:邁入初中的大門 13
對于初次走入中學(xué)階梯的我,這里的環(huán)境雖然沒有很大不同,但是一切都讓人覺得新奇,校園比之前小學(xué)的學(xué)校大多了,操場也好大。
今天是初一開學(xué)正式上課的第一天,我們都很期待,很激動。我們按分好的座位坐好,等待第一堂課的老師的到來。課程表上顯示第一節(jié)課是語文課。我最喜歡上語文課了。所以我分外認真。
上課鈴響了,走進來一位個子不高,有點瘦小的語文老師,戴副眼鏡,很有學(xué)問的樣子。他自我介紹說姓左,以前沒有聽過這個姓呢。左老師問:“你們覺得童年是什么樣的?請每位同學(xué)做一個自我介紹,然后回答這個問題!贝蠹叶奸_始思考了,第一位同學(xué)站起來了,說他覺得童年是在鄉(xiāng)下度過,是個很自由快樂的童年。左老師說他真是個幸福的孩子。第二位同學(xué)說童年像吹的泡泡,很美好,但是一下就破了,過去了。還有個同學(xué)說童年是五彩斑斕的。輪著我說的時候,我覺得童年于我沒有什么印象,記不太清楚了。左老師卻說,嗯,其實我也記不得我的童年了。我覺得有些意外,沒有想到老師也會這么說。然后我的同桌站起來說,她的`童年是乏味的,沒什么可說的。這是所有答案中最特別的一個了,我想我的同桌真是一個不同的人。我們都在想左老師會說什么,沒想到老師說“嗯,其實童年只是一段經(jīng)歷,每個同學(xué)都是不同的,但其實回頭看來,也的確是乏善可陳的”,氣氛一下子又冷了下來。這也是一個很不同的老師啊。
第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過去了。我們把童年的回憶都想了一遍,后來也不知道其實也就那么的過了。
后來的課,每科的老師都把新的學(xué)習(xí)階段的事情和我們聊了聊,第一天過的輕松又開心,但我們都知道這是努力學(xué)習(xí)的開端。加油吧!
作文:邁入初中的大門 14
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。
從小學(xué)升到初中,我總感覺有一點不習(xí)慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的.非常好,聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣,再就是講課時有一種說不出的威嚴,并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細,各個知識點都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會沒有任何疑問。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語文課。
再說說我們的數(shù)學(xué)老師。我聽思想品德課老師說,上數(shù)學(xué)課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒有距離感,上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節(jié)課時,我有點適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動,和學(xué)生的互動很多,同時她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當(dāng)然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學(xué)時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。
在新的學(xué)校,在新的班級,在新的團體中,我會好好學(xué)習(xí),多交一些朋友,拿到好成績。
作文:邁入初中的大門 15
開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。
新老師
我們的'老師,也有了很大調(diào)整。其中,我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說完,立即轉(zhuǎn)過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……
考試
“收拾東西,準(zhǔn)備考試!甭牭竭@個消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得特別重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初一的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!
作文:邁入初中的大門 16
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個新的學(xué)年——初一。昨天,我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課,那節(jié)課讓我非常難忘。
那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。
“同學(xué)們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了!拔矣X得漢字的字形很有趣!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒,老師又問:“大家看這兩個‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道!皩,這就是古代造字的妙處,那誰知道為什么部首會不一樣呢,不錯,這就是根據(jù)自已來定的,根據(jù)字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……
后來,老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣,講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的`笑話嗎?這可見,語文的學(xué)習(xí)對我們多么重要啊。
然后,老師讓我們講講語文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學(xué)好語文,可以讓我們的知識面更廣、更豐富!薄拔矣X得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺得學(xué)好語文也可以提高個人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)!薄蠹矣懻摰臒峄鸪欤瑓R報也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力,體會到了語文的樂趣。
語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。
第一節(jié)語文課只是最初的起點,以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。
作文:邁入初中的大門 17
轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了我六年的小學(xué)生活,我自然地從一個不懂事的小學(xué)生漸漸成長為一名的中學(xué)生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我,催我快快成長……
當(dāng)我第一次跨進平都中學(xué)的校門時,最想說的話便是:“新”!因為無論是那平坦的操場,還是那長長的樓梯,不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇,還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學(xué)校帶給我的也是只有一個字:“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中,最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的`幾位任課老師了。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
我們歷史老師好像是一位演講者,談古論今,帶領(lǐng)我們在歷史的長河里暢游!奥牥,蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧,山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧,告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后,我們記不住也得記住了。
新同學(xué)、新老師、新校園和新生活,新鮮的人與事我們都應(yīng)該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學(xué)習(xí),認真地讀書,認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事,更是我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)態(tài)度,全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,全新的學(xué)習(xí)面貌與那全新的學(xué)習(xí)成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
作文:邁入初中的大門 18
暑假過去了,開學(xué)了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。
開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍里,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?
大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!
開學(xué)的.第一項任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場地,一上午的時光就過去了。
下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!
作文:邁入初中的大門 19
“我上中學(xué)了,我可是一名中學(xué)生了!边@是我最近經(jīng)常說的一句話。這些天,對于我這個將要邁進中學(xué)大門的學(xué)生來講,心情的激動是無法抑制的。種種想法在我的腦海中縈繞。
個子長高了,胳膊變粗了。“身高力壯”的我首先想到的是六年來陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的父母。從出生開始,父母就給予了我無限的愛,幾乎為了女兒可以把自己的生命犧牲?墒俏也煊X了嗎?那或許真的驗證了這么一句話,只有失去了才覺得可貴,才去珍惜?晌矣檬裁慈フ湎?當(dāng)我的父母駕鶴西去時,才想起,自己還忘記了那么多應(yīng)該為父母做的,還未盡女兒的“孝”道。“孝”這一個字對于父母來說太重了,因為它像金子一樣重,同時也一樣的難得。把握住為父母盡孝的`機會吧!也許只是一杯茶,一聲問候,或許是富者的錢,貧者的心。不然,時間如水,錯過了,別再想抓住。想為父母做的事情似乎太多太多,我要一一地去實現(xiàn)。
作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)生活肯定是更為緊張,而回報父母的不僅僅是點點的關(guān)愛,“望子成龍,望女成鳳”已經(jīng)成為中國父母的最大的心愿。從小愛磨蹭的我今天格外重視對時間的珍惜,時間,你是抓不住的,而你只有去與時間賽跑,別對自己的學(xué)習(xí)放棄了,只要努力了,盡力了,用心了,沒有做不成的事。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼時,也許我會后悔自己失去的太多太多了。而人生只有一次。世間多少事需要我去關(guān)注,而我卻失去了。不過,現(xiàn)在的清醒也許成了我死后無怨的夢。千萬別讓時間悄悄溜走!
作文:邁入初中的大門 20
時間是一本飛快翻動著的書。
不經(jīng)意間,我離開了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪,向我撲面而來。
剛跨入初中大門,什么都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學(xué)校的沖動。小學(xué)老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴肅,給予我強烈的反差。
在班級里,我結(jié)識了許多新朋友。雖然班里的同學(xué)有不一樣的愛好,不一樣的性格,但有一點是共同的,那就是大家都互相幫助,共同進步。
進入初中,不僅會結(jié)識許多新同學(xué),也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習(xí)課,這是我上小學(xué)時沒有的。老師告訴我們,要利用這些時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課挺有意思的,對學(xué)習(xí)很有幫助。
每周五都會考試。面對如云的'高手,競爭的壓力,學(xué)習(xí)的重負,讓我在小學(xué)時擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。“勞其筋骨”還不怕,關(guān)鍵是“苦其心志”。
進入初中后,我們變得自信,自強,樂觀,積極,自立,自主,向上,也學(xué)會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀,我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚,盡情翱翔在美麗的天空,綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁,相信我會把它寫得更好!
作文:邁入初中的大門 21
告別小學(xué)生活,告別親愛的母校?矗袑W(xué)的大門正在向我招手,走進中學(xué)的大門。來到前進路中學(xué),開始了中學(xué)的新生活,開始了新的學(xué)習(xí)。
來到前進路中學(xué),新同學(xué),新老師,新面孔,我覺得一切都是那么新奇。當(dāng)我來到操場時,我能感覺到周圍的新鮮空氣。操場如此寬敞,以至于許多學(xué)生在操場上快樂地玩耍?此麄冮_心的表情,可能是因為交了新朋友。來到教室,看到教室的'窗戶干凈的一塵不染,桌椅擺放的整整齊齊。新教室的椅子是長條的,不好看,但是坐起來很舒服。該把書發(fā)出去了?磳W(xué)生們開心的樣子。真的很可愛!這次一共發(fā)了38本書。當(dāng)我讀這些新書時,我不禁感到高興。
我的初中生涯從今天開始。也就是說;從那以后,我就是一個中學(xué)生了,所以從現(xiàn)在開始,我要嚴于律己,不驕不躁地贏,有風(fēng)度地輸,要在初一學(xué)期爭取一鳴驚人,要靠上一段樓梯來讓自己的學(xué)習(xí)。初中生涯我會以毅力為好朋友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵。我相信我會做得很好。我堅信,說了“世上無難事,只怕有心人”之后,無論發(fā)生什么事,我都不會退讓。我相信我能做到。
我在初中。新學(xué)期我想不斷的問自己。我想在知識的海洋里快樂地飛翔。讓老師和家長對我滿意,希望我的初中生涯幸福美滿。我要對著天空喊:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
作文:邁入初中的大門 22
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號,踏進了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學(xué)一個星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的.,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。
啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。
作文:邁入初中的大門 23
走進新學(xué)校,踏入新學(xué)校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。
開學(xué)第一天,我騎著單車飛奔過來。走進學(xué)校,進入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學(xué)校的環(huán)境。
哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學(xué)了。
“鈴,鈴,”老師進來了,她是我們的'班主任,鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。
下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學(xué)的同學(xué),他們都來這兒上學(xué),可惜我們不在同一個班。不過沒關(guān)系,我們的友情是不會變的。
對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué),已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。
升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長大了,變成熟了,改變了許多。
初中,使頑皮變?yōu)槌墒。初中,讓知少轉(zhuǎn)為知多。
作文:邁入初中的大門 24
小學(xué)畢業(yè)之后,我升入了初中。剛剛步入初中的我對于這里的一切都覺得非常陌生,而且,我是一個不善言談的女生,我不知道該怎樣和同學(xué)相處,而且,再說,初中有那么多堂課,更是讓我頭疼。哎!
剛到中學(xué)的時候,我被分到了5班。進到班級里看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時,我真的很失望。而且在那幾天我在班級里從沒有說過一句話,在那時我甚至有想要轉(zhuǎn)學(xué)的想法?墒呛髞聿痪糜袀叫李雪的女孩來主動和我打招呼,還來了個自我介紹,看到終于有人來和自己打招呼,可能是過于興奮的我說話有些結(jié)巴。而她呢,只是對我輕輕一笑,可能也是因為這幾句話,也可能是因為那一個微笑,促使了我們成為了形影不離的好朋友。也是因為她的原因讓我從一個不愛說話的`女生變成了一個活潑可愛的女生。
后來了班級里的同學(xué)相處久了,自然也熟了,同學(xué)之間的感情漸漸的也都變深了,也都互相成為了要好的朋友。平時自以為學(xué)習(xí)不錯而非常驕傲,上課也不認真聽講的我,在一次小測試上打了40多分,為此我被父母罵的狗血淋頭的,老師呢,也嚴厲的批評了我。為此我下定了決心要好好學(xué)習(xí),可是每次都是三分鐘熱度,成績終究還是上不去,為此我非常煩惱。我的同學(xué)知道了我的煩惱之后都主動的要幫助我把成績提高上去,我說:“不用了,我就這樣了,不要因為我而耽誤你們的學(xué)習(xí)!薄笆裁唇芯瓦@樣了啊,你要對自己有信心啊,在幫你的同時我們也可以再復(fù)習(xí)一次!而且我們是一個集體,是一個大家庭啊,在家庭里如果你看到家人有難,你會不幫嗎?”對于同學(xué)們的回答我無言以對,從那天起,我就拼命的學(xué)習(xí),而且經(jīng)常和同學(xué)學(xué)到很晚才回家,果然成績明顯提高了。因此老師還表揚了我,被表揚以后的我心里美滋滋的。
初中是人生的一個起點,而這個起點是非常重要的。所以你一定要用認真的心態(tài)去看待它,不要因為困難而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。
作文:邁入初中的大門 25
今年,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,即將要面對大量的作業(yè)和課程,從原來的三門主科,一下子就變成了七門主科,這突如其來的初中生活,讓我感到很無法適從。
在小學(xué),我的學(xué)習(xí)是很輕松的',語文和數(shù)學(xué)布置的作業(yè)并不是很多,一般在八點多就能寫完作業(yè),剩下的時間是看課外書,甚至可以看電視,玩得時間有很多。可是一到初中,就像被拉上刑場,隨時就有可能行刑,作業(yè)多,課時多,每天都有早晚自習(xí),兩個星期才能放一次假,每天早上五點多起床,趕緊洗漱完畢后,就急忙趕往學(xué)校。起床時天才微微亮,外面空氣非常冷,身上全是雞皮疙瘩,天氣漸漸變涼了,需要加一個外套,否則會凍死人。
在初中,我才發(fā)現(xiàn)有那么簡單的學(xué)科,那就是數(shù)學(xué),在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)以前,我一直認為它是一門很難學(xué)的科目,可是萬萬沒有想到數(shù)學(xué)那么簡單,只要你小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)好了,初一數(shù)學(xué)就簡單多了,一句話:小學(xué)數(shù)學(xué)在為初中數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)。進入初中,你不再依靠父母,什么事情都自己做,從此不再依賴別人的幫助,我們應(yīng)該努力做好每件事。
“千里之行,始于足下。”我們要走的路還很長,這次旅途,我獲得的收獲會很多,初中我來了!
作文:邁入初中的大門 26
踏進校門,我的心情愈發(fā)愉快,腳步愈發(fā)輕盈,藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊:“我上初中啦!”
太陽透出云層,熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學(xué)樓,仿佛披上了一件金子般的紗衣,泛著迷人的光彩。教學(xué)樓前,一座矗立在灌木叢里的假石山上,鐫刻著“厚德至誠,篤業(yè)于實”八個大字。我知道,它就是一盞指引我們前進的明燈。
走進教室,我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到來了,寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上,時不時回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧,充滿了生機,充滿了激情,充滿了希望。
新老師長什么樣?我正想著,上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現(xiàn)在講臺上,明亮的目光環(huán)視著教室!吧险n!”一聲響亮的聲音,拉開了初中學(xué)習(xí)生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課,新同學(xué)們專心致志地聽著一字一句,爭先恐后地發(fā)表自己的見解。我也不甘落后。每回答完一個問題,我的`臉上就洋溢出一片喜悅,心里好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。
課后,我主動去接近新同學(xué)。我的同桌熱情開朗,動不動就喜笑顏開,像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學(xué)們雖然彼此還不知道名字,但都聊得很投機。
我上初中啦!帶著對學(xué)習(xí)生活的熱愛,帶著對知識的追求,帶著對未來的憧憬,我將滿懷希望上前去。
作文:邁入初中的大門 27
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我馬上就要進入初中了,我的心情既緊張又激動。
初中,一個全新而陌生的環(huán)境,有許多從未見過的老師和不認識的新同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我想,初中的老師嚴不嚴厲呢?作業(yè)會比小學(xué)的多多少呢?初中的壓力大嗎?老師會偏心別的`同學(xué)嗎?這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會不安。
初中的課程和小學(xué)的課程不一樣,多了很多,而且這些課程都是非常重要的,像英語、化學(xué)、地理、歷史等,要是上課稍一不認真聽講,課程就會落下,一落下就要馬上趕上,否則就完蛋了。特別是英語,我在小學(xué)時本來就不好,到了初中,我一定要學(xué)好英語,因為初中的學(xué)習(xí)成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上,我要認認真真地學(xué),不能有半點馬虎;在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學(xué)好,為以后的中考、高考打下堅實的基礎(chǔ)。
再過幾天就要開學(xué)了,到了初中之后,我會慢慢地去熟悉新的環(huán)境,克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專心聽講、認真完成作業(yè),遇到不懂的問題及時向老師請教;在家里,我要少看電視、多看些有益的書。
這就是我進入初中之前的一些想法,我一定會盡自己最大的努力完成。我一定說到做到,努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。
作文:邁入初中的大門 28
9月1日,滿懷著對楓楊的憧憬,終于來到了這個讓我魂牽夢繞的地方。也迎來了我開學(xué)第一周的生活。
初一的生活緊張而又充實,他讓我體會到了什么才是真正的生活。
清晨,天空剛泛起一抹魚肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢淵中拉了出來,沒有了撲朔迷離的夢境,卻給予我一種真實感。一切隨即緊張起來:整理內(nèi)務(wù)、洗漱......
操場上,同學(xué)們踏著整齊的步伐,迎著朝陽,進行著每天必要的跑操。兩圈過后,大家無不氣喘吁吁。
每當(dāng)?shù)斤堻c時,同學(xué)們無不快馬加鞭,以百米沖刺的速度向餐廳奔去,為的'也只是能吃好一頓飯。畢竟,身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對我說過;“我頭一次為了飯這么拼命......”
課堂上,老師們像我們傳授著各門學(xué)科的精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿,不分晝夜地在知識的海洋里暢飲。因為大家明白,現(xiàn)在早已不是大魚吃小魚的時代,而是快魚吃慢魚的節(jié)拍。而且,能來到楓楊外語的絕不是等閑之輩,必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強,勇爭鰲頭。
在未來三年中,我一定會拼搏進取,自強不息。在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮、在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點染自己的人生畫卷,描繪祖國美好未來!
作文:邁入初中的大門 29
時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學(xué)校管的非常嚴,而且時間安排的非常緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的`!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學(xué),他們都非常可愛,非常搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點吧。
首先,我認為,學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
在這個新學(xué)期里,我會以一顆堅強、上進、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
作文:邁入初中的大門 30
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
步入初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
步入初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。
在即將的中學(xué)生活中,尤其是在這優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
作文:邁入初中的大門 31
轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會到了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準(zhǔn)備,對于小學(xué)的生活來說,真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的.開端,以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。
也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看,來做,提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
作文:邁入初中的大門 32
告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學(xué)的大門,開始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成為初中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點,去詮釋一段新的傳奇。
進入初中時期,或許學(xué)習(xí)會比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度去面對,在學(xué)習(xí)的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會繼續(xù)航行。
即將開始三年的初中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的.生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會堅定決心,明確目標(biāo),努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會持之以恒,堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進初中,走進了一個新的天地,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!
作文:邁入初中的大門 33
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!喜小_~進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。
在小學(xué)時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長的面打?qū)W生。可是,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應(yīng)對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文教師經(jīng)常鼓勵我們,使我們對這個陌生的'環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學(xué)第一天午時,我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。
我的初中生活,有歡樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對嗎?
作文:邁入初中的大門 34
時光如箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。我告別了難忘的小學(xué)生活,跨進了中學(xué)的大門。在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學(xué)期。
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進入這個新的環(huán)境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的`恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風(fēng)浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
作文:邁入初中的大門 35
小時候總想快點長大,可一眨眼到了初中,還真有些不習(xí)慣。我是第一次來城區(qū)上學(xué),這里的一切對我來說很陌生,我也比別人多了一段適應(yīng)的時間。
能成為二初中學(xué)子的一員,我當(dāng)然是非常快樂的。這里的校園很大,樓房很高,環(huán)境很優(yōu)美。有開闊的大操場,還有綠草茵茵的草坪,有寬敞明亮的教室,有充足的教學(xué)條件和資深的教師團隊,老家的環(huán)境是遠遠不能與之媲美的。
在這里,每個教室的空調(diào),電扇,電燈等設(shè)施齊,空調(diào)每天都張著它的“大嘴”,向外冒著涼氣。這里的老師也是一個個經(jīng)驗豐富,幽默風(fēng)趣,成績在縣里也是名列前茅。我們的班主任冀老師,上課有意思也有方法,讓我們在歡聲笑語中就能學(xué)會知識。而冀老師也很厲害,教的學(xué)生在縣里的成績也是數(shù)一數(shù)二。我暗下決只要我堅定信心,持之以恒,在各位的`老師的指引下,我想不進步都難!在這樣的班級里,這樣的環(huán)境中,我怎么不快樂呢?我每天都沉浸在這種喜悅中……
不過,在快樂之余我還是有一些煩惱的。這里的人很多,七年級就有20個班,一下課或放學(xué)時就變得人山人海,水泄不通,而這諾大的學(xué)校里,我沒有一個熟悉的朋友。不像以前,整個年級段都知道我,我有很多很多的朋友。宛如別人都坐同一輛車向前去,而我換了一輛新車,半途在岔路口與昔日的知己分道揚鑣,向一條未知的道路摸索去。
這里的樓那么高,到處都是高樓和正鱗高樓,倘若眼睛累了,在窗戶邊也能看見深綠的化帶。而在以前,學(xué)校門口便是大片大片的農(nóng)田,一年四季都種著些東西。那放眼望去,一片一片,廣闊的,富有生機的綠,才是讓人最喜歡的。可是縣城終究不是老家,沒有那大片的農(nóng)田,初中也不是小學(xué),在這里我又會交到新的朋友。這些煩惱總會在我適應(yīng)后慢慢消失。
不管是樂”還是“愁",初中生活都是嶄新的都是充滿希望的,都是我無比向往,無比喜歡的。
作文:邁入初中的大門 36
讀完了小學(xué),我升入了初中。在松雷中學(xué),我被分到了初一六班。我很榮幸被分到了這個奧班,開始我初中的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開學(xué)第一周里,我認識了很多好朋友,如小東、小然等。我和他們相處的很好。我們在一起學(xué)習(xí)、生活,共同渡過難關(guān)。因為我在這個學(xué)校里沒有熟悉周圍的環(huán)境,所以我對這個學(xué)校相對比較陌生,下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂的。
星期一,我們進行了一次摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數(shù)學(xué)卷子沒有批完,所以我們還不知道數(shù)學(xué)成績。我的語文成績不算太差,大概在前十名左右吧。不過我認為,我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學(xué)習(xí),不斷進取,并取長補短,改掉自己的壞毛病,我的成績會更好的。
這一周,我因為不熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的,不過我始終克服不了,我一定會改掉這個壞毛病,保證認真聽課,在課堂上聽準(zhǔn)老師的每一句話。我相信我一定能改過來的.,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
總體來說,這周我進入了一個新的校園,還不太習(xí)慣。但我認為,我會習(xí)慣的。久而久之,我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。
作文:邁入初中的大門 37
暑假已經(jīng)過去,我走進了初中的大門,在我面前的是新學(xué)校,新班級,新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會不會因為壓力大學(xué)習(xí)而越來越差呢?”很多問題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范老師給我們講:“就算你在小學(xué)里的成績再差,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好,只要上課認真聽講,下課按時認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會越來越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開始上課了,數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯,把老師講的所有內(nèi)容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是很認真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母,我們寫的都很好,劉老師很高興。所有的`老師我都喜歡,雖然老師有批評過我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學(xué)習(xí),我認識了每一位老師,雖然有些個別同學(xué)還不認識,但我相信,我們以后一定會成為好朋友!
作文:邁入初中的大門 38
告別了最后一個小學(xué)暑假,我們迎來了嶄新的初中三年的學(xué)習(xí)生涯。我興高采烈地跨入了中學(xué)大門,成為一名中學(xué)生。
這是第一周,每天早晨,我們來教室高聲早讀。語文與英語每門三十分鐘,主要以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容為主。三十分鐘內(nèi),一刻鐘齊讀,一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
上課了,我們采用小組合作學(xué)習(xí),前天預(yù)習(xí)時不懂的地方先在組內(nèi)討論,若仍然不懂,可以在課堂上提出,老師提出的問題大部分情況也是通過小組討論的方式來研究的。課堂是學(xué)習(xí)關(guān)鍵,老師講課時,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽,必要時做好筆記,以便課后復(fù)習(xí),最后講解并討論導(dǎo)學(xué)案上的題目。
午飯后,我們在教室觀看中央電視臺的`《新聞30分》節(jié)目,學(xué)習(xí)一些課外知識,開闊我們的視野,了解社會。然后,我們開始午自習(xí),主要以做作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)為主。最后,我們趴在課桌上休息片刻,以便保持精力充沛,更好地學(xué)習(xí)和投入下午的課程。
在晚自習(xí)時,教室里鴉雀無聲,大家都在完成老師布置的作業(yè)。雖然作業(yè)量大,大家仍能保質(zhì)保量地完成,多余時間可以復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識。
晚自習(xí)后,我們回到宿舍,有的端盆快步走進淋浴間沖澡,有的拿著換下的衣服去洗,有的躺在床上看書準(zhǔn)備睡覺——就這樣,充實而忙碌地一天就結(jié)束了。
每天循環(huán)往復(fù),開學(xué)的第一周結(jié)束了。
作文:邁入初中的大門 39
今天,我上了初中,這令我非常的興奮,雖然我們只開學(xué)了第一周,但這也是讓我非常的難忘了!所以,我準(zhǔn)備把這周發(fā)生的事記錄一下來!
周一和周二,我?guī)е闷娴男那閬淼綄W(xué)校。周一下午,我們就開始了緊張的軍訓(xùn),學(xué)習(xí)了正步走、軍姿和跑步……而且,我們二班緊緊用了兩天的時間就和一班成為了兄弟班。而且,我們一班和二班被體育老師點名表揚,聽了以后我們的'心情感到無比的高興!因為體育老師只點名表揚我們兩個班,所以我感到驕傲與自豪。
周三、周四和周五,我們開始陸續(xù)的認識了各個學(xué)科的老師。每位老師上完課以后都會和我們班主任說我們聽講好。筆記記得好。上課愛回答問題……隨著時間的推移,我們同學(xué)之間開始漸漸的都認識了。而且關(guān)系也越來越好。上初中和小學(xué)就是不一樣呀!這幾天我們還開始學(xué)起了初中的新操,我覺得非常的好。而且也都在認認真真的學(xué)習(xí)新操,我覺得很好很好!
我就是我第一周的生活,令我非常非常的難忘。而且還學(xué)到了很多很多的東西,上初中了以后就是和小學(xué)不一樣!
作文:邁入初中的大門 40
我們的小學(xué)生活落下了帷幕,初中生活開始了新的篇章。
在這周我們結(jié)識了新朋友,認識了新的老師,進行了兩天的學(xué)前教育,三天的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)三天,我在班上認識了許多好朋友。有些事經(jīng)過學(xué)習(xí)生活相互認識的,更多的是下課和別人一起玩時,碰到了相互詢問姓名,互相交流才成為了好朋友,為我的.初中生活開啟了新鮮的第一課。
在開學(xué)的第二天,我們上了一節(jié)體育課,這個本來在小學(xué)是放松的課程,但到了初中卻成了必考科目,并且有三十分的分之,瞬間讓我這個體育小白開始憂心忡忡了。但是,我必須正視這個問題,并且有決心和信心給自己制定計劃順利拿到這三十分,迎接第一個未知的挑戰(zhàn)。
此外,我們上學(xué)時間也發(fā)生了改變,從小學(xué)八點上課,現(xiàn)在改變?yōu)槠唿c二十到校早讀,晚上六點才能放學(xué),時間的延長,讓我也感覺到些許的不適應(yīng)。但是,這也是讓我直接感受到了第一次的成長。
在這第一周,我們發(fā)生了很多事情,就像“五味瓶”一樣,有甜地、有酸地、也有苦地……學(xué)習(xí)生活不都是這樣?新鮮有充滿挑戰(zhàn)嗎?
作文:邁入初中的大門 41
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友。今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學(xué)生。今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮,校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往;開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情大聲朗讀開學(xué)誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學(xué)生都是好學(xué)生,個個都是各個學(xué)校的'尖子生,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
作文:邁入初中的大門 42
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學(xué)的門檻走出,進入了一個新的階段——中學(xué)。
當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進入學(xué)校時,心中不免有些激動,這是我第一次以中學(xué)生的身份開始學(xué)習(xí)啊!從今以后我就是一名中學(xué)生了!
初中的生活還真挺特別,當(dāng)老師把課表寫在黑板上時,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了,練習(xí)有趣了,實驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學(xué)變得輕松愉快了!
當(dāng)陽光充滿了天空,是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學(xué)握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。和小學(xué)不同的'是,我們不再排隊領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買吃的,吃的可舒服了。
吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風(fēng)徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識的海洋里。
下午3:40,放學(xué)了!同學(xué)們歡聲笑語地離開學(xué)校。
初中,一個新階段,我們要加倍努力學(xué)習(xí),就像校訓(xùn)一樣:一切為了學(xué)生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進步!
作文:邁入初中的大門 43
好像是還沒過足暑假呢,新學(xué)期就又來了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學(xué)校,開始了我又一輪的新生體驗。今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應(yīng)一段時間,我感到了初中與小學(xué)有很大的不同,老師講課的.速度有時候很快,作業(yè)也布置的比小學(xué)的多,有時候這使我感到一絲壓力,不過有了下午的自習(xí)課可以讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習(xí)課可以讓我寫完一些比較好寫的作業(yè)。這樣看來回家也沒有多少的作業(yè)了。
記得前天放學(xué)回家去了小超市買雪糕,看見了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說:“初中生了又長大了,覺得小學(xué)和初中比那個好啊?”我的小學(xué)同學(xué)說:“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個小時就完事了,沒有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認識了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還是我喜歡的。
上初一了,既激動還緊張,不過我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
作文:邁入初中的大門 44
時間如沙子在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環(huán)境,我有些擔(dān)心和害怕,擔(dān)心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我,害怕我不能融入這個集體。上了初中,我不明白我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了,我要有心理準(zhǔn)備。
到了初中,我才明白我的擔(dān)心是多余的。老師都很和藹可親,關(guān)心同學(xué);同學(xué)們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友:董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩,很合得來。漸漸地,我又認識了許多同學(xué),他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因為我有我的朋友們。
老師們也很讓我敬佩:顧老師是我們的語文老師,也是班主任,是為班級付出最多的老師;楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師,帶我們遨游在數(shù)學(xué)王國里;毛老師是我們的英語老師,讓我們領(lǐng)略了語法的奇妙……還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因為他們都是同學(xué)們付出的老師,是值得尊敬的。
在親愛的老師和同學(xué)們陪伴下,我忽然有一種覺得,那是一種久違的覺得,是一種溫暖的覺得。這種覺得包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說不出來的`舒服。我恍惚間覺得我還在小學(xué)的五一班,但回過神來以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因為我明白這是什么覺得了,這是融入集體的覺得,F(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個集體的一員。
開學(xué)第一周,我收獲了不少:我認識了親愛的同學(xué)們,認識了敬愛的老師們。最重要的是,我真正成為了初一六班的一員!
作文:邁入初中的大門 45
告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學(xué)的大門正向我招手,步入中學(xué)的大門。我來到了前進路中學(xué),開始了中學(xué)的新生活,也開始了我新的學(xué)習(xí)。
來到前進路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學(xué)在操場上快樂的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來到課室,只見課室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的課室的椅子是學(xué)校的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學(xué)期里成績一鳴驚人,讓我的'學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
作文:邁入初中的大門 46
小學(xué)六年級了,意味著我要上初中了。
并沒有像別的同學(xué)那樣認真復(fù)習(xí)的我,也比平時多了些忙碌,更多了一分擔(dān)心,我是否能考上好學(xué)校,是否給母親爭光,是否再也不能見到小學(xué)的老師和同學(xué)了。這一切的一切,想起了多少有些傷感和心酸,我少了往常的喜悅了,只是一遍又一遍的想,該如何面對。
母親為我買了許多卷紙和參考資料,依然沒有奏效,心里還是過多的擔(dān)心,不能把心完全放在學(xué)習(xí)上,被母親強迫學(xué)習(xí),自己心里卻沒有一丁點壓力,并不知道這次考試意味著什么多我來說的重要性。母親去年讓我考了沈陽實驗中學(xué),我沒有考上,當(dāng)時的我,沒有什么感覺,只把母親花的`幾萬元學(xué)費當(dāng)成兒戲。今年我長大了慢慢懂得了到母親良苦用心,很自責(zé),暗暗下決心,今年無論如何一定要考全市前三名,為去年雪恥,也為母親爭光,我失去了一次機會,這次絕不會錯過。該是下定決心的時候了,我已經(jīng)走到了轉(zhuǎn)折的路口。
一旦我迷失了方向,我將一生都無法彌補,母親說后悔兩個字容易寫,但是卻用一輩子也償還不完,我希望我的人生中沒有后悔。也不希望所有愛我的人為我后悔。
我將養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),迎接挑戰(zhàn)。
作文:邁入初中的大門 47
光陰似箭,六年時光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時間的無情時,初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的'呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學(xué)道,“要動之前要打報告,說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時,烈日炎炎,而我們正在操場上進行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上!皢簟蓖瑢W(xué)們聽到哨聲頓時心花怒放,因為可以休息了。這時,教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起,我們又不得不馬上集合,排好隊伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因為剛開學(xué)2天,大家還素不相識。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“小青?班里有2個,您點哪一個?”老師便道:“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。
作文:邁入初中的大門 48
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了,我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生!
來到了新的學(xué)校、走進了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué),一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠望去:一所很大的學(xué)校,好似沒有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭奇斗艷、美不勝收。往里走,看見的就更廣了:用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點,也通往著每個成功的未來!
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的.時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個充滿活力、斗志昂揚的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個同學(xué)都是班級的小主人,主動幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!
中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天!
作文:邁入初中的大門 49
人生中,或陽光明媚,或暴雨狂風(fēng),但我們依舊在坎坷中不斷成長,轉(zhuǎn)眼間,新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四!”初中生活的開端便是軍訓(xùn),我們一個個以大汗淋漓的身姿站在艷陽下,喊著口號,走著方陣。下課鈴聲響起,教官意猶未盡地走開了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我連忙沖了過去,拿起了我的水瓶,一看,唉!這下可壞了!沒有水可怎么辦呢!“喝我的吧”,一個清脆的女聲從身邊響起,她好像看透了我的心事,我對她并不熟悉,但我實在太渴了,拿起水杯,說了聲“謝謝”,雖并未表現(xiàn)出十分感激,但心中卻已是萬丈波瀾,友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課,腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團漿糊。這是下午的第三節(jié)課了,是最后一節(jié)需要聽講的課了!斑@節(jié)我們做一張卷子!甭牭阶鼍碜樱业男闹性缫延辛舜蛩恪禳c做完后,好偷偷休息一會兒,當(dāng)卷子到手時,我馬上開始掃描,完畢之后,馬上開起了小差,一會兒,英語老師說:“做完的,可以先讓我判!蔽野丫碜咏簧先,接著開小差,“曹夢琪,”老師叫到了我的`名字,我馬上驚醒,走到老師身邊,她低聲說:“你看,又沒看題,這個應(yīng)該變復(fù)數(shù),前面不是有There are了嗎?我不要你快,你得做對呀,下次不許再犯這樣簡單的錯誤了。”我灰溜溜地走回座位,心中暖暖的,師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語文試卷,我心中早已是大雨滂沱。67.5分,這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考,這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊,心中不斷問自己:從前90分以上的分數(shù)去哪兒了?心中越想越難過,一個聲音從身后響起:“難過了,沒事兒的,一次沒考好不能說明什么?有難過的時間還不如解幾道題!”我心中茅塞頓開,仿佛打開了心靈的窗,讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量,鼓勵讓我有了勇氣,讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情,以后的生活不管有何挫折,我都會在友情,師生情和他人的鼓勵中堅定前行。
作文:邁入初中的大門 50
在小學(xué)的時候,“中學(xué)”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠,好似我與“中學(xué)”隔著一道深深的海峽?墒菑椫搁g,我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼,等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開始步入新的中學(xué)生活和新的集體,還有些不適應(yīng),因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園,但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。
通過了一段時間的相處與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)進入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習(xí)是機械式的,是老師硬將知識灌輸給你,而現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)則多數(shù)要靠自學(xué),要自己去摸索;自己去領(lǐng)悟語文所蘊含的博大精深;自己去探索數(shù)學(xué)的奧秘;自己巧記音標(biāo)和單詞。上了中學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了,嚴以律己,寬以待人的品質(zhì)也隨處可見,團結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化,學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化:廣闊的學(xué)校,郁郁蔥蔥的樹木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,都讓人心曠神怡。
上了中學(xué)之后,我的交際能力也增長了不少,不出一個月,我已認識了大部分同學(xué),還交結(jié)了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了,以前,我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動,但這次我毅然參加了,盡管沒獲得名次,但也是為班級盡了一份力。
上了中學(xué)之后,自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化,而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的,更加優(yōu)秀的自己。
作文:邁入初中的大門 51
在金色的九月里,我邁進了初中的大門。新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,一切都是那樣的陌生。
“那個高個子男生過來一下。”我循著聲音抬起頭,原來是班主任叫我。我小跑著到她面前。老師一邊向遠處的一棟樓指著,一邊說:“看到前面那棟樓了嗎?你去幫我們班領(lǐng)回四把掃把和兩個桶。我就不帶你去了,你自己應(yīng)該能行吧!蔽矣仓^皮點了點頭,可內(nèi)心卻是十五個吊桶打水——七上八下。
我一邊向前走著,內(nèi)心卻在忐忑:怎么辦?這是我進入中學(xué)的第一天,環(huán)境根本不熟悉,還有可能走迷路,可這也是老師第一次給我布置任務(wù),我必須要順利地完成,給老師留下一個好印象。
我繼續(xù)向前走,忽然發(fā)現(xiàn)幾位其他班的同學(xué)也跟我朝同一個方向往前走。我心想:難不成他們也是去拿掃把的,那豈不是我跟著他們走就能領(lǐng)回掃把?于是我一直跟在他們后面。
走進大樓后,我先到總務(wù)處登記,辦理好手續(xù)后,便帶著桶和掃把回了教室。剛到教室門口,老師便用溫和的`語氣對我說:“干得不錯,這個班的班長就由你來當(dāng)了,不過是暫時的,只要你繼續(xù)認真干,就能變成永久的!甭牭竭@話,我先是一愣,隨后內(nèi)心感到無比的激動、喜悅。
感謝老師的信任,我一定會擔(dān)負起一班之長的責(zé)任,做老師的好助手,團結(jié)同學(xué),維護集體榮譽,和同學(xué)一起進步,共同努力把七(五)班建成一個文明上進的集體。
這是我步入初中大門第一天所遇到的一件重要的事情,讓我印象深刻。
作文:邁入初中的大門 52
炎熱的暑假剛剛過去,緊張的初中生活又剛剛開始。暑假里,我就萬分期待,曾查閱了許多一中的資料,濮陽市一中是省級文明學(xué)校標(biāo)兵,書香校園,師資力量雄厚。當(dāng)看到市一中那么多榮譽的時候,我就盼望著趕緊進校,去瀏覽一中的風(fēng)采!剛剛收到錄取通知書,我就在期待著,盼望著。下午,我就能邁入這所濮陽市最好的.初中的大門了。
剛進入大門,映入眼簾的便是一塊矗立在草坪上的校訓(xùn)――“志存高遠,厚德博學(xué)”幾個醒目的大字。辦公樓、教學(xué)樓的上方有“為中華之崛起而讀書”、“一分耕耘,一分收獲”等勵志語言,神圣而莊重,每一個字都是一中對我們的希望,!文化廣場上,秋千、花草樹木、詩文木牌和名人塑像等點綴其中,處處都彰顯著一中的學(xué)習(xí)氛圍,!操場上幾位學(xué)生在跑步鍛煉,圖書館里幾十位學(xué)生在專心看書,通道上幾位學(xué)生在向我們初一新生打招呼,一切都是那么美好。
我很幸運被分到16班這個溫暖的大家庭里,和新老師、新同學(xué)一起度過歡快又緊張的初中生活。聽我爸爸說,16班的老師都是十分優(yōu)秀,有豐富教學(xué)經(jīng)驗的。班主任孫老師十分有責(zé)任心,每天都會按時點名確保全班同學(xué)全部到班。在這樣優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下,優(yōu)美的環(huán)境的熏陶下,我們怎能不發(fā)奮讀書?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,配合好老師,一起發(fā)奮學(xué)習(xí)!
未來的幾天里我們要接受軍訓(xùn),希望能在教官的帶領(lǐng)下,可以不怕苦不怕累的度過,學(xué)會團隊合作的精神。
邁入初中大門,我要做優(yōu)秀的中學(xué)生。
作文:邁入初中的大門 53
八月是夏天的尾巴,是秋天的開頭,驕陽依舊似火,蓬蓬勃發(fā)的八月,我迫不及待推開了初中大門。
宏偉的教學(xué)樓,嶄新的綠茵場,寬闊的田徑場,人山人海的報到場面……第一天就是倆字——震驚。剛進教室,同學(xué)們已經(jīng)開始了背誦,果真像班主任第一節(jié)語文課的教誨——“深挖洞,廣積糧,緩稱王,把每一點時間抓在手上!
成為中學(xué)生的第一個篇章,當(dāng)然是烈日炎炎下的軍訓(xùn)。
田徑場上洪亮的口號聲伴著煩躁的蟬鳴,一片綠色軍裝海洋浮現(xiàn)在眼前。同學(xué)們雖然怠慢了一個暑假,可現(xiàn)在也是像一顆顆雪松筆直的樹立在那里。陽光的確毒烈,晶瑩的汗水從通紅的臉蛋上留下,啪嗒一聲掉在衣領(lǐng)上。但我們還是一動不動,怕教官突然如一聲悶雷吼道:‘你在做什么?!’就這樣認真且辛苦地站到下午,太陽也好奇地從紅樓頂上慢慢挪出眼睛,一邊擺弄她輕盈而又圣潔的`秀發(fā)一邊欣賞這壯觀的場面。
跑步!我們像脫了弦的箭,沖刺在風(fēng)中,風(fēng)把衣擺吹起是一艘艘待要遠航,紅旗在身后飄蕩,‘疾風(fēng)繞旗正少年’,操場上的青春如此燦爛!這種感覺真棒!
“秋風(fēng)清,秋月明”,纖細的月亮爬上玉枝。教室朗朗讀書聲從窗簾傳進來,驚得樹葉簌簌作響。書里有大千世界,我們與曹操同感受海之澎湃,與老舍同體會濟南冬天的溫晴,與劉湛秋先生同欣賞雨的四季。一堂堂精彩紛呈的語文課,讓我愛上語文,領(lǐng)悟到它的美。
“學(xué)海無涯苦作舟”,初中的課堂,每節(jié)課滿滿當(dāng)當(dāng),這種感覺真棒!
成長是無聲的,在這三年的旅途中,我將路過的怎樣的風(fēng)景呢?
作文:邁入初中的大門 54
金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進中學(xué)校園,我們有了一個嶄新的名字——中學(xué)生!
九月一日,我一到學(xué)校,就被學(xué)校大門口的紅榜吸引了,各種各樣的喜訊,讓我應(yīng)接不暇。走進學(xué)校,跨入七四班,我突然感覺一下子長大了,好像昨天還是一個不懂事的小孩兒,今天就是一個有主見,有思想,有理想的中學(xué)生了。
小學(xué)時期我們只有兩門主課,科目少,難度小,分分鐘就能搞定,搞定之后就是玩。但這次暑假之后,進入中學(xué),我的生活發(fā)生了很大的變化——從輕松到緊張:每天起得早,睡得晚,作業(yè)多,而且另外四門副課,還要求背會......剛開始時我真的有點措手不及,但是在忙碌之中,我每天都有嶄新的收獲和豐富的積累,所以每天放學(xué)回家,我就將自己在學(xué)校一天的喜怒哀樂,酸甜苦辣......(喜訊較多)匯報給媽媽。每逢此時,媽媽便笑得裂開了嘴,眼睛也笑的瞇成了月牙,伸出了大拇指對我說:“你真棒,繼續(xù)努力,可不要驕傲哦!”我總是像個士兵一樣拍拍胸脯向她保證:“一定完成任務(wù)!”每逢這時,我覺得我是最棒的!這時候便有一股強大的'力量涌上我的心頭,這股強大的力量,促使我課堂上全神貫注的跟著老師的思路走,課下一絲不茍的完成作業(yè)。
每天吃過媽媽精心準(zhǔn)備的豐盛的早餐,我就會帶上滿書包的希望,沖進學(xué)校,努力把老師傳授的知識掌握住,每逢這時,我覺得我是最棒的!
有趣的課堂,讓我遨游在知識的海洋中,歷史課堂上我們了解了歷史的真面目;生物課堂上我們知道了各種生物賴以生活的環(huán)境;地理課堂上我們見識了祖國山川的秀美……這些科目使我的生活充實了起來,同時也讓我增長了許多見識。這個時候,我覺得我是最棒的!
我是班長,每天有很多的事等著我去解決,當(dāng)我調(diào)節(jié)好同學(xué)之間的糾紛,當(dāng)我完成老師布置的任務(wù),當(dāng)流動紅旗又一次在我班扎營……我心中的幸福在不斷滋長。
九中,讓我在這個新的環(huán)境里茁壯成長,我要珍視當(dāng)下,為明天最棒的我和最棒的七四班而奮斗!
作文:邁入初中的大門 55
金秋九月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們告別了暑假,迎來了新的學(xué)期。我也結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,開始了初中三年的學(xué)習(xí)生活。
在開學(xué)的前一天,我很激動,因為我要到新的學(xué)校上學(xué)了。第二天早晨,我和媽媽起了個大早,騎電車早早到校門口,等著其他同學(xué)排隊進校。
學(xué)校里的環(huán)境比我想象的要好:一排排金色的銀杏樹像士兵一樣堅守在自己的崗位,它飄落的葉子像蝴蝶一樣純凈美麗,一叢叢,一簇簇的花草被修剪得整整齊齊。
進了校門,看見一群老師舉著各班的班牌,在等著我們這些新的學(xué)生的到來。學(xué)生找到自己的班牌按次序排好隊,跟著老師走進自己的教室。
因為一個共同的美好愿望,原來的同班同學(xué)被分到各個班級,現(xiàn)在的同學(xué)我都不認識,但彼此都很友好,慢慢的就打成一片,玩的很嗨了。
我們的班主任是教英語的。在接下來的日子里,同學(xué)們是對她又愛又恨!愛吧,是因為她的課很有趣,也會在課上教我們一些有趣而又新奇的學(xué)習(xí)方法。恨吧,是因為有時候她特別嚴厲,恨不得吃了你。還有時候像個稚氣未脫的娃娃一樣。我們的'語文老師很有知識,很博學(xué),性格很親切;數(shù)學(xué)老師很好玩,她總會給我們講一些她自己的趣事;還有生物老師、政治老師、地理老師等,他們都很好,做他們的學(xué)生,感覺真棒。
軍訓(xùn)的日子也很開心,明白很多道理,獲得很多感受,我們也都漸漸融入了這個充滿樂趣的班集體,老師們的嚴厲也讓我們改掉了很多壞習(xí)慣。
我相信在接下來的三年里,我們會共同努力,爭取三年后的我們都有一個好的成果。加油!我們是最棒的!
作文:邁入初中的大門 56
似水年華,我們已不在是草地過家家的小朋友,也不在是大聲朗讀床前明月光的小學(xué)生,現(xiàn)在我們已告別童年,走向青春,帶著未來的憧憬走進了初中生活。
初中的生活是多么緊張,忙碌的。初中的生活不在是像小學(xué)生那樣死記硬背,而是靈活運用,靈活記背。
我是中學(xué)生了感覺真棒,因為我可以學(xué)習(xí)更多豐富的知識,能自我約束。
上課時生物老師帶我們探索生物的食物鏈,帶我們探索生物世界的奧秘,歷史課時老師清楚的`讓我們知道北京人和戰(zhàn)國時期的生活。
我們遠離了母親溫暖的懷抱,遠離小學(xué)的懶散生活,而變成了一個能說會道、誠實守信的好孩子,在家能幫父母減輕負擔(dān)的孩子。
進入初中能在一個新的環(huán)境里學(xué)習(xí),能在不同老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)是多么開心呀。
到了初中,我已離開了零食放棄了有趣又好看的電視。在晚自習(xí)中我已迅速進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),獨立地完成了當(dāng)日的任務(wù),然后交給組長檢查而且也要學(xué)習(xí)獨立思考,遇到了不會做的題目,也要自己想一想,實在不會做再去吧問老師同學(xué)。
只要對自己充滿信心,不放棄刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)就可能會成為一名出色的中學(xué)生。
作文:邁入初中的大門 57
把稚氣放在過去的相冊里,把瘋狂留在偌大的操場上,把歡聲笑語深深鑄刻在腦海里,放下小學(xué)的一切,帶一紙空白,忐忑,緊張而又期待地踏入中學(xué)。
嗯,我是中學(xué)生了,感覺真棒!略去稚氣和不成熟,撇開小學(xué)生的“雅號”,就是不一樣!
中學(xué)的課程是如此的有趣——
鈴聲響了,是語文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐,氣宇不凡地走進教室!罢Z文學(xué)得好——”“才是真的好!”我們大聲、響亮地回答,精神似乎也被提起來了。喊著口號,也使我們熱情高漲。吳老師笑著,讓我們坐下。跟緊老師的步伐,跟緊老師的節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空;摘下一朵開到正好的花朵別在發(fā)間,起舞轉(zhuǎn)圈;感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥兒齊聲歌唱;淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂啊!
鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書,粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認識了接了渺小卻真實存在著的負數(shù)。我正與它們在數(shù)學(xué)王國里玩鬧,還偶然碰見了常被人遺忘的'“零”。我也成了它的朋友,使勁抱了抱長得渾圓可愛的它,并告訴它,我絕對不會忘記丟棄或弄錯它的“家”。零告誡了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)們在空中排列組合,運算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學(xué)們,我愛你們!
鈴聲響了,是英語課。郭老師微笑著讓我們展開漂亮的英語書。一剎那間,我們躍進了一個大森林。我飛快地跑起來,追逐萌萌的音標(biāo)們。它們跑得真快呀,元音有20個,輔音足足有28個呢!48個音標(biāo)讓我追得頭暈,繼而哈哈大笑起來。我喜歡他們,一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字,把它們悄悄移一下位置,便拼出了新的一個個不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標(biāo)道別,我會用心感覺并記住你們!
晃著雙腿,坐在欄桿上,我和好友也許什么也不說,但我們都在逐漸適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏,邁開雙腿學(xué)會奔跑,望著無限好的夕陽微笑。
“亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。
“淺草才能沒馬蹄!”好友眼睛亮亮的,飛快接上后半句。
我們相視而笑。
未來的路還很長,中學(xué)也許是那么忙碌,但它是成長饋贈給我們的一個禮物,也是一個小小的考驗。這樣,我們才會更好地成長。
我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生!意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺,是那么美妙。
作文:邁入初中的大門 58
在人的一生當(dāng)中,時光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點點地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。
轉(zhuǎn)眼間,最童真的六年已悄然而去。現(xiàn)在,我成為一名中學(xué)生了;仡^望去,小學(xué)時的那些幼稚,單純的心靈,F(xiàn)在想想,還真是覺得可愛,有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學(xué)會了許多知識,我學(xué)會了慢慢去獨立,我學(xué)會了做人的道理。現(xiàn)在,已經(jīng)成功進階為合格的中學(xué)生,心里充滿了許多的期待與憧憬。
在這段中學(xué)生活中,我感覺每天都很棒,每天都過的無比充足。一天里總有干不完的任務(wù),學(xué)不完的知識等著我去干,等著我去學(xué)。每完成一個任務(wù),沒學(xué)到一個知識,我的心情總是感到無比舒坦,無比的愉悅。因為有了這些安排,我才會一點一點的努力去完成。因為有了無窮無盡的知識,我才會肆無忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。
現(xiàn)在的學(xué)校也非常的棒。他的面積異常的龐大,可能有時稍不注意,你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進大門,便可以看見三座白石橋,接著往里邊走,是一座高大的.石門。遠遠望去,這座大門充滿了儀式感,讓人不由得也莊嚴了起來。接著,就到了孔子廣場?鬃,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人。我國思想家,教育家!墩撜Z》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚了孔子不斷進取,精益求精,虛心好學(xué)的精神。我認為,大家應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)與發(fā)揚孔子的那種良好精神。每當(dāng)看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì),立志成為孔子那樣的偉人。我一定會想孔子那樣,在新的學(xué)校環(huán)境中,更加認真的學(xué)習(xí),遇到任何問題,不能坐視不理,而是虛心請教。不能不懂裝懂,時刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也!边@樣,我才會正確的學(xué)習(xí)到很多東西,像孔子一樣知識淵博。我認為,我們應(yīng)該努力糾正自己的缺點,揚長避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。
我長大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學(xué)習(xí),更重要的是,我要做最好的自己。
作文:邁入初中的大門 59
我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生,我在忐忑和興奮當(dāng)中度過這兩周,每時每刻都會帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。
我是中學(xué)生了,感覺真棒!
每天清晨我都帶著滿滿的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來了。班級口號“郁蘭九班,靜學(xué)致遠,郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開到正好的花,別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈,感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂!
鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠。粉筆親吻著黑板的.“噠噠”聲,我們進入了奇妙的世界,正數(shù)帶我認識了渺小卻真實存在著的負數(shù),我正與他們在數(shù)學(xué)王國里玩耍,偶然還會碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”,并告訴他,我絕對不會弄丟他的!皁”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。
鈴聲響了,是英語課,Tina微笑地開啟了英語課,聽那優(yōu)美的語音語調(diào)讓我沉醉了,雖然我有時候會蒙圈,但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們,48個音標(biāo),讓我追得頭暈,但我不會氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺。
未來的路還很長,中學(xué)生活肯定會越來越忙,壓力也會隨之加重,我不怕我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生,意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺還真挺不錯的。
作文:邁入初中的大門 60
兩個月的暑假生活如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了。伴隨著暑假的結(jié)束,我也踏進了沅陵六中,這個大家族的“門檻”,這意味著我已經(jīng)不再是那個懵懂幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)告別了那純真無邪的童年,已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜,滿懷期待地走上了我的中學(xué)之路。
步入這個陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教學(xué)樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。
踏進校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個獨一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起,教學(xué)樓就會傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動聽的校園交響曲。扭過頭,被花草樹木“覆蓋”的.文化廣場,吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,這是文化廣場的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂鍛煉設(shè)備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個滾呢!
那花花綠綠的操場上,塑膠跑道紅的像火,聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個,據(jù)說這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢!籃球場上還有幾個堅守領(lǐng)地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢!
那無私的學(xué)生宿舍樓敞開了胸懷給我們營造溫暖舒適的住宿,當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí),往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺!
對于一個十足的吃貨來說食物是最值得關(guān)注的東西了,一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物,而且個個口味都不同。每一到吃飯的點,同學(xué)們都往食堂奔去,同學(xué)們有序的打飯,不推不擠,吃飯時細嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。
這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢?我要挺起胸膛,滿懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學(xué)生了!
作文:邁入初中的大門 61
在美麗的9月份,我告別了夏天,也告別了生活了五年的小學(xué),我成為了一名中學(xué)生。當(dāng)我踏入高莊中學(xué)的大門時,便覺得充滿了挑戰(zhàn)。我仿佛一張白紙,從踏入初中大門時, 我就暗暗的下定決心:在這四年中學(xué)生活中, 我一定要讓這張白紙?zhí)砩弦荒▽儆谖业纳省?/p>
小學(xué)時,我的成績較好,不過也有許多壞習(xí)慣。
初中的作息與小學(xué)大不相同,老師講課方式也不同。我知道,作息規(guī)律可以慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,老師講課方式我必須要盡快的調(diào)整適應(yīng)。小學(xué)的我總是覺得學(xué)習(xí)好就是一切,只要學(xué)習(xí)好了,才能考上好的高中。進入中學(xué)我才發(fā)現(xiàn),“初中”是人生中最重要的一個階段。行為習(xí)慣養(yǎng)成很重要,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成很重要,體育、信息技術(shù)也十分重要。從小不喜歡運動的我,面臨著一個巨大的災(zāi)難,但我想從現(xiàn)在開始努力,一定還不晚,我一定要好好加油!
一開學(xué),我就被任命當(dāng)上了臨時班長,我很不適應(yīng),無法適應(yīng)陌生的環(huán)境,無法適應(yīng)比小學(xué)快的`多的生活節(jié)奏,無法活應(yīng)“長”這個巨大的責(zé)任。剛開始,誰都不認識,勉強可以管住,也總有人不遵守紀(jì)律,F(xiàn)在不一樣了,我都認識了,了解了,只要我一瞪眼,同學(xué)們都乖乖聽話了。不知是不是因為當(dāng)班長的緣故,我的聲音好像又變大了。
學(xué);▓@有棵很大的女貞樹,有時我看見它,就會想:這棵樹記錄了多少學(xué)長學(xué)姐們的歡聲笑語,見證了多少中考學(xué)子的拼命奮斗呢?我的成長也會被它記錄下來吧?老師說我們是祖國的花朵,我不完美,但我一定會好好學(xué)習(xí),不負所有人對我的期望,我堅定:我會越來越優(yōu)秀!
因為,我是一名中學(xué)生了!
作文:邁入初中的大門 62
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時光已悄然過去,而我們踏入了另一個人生的階梯。
記得以前我對初中生活無比向往,無比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個小小的愿望,這種感覺真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生一個新的起跑線,懷著自己的夢想向未來沖刺,我來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。
在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的.同學(xué),認識了新的老師,剛開始上學(xué)的時候,難免會有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。
初中的課程真棒!記得六年級的時候,各科副科一律用來補主課,發(fā)來的書,也只是靜靜的躺在家里。而今時不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識,等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?
上課的時候,老師講得生動有趣,使我興趣大增,同學(xué)們的熱情讓我逐漸與同學(xué)們相知相識,很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學(xué)怎么能說不棒呢?
當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時,我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時我真想飛奔回家跟父母說:“我是中學(xué)生了,這種感覺真棒!”
作文:邁入初中的大門 63
記得不久前,我才跨進了學(xué)校的校門,成為了小學(xué)生。中學(xué)生活似手離我們那么遙遠,可一轉(zhuǎn)眼的工夫,我就跨進了高莊街道中心中學(xué)的大門,正式的成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活是那么的有趣,那么新奇,好像一切都變的不一樣了。
中學(xué)生活見證著一個人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的幽默,新的同學(xué)格外開朗、活潑,新的課程是那么的有趣。那么多的.集體活動,那么清雅別致的學(xué)習(xí)環(huán)境,一點也不壓抑, 心情是無比的愉快!
中學(xué)比較小學(xué)有更多的課程,可以讓我們在廣闊無邊的知識的海洋中盡情遨游。我們中學(xué)的校舍雖然年代久遠,但近些年科技突飛猛進,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備從不落伍。開學(xué)之初,我校的每一個班級又剛剛裝上了一臺兩萬元的鴻合學(xué)習(xí)電腦,電腦不正是我們學(xué)習(xí)的好幫手嗎?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新的事物足以改變我們在父母、在老師和同學(xué)心中那些不夠完美的形象,去重新塑浩一個嶄新的自我:越來越有活力,能堅持,有韌勁越來越堅強,會合作,能包容,越來越上進,敢于表達的我。
加油吧!少年!我們一定要會成為一名合格的中學(xué)生!
作文:邁入初中的大門 64
在今天,我將翻開人生的嶄新一頁,步入初中的學(xué)習(xí)生活。今天,我迎來了我初中的第一節(jié)語文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。
隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語文的到來。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的'步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番,她披著長發(fā),臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師,就是我們的語文老師。她沒有自我介紹,而是直接進入正題。說實話,我不太喜歡這個老師。
她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了!闭Z文老師在黑板上寫完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺,掃視了一下全班。她了當(dāng)?shù)恼f:“我是你們的語文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下,同學(xué)們在寫作中,有什么困難!
全班50個同學(xué)除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什么難的,而是開始結(jié)尾,還有的是結(jié)構(gòu)。沒辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒了,只能裝作也是被選材困擾的同學(xué)。
語文老師激情地揮動著手臂,說的津津有味,我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角,雄渾有力;時而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時而緊縮眉頭,時而笑容滿溢,時而面無表情,時而滿帶疑惑。
這堂課在下課鈴聲中被迫結(jié)束,語文老師向我們點了點頭,笑了笑,便離開了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。
作文:邁入初中的大門 65
8月22日,一個非常特殊的日子,我開學(xué)了。我從小學(xué)升入初中啦。我選擇就讀的學(xué)校是聞名遐邇的北京新學(xué)習(xí)道代縣雙語學(xué)校。
早上起床,我就興奮不已。離家返校的路上,我一直在想象,即將見到的新學(xué)校的模樣。來到校門口,左邊,“明德尚禮,知行合一”,8個紅色的大字映入眼簾,十分醒目。校門正上方,北京新學(xué)道代縣雙語學(xué)校,似乎在微笑歡迎我。
進入校園,我臉上的微笑依在,內(nèi)心卻多了一絲絲緊張和激動。
進入教室,我見到和藹可親的班主任,才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影,告訴我說。孩子,看看,你的個頭,趕超過了父母,你長大了,成熟了,馬上成為中學(xué)生,老師相信你,來到新學(xué)校,會變得越來越優(yōu)秀。聽到老師的話,我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學(xué)手續(xù),下午即將面對我最最擔(dān)憂的軍訓(xùn)。
午休起來,我們前往操場。學(xué)校安排團建活動——跳繩。我心想,完了完了,這下要出丑了,趕旱鴨子上架,真是為難我。但看到同學(xué)們,踴躍參與,無懼無畏,我決定放手一搏。嘗試了幾次,我發(fā)現(xiàn),跳大繩其實也挺簡單的,并沒有我想象的那般有難度。隨后,全體同學(xué)聆聽程校長學(xué)禮教育并認真學(xué)習(xí),還跟教官見了面。見到新教官,我想,這下軍訓(xùn)開始了,是福不是禍,是禍躲不過。
晚飯后,我們進行了簡單的`基本的列隊訓(xùn)練,還學(xué)唱軍歌《強軍戰(zhàn)歌》,我原本以為,自己五音不全,唱軍歌會卡殼,結(jié)果沒想到,自己唱的也不那么難聽。
開學(xué)第一天,我就經(jīng)歷了這么多,我現(xiàn)在越來越感覺到,軍訓(xùn)也沒有我想象中的那般苦累,我十分期待明天的軍訓(xùn),我相信自己會堅持。
作文:邁入初中的大門 66
“起來!”隨著國歌的響起,我們慶祝了少先隊儀式。莊嚴地站在寬闊的操場上,這是開學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。
在這所新學(xué)校,我非常興奮。看到新老師新同學(xué),心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅,看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進步,祖國的進步。
我同桌是個圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見到他的時候,覺得他很有趣。他是一個這樣戰(zhàn)斗時不怕痛的人。他堅硬的背像烏龜?shù)臍,所以每個人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實的樣子讓人覺得老實,但事實并非如此。他喜歡先下手為強。在你開始提問之前,他已經(jīng)把你的一切都問了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無言。然后他會挑出你的缺點,讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的.人,總是讓你驚喜。
我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,畫廊,實驗室,教學(xué)樓,籃球場。花草很多,即使學(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后,我可以在籃球場上和同學(xué)們慷慨解囊,這將增加學(xué)習(xí)的樂趣。
開學(xué)第一天,我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語文老師第一天就考了,一張普通的初中生語文試卷。結(jié)果分數(shù)出來了,老師很生氣。我們十幾個人通過了測試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠忘不了考試。我自己沒有通過考試。我熬了一夜來思考我未來的考試。第二天,我變成了國寶大熊貓。
我愛我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。開學(xué)的第一天讓我難忘,激動,激動。
作文:邁入初中的大門 67
晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢一樣一腳踏上中學(xué)的旅途。當(dāng)聽大人說:“你已經(jīng)是個中學(xué)生了!”那感覺真棒!
走進校門的那一刻,我以一種最為虔誠的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮:嶄新的教學(xué)樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的一草一木都如此讓我激動。
來到教室,一股濃郁的墨香朝我涌來,讓人心曠神怡。我環(huán)顧四周:整齊的書桌,干凈的黑板,滴翠的綠植,使我眼前一亮;明亮的窗戶外,綠茵茵的球場,寬敞的跑道,嶺南風(fēng)格的建筑,每一個景象都讓我賞心悅目……
當(dāng)太陽露出云層的`那一刻起,我們一天的學(xué)習(xí)生活就開始了。從早讀到開課,都充滿活力與朝氣,老師們生動有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學(xué)們認真聽課筆記,積極思考答題。我有些緊張,不敢發(fā)言,但看到同學(xué)們大膽舉手的場景,我也深受鼓舞,很快融入了課堂氛圍,與老師互動起來。上了初中,我變得更積極了,那感覺真好!
靜水流深,滄笙踏歌。說不盡的時光太瘦,嘆不完的指縫太寬。自從進入初中校園的那一刻起,我便有了一個新的身份:初中生!開學(xué)近一個月了,細細回味這段日子,美哉!妙哉!
作文:邁入初中的大門 68
經(jīng)過小學(xué)六年堅持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。
我是中學(xué)生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的`復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說會道。學(xué)習(xí)上我更自覺了,更主動了,學(xué)習(xí)的欲望更強烈了。我要努力學(xué)好各科知識,爭取每門功課都最好。
我是中學(xué)生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門,成為一名真正的中學(xué)生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅定地面對,獨立自主的能力得到提高。以前,我是一個依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開父母,遠離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進入狀態(tài),獨立完成作業(yè),獨自思考問題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識。在宿舍中,我獨立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知,在這條求學(xué)之路上,還會遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會成為一名出色的中學(xué)生。
作文:邁入初中的大門 69
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時光已悄然過去,我,是一名初中生了。
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。
我踏入了初中學(xué)習(xí)的`大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認識了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨立。剛開始來的時候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。
我很高興我擁有一個團結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。”不錯,在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提高學(xué)習(xí)效率。
最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
作文:邁入初中的大門 70
升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活,都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先是環(huán)境,剛開始進入校園,我便不由得贊嘆校園真漂亮!倆撞樓房高高的,像兩位學(xué)者,還有一位矮矮的,像一個球?醋o著一批又一批的學(xué)生,看了他們理想的地方。操場比我原先小學(xué)的也大了不少,學(xué)生可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強健自己的體魄,磨練百配的意志。在以后的三年初中學(xué)習(xí)里可以更加努力認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學(xué)習(xí)。墻上寫著名言警句,使我們?yōu)橹徽瘢?/p>
課程也增多了,但同樣豐富多彩。在歷史課上,老師帶著我們遨游歷史的長河,早期人類的代表,那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們更加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山,水和地形,讓我兒感受到祖國的魅力,也讓你我明白各種地形,令我受益匪淺;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界,探秘生燈,研究生物而這些只是初中生活的一小部分,其實初中的生活多姿多彩!
還有老師與同學(xué)。這里的老師比原來的`老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且更深奧。同學(xué)們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們以打成一片,他們都是四面八方的精英,但在這里就都有一個共同的夢想,便是努力學(xué)習(xí)!
升入初中,有很多新鮮的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌_M入初中擼起袖子加油干!
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