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初中母愛(ài)抒情作文

時(shí)間:2024-10-25 13:29:52 初中作文 我要投稿
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初中母愛(ài)抒情作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初中母愛(ài)抒情作文,歡迎大家分享。

初中母愛(ài)抒情作文

初中母愛(ài)抒情作文1

  想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。

  時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親懷抱,熱淚漣漣!

  母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題,寫(xiě)出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍;樂(lè)師以母愛(ài)為題,彈奏的曲調(diào)便清柔幽美,余韻綿綿。

  “ 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)俊T谒弥赣H將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累的風(fēng)霜,拂去心頭積淀的.風(fēng)塵,攜妻將雛,到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依,熱淚盈眶,握著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁愴然飲泣,感慨萬(wàn)千,提筆賦詩(shī),情思涌動(dòng),在孟郊筆下,就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》,誠(chéng)摯深切,傳誦千年。

  唐代詩(shī)人杜甫,一生顛沛流離,棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí),已田園寥落,物是人非。凄苦憂愁,睹物傷懷,他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合,互相生發(fā),寫(xiě)成感人肺腑的《無(wú)家別》!坝劳撮L(zhǎng)病母,五年委溝溪。生我不得力,終身兩酸嘶。人生無(wú)家別,何以為蒸黎!”言詞悲切,凄苦哀絕,足以令人慷慨動(dòng)容,下千秋之淚。

  東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國(guó),萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí),母子訣別,含悲引淚,親朋相送,凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫(xiě)道:“已得自解免,當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心,念別無(wú)會(huì)期……號(hào)泣手撫摩,當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷,聲節(jié)悲涼,讀之使人落淚。唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。

  母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。

  有了母愛(ài),人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài),社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智。

初中母愛(ài)抒情作文2

  母愛(ài)是《游子吟》中母親手中的那一根根絲線,母愛(ài)是蘇武牧羊中的“三更同如夢(mèng),兩地誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí)”……而我認(rèn)為母愛(ài)不止有這樣的表達(dá)。

  今天上課時(shí),老師給我們看了一篇老鷹訓(xùn)練自己子女的文章,“當(dāng)老鷹將雛鷹趕出巢去……”我第一感覺(jué)是這只母鷹是多么的狠心!當(dāng)母親的怎么會(huì)把自己的兒女趕出“家”去呢?什么“最毒婦人心”,我看是“最毒母鷹心”!可是,我又轉(zhuǎn)念一想,母鷹究竟為何會(huì)這樣做呢?經(jīng)過(guò)一番糾結(jié),終于明白了一個(gè)道理:如果沒(méi)有母鷹的狠心,怎么會(huì)有在那藍(lán)天自由飛翔的雄鷹?如果沒(méi)有母鷹的狠心,雛鷹以后能獨(dú)立生存嗎?如果沒(méi)有母鷹那“恐怖的”訓(xùn)練,小雛鷹長(zhǎng)成以后是否也會(huì)成為一只“寄生蟲(chóng)”?想到這些時(shí),我不禁點(diǎn)頭,開(kāi)始佩服母鷹的這種訓(xùn)練方法。

  不僅僅是動(dòng)物會(huì)這種“訓(xùn)鷹方法”,人也會(huì)用這種方法。

  記得那是我讀二年級(jí)的事了。我每天到樓下玩耍,看著比我大、比我小的朋友,都威風(fēng)凜凜的騎著自己漂亮的自行車(chē)“嗖”的一下在我身邊疾馳而過(guò),別提我有多羨慕了。于是硬拉著媽媽去給我買(mǎi)自行車(chē),媽媽同意了,并告訴我,讓我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我爽快地答應(yīng)了。

  當(dāng)拿到自行車(chē)時(shí),我興奮地拉著媽媽讓她陪我一起練習(xí)騎自行車(chē)。媽媽將我扶上自行車(chē),把騎車(chē)的要領(lǐng)告訴我,叫我一定要把車(chē)龍頭扶正,身體坐端正,兩眼平視前方,腳要不停地踩腳踏板……

  剛開(kāi)始媽媽把我和自行車(chē)?yán)卫畏鲎,我蹬著自行?chē)跑了一圈,覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,驕傲地說(shuō):“我會(huì)騎自行車(chē)了!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“會(huì)騎就騎給我看!碑(dāng)我自己雙手緊緊握著車(chē)龍頭的一剎那,車(chē)東倒西歪,腳還沒(méi)蹬著腳踏板,就摔了個(gè)“狗啃泥”。我咬了咬牙,又將自行車(chē)扶了起來(lái)接著騎……經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的`失敗,我徹底對(duì)這件事失去了耐心,我一下子坐在地上,生氣地說(shuō):“我學(xué)不會(huì),不學(xué)了,全身摔得好痛喲!”媽媽起初還安慰我,給我講道理。越是這樣,我硬是不想學(xué)。媽媽見(jiàn)我還是這樣的態(tài)度,十分生氣的給我一巴掌,說(shuō)道:“你不學(xué)就不要學(xué)了,沒(méi)有人強(qiáng)求你學(xué)!闭f(shuō)完,她生氣地走了。

  我流著淚,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,加上那一巴掌的疼,讓我醒悟了。于是我不停地練,就如雛鷹不停地拍打著翅膀。不知過(guò)了多久,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。

  母愛(ài)不一定在那溫柔的對(duì)視中,不一定在那親切的叮囑中,不一定在那輕柔的撫摸中,也許就是在那一句句責(zé)罵中,這非凡的母愛(ài),鼓勵(lì)你成長(zhǎng),教會(huì)你成長(zhǎng)。

初中母愛(ài)抒情作文3

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是世間最無(wú)私的。它就像雨天中的一把傘,讓我們躲避雨的冰涼;它就像深夜里的一盞獨(dú)等,讓我在黑暗中看見(jiàn)光明……人世間的每一位母親,面對(duì)自己的孩子,都是盡心盡意的。

  還記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,某一天夜里,我感到頭疼,惡心,什么也吃不下去,咳嗽的.也挺厲害,媽媽見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”“我也不知道,就是感覺(jué)不舒服”我有氣無(wú)力的說(shuō)。媽媽說(shuō)是不是發(fā)燒了,就來(lái)摸我的額頭,一模就說(shuō):“怎么這么燙”就帶著我去看醫(yī)生,我說(shuō)不用了,就拿點(diǎn)藥吧,這么晚了,就別跑了。媽媽還說(shuō)不能,必須看醫(yī)生,萬(wàn)一有點(diǎn)什么事就不好了。我試著勸我媽,說(shuō)不要去了,又冷又晚了,最后,媽媽還是不同意,只好去了。

  到了醫(yī)生那兒,我媽媽急切的拍著門(mén),把醫(yī)生叫醒了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,給我打了針,拿了藥,但我好像睡了過(guò)去,直至天亮,我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼,看見(jiàn)媽媽雙眼滿眼血絲,我知道媽媽一眼沒(méi)合眼。她見(jiàn)我醒了,趕緊問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?餓了吧?想吃什么,媽媽給你做。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“就給我煮一碗面吧”媽媽說(shuō)好的,愿意吃東西就行了?粗鴭寢屇樕下冻隽诵θ荩鴭寢屇沁h(yuǎn)去的身影,我的眼睛濕了。

  還記得又一次,我考試沒(méi)有考好,我想媽媽肯定會(huì)責(zé)備我的,因?yàn)樗綍r(shí)就對(duì)我嚴(yán)格,一旦有錯(cuò)必須第一時(shí)間糾正。哎,這次該怎么和媽媽說(shuō)呢?心里像裝了十幾個(gè)水桶,七上八下的。漫不經(jīng)心的回到家,等著挨批。頭一次感覺(jué)回家的路是那么短。我回到家,小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次我沒(méi)有考好,怪我粗心了!蔽倚睦锵耄R上就要挨批了,可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“知道錯(cuò)就行,這次沒(méi)考好,下次要努力,我期待你給我的好消息。”在媽媽的鼓勵(lì)下,結(jié)果,我的成績(jī)真的很快就提了上去。每次想起這件事,總不能忘記媽媽那雙充滿期待的眼睛。

  在我的記憶里,媽媽總是那么忙碌,每天總在忙,不知疲倦。媽媽,我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!我愛(ài)您!”這世上還有哪一句話能比這更簡(jiǎn)單而又能表達(dá)我此時(shí)的心情呢?!

初中母愛(ài)抒情作文4

  “母愛(ài)如海,父愛(ài)如山!”是。∧笎(ài)像一股清涼的泉水,滋潤(rùn)著我的心田,即使是平常的小事,也能體現(xiàn)出濃濃的母愛(ài)。讓我倍感到溫暖,難以忘懷。

  媽媽的愛(ài)在每天早晨媽媽煮的粥里。媽媽煮的粥色、香、味俱全。它外表白嫩嫩的,讓人一看就有食欲,細(xì)細(xì)一聞,一股米香撲鼻而來(lái);送到嘴里,入口就化。但我還一直挑三揀四,毫不理會(huì)母親的心情。

  那天我無(wú)意中醒來(lái),揉了揉眼睛,看了看鐘。才5點(diǎn)30分,但我聞到了從廚房飄來(lái)的香味。我第一個(gè)反應(yīng)就是——一定是媽媽在廚房,但媽媽在干什么呢?我抱著這樣的疑心,悄悄地起了床,到了廚房門(mén)口,看見(jiàn)媽媽正在給我做早餐。原來(lái),媽媽是每天這么早起床給我做早餐的!我的心里有一股說(shuō)不出的感動(dòng)涌上來(lái)。媽媽看見(jiàn)我站在廚房門(mén)口,先是愣了愣,但馬上又說(shuō):“呀!你這么這么早就起床了?還沒(méi)到上學(xué)時(shí)間呢!你先回房間再睡會(huì)兒。”說(shuō)完,媽媽就不由分說(shuō)地把我催上床去了,可我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。

  媽媽的愛(ài)也是在每晚的飯菜里。每當(dāng)我回家里,媽媽就會(huì)以最快的速度把已經(jīng)炒好的菜端上桌,給饑腸漉漉的我吃。一開(kāi)始我覺(jué)得這樣是理所當(dāng)然,但是時(shí)間久了,我的心里有時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)大問(wèn)號(hào),媽媽為什么每次都可以那么準(zhǔn)時(shí)端上飯菜呢?有一天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎底。

  那天,老師早早放學(xué),我也正想去同學(xué)家借一本課外書(shū)來(lái)看。于是,我改變了回家的路線,轉(zhuǎn)到另一條小路回家。借到書(shū)后,我心想:這一回媽媽會(huì)不會(huì)準(zhǔn)時(shí)上飯菜呢?我一邊想一邊走。到了家門(mén)口后,我悄悄地用鑰匙開(kāi)了門(mén),躡手躡腳地走到廚房門(mén)口。我,看見(jiàn)了媽媽,正站在窗子旁邊張望……我瞬間明白了,是的,那窗口可以清楚地看到我回家的路線!媽媽就是這樣拿捏好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)炒好菜,并端上桌的'……我看著媽媽的嵌在窗口的背影,仿佛看到了媽媽的牽掛,看到了媽媽的期待,我的眼淚在眼眶不停地打轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽仿佛感覺(jué)到了什么,回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)了我,吃驚地說(shuō):“你這家伙,回來(lái)也不說(shuō)一聲!”并一邊說(shuō)一邊趕緊去炒菜了。

  此時(shí)此刻,我很想對(duì)媽媽說(shuō)些什么,但是喉嚨里面好像塞了什么,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。

初中母愛(ài)抒情作文5

  “嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響,我們告別了20xx,迎來(lái)了20xx年,這個(gè)吉祥如意的x年!可是在這份喜悅后,接踵而來(lái)的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的“禮物”——母愛(ài)。

  新年的鐘聲敲過(guò)后十幾天,我便整理作業(yè)。閑暇之際,就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針,我拿起它,仔細(xì)端詳著。心想﹕ 這枚頂針像戒指一樣,不知道我戴上去好不好看?平時(shí)看到媽媽、奶奶在用針時(shí)戴過(guò),好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會(huì)怎么樣……我也沒(méi)顧到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,懷著好奇心就戴上了。

  誰(shuí)知,我中指的關(guān)節(jié)有些大,中指的寬度也偏大。戴上后,中指便很緊。我試著用左手強(qiáng)行將頂針拔去。但怎么也摘不下,這下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的心情漸漸浮躁起來(lái)。我終于感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性,為了讓血盡快流通,我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因?yàn)閶寢尳?jīng)常戴,她的手比我還粗,也不是摘下來(lái)了嗎?媽媽見(jiàn)我氣喘吁吁、面色鐵青,被我嚇到了,連忙放下手中的活兒,急切地問(wèn)道﹕“你怎么了?神色那么緊張?”當(dāng)我小心翼翼地伸出手給媽媽看時(shí),媽媽幾乎要嚇壞了。但時(shí)間緊迫,媽媽斥責(zé)了我?guī)拙渚妥屑?xì)觀察頂針卡得怎么樣了。

  這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)出一幕幕令人驚心動(dòng)魄的畫(huà)面﹕電視上種種因小飾物套在指上但不能順利拔出而去就醫(yī)。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉強(qiáng)摘除;還有的運(yùn)氣差,只好廢了那根手指,想必很疼,再想起那血淋淋的……我不敢再想下去了。一陣鉆心的痛讓我想起了手指上的頂針。只見(jiàn)媽媽從容不迫地把我的手豎起來(lái),雙指緊握頂針中部,然后認(rèn)認(rèn)真真地將頂針左右移動(dòng),再漸漸向上,我的心忐忑不安,生怕媽媽拿不出,讓電視上的悲劇在我身上重演。但這時(shí)我不用再擔(dān)心了,因?yàn)轫斸樢呀?jīng)拔出來(lái)了。驚喜之余,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上顆顆晶瑩剔透的滾滾汗珠,頓時(shí)我的淚水像火山一樣爆發(fā)了。

  媽媽把這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了針線包,然后媽媽又給我講了一大番道理,我把每一字一句都牢記心中。

  可是,我一回想起剛才的情景,還是心有余悸。我吸取了這次的教訓(xùn),也算是“吃一塹,長(zhǎng)一智”吧。以后不敢隨便拿東西往手上戴了。

  在這件事的'過(guò)程中,我感受到濃濃的母愛(ài)。它是由孩子的喜、怒、哀、樂(lè)組成的,又是由孩子的生活、生并快樂(lè)、憂愁、難過(guò)時(shí)的情感而產(chǎn)生的。所以說(shuō)母愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的!

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