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下一站初中作文（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的下一站初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下一站初中作文 篇1
人生最需要什么？金錢，名利，還是地位？不是的，人生最需要幸福
在你口渴時(shí)，你擁有了一杯水，你就擁有了幸福；在你失敗時(shí)，你擁有了一絲希望，你就擁有了幸福；在你成功時(shí)，你擁有了掌聲，你就擁有了幸福。
知足常樂，幸福隨時(shí)伴隨著你。
陽光灑落在車窗前，窗外是一大片的翠綠。陽光在葉子上跳躍地舞蹈。微風(fēng)輕
輕地略過我的瞼頰。我靜靜地瞇起了雙眼，睫毛庸懶地搭下來。我用心呼吸來自
窗外的綠色味道。
幸福是什么？
幸福是知音。許多人時(shí)常感慨，知音難求。何為知音，知音就是你人生中的喝彩者。當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》，鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水也因此傳唱著一曲綿延不絕的金蘭之交的贊歌�？墒牵坏┧谷耸湃�，琴碎弦斷，千古佳音從此絕響。人生中的喝彩者走了，他的生命也就枯萎了。幸福是海子心中那座面朝大海的房子；是徐默志喬康邊那段彩虹似的夢；是舒婷視線里那條被霧打濕兩翼的雙梔船；是汪國真所向往的大漠、森林、崇山峻嶺。而我認(rèn)為幸福是對逆境的正視。因?yàn)槟婢吃杏乱徽镜男腋�，我們不能苦一輩子，但總要苦一陣子�?/p>
最幸福是什么？
假如人生是顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，那么幸福便是遠(yuǎn)處的燈塔，指引你走向成功的彼岸。
假如人生是開在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，那么幸福就是陽光雨露，滋潤著每一片花瓣，哺育著你走向開放的時(shí)刻。
最大的勇氣是相信有奇跡，最大的奇跡是活著，活著是為了挑戰(zhàn)逆境，逆境是幸福到來前的黑暗。我們無需企盼逆境，但要正視它，就像平靜地迎接下一站的幸福。奧斯特洛夫斯基說過：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，就難以激起美麗的浪花�！比说囊簧腥绻际琼樉�，那么它的幸福也不會(huì)永恒，因?yàn)槟欠N幸福就像白開水一樣平淡，亦稱不上幸福。曲折的'人生演繹出五彩的生活，這種幸福一站甜勝一站。
沒有無情的風(fēng)雨，哪會(huì)有成熟的筋骨；沒有刺骨的寒冷，哪會(huì)暗香浮動(dòng)的美感；沒有逆境的磨練，哪會(huì)嘗到下一站幸福。離高考還剩兩年，也許，我會(huì)經(jīng)歷很多痛苦，如考試失利，學(xué)習(xí)壓力，生活上的煩惱。但是不管多么迷茫，多么痛苦，我都不會(huì)放棄夢想，我會(huì)把幸福留給明天。今天，帶著微笑品嘗苦味，明天的下一站幸福將更甜蜜。生下一站的站車在等著我們，我們要讓下一站的站車載我們?nèi)ビ酉乱徽镜男腋＃?/p>
下一站初中作文 篇2
春吐芬芳，冬退隱。秋歸落葉，夏無影。每一次的成長都只是一次到站，往后便是下一站。
那時(shí)，懵懂的我還在一個(gè)勁兒地玩耍時(shí)，爺爺奶奶對我說：我們家丫頭要上幼兒園了。我知道，那是我的下一站。
在那里，我第一次接觸到漢字、數(shù)字、字母……我結(jié)識(shí)了很多新朋友。每天在老師的帶領(lǐng)下玩著各式各樣的游戲。我喜歡每天中午老師們輕輕念著故事，哄不安分的我們?nèi)胨那榫埃晃蚁矚g幾人一組完成一件令我們滿意的手工；我喜歡幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們與爸爸媽媽一起完成競技與趣味相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)……那是我的第一站。我在那里學(xué)到了孔融讓梨的謙讓，學(xué)到了懸梁刺股的刻苦，學(xué)到了黃香溫席的孝順……那是我學(xué)習(xí)道路上啟蒙的一站，也是充滿童真與童趣的一站。
后來，爸爸媽媽對我說：要上小學(xué)啦，不要貪玩��！我知道，那是我的下一站。
小學(xué)時(shí)的每一堂課都有自己的風(fēng)采。在語文課上聽老師用抑揚(yáng)頓挫的聲音朗讀優(yōu)美的文章；在數(shù)學(xué)課上看老師將一道道繁瑣的.題目用意想不到的方式變化出答案；在英語課上學(xué)著老師用一個(gè)個(gè)生疏的單詞組成一句句流利的句子……在這一站，我第一次接觸到了考試。那一張張寫滿答案的試卷，一個(gè)個(gè)紅紅的對勾，不僅是對自己每個(gè)學(xué)習(xí)階段的肯定，也是我預(yù)備下一階段學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。特別是到了六年級的時(shí)候，看到同學(xué)們比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)勁，我也開始明白了爸爸媽媽那不厭其煩的“要聽老師話啊，上課認(rèn)真聽講啊，好好學(xué)習(xí)啊”的苦口婆心。這是我成長學(xué)習(xí)的第二站，比起第一站，我脫去了天真和童稚。
再后來，幾位德高望重的老師對我說：馬上進(jìn)入初中啦，那兒的學(xué)習(xí)氛圍與小學(xué)不一樣哦！我知道，那是我的下一站。
老師們說的果然沒錯(cuò)，初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)方式大有不同。小學(xué)只是完成老師布置的作業(yè)，初中不僅功課增加了許多，各科老師教學(xué)的方式也不一樣。老師們不再對我們問東問西，像保姆一樣無處不在的關(guān)照。初中老師重在教舉一反三的學(xué)習(xí)的方法。有些著重于背誦，有些著重于理解，有些著重于邏輯思維……這是我的第三站。
這一站，我會(huì)擔(dān)心因?yàn)閷W(xué)科增多會(huì)讓我應(yīng)接不暇，會(huì)因?yàn)閺?fù)雜的題目久久不得其“解”而苦惱，也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)間的復(fù)雜相處而感到失敗。但是，這一站讓我的知識(shí)面更加廣闊，讓我體會(huì)到在學(xué)海中翱翔的快樂，更讓我感受到忽然開朗得“解”的成就感。我也認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間只要真誠相待，得到的友誼會(huì)更為長久。
今又秋至，落葉鋪遍大地，金燦燦的。原本春天的綠葉在這里找到了它的下一站。亦如我的初中生活，已然度過了大半。回想剛?cè)氤踔械那榫叭詺v歷在目，但我知道一切不能回頭。唯有向前看，因?yàn)槲疫�有下一站。下一個(gè)下一站又在哪里呢？只有汗水能夠證明。還有更多更遠(yuǎn)的下一站，那便是我不斷的夢想與追求。
下一站初中作文 篇3
翻過愚昧，童真的童年時(shí)代，邁入了為理想化奮斗的青春，處于了人生道路的第一站。殊不知這一站是艱苦的，迷離的，長期的，也是重要的。它徹底能夠決策你下一站搭哪些的'公車，是快的？是慢的？是綺麗的？是質(zhì)樸的？走穩(wěn)這一步便是以便下一步作基本。要過好明日先過好今日。人世間廣為流傳著是多少有關(guān)做好如今的語句，就連偉大的母親也那樣教育小孩。
母親領(lǐng)著孩子在草地散散心，郁郁蔥蔥的草坪讓孩子看花了眼，孩子情不自禁地在草地跑了起來，母親見孩子這樣子跑，心里又喜又怕，忽然孩子在撲蝴蝶時(shí)，被一小塊碎石子絆倒了，淚水盈眶地召喚著母親，可母親只說：要本身站起來，再度沖過來。講完扭頭就向遠(yuǎn)方慢慢走去，兒子見媽媽越來越遠(yuǎn)，內(nèi)心擔(dān)心，猛然手扶碰地站起來了，目不轉(zhuǎn)睛地朝著媽媽的影子奔去。媽媽忽然回過頭抱起兒子，講到：不管在哪里跌倒，如何跌倒，必須回到原點(diǎn)，從頭開始，那樣邁好啦這一步，就緩解了下一步的艱難，明白了嗎？
對啊，今日的每日任務(wù)今日進(jìn)行，就不僅是良好的習(xí)慣的成份，也是時(shí)間的要求，更應(yīng)像兒子一樣看準(zhǔn)總體目標(biāo)看齊，生活愈來愈豐富多彩，愈來愈豐富，也沒有不必要的時(shí)間去填補(bǔ)昨日的系統(tǒng)漏洞，如今唯一能做的便是做好今日的自身，少一點(diǎn)明日的缺憾與懺悔。
停步于如今，就代表著放棄了將來，很有可能生活有我很多的不能吉祥如意，有很多反感我和我討厭的人，但轉(zhuǎn)念想一想誰的生活是十全十美，誰的生活是一笑究竟；而在生活中肯定有大量給與我愛和我愛惜的人，我想以便她們積極主動(dòng)勤奮地生活。
勤奮做好這一站的自身，下一站便會(huì)是幸福，幸福的光顧。
下一站初中作文 篇4
“媽媽，給你猜個(gè)謎語，‘上海下一站，下一站上�！�，那這站是哪里呀？”
“這一站當(dāng)然就是我們金太倉啦！”媽媽驕傲而自信地回答道�！疤珎}進(jìn)入了高鐵時(shí)代，這就意味著城市生活將變得更加便捷高效。我們可以八點(diǎn)在天鏡湖遛彎，九點(diǎn)在人民廣場吃炸雞！從太倉南站到上海虹橋站只需26分鐘，分分鐘實(shí)現(xiàn)與國際大都市的融合哦！”
聽著媽媽的介紹，我的'思緒不經(jīng)意回到了四年前的暑假。記得那次我們?nèi)胰ズＤ下糜危璩课妩c(diǎn)開車趕虹橋機(jī)場上午九點(diǎn)半的飛機(jī)。原定六點(diǎn)左右就能到機(jī)場的行程，由于中途突遇大暴雨、高速車禍，整整花了三個(gè)多小時(shí)，在離關(guān)閉通道幾分鐘的時(shí)間，我們上了飛機(jī)，真是驚心動(dòng)魄，至今難忘�，F(xiàn)在有了高鐵，再不怕那樣的情況啦�！跋乱徽尽毖剑褪前踩判�！
“寶貝兒，你知道嗎？能和交通、復(fù)旦大學(xué)比肩的西工大將在太倉落戶，以后你讀大學(xué)就可以足不出‘太’啦！還有阿爾卑斯小鎮(zhèn)、地中海歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)、冰雪世界、水上樂園……所有這些項(xiàng)目都在建設(shè)中。將來，我們這兒一定很熱鬧，很繁榮！”
我知道啦！“下一站”呀，就是發(fā)展騰飛！
作為太倉人，突然覺得自己好驕傲！這里是鄭和七下西洋的起錨地；這里是長江外貿(mào)第一港；這里是“中國德企之鄉(xiāng)”；這里是“中國最具幸福感城市”。山清水秀、風(fēng)調(diào)雨順、人文深厚、美食遍布。
“下一站”呀，就是幸福美好！
這就是我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)代田園城，幸福金太倉。
身處其中，我幸福多多，自信滿滿。
未來下一站，下一站是幸福美好的未來！
下一站初中作文 篇5
有一種淡雅的味道叫幸福，那是我記憶中最深的。我終于明白，幸福，就在身邊。
——題記
天空有些微黃，現(xiàn)在是傍晚。
今天是開學(xué)的日子，本是由爸爸送我去學(xué)校的，但今天爸爸出了差，只好作罷，母親打算送我，被我婉言謝絕了，我只打算讓她送我上車。
“真的不用我去嗎？”母親最后嘆了口氣。“不用”我果斷而堅(jiān)決�！澳阕吡�，就剩我一人了！”母親有些傷感。我毫不在乎的應(yīng)付她：“爸爸很快就會(huì)回來的，不是還有周末嗎？我也會(huì)回來的！”但她顯然聽不進(jìn)去，嘮嘮叨叨地又叮囑了一些事，才想起我手上提著沉重的生活用品，慌慌地接過了我手上的袋子，輕輕地?fù)u搖頭：“人老了，就是不中用！”說著向前大踏步地走去。她傾斜著身子，腳步有些沉重，她的手，因?yàn)楸嘲某林囟t，幾顆豆大的汗順著那飽經(jīng)滄?zhèn)哪樕蟿澛洹?/p>
她為我找好了一輛車，又費(fèi)力的'幫我把東西搬上去，我坐上車，她又朝我絮叨了好久，又囑托司機(jī)一定送我到學(xué)校，我不耐煩的揮揮手：“你怎么還不走，快回去吧！”她深深地看了我一眼，目光似乎變得黯淡了，眼里似乎有了淚水，但她還勉強(qiáng)地朝我微微一笑：“再見！祝你下一站幸福！”于是，車啟動(dòng)了。
我翻著我的背包，看看是否還有遺漏的，我突然發(fā)現(xiàn)，母親把今天買的一袋水果都裝進(jìn)了我的背包里，而自己卻什么也不留。我突然感到有一絲愧疚，她毫無保留地把愛獻(xiàn)出來，我卻不懂得珍惜……
下一站幸福，多么美好的一個(gè)詞啊，我突然感到心酸，轉(zhuǎn)過頭去……
夕陽西下，母親已經(jīng)走遠(yuǎn)了，夕陽，把她的影子拉得好長好長……
下一站初中作文 篇6
累了，就睡一覺吧。
黃昏，夕陽把每個(gè)人的影子拉得好長。我一個(gè)人呆在教室里，抬起頭向窗外遙望。
一直很享受一個(gè)人獨(dú)處的日子，可以安靜地幻想，安靜地閱讀，安靜地拿起一支筆來奮筆疾書，然后安靜地等待今天的陽光搭上末班車開往不知名的那一站。
幾乎每一天都是和聰一起度過，從早上一起走出宿舍樓到一起吃早餐，再到一起走進(jìn)教室，然后放學(xué)的時(shí)候再逆向重復(fù)上面的一切。我們都過于服從生活的三點(diǎn)一線，每天都沿著同一條路軌轉(zhuǎn)圈，周而復(fù)始，沒有車站。
有時(shí)在放學(xué)后，和聰一起做今天的數(shù)學(xué)作業(yè)，我們可以平平凡凡過完30分鐘然后一起走向食堂；有時(shí)拿出今天課堂做的筆記來看，發(fā)現(xiàn)全是潦草不雅的行書；然后拿起一支筆來，寫不下幾個(gè)屬于自己的文字。
我們都太累了，不是嗎？
當(dāng)早上下了第一節(jié)課后，與鄰近的同學(xué)交談的第一句話是：“真想睡一覺……”
其實(shí)，我們都在等待，等待下一站的到來。
我們都愛幻想，幻想到了最后的一站會(huì)不會(huì)出現(xiàn)五彩斑斕的極光，然后拋棄所有的灰暗，把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)抵擋。
誤期的'�？�，持久而漫長的等待。
我們還會(huì)為試卷的分?jǐn)?shù)而做一大堆的資料，我們還會(huì)把頭埋得好低好低，讓任何人看不見自己哭泣。
車還在繼續(xù)向前。
不知開往哪一站／是你們的終點(diǎn)／終點(diǎn)也許又是起點(diǎn)／就算風(fēng)景一如從前／
海市蜃樓般善變／總有個(gè)人在下一站／等著你出現(xiàn)／等待陪著你到終點(diǎn)……
風(fēng)中的天使在睡覺，聽不見孩子的禱告。是不是天使累了？我們，都累了……
天堂在左，我們都在右�？傆袀�(gè)陌生小站，是我們想到的地方。我們等待，下一站，藍(lán)色彼岸。
抬眼，向前。
下一站初中作文 篇7
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成春天。
——題記
有一種感情不同于親情，區(qū)別于愛情，卻總能在你內(nèi)心干涸的時(shí)候，你最單純的泉水滋潤你的心扉。這就是友情。
自古至今，最少不了的詩詞古語一定是贊頌友情的。李白有云：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。伯牙子期，高山流水，那種感情更是深厚不知幾何。沒有人不希望擁有一份堅(jiān)定不移的友情。它讓我們感受到暖，暖到冰冷的心融化，整個(gè)世界都春暖花開了。
從前的我們，買一根冰棍兒，你一半，我一半，這就是友情；后來，你放學(xué)，我在校門口一眼就能瞥到你，這就是友情。
歲月如梭，光陰如駒；人來人往，人去人留。變化的人，變化的事，都太快……你永遠(yuǎn)不會(huì)想到下一秒這個(gè)世界會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的姿態(tài)，你無法想象世界末日是如果真的來臨了，你的內(nèi)心的崩潰是否會(huì)比那決堤的江河更徹底。
可是；這個(gè)時(shí)候，會(huì)有一只手輕輕地遞到你手邊，會(huì)有清脆的.話語在你耳邊想著輕喃：別怕，我們一起。無論是幸�？鞓�、還是幸酸苦楚；無論是年輕貌美、還是悲歡離合，別怕，我們一起。整個(gè)世界都靜止在這一刻。得友如此，人生還俱合憾事？
清風(fēng)微拂，白了無數(shù)少年人的黑發(fā)。喧鬧與嘈雜中，他們體驗(yàn)了生活的瑣碎，領(lǐng)悟人生的真諦，攜一兩知己，在百年老樹下，品茗下棋，期待著最后的歸宿，看誰才是真正的勝利者。有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種情，即使青絲白發(fā)，也深深的烙印在心中。
“我在這風(fēng)聲鶴唳的十三四歲遇到了他們，少年明媚似陽光，叫我不敢忘。”
這就是，友情。
下一站初中作文 篇8
“下一站，×××，請下車的乘客做好去下一站的準(zhǔn)備，請下次的乘客做好準(zhǔn)備！”
隨著車站的廣播響起，我的心漸漸有了緊張的心態(tài)，因?yàn)橐粋�(gè)年幼無知的小屁孩要做一番“大事”……
隨著父母的陪伴，我來到了火車站，準(zhǔn)備前往奶奶那，但是路途遙遠(yuǎn)，連坐火車也要4個(gè)小時(shí)才到那。我開始灰心，因?yàn)楦改敢霾詈脦讉�(gè)月，卻讓我待在奶奶家享受，不，不是享受，是折磨。無奈之下，我便只好接受父母的“制裁”。我那時(shí)的'確蠻任性的，但最后總是爭不過父母。
“10分鐘，20分鐘，30分鐘……4小時(shí)”，“呼，終于下車了，差點(diǎn)斷氣了，真是受罪！”我怨恨著，來到奶奶的住處。說真的，我有點(diǎn)討厭奶奶，一點(diǎn)都不羨慕她，但是我不敢說出去，因?yàn)樗吘故俏业哪棠�，一個(gè)嘮叨的奶奶。來到奶奶的住處，我又是興奮，又是抱怨……
“奶奶，我來了！”我無精打采地說。奶奶興奮地說：“呦，寶貝孫子，是什么風(fēng)把你吹來了？”我沒有回答，只是沉默。我就在那無趣地生活了幾個(gè)月，我便承受不住了，堅(jiān)持要回家。奶奶左右為難，就無奈之下將我送到車站……
“嘿，孫子，聽好了，路上小心，我給你一串平安符，保佑平安……”奶奶依依不舍地說。我手里握著一串平安符，聽著奶奶的左右嘮叨，便煩躁起來，因此奶奶就失落地回去了。
望著奶奶離去的背影，我不禁覺得自己很過分，眼中的淚無言地下落，手緊緊地捏著平安符，頓時(shí)感覺奶奶的嘮叨是一種愛的形式，也是幸福的形式。突然，一股暖流涌上我的心頭，我這才知道幸福就是如此，如此簡單。
“下一站，幸福，請乘客做好下一站的準(zhǔn)備！”
下一站初中作文 篇9
清風(fēng)漫步，又一個(gè)平靜祥和的午后，不禁停留駐足，絲絲微風(fēng)吹過，使人忍不住伸出雙手，卻不知道要留住什么。
周圍總是在無時(shí)無刻發(fā)生著變化，無論有人是否留意�？偸窃诮�(jīng)歷過許多后，失去了許多后，才想起了曾經(jīng)擁有的那般美好，珍貴，而那些永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在生命中了。曾經(jīng)美好，都在記憶中成了永恒，在剎那間忽然想起，嘴角上揚(yáng)。
一路走來，一路成長。在最喧鬧的人群了突然就感到了孤單，在最脆弱的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了許多，生命中微乎其微點(diǎn)滴快樂。清晨的露珠，前一刻還晶瑩閃亮后一刻就消失不見了。成長也是，不斷的收獲，不斷的失去，留下那些最難忘的`記憶，在日后風(fēng)輕云淡時(shí)想起。
偶爾的，在某個(gè)時(shí)刻清醒過來，忽然的想到，有許多的東西永遠(yuǎn)都只能在記憶里了，不可能再屬于自己，心中的傷感，失落，疼痛便開始一陣陣襲來，久久不能自抑�；蛟S，這就是成長的代價(jià)，用無數(shù)逝去的光陰作為代價(jià)換來的。
因?yàn)槭�，擁有才顯的如此的可貴與美麗。轉(zhuǎn)眼間，窗外樹陰已接連成片�？刺们安菽荆柎好妊�，秋日敗落，冬日枯竭，到如今枝繁葉茂，如蠶織繭，一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，無形之中，就感到了一種強(qiáng)烈的力量，那么堅(jiān)韌，那么偉大，那么持之以恒。
有時(shí)候，不愿意去想太多，想太多必然傷太多，額總那么多的心不由己。抬頭，漸近黃昏，黃昏日落，日落西山，西山遼遠(yuǎn)……只剩思緒，莫名想起一首詩“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
生命漫漫，卻錯(cuò)過了沿途最美麗的風(fēng)景，青春在迷茫中失去方向，唯有一顆執(zhí)著的心在堅(jiān)持。下一站，春暖花開。
下一站初中作文 篇10
窗外，滿是叫囂聲(轟鳴機(jī)，鋼輥聲)，不絕于耳。一棟棟高樓拔地而起，這究竟是時(shí)代的豐碑，還是歷史的墳?zāi)?一幅幅窗簾遮住了窗口，就仿佛要避絕一切生物的侵襲!迎面而來的濃霧銷匿了細(xì)雨的身形，遠(yuǎn)方早已不知名，只余下窗上暈散開來的雨珠。
窗是打開世界的鑰匙，卻也是阻隔的泥墻。昨天乃至寫下這篇文章的上一刻，我沉溺在時(shí)代的洪流中，宛如快老死的枯木，差點(diǎn)在水的沖壓下窒息，幸好，我抓住了幸運(yùn)的繩索，回到熟悉卻又陌生的土地，國土早已有所流失，雖然不能改變生命的尺度，可為何不拓展命運(yùn)的厚度，人生來時(shí)不能被打倒的!
現(xiàn)在我們朝著太陽前進(jìn)，可未來的下一站呢?我們又在哪里?我們或忙碌，或休閑;或勇敢，或無助······不管怎樣我們都應(yīng)該監(jiān)護(hù)起自己的責(zé)任與義務(wù)，做自己想做的事，做自己能夠做的事，用平凡做背景，用彩筆描繪輝煌。不去期待太多未知的事，不去抱怨太多說不完的瑣事，不去悲傷一段不可能的情感，既然選擇了遠(yuǎn)方，又何必去問，這條路會(huì)走多久!我就是我，你依然是你。
其實(shí)我們的一生有大半的時(shí)間是在屋子里度過，以為屋子便是避風(fēng)港，得到了什么，又失去了什么!
未來的`下一站，是刺破云層的第一縷曙光嗎?未來的下一站，我該在何處追尋你?
現(xiàn)在讓我們打開窗戶吧，看一看漫山的油菜花;找一找胡豆中的耳朵;數(shù)一數(shù)山坡上的綠楊;聽一聽田野里的蛙鳴······
現(xiàn)在你有了選擇了嗎?
未來，雖然我無法預(yù)見你到來的方式，但我還是充滿期待：我會(huì)做好現(xiàn)在，靜待下一站。
下一站初中作文 篇11
生活本就是一首和弦，激蕩和繞梁邂逅，失去與得到牽手�？v然失去，也會(huì)讓失去的瞬間變成永恒的璀璨。因?yàn)椋袗�，有自信和那份寧靜，幸福會(huì)在悄然間來到你的身邊。
獨(dú)憑窗欄，凝望夜色間，夜柔似水。靜謐蕩漾在柔柔夜色間，思緒隨星月飄飛。我的下一站在哪？城市或鄉(xiāng)村……
曾經(jīng)，我鐘情于邁步擠滿蛙鳴的鄉(xiāng)間小路，溢滿稻香的夜沒有一絲雜質(zhì)，只有點(diǎn)點(diǎn)繁星和我共舞。夜色、星光、蛙鳴、稻香，還有一個(gè)心靜如水的我……
而今，我也喜佇立繁華街頭，閱車水馬龍，觀霓虹閃爍，聞城市喧囂，看熙來攘往……此時(shí)的我，只在喧囂中與星光相約，唯有靜默才懂我！
也許，你會(huì)說鄉(xiāng)村早已成為記憶的塵埃，除了閉塞和落后，所剩無幾；也許，你還會(huì)說，城市除了甚囂塵上，亞歷山大，還有什么？可我想告訴你，鄉(xiāng)村是從天而降的悲歡，城市是自底而上的闌珊；可是我想告訴你，黑夜給了我黑色的眼睛，唯有這雙黑色的清醒的眼睛才會(huì)懂得那一顆溫暖的心。
曾經(jīng)，我自卑過；幾何時(shí)，我也恐懼過。曾經(jīng)的我自卑自己沒有未來，曾經(jīng)的'我恐懼人生的規(guī)劃。然，夜色，就是這如水的夜色改變了我。現(xiàn)在，我懂得人生就是走走停停的過程，只要有心有愛有情的你，不要錯(cuò)過這一路風(fēng)景；現(xiàn)在，我更明白，人生就是賽跑，該拼盡全力時(shí)就要向前飛馳。而后的時(shí)光，能靜下來陪著你的是：夕陽、遠(yuǎn)山，晚風(fēng)，還有躲在靜寂中的我！我便躲在寂靜的夜里，記錄著我的美好。慢慢地，慢慢地，我縮成了一粒種子，我把自己種在黑色的土壤里……
我知道，幾許經(jīng)年，我就成了我想成為地樣子，擁有了自己心儀地人生。就這樣，朦朧中地我懷有對下一站的期待，一個(gè)人努力的走下去……
下一站初中作文 篇12
每個(gè)人都坐過車�；疖�，公車，地鐵……我們總是天真的等待著下一站。有時(shí)候，下一站總是帶給我們驚喜；也有時(shí)候，并不如愿。
我喜歡坐火車。
耳機(jī)里放著的有時(shí)是紅徹的流行歌曲，有時(shí)是幾乎無人知曉的小歌手的歌。轉(zhuǎn)頭往外望，有時(shí)是一片橙黃橙黃的麥地，麥地上或許有個(gè)稻草人在守護(hù)著；有時(shí)是綠油油的田地，田地上或許還有只耕牛在勞動(dòng)著。
望著望著，下一站到了。
熙熙攘攘的人群，嘰嘰喳喳的……我最厭煩的莫過于熱鬧。我所期待的下一站是安靜到一塌糊涂的。在那里，什么都沒有，只有站牌，因?yàn)樗粫?huì)發(fā)出任何的聲音。但我畢竟不是神，往往見到的下一站總是那么那么多的人：賊眉鼠眼的小偷先生，青春靚麗的學(xué)生們，西裝革履的白領(lǐng)們……
我每天都是乘公交上學(xué)的。我乘坐的這號公交，過分的熱鬧。每一站，相繼的，都會(huì)上一個(gè)和我同校的，有時(shí)甚至還時(shí)認(rèn)識(shí)的人。我討厭這樣。我所期待的下一站，上車的全是陌生人。因?yàn)槲腋矚g一個(gè)人坐在角落，忙碌的發(fā)著浪費(fèi)錢的.短信。這樣，車上洋溢的是熟悉的陌生氣息。
我休息的時(shí)候總喜歡乘地鐵，還中意于最后那節(jié)車廂。那里，人少的可憐。地鐵的下一站，我總是無比的期待，渴望所有人都不邁進(jìn)最后一節(jié)的門。我的渴望總是那么的渺小。也許，下一站，大家都躲在了最后一節(jié)的車廂。
我期待的……是下一站。
下一站初中作文 篇13
在人生的抉擇面前,我一錯(cuò)再錯(cuò)，心底里總是有一個(gè)的聲音在說:“你選錯(cuò)了，你不能再錯(cuò)了，為你的'前途想一想吧�！泵颗R這時(shí)心里就像堵了一塊石頭，我哽咽，我哭泣，我抱怨，我打抱不平！為什么別人就能考上三立和縣初中？可這又有什么用呢？老師和同學(xué)都希望我考上一個(gè)很滿意的初中！可我沒有勇氣，我感到無可奈何。可命運(yùn)掌握在我自己手中。我要試著去掌控它！
人生難免不了挫折與風(fēng)雨，我要飛向藍(lán)天，飛翔屬于我自己的地方，我要像雄鷹一樣展翅高飛，像小鳥一樣自由自在。
父母把我送進(jìn)了考場，他們相信我能行，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在考場上我認(rèn)真答題，仔細(xì)分析，結(jié)果出來了，我考全免了！我的前途是光明的，我激動(dòng)的快哭了。真讓我理解了，世上無難事，只要肯攀登。我沒有失敗，我對了！我沒有辜負(fù)父母老師的期望。
我沒有像懦夫那樣逃避困難，我沒有像自尊心脆弱的小孩子禁不起考驗(yàn)，我勇敢面對了它！不到最后一刻絕不放棄！因?yàn)橐凰查g也有一百萬種可能！
我們需要勇氣去面對每一次的風(fēng)雨。每次風(fēng)雨都是考驗(yàn)。我希望未來的每一天，我能風(fēng)雨無阻的擊敗挫折，戰(zhàn)勝挫折！
我從一個(gè)幼苗長成了小樹，我會(huì)努力吸取營養(yǎng)，陽光就在我的頭頂，我要好好珍惜，我將長出一片片綠葉，最終成為參天大樹，給人們涼爽！
下一站初中作文 篇14
黑龍江省哈爾濱市依蘭縣達(dá)連河鎮(zhèn)第一中學(xué)八年四班馮思洋
小時(shí)候，小巷的陳舊記錄了我的成長，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g玩耍嬉戲。而現(xiàn)在的我早已愛上了一閃一閃的星，因?yàn)槊恳淮窝鐾浅�，都�?huì)找到解決困擾的辦法。在我的車站上，每一次到下一站的.成長幾乎都是望著星辰而由發(fā)的感悟，但今年，我的車站下卻不是同一片景色。
依然是夜晚降臨，沒有心靈的那片天空，沒有漆黑的夜景，轉(zhuǎn)展而來的是我溫暖的小屋，媽媽也在。但在我成長的這節(jié)車廂中有些煩惱父母的教育，所以我好像好久沒有和媽媽好好嘮嘮了。
我坐在床上望著媽媽，心中有許多話想說。終于，鼓起勇氣向媽媽吐出來。我說了些學(xué)校的熱鬧事，像是我一般都和誰玩呀，我們課間都做些什么。媽媽也像往常一樣問了許多，她說在學(xué)校有沒有人欺負(fù)你呀······。看著媽媽的笑容，我出奇的發(fā)現(xiàn)，原來媽媽很喜歡聽我講事。我說什么，她都會(huì)認(rèn)真聆聽。這是我有些不明白，不過，我也沒有太在意。只是突然覺得媽媽的嘮叨也是一種享受。那晚，我注意到了許多我從來沒有注意到的事；那晚，我似乎與媽媽互換了角色，但卻感到很幸福。
在車站的那一晚，我睡得很安詳，很幸福。而一切喧鬧從這一刻開始都變成了歡笑。
火車緩緩的啟動(dòng)，它開始向心靈的下一站始去，永不終止。
下一站初中作文 篇15
我即將踏上中學(xué)的階梯，我也要改變成一個(gè)全新的自己，在小學(xué)的最后一個(gè)暑假里，我將會(huì)拋下我童年的幼稚，貪玩的個(gè)性，我要成為一個(gè)煥然一新的我。
在大腦思維里，學(xué)習(xí)排第一，業(yè)余排第二，貪玩排最后。我不想讓自己在人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)停留，我更不想在同齡人共同的起跑線上落后，我要沖，向自己的理想沖，向自己的目標(biāo)沖，我要坐在前進(jìn)的火車上，在“嗚嗚嗚�！钡能嚶曋袧u漸的向下一站前行，我要一站一站的坐車，即使在中途累了，渴了，餓了……。我都要克服，因?yàn)槟鞘俏以谌松牡缆飞媳亟?jīng)的路程，只有經(jīng)歷困難才會(huì)成長，只有經(jīng)歷克服才會(huì)勇敢，只有經(jīng)歷失敗才會(huì)享受成功的喜悅，人生的路本來都是坎坎坷坷的，哪有平坦無阻的道路，捷徑？
不！只有一步步得走，真正獲得的才是最豐富的，眼前所享受的，是不會(huì)長久的。即使走了捷徑有了小小的成就，但是在根本上，自己的知識(shí)不多，在經(jīng)過坎坷一路走來的人的面前，他不能與經(jīng)驗(yàn)豐富的'人比較，因?yàn)樵谏鐣?huì)上，靠的是智慧！如果一個(gè)經(jīng)過磨難的人向擁有成就但沒有學(xué)問的人問道：“1+1=？”，你會(huì)回答嗎？你不知道，你只會(huì)不懂裝懂的回答道：“我不需要回答你”。
其實(shí)，你很懵懂，不明白，在面對智慧的時(shí)候，你只會(huì)一無所知，而智慧面對聰明的人的時(shí)候，那只是小意思！所以，我不要做一無所知，不懂裝懂的人，我要做一個(gè)有用的人！陳項(xiàng)琳，從今以后，你要往前跑！不許停留，不要回頭！沖！
下一站初中作文 篇16
今晚很意外的接到一朋友的電話，一直催我回家鄉(xiāng)工作，之前是挺想回去的了，可每次一想到要離開這里，離開在深圳打拼了七年的地方，心里總有萬般的不舍！我舍不得我的小窩，我舍不得我的工作，我舍不得那些可愛的`小Baby！
小妞今晚也給我打電話了，好久沒聊了，她說想聽聽我的故事，嗯，還好吧，可以坦然面對了，沒有了當(dāng)初的那份傷痛，那些美好的不美好的過去就像是做了一場夢，夢醒后才發(fā)現(xiàn)之前的三年中，那些甜蜜的幸福竟是那樣的不真實(shí)，現(xiàn)在的我才是真真切切的生活著，為自己的目標(biāo)工作著努力著！
雖然很多時(shí)候，我都不能接受那些事實(shí)，值得慶幸的是在我最美麗的時(shí)刻留下了很多美好的回憶，也慶幸很多事還沒來得及發(fā)生！小妞說我差點(diǎn)就成功了，可是真要那樣得付出多大的代價(jià)呀！傷不起�。�！記住，小妞，2013年的春節(jié)我會(huì)在家里長呆，我會(huì)把自己嫁出去的！2013年的元宵我也一定會(huì)去湛江找你帶我去看煙花，找你帶我去看最熱鬧的元宵廟會(huì)！
也許下一站的幸福就在不遠(yuǎn)處了，無論以后遇到什么樣的事情，我的生活里都要充滿陽光，要把Smile掛在臉上！
備注：想到下一站的幸福，突然就很想記下自己的心情！泡了杯溫牛奶加蜂蜜喝，希望今夜好人好夢！Good night！
下一站初中作文 篇17
生活多姿多彩，對于我們現(xiàn)在這個(gè)年齡來說很幸福。我們對于感情很干凈，覺得別人不能背叛我們，背叛的人最可恥。夫妻之間最重要的是信任，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，打架，甚至離婚。
我很認(rèn)真的看著一個(gè)電視劇就是下一站幸福。參加節(jié)目的人有很多，我看到了這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
我看到了一對網(wǎng)紅來到這個(gè)節(jié)目，她們的年齡不大，未成年�？墒窃缭缇陀辛撕⒆樱麄儎傞_始談戀愛很恩愛，慢慢的男生開始嫌棄女生，經(jīng)常打女生。就這樣他們過了兩年，女生實(shí)在受不了男生，提出分手，不料這個(gè)時(shí)候那個(gè)小生命悄然而至。他們就又堅(jiān)持下來了，來到這個(gè)節(jié)目，主持人首先提問：“你們的年齡多大？對于你們的感情真的能過完一生嘛？如果自己不能承擔(dān)起一個(gè)老公，父親的.責(zé)任，那你就沒有撫養(yǎng)權(quán)，我們來聽聽女生�！�
“剛開始我對這段感情很期待，后來相處久了，我發(fā)現(xiàn)他的身上有很多缺點(diǎn)，對于我現(xiàn)在的態(tài)度越來越差，我害怕把兒子交給他，會(huì)被影響。我要求離婚�！彼f。
主持人說：“這是一個(gè)女孩最好的年紀(jì)，如果離婚會(huì)對以后的生活和工作影響的，女孩沒有幾個(gè)七年，也請你好好照顧她�！�
聽過這一段對話，我覺得感觸很多，我的家庭也是這樣，沒有很多時(shí)候我的母親接受我的父親，大多數(shù)都在排斥。
喜歡這一個(gè)節(jié)目，下一站幸福。
下一站初中作文 篇18
已經(jīng)連著兩次考差了，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)令我自己也無法正眼相看。
握著試卷，好像脖子被人狠狠地扼住，連動(dòng)一下似乎都成了一件難事。
難道我就不能考個(gè)高分么？是不夠努力，還是發(fā)揮失常？我在心里反復(fù)問自己，思來想去，竟然有了這樣的念頭——放棄！也許，這是使自己內(nèi)心不再受傷的最好辦法。
放學(xué)后，我拖著沉重的身體，麻木地行走著。我知道應(yīng)該回家，但始終有股力量在提醒我不能回去，無緣由地，我向著小區(qū)中那片樹林走去。在一棵樹上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)繭，雪白雪白的，如同一顆無瑕的珍珠嵌在樹上，那么耀眼，如此引人注目。
我一下子被吸引住了，連忙湊上前去看，幾乎把臉貼在了樹上。我仔細(xì)地觀察著繭上的紋理，它們歪歪曲曲的`，但又有序地蜿蜒著。我像對待一件藝術(shù)品一樣仔細(xì)地端詳著它，世界仿佛安靜下來，周圍的一切似乎都不存在，只剩下我和它，我好像聽到里面那個(gè)生命輕微的心跳。
它為什么會(huì)親身投入黑暗之中？我問自己。過了許久，我有了答案——因?yàn)樗谂沃兂珊＿@是它的夢想，不管前方有什么困難，它都會(huì)義無反顧地前進(jìn)……
我對自己的回答很滿意。我缺少的不就是這種精神嗎？考個(gè)好成績是我的夢想，但在殘酷的事實(shí)面前，我竟然選擇了放棄！多么愚蠢的選擇啊，我應(yīng)該滿懷著期盼，相信美好的明天終將會(huì)到來。
人生像極了車站，走了一撥人，又來了一撥人。但不管怎樣，都應(yīng)懷著對下一站的期盼。
下一站初中作文 篇19
在渾渾噩噩的高中，我遇見了美好的你。中國有十多億人口。遇見你是我三歲生日的祝福！離高考還有三個(gè)月，回憶起非常關(guān)心我的阿東。當(dāng)浮躁的時(shí)候，給我一個(gè)合理的舊旅游，當(dāng)失戀的時(shí)候，陪我瘋狂的豬。讓我感覺今年很充實(shí)。你用空闖入我的世界，讓我措手不及。我當(dāng)時(shí)一團(tuán)糟。我不會(huì)用太多華麗的詞語來形容我們的'感情，簡單:以后再見�。。�！
老實(shí)說，我不愿意和你分開。我會(huì)分開，發(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)。我還記得阿東一大早打電話叫醒我，提醒我每天晚上早點(diǎn)睡覺。有時(shí)候我懷疑你有性取向問題！哈哈！開玩笑，別當(dāng)真。還有一個(gè)老同桌可以用他的臉吃飯，但是你必須依靠天賦。你知道除了游戲，你沒有什么可以炫耀的嗎？事實(shí)上，我知道你說的所有的真相，但我愿意做一個(gè)腦死亡，所以這是多么無情和容易的生活！我最擔(dān)心的是豬和豬。你記性不好，總是失去一切。你是一個(gè)道路迷，經(jīng)常抽筋。過馬路讓你感覺很不舒服。這是純二年級。以前我說過要陪你，對不起，我站了起來，我想去哈爾濱，但是我會(huì)經(jīng)常去看你！豬，你一個(gè)人應(yīng)該沒事。
總之，謝謝你的陪伴。你從來沒有因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么而生我的氣。當(dāng)我有困難時(shí)，你幫助了我。然而，我總是那么愚蠢，一次又一次地折磨你。我真的很感激你！世上沒有無止境的盛宴。該說再見了。但是我想我們在下一站還是會(huì)在一起的，好嗎？
下一站初中作文 篇20
你說在下一站，我會(huì)不會(huì)還會(huì)遇見你——題記
遠(yuǎn)方的你是不是看見一個(gè)很熟悉的女孩，是不是看到一個(gè)微笑的女孩，望著頭頂上那顆的星星？噓，不要吵，因?yàn)槟莻�(gè)女孩再許愿，而那顆星星，就是她的幸運(yùn)星。
走過我們一起走過的街道，突然轉(zhuǎn)身說話。才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在我的身邊，我們好像已經(jīng)分開很久了。問自己還習(xí)慣嗎？空氣中沒有回答。
天空又一次的下起雨，我獨(dú)自一個(gè)人走在孤獨(dú)的街道，還不習(xí)慣身邊沒有你和我說話。不知為什么我聞到了你的氣息，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己一直都沒發(fā)走出你已經(jīng)離開的事實(shí)。
自己發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是以前那個(gè)小孩子。整理著自己的'抽匣。突然發(fā)覺里面有自己許多的小秘密，呵呵，是自己年幼時(shí)候許多美好的回憶。翻看自己年幼時(shí)候?qū)懴碌娜沼�。打開那本屬于自己年幼時(shí)候珍貴回憶。突然害怕了許多。原來自己變了許多。不在是從前那個(gè)年幼無知的孩子。不在是從前那個(gè)異想天開的孩子。
望著彼岸的天空如此美麗。但我卻感受到了孤單的氣息。它一直蔓延不斷。好像來到了我的身邊。
不知道你是否還記得那時(shí)，不知是在某年某月某日我們一起并肩，手拉著手一起走在校園小徑上。那時(shí)的我們是兩個(gè)愛說笑的女孩。還記得那時(shí)花開得很美。只可惜桃花依舊，人已分離。
下一站初中作文 篇21
星空曾卸下偽裝，對月亮告白，下一個(gè)天黑，我們?nèi)詴?huì)相遇；可是，當(dāng)下一個(gè)天黑來臨時(shí)，面對茫茫無際的星空，月亮又該何去何從[注: 去：離開；從：跟隨。離開哪兒，走向哪兒。多指在重大問題上選擇什么方向。]？
我曾經(jīng)問過你一個(gè)問題，如果有一天我們分離了好久，再次相遇時(shí)，我們會(huì)不會(huì)成為陌生人？你說不會(huì)，我問你我們還會(huì)如以往那么無拘無束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]嗎？你說當(dāng)然�？墒�，面對你的回答我真的很迷茫，不是我不相信你，而是我真的很怕再失去，畢竟，現(xiàn)實(shí)太殘酷。
有時(shí)候，一個(gè)人靜悄悄地走在馬路上，環(huán)顧四周，看著一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的人如今變成了陌生人，心里沒由來的悲傷，畢竟，我們曾經(jīng)相識(shí)。人不可能沒有感情，沒有回憶，即使沙漏的旋轉(zhuǎn)使時(shí)間丟了感情，丟了回憶，也丟不了我們曾經(jīng)相識(shí)的證據(jù)�？墒聦�(shí)偏偏如此，真不明白，到底是什么抹殺了我們曾經(jīng)那份天真的表情？
現(xiàn)在的`我也無從探究。
其實(shí)，有時(shí)候的我總愛幻想，畢竟太在乎一樣?xùn)|西，會(huì)著迷。世界那么的大，也許終有一天我們會(huì)分離，分離后的相遇，相識(shí)會(huì)怎樣？我們也無從可知，但是你說過的話，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，那將是一個(gè)承諾，緊緊鎖住我們之間的回憶。
下一站，我們會(huì)怎樣？是歡樂，幸福，還是最終的陌生人，由時(shí)間來為我們鑒定。
下一站初中作文 篇22
我又迎來了我期待著的下一站，下一站如同一塊多種品味的冰激凌，一口甜，一口酸，一口草莓味，一口巧克力味，而我們永遠(yuǎn)也無法知道下一種是什么滋味。只有我們細(xì)細(xì)的品味每一種品味，濃匯于心，打造幸福的心田。
越過無知，純真的童年時(shí)代，邁進(jìn)了為理想奮斗的青春，處在了人生的第一站。然而，這一站是艱辛的，迷離的，長久的，也是關(guān)鍵的。他完全可以決定你下一站搭什么樣的公車，是快的？是慢的？是華麗的？是樸素的？走好這一步就是為了下一步做基礎(chǔ)。要過好明天先過好今天。世間流傳著多少關(guān)于做好現(xiàn)在的'句子，就連偉大的母親也這樣教育孩子。
媽媽領(lǐng)著兒子在草地上散步，綠油油的草坪讓兒子看花了眼，兒子情不自禁的在草坪上跑了起來，媽媽見兒子這樣子跑，心里又喜又怕，忽然兒子在撲蝴蝶時(shí)被一小塊石子絆倒了，淚水盈眶的呼喚著媽媽，可媽媽只說：“要自己站起來，重新跑過來。”說完扭頭就向遠(yuǎn)處緩緩走去，兒子見母親漸行漸遠(yuǎn)，心里害怕，頓時(shí)手扶著地站起來了，目不轉(zhuǎn)睛的向著媽媽的身影奔去。媽媽突然回頭抱起兒子，說道：“無論在哪兒摔倒，怎樣摔倒，都要回到原點(diǎn)，重新開始，這樣邁好了這一步，就減輕了下一步的困難，明白了嗎？”
是啊，今天的任務(wù)今天完成，就不僅僅是良好習(xí)慣的成分，也是時(shí)間的規(guī)定，更要像“兒子”一樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)看齊，生活越來越豐富，越來越充實(shí)，我沒有多余的時(shí)間去彌補(bǔ)昨天的漏洞，現(xiàn)在唯一能做的就是做好今天的自己，少一點(diǎn)明天的遺憾與懺悔。
止步于現(xiàn)在，就意味著放棄了未來，可能生活有我許多的不可如意，有很多討厭我與我討厭的人，但轉(zhuǎn)念想想誰的生活是一笑到底；而在生活中定然有更多給予我愛與我珍惜的人，我要為了他們積極努力的生活。
努力做好這一站的自己，下一站便會(huì)是幸福，美好的光臨。
下一站初中作文 篇23
我期待著我的下一站，下一站如同一塊多種品的冰激凌，一口甜，一口酸，一口草莓味，一口巧克力味，而我們永遠(yuǎn)也無法知道下一種是什么滋味。只有我們細(xì)細(xì)地品味每一種品味，濃匯于心，打造幸福的心田。
越過無知，純真的童年時(shí)代，邁進(jìn)了為理想奮斗的青春，處在了人生的第一站。然而這一站是艱辛的，迷離的，長久的，也是關(guān)鍵的。它完全可以決定你下一站搭什么樣的公車，是快的？是慢的`？是華麗的？是樸素的？走好這一步就是為了下一步作基礎(chǔ)。要過好明天先過好今天。世間流傳著多少關(guān)于做好現(xiàn)在的句子，就連偉大的母親也這樣教育孩子。
媽媽領(lǐng)著兒子在草地上散步，綠油油的草坪讓兒子看花了眼，兒子情不自禁地在草坪上跑了起來，媽媽見兒子這樣子跑，心里又喜又怕，忽然兒子在撲蝴蝶時(shí)，被一小塊石子絆倒了，淚水盈眶地呼喚著媽媽，可媽媽只說：“要自己站起來，重新跑過來”。說完扭頭就向遠(yuǎn)處緩緩走去，兒子見母親漸行漸遠(yuǎn)，心里害怕，頓時(shí)手扶著地站起來了，目不轉(zhuǎn)睛地向著媽媽的身影奔去。媽媽突然回頭抱起兒子，說道：“無論在哪兒摔倒，怎樣摔倒，都要回到原點(diǎn)，重新開始，這樣邁好了這一步，就減輕了下一步的困難，明白了嗎？”
是啊，今天的任務(wù)今天完成，就不僅僅是良好習(xí)慣的成分，也是時(shí)間的規(guī)定，更要像“兒子”一樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)看齊，生活越來越豐富，越來越充實(shí)，我沒有多余的時(shí)間去彌補(bǔ)昨天的漏洞，現(xiàn)在唯一能做的就是做好今天的自己，少一點(diǎn)明天的遺憾與懺悔。
止步于現(xiàn)在，就意味著放棄了未來，可能生活有我許多的不可如意，有很多討厭我與我討厭的人，但轉(zhuǎn)念想想誰的生活是十全十美，誰的生活是一笑到底；而在生活中定然有更多給予我愛與我珍惜的人，我要為了他們積極努力地生活。
努力做好這一站的自己，下一站便會(huì)是幸福，美好的光臨。
下一站初中作文 篇24
一口靜靜的池塘……
一顆古老的樟樹……
一幢幢靜默的教學(xué)樓……
我想你還是老樣子吧。
——母校。
我的母校是一個(gè)再普通不過的學(xué)校。校門前是一片池塘，池塘雖清澈，但不曾有百許頭魚。校門這邊是學(xué)校名稱，另一邊則是校訓(xùn)——儒實(shí)。一進(jìn)門是一棵大樟樹，老師說這種樹是剛辦學(xué)栽的，有一百多年了。我十分喜歡這棵樹，樹冠如云，似乎軟綿綿。夏天為人灑下一片陰，冬天給人擋住一陣寒。樹這邊是教學(xué)樓，那邊是籃球場與足球場。再普通，也是我的'母校。
那天，我得知我要被轉(zhuǎn)走了。下一話，即是離別。
該來的終究是來了。父母已經(jīng)打了轉(zhuǎn)校申請書。收拾好書包，該走了。這時(shí)天空竟然戲劇性地下起了雨……
母校，是當(dāng)?shù)厝硕枷肷系囊凰鶎W(xué)校。一年級時(shí)，我被母校錄取了，我很是高興。自從小學(xué)一年級開始，我并未曠過一天課。有一次，上學(xué)快遲到了。我匆匆跑到學(xué)校，到了樓梯口，見到臺(tái)階上躺著五塊錢，我卻沒撿。心想，快遲到了，先上課，下課再來撿�？傻鹊较抡n，錢卻不翼而飛。是啊，母校養(yǎng)育蒙懂幼稚的我，不太認(rèn)真的我，不大努力的我。每一次跑操，每一次升旗，我都記憶猶新；每一個(gè)教室，每一圈跑道，我都熟悉明晰；每一張笑臉，每一個(gè)腳印我都?xì)v歷在目。
一切回憶皆成泡沫，年少的我只知堅(jiān)強(qiáng)，不能哭，但免不了心中憂傷，暗紅的墻，青黛的瓦，灰黑青的地磚，深褐的課桌……天上的雨仍在下著，打在傘上“嘀嗒，嘀嗒”，應(yīng)當(dāng)是哭泣。地上的水花，濺起，仿佛要挽留我的腳步。下一站，是離別，即將離別！坐在車上，窗上滿是雨珠，是天空的淚水。大樟樹濕漉漉，像一個(gè)慈祥的老者，注視著我的遠(yuǎn)行。池墻上滿是破紋，如同我的心被揉皺。別離了母校，再見了母校。
即使離開，我也不會(huì)忘記校訓(xùn)，努力奮進(jìn)，才對得起母校�；x別為動(dòng)力，這許是母校最愿見到的。
化悲為力，繼續(xù)努力，不負(fù)母校，不負(fù)自己！
下一站初中作文 篇25
第一站“太白”
列車緩緩開動(dòng)，這一站我與太白相遇。
劍眉入鬢，目若朗星，攜一尺青鋒，踏數(shù)朵流云，他的笑顏令青山癡迷，他的詩使后人小腸震驚。哦！那不正是“舉杯邀明月，對影成三人”的李太白嗎？你將酒敬明月，與影，月暢飲美酒。夜半清冷，那一池碧水中倒映著的只有你與那明月為伴，對酒當(dāng)歌的豪邁與瀟灑。那一股永遠(yuǎn)豪放不馴的傲氣，讓我從中品出那一旁青梅就著酒的香氣在我心間回蕩。
霎時(shí)間，悲傷一掃而光，一股豪氣，在心底蔓延。享受那豪邁的詩意，這一站我懂得放下曾經(jīng)的成敗與失。
第二站“元亮”
車輪滾動(dòng)聲使我回過神來。這一站，我到了南山與元亮相遇。
他正耕作著，打理著那綠油油的豆苗，而總是被旁的雜草所擾亂，這使他頗心煩意亂。抬頭，見那山上，朵朵菊花開得正艷，臉上的陰云也消散了。他只渴望但使愿無違的清貧的生活，隱居山中，悠然自得。但他也希望人民百姓的父母官，卻厭惡世俗，厭惡官場不行君子之氣。
這一站，讓我看清那黑惡的'官場中容不下這顆純白的心，也讓我懂得放棄嘈雜，追求平靜。
第三站“易安”
列車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，在那思緒的盡頭，我遇到那一身豪放氣息的“李清照”。
少時(shí)，她是“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的天真女子，是因“興盡晚回舟”而誤入藕花深處的頑皮的少女。她無憂無慮，自得其樂。也許是命運(yùn)的安排，她與趙明誠相遇。相敬如賓的兩人，本因完美的過完一生，怎料……“尋尋覓覓，冷冷清清、凄凄慘慘戚戚�！狈謩e之痛使易安“人比黃花瘦，使她“欲語淚先流�！碑�(dāng)愁與憂相遇，一句“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，鐫就了一位女豪杰和”南宋第一女詞人”。
這一站，讓我感到那女子風(fēng)豪也感到家女長情，讓我懂得要化挫折為動(dòng)力。
每一站都有獨(dú)特的風(fēng)景，每一站都有別樣的領(lǐng)悟！下一站，也許我會(huì)遇見千里，也許我會(huì)遇見夢阮，也許我會(huì)遇見留仙。我盼望著，期待著，那美好又神秘的下一站。
下一站初中作文 篇26
學(xué)校放學(xué)，我就一個(gè)人走在回家的路上。雖然已經(jīng)走了無數(shù)次，可路邊的風(fēng)景還能久久地吸引著我的目光。
高聳入云的墻壁，將校園里的一切都圍在里面，可未粉刷的墻面上，卻生長著一棵茁壯且翠綠的小楊樹，向上伸展的枝葉，顯示出一副生機(jī)勃勃的模樣。我的人生，不就該如此嗎？向上的拼勁，顯示了青春該有的活力。但，鏡頭又切換至另一邊，一些皮膚黝黑的農(nóng)民工，有的正蹲在馬路邊，一遍又一遍地抹平鋪地的水泥，有的正用鐵鉗一下又一下敲開地面的.板磚，還有的正奮力地一鏟又一鏟往坑里填泥。這些場景觸動(dòng)了我。
曾幾何時(shí)，父親也這樣賣力地工作著，累了只是抿抿嘴唇，擦擦汗，哪怕是頂著烈日還依舊忘我工作，只為讓家里的妻兒過上衣食無憂的生活。一點(diǎn)點(diǎn)零散的畫面逐漸組成了短片，父親累時(shí)靜靜地靠在老房子邊，食指中還夾著一根劣質(zhì)香煙，偶爾用力吸上一口，從口中再慢慢吐出一陣飄渺的煙圈。
旁人眼中的父親，是個(gè)嚴(yán)肅、冰冷、反復(fù)無常的人，而在我看來，他其實(shí)很熱情，別人需要他幫忙時(shí)，他都會(huì)盡力去做。還有，別人口中的仁義道德也只是說說，而父親卻是親自去實(shí)踐，從來不帶半點(diǎn)虛假，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親，我自豪過。
可如今，越發(fā)蒼老的父親，還仍舊賣力工作著。每當(dāng)他一身傷痕回來時(shí)，我又何嘗不為他擔(dān)心？沒有人會(huì)了解我對他的愛，哪怕讓我放棄所有，我也愿意。久違的感動(dòng)又一次漫上我的心房，只不過這次來得更強(qiáng)烈。我立誓：我一定努力學(xué)習(xí)，將來為父親支起一片天地。那時(shí)，我猜，父親一定會(huì)笑吧，一定會(huì)自豪吧！因?yàn)樗呐畠航K于長大了。我曾說過的：“下一站幸福，為您預(yù)留！”
今夜又是一個(gè)漫漫長夜！就讓我?guī)еM(jìn)入夢鄉(xiāng)，那里的風(fēng)景會(huì)一片欣欣向榮，如我要的奮斗，帶上您的關(guān)愛，取得輝煌的成就，在下個(gè)春季來臨時(shí)，那最耀眼的幸福，為您而留。
下一站初中作文 篇27
沒有目的，沒有下一站。乘著電車，到下一站，又到終點(diǎn)站，但又回到了起點(diǎn)站，仍未明白我的下一站。折斷了翅膀的天使，每一站都是起點(diǎn)，都是終點(diǎn)，電車下一站，目的地是天堂。折斷翅膀的天使，無法飛翔，繼續(xù)墮落，墮落。
不知何時(shí)，天使的翅翼折斷，落在人間，沒有目的。無法飛揚(yáng)也無法降落，坐在電車?yán)�，過了一站又一站，卻始終沒有找到終點(diǎn)。天使坐在車?yán)�，眺望放肆的曠野和寧靜的白云，一切都那么虛幻，連電車都是虛幻的。乘著電車漂移，捧起天使的臉。滿是淚痕，一切全無。牽起冰冷沒溫度的手，卻憔悴得不知所措。殘缺的翅翼無力的扇動(dòng)，眼里卻沒了光芒，不安的瞳黯然失色，失卻了希望的光芒。
在電車?yán)锿耆尿榭s，讓殘缺的翅翼包圍。在黑暗中不安地眺望，望翅翼外的一切。突然雪的降落，那么充滿寒意，風(fēng)從車窗擠進(jìn)來，吹翻了所有一切。展開斷翼，看著車示牌顯示一站后又顯示一站，卻不知攥緊在手中的'車票哪一站才是終點(diǎn)，回到座位，未坐，站著斜視荒蕪的山坡，太陽在烏云里隱隱約約閃耀卻無法逃離烏云的陰影，天使在黑暗的詛咒中寧靜，喧囂，只是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的一種形式。天使無法感知，只能感受到千古封印讓人窒息的壓迫�；虂y，恐懼，憎惡在天使的紫瞳射出了令人生畏的光芒，驕傲的天使墜落到谷底，咆哮，竭斯里底地咆哮，只可惜，沒有人能夠聽得到。永遠(yuǎn)只有墜落。
風(fēng)，放肆鼓動(dòng)地吹。雪，一直下，直至整個(gè)大地融化作了白茫茫的一片，沒有半點(diǎn)顏色，只剩黑白的單調(diào)，電車依然儼然軌跡前行，天使，蒼白，寂寞中，在電車下一站寂寞地死去，死去。復(fù)活，時(shí)間也在電車下一站，電車下一站，天使會(huì)復(fù)活，會(huì)擁有全新的翅膀，然后勇敢地振動(dòng)翅膀，飛翔，飛翔，封印在電車下一站解開。報(bào)示聲響起：“尊敬的各位，請注意，終點(diǎn)站已經(jīng)到了，這里便是天堂，請注意安全，謹(jǐn)慎地下車，現(xiàn)在我們要返回起點(diǎn)站......
下一站初中作文 篇28
站在潤雨中的路上，望著前面的一片朦朧。心中想起一首歌“天青色的煙雨，而我在等你。
提步向前。前方，或許有東西在等待著我們。在一天與一天的交替之中，衍生出一個(gè)個(gè)漆黑的夜。夜給曇花一個(gè)等待，等待在零點(diǎn)零分那一瞬間的綻放。當(dāng)我們等待一個(gè)冬天后，呈獻(xiàn)給我們是一副春暖花開的景象。于是萬花齊開。下一站便是萬紫千紅。一千年的等待，讓雷峰塔在愛情面前崩塌。讓望夫石成為不變的誓言。人生中許多磨難并不算什么。只要我們不灰心，不放棄。并在等待中奮爭。那么下一站等你的就是成功。“寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。這是多少游子的等待。等待這在春節(jié)的腳步的接近。也是家人對游子的等待。等待一家團(tuán)圓的情形。也是多少留守兒童對父母的等待。等待這幸福的降臨。幸福是高聳的山峰，等你去勇往攀爬。人生在等你，等你在某一時(shí)刻。那一時(shí)刻，山河因千年的等待而變得壯闊。大江東去，浪淘盡的豪放。西北望，射天狼的狂放。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的悲愁。于是在大宋江山的等待中，終于誕下一個(gè)天才。于是那些‘前無古人，后無來者’的詩句在他手中誕生。于是詩承千古，后世流傳。于是這一時(shí)刻因這次等待而延續(xù)千年。大漠之中，寒風(fēng)在撕裂著天空。粒粒黃沙在鞭打這你蒼桑的面孔。但你仍然不放你那破舊不堪的`使節(jié)。在19年的等待。只為君王的一言，只為自己的一片的忠心。當(dāng)你回到大漢王朝之時(shí)，已經(jīng)從一個(gè)年少輕狂的書生。變成一個(gè)白發(fā)悵悵的老頭。而正是這等待讓大漢王朝沒有喪失國威，同時(shí)也啟示了后人。當(dāng)?shù)却哪曛�，醞釀數(shù)十年之久奧運(yùn)夢終于在2008年在中國的黎明之時(shí)終于實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)?shù)却龜?shù)十年之久，中國男足終于在亞運(yùn)會(huì)中取得小組賽的三連冠。那么下一刻等待便是天空中閃爍的幾顆星星會(huì)在東方變得越來越亮。等待著，等待著，冬天走啦，春天來啦，幸福也將來到。走吧，下一站我會(huì)等你。
下一站初中作文 篇29
如果有人問我說，為什么要學(xué)習(xí)？我會(huì)告訴他，即使長大了也要學(xué)習(xí)，這是人生態(tài)度、也是生活觀念。
聽哥哥告訴我，大學(xué)和中學(xué)完全不一樣，大學(xué)是你想學(xué)什么就去學(xué)什么，而不是老師教你什么你學(xué)什么，這是一個(gè)自主完成學(xué)習(xí)的態(tài)度。哥哥說大學(xué)干好三件事就行了，分別是學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵還得問問自己要什么、喜歡什么、有什么追求！大學(xué)里的機(jī)會(huì)還是很多的，等你接觸到外面的世界時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，那就尷尬了，所以在大學(xué)多參加一些活動(dòng)或者比賽是比較好的。比起那些心靈雞湯，令你更興奮的是比賽獲獎(jiǎng)了，你想想一下，給你頒獎(jiǎng)的是國內(nèi)的知名人物、和你握手、留影合照。當(dāng)然你還可以在朋友圈里嘚瑟啊，秀一秀證書上面的難得的印章，最起碼滿足一下自己的虛榮心不是？
說一些玩笑話而已，其實(shí)這是一種經(jīng)歷和見識(shí)，參加過招聘會(huì)你就會(huì)知道，如果大學(xué)只是混日子，那么簡歷上寫什么都不知道，讓公司怎么用你？好的公司投簡歷的上千人，面對千人大戰(zhàn)，你怎么打贏人家？不要覺得現(xiàn)在用不到就不學(xué)，等到用的時(shí)候就后悔。
有時(shí)候有空了哥哥帶著我出去游玩，感覺挺好的，來到一個(gè)名勝古城，了解當(dāng)?shù)氐奈幕宋乃仞B(yǎng)；了解當(dāng)?shù)氐拿朗常惺苄迈r世界新鮮景色，那是一種不同的心境。所以沒有大學(xué)的.人生是不完美的人生。
六月份的戰(zhàn)場很快就會(huì)來到，無論如何都要堅(jiān)持下去，無論你是否激進(jìn)還是迷茫，都需要靜下心來，認(rèn)真的走完辛苦的高三或者是忙碌的高中時(shí)代。等到收獲到喜悅時(shí)你將感謝現(xiàn)在努力的自己。時(shí)代發(fā)展的很快，一旦跟不上時(shí)代的步伐，就會(huì)難以在社會(huì)中立足，未來的世界你來不及想象，但你只要記住學(xué)會(huì)三件事：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
也許你很累，但你沒有理由不堅(jiān)持，如果不想被社會(huì)淘汰。那么堅(jiān)持地走下去，也許你期待的明天會(huì)比你想象的更好。
下一站初中作文 篇30
你期待下一個(gè)春天的來臨嗎？
你期待收到大學(xué)錄取通知書的那一天嗎？
你期待像父親一樣做一個(gè)成功人士嗎？
你期待嗎———我期待。
期待不同于等待，不否認(rèn)二者有類同之處，然而，期待的內(nèi)容更廣，立意更新更積極。
人的一生，每個(gè)人都會(huì)有期待。期待，不僅僅是在一個(gè)點(diǎn)上，而是一個(gè)過程。生命因?yàn)橛辛似诖紩?huì)更精彩。
年齡上的期待往往現(xiàn)實(shí)又虛幻，我希望自己快快成年，那樣多自由，多灑脫。我可以穿媽媽的高跟鞋，涂媽媽的口紅，用大人的口吻跟小孩子說話，不再梳著兩根翹翹的羊角辮一跳一跳的，不再拖拉著一雙舊鞋走在大人身后。我期待長大，我可以，但需要時(shí)間。
學(xué)習(xí)上的期待艱辛又執(zhí)著，羨慕別人考卷上的漂亮的分?jǐn)?shù)，羨慕別人上課時(shí)自信又認(rèn)真的微笑，想討教又覺得丟面子，只好自己努力加倍努力，每當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都會(huì)覺得期待有了結(jié)果。期待催我奮進(jìn)。
生活上的期待繁多而復(fù)雜，我沒有具體對象，只是希望每一個(gè)人都快樂幸福。所以我不介意耽誤時(shí)間而送盲人過街，我不介意一直站著而讓老人坐著。我一直努力提醒自己，向每一個(gè)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人投以最真摯的微笑，給他們最需要的幫助。
期待需要耐心、誠心、毅力與堅(jiān)忍。
我相信每一個(gè)經(jīng)歷苦難的人都是我的兄弟姐妹。期待立足于現(xiàn)實(shí)，它讓我們給自己一個(gè)既定的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。不論成功與否，你奮斗過，你付出過，你的人生有了價(jià)值，你不會(huì)后悔。
在一定意義上，期待豐富了我們的.精神生活，人的生命不能像一汪死水，它要流淌，要運(yùn)動(dòng)，要有深層的意義。所以期待在更深的層面上影響了我們對生活的選擇。我們都希望過得舒適，那么目標(biāo)僅限于基本標(biāo)準(zhǔn)嗎，當(dāng)然不是。
期待是一個(gè)多么美麗而優(yōu)雅的詞，不落俗套，給人希望，我們在憧憬中期待，心中盡是美好。
擁有幸福不是難事，只要你用心期待，期待下一站彩虹。
下一站初中作文 篇31
雨還在淅淅瀝瀝的下著，抬頭看了看灰蒙蒙的天，不禁有了一陣心酸。曾經(jīng)的美好浮在眼前，每每想起，都有說不盡的快樂，如今的我卻再也回不到那個(gè)時(shí)候。
記得剛到新集時(shí)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，每天都是自己一個(gè)人。那段日子真的非常孤獨(dú)，但因爸爸工作的原因，又不得不接受。這個(gè)時(shí)候，她走進(jìn)了我的生活。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，所以沒有和她說過話，其實(shí)我也很想認(rèn)識(shí)很多朋友，但自己的性格卻又不允許。她是一位大大咧咧的人，為人善良，做事熱心。反正只要有她在的地方，就有歡聲笑語。我非常喜歡她，很羨慕她的.好人緣。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)坐在前排，她坐后排，她也并不認(rèn)識(shí)我。日子一天天的過著，因我是轉(zhuǎn)學(xué)生，是一個(gè)人坐的。直到有天，老師調(diào)整座位，居然把我和她調(diào)到了一起，我高興極了。：“你好，很高興認(rèn)識(shí)你，我叫曉梅，你叫什么名字呢？”我很驚訝：“哦，我叫微微�！保骸昂芎寐牭拿�，從今天起，我倆就是同桌了，以后好好相處哦。”她說著，從書包里拿出一袋餅干：“給，我倆一起吃。”看著她誠懇的樣子，我欣然接受了。從那天開始，我和她成為了好姐妹。就像一雙筷子，形影不離。
可是，好景不長，這美好的生活很快就要沒有了。爸爸又調(diào)了一個(gè)工作的地方，也就是說，我將要離開了，離開那剛剛摸熟的地方，離開我的好朋友。那天下午，是我最后一天在那里的日子。我和她都沒有說離開的事，依舊像往常一樣，玩玩鬧鬧。叮鈴鈴······傳來了一陣刺耳的放學(xué)鈴聲。以前的我倆一聽到鈴聲，都是很高興的，可今天，我們誰都沒有高興起來。多么希望時(shí)間能夠停止，這樣我倆就不用分開了，可我知道那根本不可能的。：“希望你在那邊能好好的，別那么內(nèi)向，多交些朋友，這樣我也就放心了。”聽到梅帶有哭腔的聲音，我再也壓抑不住自己的眼淚，我倆擁抱在一起，哭了許久。
有時(shí)候，真的不知道自己應(yīng)該在什么地方，現(xiàn)在的我很好，但下一站又在何方？
下一站初中作文 篇32
最近喜歡上了過節(jié)，于是一個(gè)又一個(gè)節(jié)日羅列成了一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)，而我就是那個(gè)的小孩，在一站又一站的歡笑聲中眼巴巴地盼著，等待著下一站歡樂。
4月1日，愚人節(jié)，一個(gè)快樂的“娛人”節(jié)。
早上起來，穿戴整齊，照了幾遍鏡子，確定無誤，才敢出門。倒不是擔(dān)心路上，這個(gè)是最紛亂的，大都如我這般趕著上學(xué)，亦是沒有“娛人”的。
匆匆踏入校門，依稀覺得一定有事。
禮儀崗無聲地退位，當(dāng)他們從我身邊跑過時(shí)，我這才意識(shí)到馬上要遲到了。甩上書包，以百米沖刺的速度狂奔上樓，滑向教室，哇，班上的差不多到齊了，慌亂地瞅一眼講臺(tái)，上邊是黃天睿老氣橫秋地指揮同學(xué)們念，這才松了口氣，走向座位，前排的顧思啟頂著亂蓬蓬的頭發(fā)，懶洋洋地望了我一眼：“交上！”
��？0.001秒內(nèi)，我的'大腦一片空白，怔怔地望著她，緊接著失態(tài)地叫出了聲，幸好我不是什么，聲音不大，但還是被黃天睿敏銳地捕捉到了，“兩位小姐，這是早讀時(shí)間，來晚了你們還煩，要不要待來了……”英語作業(yè)？怎么沒有？沒帶來？索性把書包倒了個(gè)底朝天，湊過來，“愚人節(jié)，!”“我靠！”我抓狂了，咆哮了，黃天�！奥殬I(yè)教師”式的嚴(yán)厲眼神利箭似的掃了過來，趕緊埋下頭，哼，顧思啟我要你好看！
大課間，教室一如既往地炸開了鍋，我和顧思啟面對面坐著，看著她神采飛揚(yáng)地哼著歌的樣子，及時(shí)打岔：“大姐，如果全的豬都死光了怎么辦？打一歌名�！彼浅ＵJ(rèn)真地想了會(huì)兒，給了一個(gè)最低級的答案：“不知道�！薄氨克懒��！蔽艺溃骸爸辽龠�有你�！�
一時(shí)的停頓，她才緩過神，一句“愚人節(jié)，happy！”把她“解決”掉。
應(yīng)喬松在我眼前晃過，隨手在他背上貼了“我是愚人節(jié)吉祥物”，看他閑著沒事，到處亂逛的模樣，忍著笑。
這是快樂而難忘的一站，在笑聲中，我們的成長列車已經(jīng)啟動(dòng)，讓我們帶著的夢幻，帶著一個(gè)孩子最純真的心，一同去尋求下一站的歡樂……
下一站初中作文 篇33
路的對錯(cuò)要問心！
世界本沒有任何路可走，但人多了走過去了，路也自然而然的出來了，路是人一腳一腳踏出去的。人不是萬能的神，自然會(huì)有選擇失誤的時(shí)候，所以有的路是正確的，但有的路卻是錯(cuò)誤的。我們沒有辦法去做出正確的選擇，自然就會(huì)有做錯(cuò)的路的時(shí)候，可怕的是不能改正錯(cuò)誤，可真正能改正過來的卻了了無幾。我認(rèn)為錯(cuò)了就錯(cuò)到底，要去一探究竟；為什么會(huì)錯(cuò)了，怎么才能避免這種錯(cuò)誤，要真正地去認(rèn)真，去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的本質(zhì)，才能記住這錯(cuò)，烙在心底，永不再犯，才能改正我們的錯(cuò)誤，只是用嘴去而不親自去試是永遠(yuǎn)不會(huì)明白的——錯(cuò)誤，也是這樣的。
路有多遠(yuǎn)要問腳！
“心有余而力不足”這句話真的是刻在我的腦海里了，從小到大我就不是那種能坐得住的人，所以導(dǎo)致我經(jīng)常什么事情都不好，甚至什么都做不成。每次突發(fā)奇想的要去做點(diǎn)什么、可沒做到一半就總也堅(jiān)持不下去了，做事托托拉拉，這是同學(xué)及朋友對我的評價(jià)，我也總是驗(yàn)證這一點(diǎn)——心有余而力不足。忽悠因?yàn)檫@樣錯(cuò)誤，失敗總是接連不斷，如果能堅(jiān)持走下去，即使再困難，我相信也總是會(huì)有點(diǎn)收獲的吧！所以從今天起，我會(huì)堅(jiān)持用我的雙腳走更遠(yuǎn)的.路。
路有多寬要問自己！
“少壯不努力，老大徒傷悲”“鑿壁偷光”“頭懸梁，錐刺股”這些名句從小聽到大，父母總是說，讀的書多了以后才會(huì)有出息，學(xué)的東西多了，以后才能有本事，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力的思考，不懈的堅(jiān)持都是我為我以后的路打基礎(chǔ)，為了以后能有更多的路走，有更多的路去選擇，我要充實(shí)自己。人們還常說“朋友多路好走”。現(xiàn)在的社會(huì)，多交幾個(gè)朋友總是沒有壞處的，在困難的時(shí)候相互扶持，在開心的時(shí)候也能相互分享，朋友多了，遇事也能幫著出主意，又多了條辦法，所以朋友也是我們很重要的人，多交幾個(gè)朋友，多幾個(gè)選擇，多幾條路。
世間道路千千萬，總有一條是你命中注定的！
下一站初中作文 篇34
等到醒來，童年在跟我招手，告訴我以前共同度過的快樂時(shí)光�，F(xiàn)在回憶起，那只是過去，痛恨自己沒有珍惜，不過我知道再怎樣懺悔也晚了。我想如果我能乘著時(shí)光機(jī)，回到以前每年度過的兒童節(jié)……
在爺爺奶奶的眼里，兒童節(jié)是可愛的；在大人們眼里，兒童節(jié)是羨慕的；在我們的眼里，兒童節(jié)是懷念的；在弟弟妹妹的眼里，兒童節(jié)是快樂的。現(xiàn)在回想，過去的兒童節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)送我們一份精美的禮物。當(dāng)看到禮物時(shí)，我們的嘴角掛上了笑容，感覺自己無比幸福。我們現(xiàn)在只能看著小弟小妹們重新演繹我們當(dāng)年的故事。
走在成長的路上，回頭看看以前所走的路。我們走過的轉(zhuǎn)角，我們走過的十字路口都印著我們的快樂與煩惱，印著我們與老師同學(xué)度過的每個(gè)兒童節(jié)，印著我們在舞臺(tái)上的展現(xiàn)自我�？山窈蟮拿恳粋�(gè)兒童節(jié)對于我們來說，“下一站，無”，讓我們在難過里享受原來的快樂。我們的兒童節(jié)屬于過去，但是也說明我們曾經(jīng)快樂過。我們與兒童節(jié)告別，說明我們不再是兒童，不再是可愛活潑的'小孩。對于過去，我們充滿了懷念；對于現(xiàn)在，我們充滿了希望；對于未來，我們充滿了好奇……
兒童節(jié)對于我們已不存在，但我們可以為他人度過，祝福他人快樂，這也會(huì)讓我們快樂。我們每天都能看見笑臉，同樣可以感受到幸福。幸福是無處不在的，沒有了兒童節(jié)，我們每天也會(huì)幸福。雖然我們乘坐的人生客車在兒童節(jié)的站點(diǎn)可能不會(huì)再停留，但是未來的光芒告訴我，下一站，也幸福。
下一站，如果我是畫家，我會(huì)把未來的幸福畫得像天堂一樣美；下一站，如果我是作家，我會(huì)把未來的幸福寫成一篇篇文章，讓人們對它充滿希望；下一站，如果我是詩人，我會(huì)把未來的幸福用最美的語言去表達(dá)……
就讓我們充滿好奇的心，去感受未來的幸福美好。
下一站，也幸福！
下一站初中作文 篇35
“老頭子，我已經(jīng)是被醫(yī)生判了死刑的人了，只不過是緩期執(zhí)行罷了。自從我嫁給了你，你對我真是言聽計(jì)從，我們相敬如賓，唯一遺憾的是沒給你生個(gè)孩子�！壁w麗坐在床上，對老伴兒老李說。
“有孩子也好，沒有孩子也罷，我們兩個(gè)廝守這一輩子，我也滿足了。大風(fēng)大浪我們都闖過來了，這么點(diǎn)兒小毛病還能難倒你。”老李笑著說。
“什么小毛病，你說得輕巧，這是肺癌，醫(yī)生說我活不了幾天了�！壁w麗說完，一陣咳嗽。
老李輕輕的捶著她的后背，故作輕松的說：“哪個(gè)醫(yī)生說的，我怎么不知道?”
“你別騙我了，醫(yī)生對你說的話，我全聽到了�！�
“現(xiàn)在醫(yī)療條件好，什么病都能治好。”老李安慰著趙麗。
“你別撿著好聽的說了，我死了以后，你再找個(gè)老伴，相依為命，好好的生活，這個(gè)世界很值得留戀，你要好好的生活�！壁w麗喘了一口氣說。
“老趙，看你說的多嚇人，好像就要離開我似的，我們都是八十多歲的`人了，如果你真的死了，那我就隨你而去�！崩侠羁戳艘幌吕习閮赫f。
“胡說!”趙麗生氣的說，“你要好好的活著，否則，到了陰間我也不會(huì)原諒你�！�
老李聽了，鼻子一酸，傷心的淚水，沿著眼角流了下來。
“老李，你答應(yīng)我一件事?”過了一會(huì)兒，趙麗說。
“什么事，不用說一件，就是一百件我也會(huì)答應(yīng)你�！�
“我們過去商量著，要去旅游，這個(gè)愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)，明天你帶我到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，咱們也旅游旅游�！壁w麗說。
“好吧，聽你的，到哪兒去，你說�！�
“你看我這個(gè)樣子，還能到哪兒去，這幾年，我們整天蹲在這養(yǎng)老院里，縣城就在眼前，已經(jīng)好多年沒去了，明天，你帶我到縣城轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我就心滿意足了�！�
“好吧，明天我用小車推著你，你愿意到哪兒，我就推到哪兒去�！崩侠钏斓拇饝�(yīng)著。
第二天，老李用小車推著老伴兒，在縣城的公路上慢慢的走著，兩邊高樓聳立，花壇里鮮花盛開，公路上人來車往。
下一站初中作文 篇36
無力的陽光象是吸食了藥，懶懶地灑在大地上。連迎面吹來的風(fēng)也是溫?zé)岬摹＿@種天氣是最壓抑的了，同時(shí)也是個(gè)適合落淚的天氣。因?yàn)殛柟馑芎芸鞂I痕蒸干。
上午的考的數(shù)學(xué)試卷下午就發(fā)下來了，是個(gè)連我自己都難以啟齒的分?jǐn)?shù)。趴在桌子上差點(diǎn)就哭出來。我也知道偶爾幾次考試的失利不算什么，可是我輸不起的。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
老師讓考得比較好的凡上去報(bào)分?jǐn)?shù)。佳湊到我的耳邊說：“不想聽就跟我一起去發(fā)語文作業(yè)�！睕_著她陰郁地笑了笑，象蓓蕾般落寞，“不，我要聽。我期待她用無比大的聲音報(bào)出我的分?jǐn)?shù)�！蔽乙膊恢雷约簽槭裁匆@樣刺激自己�；蛟S是最后的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。
報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，凡沒有出聲。而是象觸電般將試卷甩給了第一排的同學(xué)，讓他們把試卷傳給我。也給我留下了最后的一點(diǎn)體面和尊嚴(yán)。接到試卷后，很用力地將它揉成一團(tuán)，隨即又?jǐn)傞_。本來以為這個(gè)時(shí)候會(huì)哭的，可是沒有。沖著試卷，很出忽意料的`露出一個(gè)大大的笑容，然后吼到：“哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我HELLOKITTY��！”很多人都笑了，這樣真的不錯(cuò)啊，至少不會(huì)讓他們?yōu)槲覔?dān)心。
放學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)是黃昏了。一只只雁兒干干凈凈地飛，從一片羽毛里透視出不能飛翔的憂傷。一陣沒有方向的風(fēng)，從身邊輕盈掠過，撩動(dòng)發(fā)稍，拂動(dòng)睫毛。走出校門有一個(gè)長長的嶺。很瘋狂地踩著車，不停地加速，再加速。在這個(gè)時(shí)候，卻抑制不住地哭了，眼淚有點(diǎn)咸。沒有人看到我在哭，包括我自己�？捱^之后，感覺好多了，不再壓抑。就把車子靠在路邊等娟子，然后跟她一起回家，一起在路上沒心沒肺地大笑。
那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)逐漸在眼前模糊。加油，下一站就是天堂啊。
我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對不放下一站是不是天堂就算失望不能絕望我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)。
我會(huì)努力，到達(dá)下一站！
下一站初中作文 篇37
傳說摩天輪是幸福開啟的地方，童話中的摩天輪只是為了和喜歡的人一起跨越天空而存在的。站在摩天輪下，抬頭看著摩天輪旋轉(zhuǎn)著漂亮的舞姿，在時(shí)間的伴奏下一格一格的前進(jìn)著。我想，不管道路怎樣艱辛，旅途也應(yīng)該是幸福的，我的身邊也應(yīng)該是一個(gè)天堂。
人生如摩天輪高高低低，不停地做著回環(huán)往復(fù)的進(jìn)行時(shí)，而我站在原地，守望曾經(jīng)的幸福，珍惜現(xiàn)在的幸福，期待下一站的幸福。有人說過，眺望摩天輪的人其實(shí)都是在眺望幸福，可是，幸福就在我們身邊，只是被我們忽略罷了。
對朋友來說，失意時(shí)的關(guān)心，得意時(shí)的`警告是幸福;
對父母來說，兒女們的健康成長是幸福;
對戀人來說，彼此的理解是幸福;
有些人努力奔跑著去追尋“幸福”，可當(dāng)幸福真正來敲門時(shí)，他們卻拒之于千里之外;有些人費(fèi)盡心思去得到幸福，當(dāng)洋洋自得地以為自己抓住了“幸�！�，最后才恍然大悟，這不是自己想要的;有些人珍惜身邊的每個(gè)人每件事以及每瞬間，在舉手之間，用真誠的心得到最真的幸福。
這個(gè)看似不起眼的“幸�！�，卻是人們一直在繁華的大千世界苦苦追尋的，它是那么的遙不可及卻又是那么的觸手可得。其實(shí)“幸�！本拖衲菨u行線一樣時(shí)刻縈繞在我們的身邊，只是我們每個(gè)人沒有發(fā)覺罷了。人們總以為幸福很神秘，所以總是不接近它，可事實(shí)證明，它就存在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。
我們的生活是由許多個(gè)點(diǎn)組成的，而生活中的每個(gè)瞬間就像一個(gè)點(diǎn)，珍惜每一個(gè)瞬間，就會(huì)擁有幸福的源泉。
期待下一站的幸福，始終美麗，我們在放飛著夢想，途中曲折的道路構(gòu)成最美的樂曲，一直堅(jiān)信挫折之后的幸福很美，伸手便可觸得。
如果下一站如期而至，我們一定要珍惜手中的幸福，就如同珍惜手中的珍寶一樣，小心的呵護(hù)著，一刻也不要放松。
下一站初中作文 篇38
河蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育了出了絕美的珍珠，鳳凰經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，終于得以浴火重生；蟬在黑暗中堅(jiān)守十七年的等待，終于得到一夏的鳴叫。
這世間萬物所循環(huán)著的規(guī)律都在向我們證明一個(gè)道理：堅(jiān)持到下一站，彼岸春暖花開。
午后，我曾觀察過一只蝸牛。它正在努力的在墻壁上爬，它身前的觸角是那樣的細(xì)，而它卻用那么細(xì)的觸角去探索前方的路。身子那么小，背上背著一個(gè)沉重的殼向上爬，這需要多大的力氣？我始終認(rèn)為它是靜止的，因?yàn)樗鼘?shí)在太慢了，只有它身后的那條閃著亮光的痕跡還在告訴我，它確實(shí)在前進(jìn)。它到底是爬向那里去呢？沒有人知道，除了它自己�；蛟S，下一站就是它的終點(diǎn)！看到它這吃力的樣子，我想起了一道題，有一只蝸牛從黑暗的井底開始向上爬，它白天爬一點(diǎn)點(diǎn)，晚上休息時(shí)又下滑一點(diǎn)點(diǎn)，但是它堅(jiān)持不懈用了一段時(shí)間終于爬出井底見到了光明。我想，在這個(gè)曾讓我算不出的過程中爬行，它有想過放棄嗎？沒有。因?yàn)槲伵Ｏ嘈潘乱徽疽欢〞?huì)看見陽光，即使它背著一個(gè)沉重的殼。
蝸牛如此，我們?nèi)四兀?/p>
春天來了，灰黃的樹枝被吹綠，青翠欲滴，這是樹對生命的渴望。正如劉偉，雖然失去雙臂，但它依舊向往生活，正是由于堅(jiān)守使得它插上了音樂的翅膀。它身體殘疾，承受著常人體會(huì)不到的'痛苦，但是它樂觀，積極，用堅(jiān)持演奏著命運(yùn)交響曲，用堅(jiān)持譜寫著它華麗的人生樂章，用堅(jiān)持在琴鍵上彈出：下一站，春暖花開。它的堅(jiān)持，讓它到達(dá)了下一站，在春暖花開時(shí)它插上了音樂的翅膀，自由翱翔。
人生就是一個(gè)過程，痛苦著，美麗著。
經(jīng)歷大風(fēng)大雨時(shí)如此痛苦，可是風(fēng)雨過后的彩虹卻是如此的絢麗奪目。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？冬天的逼近無法阻擋下一個(gè)春天的來臨，堅(jiān)持到下一站，忍受過痛苦，春暖花開。相信下一站的春暖
花開時(shí)節(jié)，叢林中飛舞的是你。
下一站初中作文 篇39
因?yàn)榧液蛯W(xué)校離得比較遠(yuǎn)，爸爸媽媽又沒有時(shí)間來接送，上了小學(xué)之后女孩就開始乘公交車上學(xué)了，每天四趟來回地折騰。有時(shí)候等得夜晚的路燈都亮了還不見公交車從路那頭駛來；有時(shí)候車上人太擁擠只能忍耐再等下一班；有時(shí)候運(yùn)氣不好撞上心情不好的司機(jī)，開得時(shí)快時(shí)慢，剎車一陣一陣地考驗(yàn)乘客的重心穩(wěn)不穩(wěn)；有時(shí)候好不容易到站了，也要擠個(gè)半天才能擠下車
當(dāng)女孩和朋友走在回家的路上，朋友講得正起勁，突然一輛公交車躥進(jìn)女孩的視線，女孩二話沒說，趕忙抓緊書包帶以百米沖刺的速度飛奔向車站，心里祈禱著：公車呀公車，你慢點(diǎn)別著急，等等我呀！朋友回過神才來猛然發(fā)現(xiàn)：人咧！
每次放學(xué)校門口都會(huì)堆積著許多家長，把窄窄的街道堵得水泄不通，女孩總會(huì)不由自主地瞄幾眼，可結(jié)果都是一樣的：沒有人來接她。即使是雨天，也只能自己頂著豆大的雨、踩著灌滿水的運(yùn)動(dòng)鞋，很狼狽地回家。一身濕噠噠的衣服也下雨似地滴著水。看著被父母接送的孩子，羨慕的種子就會(huì)在心里悄悄地發(fā)芽，可對這種簡單的幸福的渴望女孩從沒敢跟父母提起，因?yàn)榕⒉幌胱鏊麄兊睦圪槨?/p>
沒想到初考結(jié)束的那天，她的.媽媽竟然騎著那輛銀白色的舊自行車在校門口等她。不知道是受寵若驚還是考試的疲憊，又或許是不習(xí)慣吧，女孩一路上都沒有說話，玩弄著書包的帶子，不同以往的，書包背在女孩的身上。女孩意識(shí)到媽媽騎車的速度已經(jīng)不像以前那么快了。媽媽先開口打破了沉默的枷鎖：寶貝已經(jīng)長大嘍，書包越來越重了。
媽媽臉上仍然掛著和以往一樣的笑容，只是語氣里多了些欣慰，多了些說不出的愛。
她突然明白了什么。書包重了，已經(jīng)是自己在背了，她已經(jīng)不是那個(gè)離開了父母就只會(huì)哭啼的小孩子了。而躲在父母傘下的孩子，會(huì)懂風(fēng)雨砸在身上的痛快嗎？
那些日子，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
下一站初中作文 篇40
人生的道路上，我們總會(huì)遇見許多美麗的風(fēng)光，你是否會(huì)因?yàn)榫镁民v足而忘卻了前方的路呢？你是否會(huì)因?yàn)榱魬俣鼌s了心中的信念呢？你是否會(huì)因?yàn)椴簧岫鴴佅履隳窃瓉淼哪繕?biāo)呢？那你又是否知道前面的風(fēng)光是否會(huì)更加美好呢？
叔叔是個(gè)登山愛好者，他喜歡那站在山峰之巔一覽眾山小的感覺。那年暑假終于在我的苦苦哀求下，叔叔終于答應(yīng)帶我一起登山。因?yàn)檎诹胰昭籽椎南募景滋斓巧教^炎熱，于是我們決定晚上上山。雖然夜晚環(huán)境更加惡劣但有叔叔這個(gè)專家外加上精良的裝備，安全不成問題。
我們乘坐下午的汽車來到山下已經(jīng)快五點(diǎn)了。此時(shí)的天氣已經(jīng)不再十分熾熱，又因?yàn)樯硖幧絽^(qū)，林中的陣陣清風(fēng)吹過，也能帶來些許涼意。
我們決定趁著天還大亮走過山腳那一段崎嶇的山路。我們加快步伐，向著山中前行。走了快一個(gè)小時(shí)終于走過了將近五分之一的路程。此時(shí)的我已經(jīng)累的`不行了，在一塊大石頭上大口的喘著粗氣。天上的太陽也漸漸隱去了一身刺目的光芒，露出了那紅潤的臉龐。那美麗的晚霞像一件美麗的衣裙將太陽緊緊包圍，我看著這美麗的風(fēng)光不禁沉迷其中忘卻了本來的目的，只想久久的駐足于此。“夕陽無限好，只是近黃昏。”叔叔意味深長的說道。
我不懂叔叔所說的意思，只是被叔叔拖著繼續(xù)向山上走去。終于在歷經(jīng)了幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后，我們終于拖著疲憊的身軀在凌晨四點(diǎn)半的時(shí)候登上了山頂，這時(shí)天空漸漸亮了起來。碩大的太陽從遠(yuǎn)方的兩座大山之間緩緩升起，我從未見過如此美麗的太陽。剛剛升起的太陽宛如一個(gè)幼小的生命充滿了朝氣和生命力與夕陽的美恰恰相反。日出時(shí)的太陽更令人有一種說不出道不明的奇妙感覺。此時(shí)我知道了叔叔舉動(dòng)是為什么了。如果我停留在夕陽的美麗無法前行的話，我將永遠(yuǎn)無法體會(huì)到日出令我內(nèi)心產(chǎn)生的震動(dòng)。
朋友，快快走吧！也許前面的風(fēng)光會(huì)更加美麗。
下一站初中作文 篇41
生活就像是踏上一臺(tái)開向未來的電車，下一站，是什么？
一
車還在繼續(xù)開，每一站都會(huì)有那么一些人走進(jìn)你的車廂，和你攀談。一旦覺得談的很隨緣，也許就這樣就交下了朋友。漫漫長途，有那么幾個(gè)朋友陪伴著一起走過，也是一件美事。但，也許就在你為新交了知己而高興時(shí)，另一些身影卻默默的下了車。
人生就是這樣的，每一個(gè)站牌下都可能會(huì)有一個(gè)知己在等車，也有可能在每一個(gè)站牌都有一個(gè)老朋友離開你，從此天各一方。珍惜每一刻與他們相處的時(shí)間，這是一種生活的態(tài)度，也是一種使自己不再遺憾的方法。下一站，會(huì)上來誰，又會(huì)下去誰，沒有人講的準(zhǔn)。所以，不要留下遺憾，這樣才能讓自己，也讓他人過得快樂。
生活中的愉快與遺憾，有時(shí)就在一臺(tái)電車上擦肩而過。
二
漸漸地，窗外的景色總是千篇一律，天空也變得陰沉沉的`，空氣都如同靜止了一般。就連遠(yuǎn)處的那片樹林也喪失了勃勃的生機(jī)，像是一尊尊靜止的木雕一般。
突然，起風(fēng)了，空氣像是又活了過來一樣，樹林?jǐn)[脫了枷鎖，隨風(fēng)擺動(dòng)起來，像一只只山中的精靈在風(fēng)中優(yōu)雅的起舞，陰沉的天也顯得那么冷酷，那么的令人歡喜。慢慢的，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)為精靈們的舞蹈敲起輕快的節(jié)拍，舞蹈從優(yōu)雅的華爾茲開始慢慢變?yōu)闊崆檠笠缣礁辏麄�(gè)山嶺都成了它們巨大舞臺(tái)。
這一切都是那么的可愛，那么的令人陶醉，壯美的舞蹈總是在不經(jīng)意間悄然降臨，給你已漸顯枯燥的生活帶來驚喜。
可是雨有時(shí)會(huì)越來越大，最后竟成傾盆之勢，美景也漸漸的變了味道。樹木不再是翩翩起舞，而是在掙扎呼號。微風(fēng)也開始暴躁起來，怒號起來。天邊像有一只只猛獸在怒吼，在廝殺。這還是剛剛的那令人陶醉的表演嗎？生活中的意外就是這樣，在你放松警惕時(shí)猛然沖到你的面前。
人生的路，不會(huì)因?yàn)槟闶欠裨敢舛ジ淖兟肪�。你永遠(yuǎn)不知道下一站會(huì)遇到什么人，又會(huì)失去什么人，會(huì)遇到壯美的舞蹈或是突兀的意外。我們能做的便是享受每一刻的美好并直面意外的每一幕。
堅(jiān)信，由于面對意外的人才有資格去享受美景的驚喜，而能夠珍惜美景的人，才懂得如何去直面意外。
下一站初中作文 篇42
“親愛的旅客，列車即將進(jìn)站……”窗外是站臺(tái)依稀可見的燈光，像是在堅(jiān)定地等一個(gè)遲遲未歸的人，又像是在赴一場并不確定的約。
而我，是列車上猶豫要不要下車的那一個(gè)。對我來說，還有很多的“下一站”可以揮霍。
“如果你要提前下車，請不要叫醒裝睡的我�！毙攀址_的書頁里，是列車上的另一個(gè)故事，來自不同的筆端，將時(shí)光渲染。
看《從你的全世界路過》時(shí)，一頁一頁平淡無奇的翻過，目光和思緒脫節(jié)，心底難有太大的波瀾。那些故事都太過遙遠(yuǎn)，像是列車的終點(diǎn)，無望，無期。
假期里因?yàn)橐蛔嵌タ戳怂耐娪啊？粗熬蛯∏闊o感，本想安靜地欣賞一下如畫的'稻城，目光卻意外地捕捉到了風(fēng)景之外的東西。不是陳末的廣播站，不是茅十八的導(dǎo)航儀，而是那個(gè)胖胖的、笨拙的身影，一無所有，義無反顧，一無所獲。我看著他被拒絕后還要演出笑容去敬酒，說了再見后追著出租車。我仿佛目送他在列車上孤獨(dú)的行走，混合著酒精和淚水的味道將結(jié)局浸染。至于最后他出現(xiàn)在戰(zhàn)爭地帶只因他所愛的她去過那里時(shí)，已經(jīng)不重要了。這班列車，他已離開。
稻城不欠我一個(gè)茅十八，但這班列車，就不能再為他添個(gè)座位嗎？
或許確實(shí)不能。我北上遇見的極光是你，我南下邂逅的楊花是你；我西行默誦的經(jīng)文是你，我向東所見的朝陽是你�？蛇@都只是旅途的一部分，無比美好，卻又擦著車窗轉(zhuǎn)瞬即逝。我在列車上玩得那么放肆，然后看著周圍陸續(xù)有人下車，他們回望的目光里，眼淚也曾熱地燙人。
再之后，他們轉(zhuǎn)身離開，背影寫滿孤獨(dú)和克制。
列車滑入站臺(tái)，我看到特納走下列車。他的身影淹沒在人群里，消失不見。他走的時(shí)候風(fēng)很輕，像是在為離開的人送行。而他身后，有不舍，有呼喚；有眼淚，有哽咽。只是它們都在沉默中進(jìn)行，唯一有聲音的，是他離開時(shí)決絕的腳步聲……
列車又開動(dòng)，我終沒有鼓起勇氣下車。我孑然一身地靜觀周圍的風(fēng)景，終點(diǎn)太遠(yuǎn)，我不可能到達(dá)。下一站，或許久之后的下一站，我會(huì)背上我的行囊。然后下車，回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼遙遙無期的終點(diǎn)，再和世界道一聲“晚安”。
或許一直是我們把某些東西看的太重要了，所以它們才能成為故事。而所謂愛情，或許和某天傍晚看到的黃昏一樣不值一提……
下一站初中作文 篇43
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！币淮暮捞K子瞻早在近千年前就對人生離合給出了如此經(jīng)典的概括。誠然，我們的一生會(huì)經(jīng)歷很多的相聚與離別，但是告別并不意味著結(jié)束，往往是新的開始。
那個(gè)寒假，因?yàn)槠谀┛荚嚨氖Ю�，我整個(gè)人跟泄了氣的皮球沒什么兩樣，整天窩在房間里蔫蔫的，即使身在補(bǔ)習(xí)班也總是漫不經(jīng)心。
晨風(fēng)夾著些許寒意，大街小巷中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮，遠(yuǎn)處的建筑物蒙在一層白霧中，薄薄的，風(fēng)低低地喚著，大地開始蘇醒。我從被窩里爬起來，穿好衣服后，慢悠悠地走向車站。公交站牌前已經(jīng)零零星星站著一些同樣等待的人，看著那些比我起得更早的趕路人，他們的包或肩背或手提，眼睛一邊張望，嘴里一邊迅速地吃著早餐，有的年輕人耳朵里還插著耳機(jī)，不管是聽音樂放松自我，還是聽英語提升自我，或者聽書充實(shí)自我，這一刻的他們都顯得格外飽滿，而站在他們旁邊的我就像一個(gè)癟癟的口袋。
車到站了，可能是時(shí)間尚早，大家沒有過度的擁擠就分別揀到了合適的位置，車廂里沒有額外的交流，只是偶爾想起的廣播在告訴我們到站的信息。我坐在靠窗的位置，時(shí)而可以望向窗外。車在一個(gè)站點(diǎn)停了下來，“啾啾————”一聲鳥鳴打破了我的思緒，我仰著脖子奮力看去，是一只棕黃色小鳥，在這早春的寒氣里迎風(fēng)叫喚著，它的叫聲生動(dòng)而喜悅，絲毫沒有一絲膽怯或畏懼，也許是對新生的期待，對春天到來的喝彩，此刻它的心里定是熱情洋溢�！班帧逼崖曆蜎]了鳥兒叫聲，我也只好與這一面之緣的小鳥和鳥鳴聲告別。
很快，我要去的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到了，我走下車，公交車載著奔赴不同目的地的人開遠(yuǎn)了。走下這一趟公交車，不光是和一段旅程告別，更是和一段迷茫的'經(jīng)歷告別。星光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人。沒有誰的夢想可以隨隨便便實(shí)現(xiàn)，公交車上遇到的那些正奔跑的年輕人，那些不忘初心的老人們，以及那為春天的到來而勇敢歌唱的小鳥無一不在告訴我：人生要有所期待，有夢想，更要做追夢人。
這個(gè)普通的早春里的早晨，我告別了那個(gè)垂頭喪氣的自己，告別了那些低落的心情。成長的路上敢于和不完美的自己告別，如鯨向大海，花向朝陽。
下一站初中作文 篇44
無論我們相隔多遠(yuǎn)，只要還有陽光，我們就不會(huì)忘記對方。
“空氣里有一種很特別的香味啊�！薄岸鳎鞘顷柟獾臍庀��！薄澳悄阏f明年的這個(gè)時(shí)候還會(huì)不會(huì)有這么香香的陽光？”“當(dāng)然有��！”“那明年的這個(gè)時(shí)候我們一起看陽光�！�
你讓我怎么回答你呢？你大概忘了明年的這個(gè)時(shí)候，我們就要分別了，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了。所以我不敢承偌你什么，我害怕我無法實(shí)現(xiàn)。
我離開后，你一定不能哭。你還記得嗎？每次你哭，都會(huì)靠著我的肩膀，拉我陪你一起瘋狂地留淚。不知道我走后，會(huì)是誰代替我的肩膀，但我知道，不會(huì)有人能代替我在你心中的位置。那你為了我一定不能哭泣，你要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲艺f過，你的笑容在我眼里像陽光，無論我多么悲傷，你都能帶給我溫暖，陽光般的溫暖。所以你不要哭，讓我永遠(yuǎn)記住你微笑的樣子。
我離開后，我還是會(huì)想你。我不會(huì)忘記你燦爛的笑容，不會(huì)忘記你手心的溫度，更不會(huì)忘記我們的承偌：無論我們相隔多遠(yuǎn)，只要還有陽光，我們就不會(huì)忘記對方。如果你想我，要記得要撫摸陽光，那里面有我對你無盡的思念。你若遇到不高興的事，對著陽光默念，我會(huì)在遠(yuǎn)方靜靜聽你傾訴的。
我離開后，我們都不會(huì)孤單。我們都要交新的.朋友，進(jìn)行一段新的友誼。你也要用你的溫暖去感染更多的人，讓更多的人喜歡上你。你記得嗎？那個(gè)有關(guān)陽光的傳說，透過陽光，你能看見誰的臉，那個(gè)人就是真正能給你帶來溫暖的人。也許我們會(huì)對同一縷陽光祈愿，對著對方微笑。我們微笑的弧度很相像，那是因?yàn)槲覀兙褪侨绱藷釔坳柟狻?/p>
我相信就算分開了，也一定會(huì)再見面。因?yàn)樵傥覀兊娜松猛局�，有同樣的夢想，我們始終會(huì)在那列通往陽光的道路上相遇的。距離是無法阻擋我們的友情的，我會(huì)永遠(yuǎn)相信并默念：下一站，是陽光。
想到這里，心情真的很舒暢。
“不只是明年，以后的每一年，我們都一起看陽光�！薄懊恳荒�，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開嗎？”“你忘拉，我們的友誼是心與心的交流。就算不在一起，也可以一起仰望陽光的”
下一站初中作文 篇45
魯迅說過，人最大的悲哀就是夢醒了還不知道將會(huì)去往何處。而我說，人最大的幸福就是風(fēng)雨過后見著陽光的瞬間。
幸福是海子心中那座面朝大海的房子；是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢；是舒婷視線里那條被霧打濕兩翼的雙桅船；是汪國真所向往的大漠、森林、峻嶺崇山。而我認(rèn)為幸福是對逆境的正視。因?yàn)槟婢吃杏乱徽镜男腋�，我們不能苦一輩子，但總要苦一陣子�?/p>
當(dāng)我們身處苦水中，不要一味地怨天尤人。人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在自己手中。張海迪、史鐵生，他們用另一種方式去征服逆境，去營造自己的下一站幸福。貝多芬失聰，阿炳失明，他們一個(gè)頑強(qiáng)地在黑白鍵上彈奏，他們一個(gè)頑強(qiáng)地?fù)軇?dòng)琴弦，輝煌的《生命交響曲》、《二泉映月》就誕生了，這凝聚了他們多少的心血？2005年的春節(jié)晚會(huì)上，贏得最真摯的眼淚的節(jié)目要屬快樂的殘疾朋友表演的'《千手觀音》。我們無法安排命運(yùn)，但可以決定命運(yùn)的上演。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是通往下一站幸福的地鐵。
最大的勇氣是相信有奇跡，最大的奇跡是活著，活著是為了挑戰(zhàn)逆境，逆境是幸福到來前的黑暗。我們無需企盼逆境，但要正視它，就像平靜地迎接下一站的幸福。奧斯特洛夫斯基說過："人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，就難以激起美麗的浪花。"人的一生中如果都是順境，那么它的幸福也不會(huì)永恒，因?yàn)槟欠N幸福就像白開水一樣平淡，亦稱不上幸福。曲折的人生演繹出五彩的生活，這種幸福一站甜勝一站。
沒有無情的風(fēng)雨，哪會(huì)有成熟的筋骨；沒有刺骨的寒冷，哪會(huì)有暗香浮動(dòng)的美感；沒有逆境的磨練，哪會(huì)嘗到下一站幸福。離高考還剩兩年，也許，我會(huì)經(jīng)歷很多痛苦，如考試失利，學(xué)習(xí)壓力，生活上的煩惱。但是不管多么迷茫，多么痛苦，我都不會(huì)放棄夢想，我會(huì)把幸福留給明天。今天，帶著微笑品嘗苦味，明天的下一站幸福將更甜蜜。
兩年光陰，只爭朝夕。我相信苦兩年，我們的下一站幸福將更盈余。
下一站初中作文 篇46
光陰如箭，年華似水，轉(zhuǎn)眼之間，已是初三。時(shí)光荏苒，來不及抱怨，便又要奮斗，接過初三的接力棒，我將全力奔跑，全力追逐，全力向前……
回憶初二，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，似曾相識(shí)的畫面拂過雙眼。曾經(jīng)自以為是的自己，一點(diǎn)點(diǎn)露出破綻，不夠努力，沒有耐心，沒有拼搏精神，沒有堅(jiān)持毅力……錯(cuò)誤一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，卻已沒有時(shí)間糾正，只能把他們牢記心中，準(zhǔn)備在初三一舉攻破。美好快樂的初二留在心中，奮斗的初三躍然紙上。我，開始書寫我全新的人生。
我要更加努力。努力是航行的風(fēng)帆，是起飛的翅膀。努力，應(yīng)從生活中的小事做起，循序漸進(jìn)，最終才能成就大事。努力，不是拼盡吃奶的.力氣去做事，而是要有更好的方法。掌握了好的方法，就能事半功倍，提高效率，提高成績。我會(huì)努力練好自己的書法，認(rèn)真寫好每一項(xiàng)作業(yè)，聽進(jìn)老師的每一句話。我相信，我一定可以取得更好的成績。
我會(huì)更有耐心，耐心是一柄船槳，是一盞明燈。從前的我急于求成，總想著一戰(zhàn)成名，沖進(jìn)全校前三，可往往竹籃打水一場空，弄巧成拙，成績反而還倒退了。學(xué)習(xí)是一段長跑，應(yīng)該有耐心、有毅力，最終才能跑到終點(diǎn)。生活是散布的水蒸氣，把生活中的點(diǎn)滴聚合在一起，便可成大江大河。繩鋸木斷，水滴石穿，我會(huì)用耐心迎接初三。我會(huì)每天看二十分鐘書，日積月累，提高寫作水平；每天記一點(diǎn)單詞，增加英語詞匯量，我會(huì)找出自己的錯(cuò)誤并改正，讓我的學(xué)習(xí)生涯如珍珠般圓潤，如鉆石般閃耀，純潔無瑕，不留遺憾。
我會(huì)更努力地拼搏，拼搏是面對困難不屈服，是遇到挫折不放棄，是在比自己更強(qiáng)大的人面前，勇于奮斗，敢于超越。從前的我，總是對自己很滿意，安于現(xiàn)狀，使成績無法提升。老師鼓勵(lì)我，希望我考進(jìn)全校前三，但我卻視其如耳邊風(fēng)，不聞不問。現(xiàn)在，我要將壓力化為動(dòng)力，超越比我強(qiáng)大的人，從班級到年級，從年級到學(xué)校，從學(xué)校到全市。我相信，只要有拼搏精神，我就能獲得更多的動(dòng)力，取得成功。愛拼，才會(huì)贏！
初三，我的下一站，我會(huì)帶著努力，拿著耐心，懷揣拼搏。
拿下初三！拿下初三！拿下初三！
下一站初中作文 篇47
一花一世界，一葉一菩提。大千世界，總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子，莫要傷悲，向前走，去擁抱下一站花開。
舒婷有詩言：“道路已經(jīng)選擇，沒有薔薇花不曾后悔過�！边@詩道出了一些人生當(dāng)有之姿態(tài)。生命之漫長，若只是沉溺于失去一朵薔薇的后悔，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)等待著你的是一季姹紫嫣紅的春天？
人生不如意事十之八九，面對那些不盡人意，多少人選擇了屈服于它，更有甚者，奉上性命。有如昔日霸王不再，汩汩鮮血染紅烏江。悲哉，痛哉。承不住命運(yùn)之挑戰(zhàn)，自不配贏得下一站花開之繁盛。
鳳凰涅磐，是突破死亡桎梏的新生，是一種堅(jiān)持不懈的力量。或許每一只鳳凰都堅(jiān)信，涅磐后的世界花開更美。這是一個(gè)蛻變的過程，這是一個(gè)痛苦的`新生，但這一切，似乎都值得。
向前走，是一種心境，一種云淡風(fēng)輕；向前走，是一份勇氣，一份無畏勇敢；向前走，眼前烏云也會(huì)隨之消散，花開的世界籠罩在你身邊。
龍困淺灘，鳳舞九天。令人詫異，卻也自然。龍是何等驕傲之物，神明的象征，困于淺灘，許是他不敢向前走，他怕掙扎不出去，威嚴(yán)殆盡，于是陷入無盡黑暗，嗅不到花開的氣息。
或有些時(shí)候，生活平淡，讓你味如嚼蠟，為何不向前走一走呢？走一走，你或許就尋得到獨(dú)屬你的那一方桃源。
當(dāng)野心只為白云留，山中紅萼，花開花落，世味有濃淡，素心無嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的日子，但若是真正有追求的人，定會(huì)選擇向前，生活太過寧靜就會(huì)變成死寂。
向前走，縱使前面苦痛交織，風(fēng)雨疊加我也愿意，只因我相信在前方一切風(fēng)雨過后，生活定會(huì)贈(zèng)你似錦繁花。
向前走，縱使閃電將劈開我的身體，悶雷將震碎我的思想我也愿意，只因我相信今日之苦不會(huì)沉寂，它會(huì)燃燒成炫麗的花，為生命增添色彩。
向前走，縱使命運(yùn)強(qiáng)迫我們低下驕傲的頭顱，我也愿意，只因我相信暫時(shí)的屈服有可能換來明日的幸福，你會(huì)看到幸福的花海在你走過的每段小路。
向前走吧，風(fēng)雨都不怕，生命之花，在發(fā)芽，在長大，灼灼光華。
下一站初中作文 篇48
草枯萎了還能再生長；花調(diào)謝了還能盛開；生命結(jié)束就真的結(jié)束。
葉的飄零，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留；生命的終止是上帝的旨意，還是生命載體的歸宿。我們不知道，也無從知曉。
依稀記得門前那棵大桃樹在我出生前便種下了，它的枝干是那么粗大，它的葉子是那么嫩綠，它的果是那么碩大。小時(shí)候，總喜歡有事沒事往樹上爬，越往上爬越高興。春天，就坐在樹上賞桃花；夏天，就在樹蔭躲太陽；秋天，就吃著樹上結(jié)的桃子；冬天，陪著它一起冬眠。我本以為它能這樣一直好好地活著，好好地活著，卻沒料想到它竟然這么快要離我而去。至今，它的枝干是那么細(xì)小，它的葉子是那么黃嫩，它也不再結(jié)果。那棵高大粗壯的桃樹變成了現(xiàn)在的殘枝敗葉。我再也看不到那高大的樹了，我再也嘗嘗不到那桃子的'甜，我再也享受到和桃樹的快樂時(shí)光了。
我不想，也沒有辦法去阻擋時(shí)間的流逝，只希望，希望能陪我久一點(diǎn)。……
早以見慣了生死離別的我對于那些悲歡離已經(jīng)見怪不怪了。但一想到這件事情總有一天也會(huì)發(fā)生我身邊的人，包括我自己，我難免心里會(huì)產(chǎn)生恐懼感，對死神的降臨很排斥。
我記得第一次參加葬禮是七歲的時(shí)候，剛到時(shí)便看見門口擺了一排花圈，小時(shí)候不懂事，只知道大人不讓隨便碰花圈。踏進(jìn)門，一副副嚴(yán)肅的面孔映入眼簾，幾乎每個(gè)人的臉上都沒有笑容。隨后進(jìn)入大廳，只看到幾個(gè)人跪在一個(gè)木棺材邊上，哭搡著，隱隱約約看見一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地安息地躺在棺材，一切是那么安詳。過了片刻，奶奶給我遞了幾柱香，跪拜了三下，那香直竄進(jìn)鼻子里。嗆得很，插好后很快就跑了出去。
有好幾次，那哭著跪著的人就是我了。但還好還好，一切都沒有發(fā)生。
去年九月份，外婆被醫(yī)院檢查出癌癥晚期，家里人頓時(shí)遭受到雷霆霹靂，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息的我也是百感交集，媽媽抱著不大的希望帶著外婆來到上海治療。一次又一次化療，頭發(fā)一根又一根掉，開支一次比一次大，就這樣反復(fù)循環(huán)，在半年后，外婆的病情才有所好轉(zhuǎn)。
生命的進(jìn)程，有如一輛列車在穿行，我們每個(gè)人都是乘客。我站在候車站等待，只希望那輛列車不要那么、那么快到達(dá)目的地……
下一站初中作文 篇49
漸漸地，我愛上了一個(gè)人看書，在每個(gè)炙熱的午后，在每個(gè)安靜的夜晚，這些都是你不在我身邊的時(shí)候。
我曾在書上看到這樣一句話“有些人錯(cuò)過了可能再見就成了一種奢望”。這句話深深地觸動(dòng)了我，就好像真的有那么一回事，在我身邊也發(fā)生過，只是當(dāng)時(shí)不太留意。直到有次突然翻開同學(xué)錄，我才發(fā)現(xiàn)有些人在畢業(yè)后就再也沒有見過面了。雖然，曾經(jīng)說好彼此不忘記，可在長時(shí)間不聯(lián)系，離開很久以后，還是慢慢的淡忘了彼此，好像在無形中我們都變了。而如果哪天真的再見，可能長時(shí)間沉默，不知道該說什么。又有可能寒暄幾句，望著對方連笑起來都很牽強(qiáng)。
在某一段時(shí)間里，我們沒有好好珍惜彼此，而真正離別后，我才突然明白，曾經(jīng)被遺失的東西，最后留在記憶里總是美好的。
其實(shí)，很多時(shí)候，我們就這樣走散在青春的年華里。當(dāng)時(shí)是沒有風(fēng)，所以還不知道被吹過的痕跡。后來起風(fēng)的時(shí)候，有些重要的東西早就不在了。
我還記得那聲“再見”很平常的一句話，可我為什么聽著很難過，這種感覺好像以前從來沒有過。而這次又是因?yàn)檎l，向著我們一去不回的快樂日子嗎？
你抱著我，我抱著你，你抱著書，我拉著你的`手往教室走，只因我們是朋友，一輩子的朋友。
你輕輕地來到我的生命里，又悄然離去。那天晚上，我們一起走遍了整個(gè)城鎮(zhèn)，你告訴我，后天你就要離開了，你要去外地讀完高中，然后再回來。我們商量好以后多久再見面，彼此要常聯(lián)系，相互寫信，還要每年給彼此一個(gè)小小的驚喜。
我們沿著河邊走，一直說個(gè)不停，好像要把這幾年里的話全部說完。直到凌晨兩點(diǎn)，我們實(shí)在是困了，就坐在一塊大石頭相擁而眠，這不是第一次，卻是我最怕的一次。
我們曾有多少個(gè)夜晚一起吵鬧的睡在一起，卻不及現(xiàn)在來得真實(shí)。
你走得那天，我哭了，本來我還可以撐著，但看見你的回頭和那聲再見，我實(shí)在是忍不住了。
你的離開伴隨著那聲“再見”一晃而過，好像你只出現(xiàn)過在我夢里。
從那以后，我們再也沒有見面。而你的那聲“再見”飄向了很遠(yuǎn)，我看不到的下一個(gè)地方。
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