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【實用】初中真好作文20篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中真好作文，希望對大家有所幫助。
初中真好作文 1
藍天因為有了白云而更加碧藍；海洋因為有了魚兒而更加充滿生機；大地因為有了蚯蚓而更加松軟；我的生活因為有了書籍而更加豐富多彩……
小小的我聽著媽媽講故事：美麗的魚人公主、善良的灰姑娘，狡猾的大灰狼……讓我時刻幻想小小的自己就是故事中的主角，運用智慧與□作斗爭。一直抱著這樣的幻想，我成為了小學生，當我學會拼音時，開心的一夜未睡，第二天便拿著媽媽買回來的拼音讀物，如同面對珍寶似的，小心翼翼地打開它，一字一字地拼著，雖說是囫圇吞棗，但讀過之后的滿足感讓我不斷地去翻閱……
因為喜歡讀書，我比同齡的孩子要認識更多的字。我的`語文成績一直很好，現(xiàn)在我仍記得第一次寫作文的場景：作文不足50字，內(nèi)容也不是那么恰當，但對當時的我而言，這是多么大的成就啊！感謝你——書籍。
長大的我不再滿足于簡單的童話，又開始去涉及其他閱讀領(lǐng)域，在唐詩的世界中我感受到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”世間冷暖，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的亡國之苦，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的閑適心境……在名著的世界中，我從《紅樓夢》中看到了封建社會下人們的痛苦，我從《昆蟲記》中看到了昆蟲的智慧；我從《繁星春水》中看到了母愛的偉大、孩童的天真，自然的瑰麗……書籍像一汪清泉滋潤著我的心田，也提升著我的文化水平。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
莎士比亞曾這樣說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……我要對書籍說一聲：有你真好！
初中真好作文 2
有人說，家是避風的港灣；家是擋雨的大傘；家是永遠也不會用壞的充電器；家是人精神上的支柱。
每一個人都有屬于自己的家，我也是。我的家里有愛開玩笑的爸爸，有賢惠聰明的媽媽，還有一個見面就要和我吵架的弟弟。這三個人外加我，就組成一個熱熱鬧鬧的小家庭。
這個家很溫暖。早上，不必讓漂亮的小鬧鐘叫醒我，因為每次都會有一陣輕快的腳步聲傳來，這腳步聲不是別人的正是我親愛的媽媽的。媽媽每天早上很早起床，下樓到廚房做早餐。當我吃著這香噴噴熱騰騰的早飯時心里充滿了對媽媽的感激，因為這份早餐充滿了媽媽對我那無限的愛。
這個家很快樂。不用收聽廣播，不用去看電視，我的家快樂無比。每個空閑的時候，爸爸總是主動擔任小丑，說搞笑的.冷笑話，做有趣的怪動作，惹得我們哈哈大笑。還記得一個笑話，“日本鬼子抓到了一個中國學生，把他綁在電線桿上，問：‘你是哪里的？’學生不說，‘在不說我用電線電你�！瘜W生害怕極了，忙說：‘我是殿（電）大的�！@個笑話令我至今難忘。
這個家很友好。弟弟雖然經(jīng)常一見到我就想和我吵架，但是他總是惦記著我。吃飯時沒有看到我總會問：“姐姐去哪兒了？”有了好吃的東西總會分給我一些吃；看到好看的電視節(jié)目也會叫我去和他一起觀看……
這樣美滿的家庭哪里去找，就算拿錢買，我也不會給你。
呃，有家真好。
初中真好作文 3
在我的人生當中，有一個人對我無比地好，那就是我的外婆。她對我的愛似乎已經(jīng)超出了這個世界上的所有東西。
那一天，是星期六，我們的回家作業(yè)是幫家人做一件事。干什么呢？懷著這個問題，我便跑過去問外婆。只聽得外婆輕聲細語地回答道：“幫我耕地吧！”我聽后，用一種異樣的眼神看著外婆，心里想：我不會耕地，會不會把外婆的地弄得亂七八糟？外婆看著我的`眼神，仿佛看透了蒼穹一般，只見外婆微笑著對我說：“沒事的，你怎么倒騰都行�！蔽衣犃耍瑹釡I模糊了我的雙眼。就在這個時候，我看見外婆拿出了鋤頭：“出發(fā)，前往田野！”
來到了田野，太陽正烘烤著大地。
開始耕地了，我便拿起鋤頭賣力地干了起來，時間一分一秒地過去了，十分鐘后，我才停了下來，看著自己的“成果”，我有點不好意思。因為，我把田野給弄得一團糟，高低不平，土塊的大小也不均�？墒�，外婆卻只說了三個字：“沒關(guān)系�！闭f完，外婆便二話不說地拿起鋤頭，頭也不抬地工作了起來�？吹搅诉@一幕，我不禁對自己責備道：“都怪我，要不是我，外婆也就不用再耕一次地了�！毕氲竭@，另一個念頭浮了出來，我一定要幫助外婆把大土塊敲碎，把地填平了，用這種方式來彌補自己的錯誤。
說干就干，于是，我便跑回家里，去找來鋤頭。
經(jīng)過我和外婆的全力合作，田地變得非常地平整了。聞著新翻的泥土的氣息，我和外婆相視而笑。那天，外婆還讓我和田野合了一張影，交給了老師。結(jié)果，那次作業(yè)我居然得了全班第一名。
外婆，有你真好！
初中真好作文 4
做一陣風，真好！
做一陣風的我，吹過那廣闊的大地，無聲無息，沒有根的寄托，也沒有情的牽掛。我不期望能在大地上留下一絲痕跡，但愿掠過那冰冷的心時，留下一絲溫暖；吹過那幟熱的心時，留下一分平靜。
做一陣風，真好！
如果四季是我的選擇，我首選成為一縷春風。我溫和而柔順，吹綠那枯黃的大地，帶來一絲生機。讓美全綻放在我的懷抱中，讓愛全展現(xiàn)在我的眼前，我擁抱大地，成為綠色使者。云挨著我的'肩，我挨著云的肩，如神如仙，吹過那生機勃勃的春天。
人，在金錢的利誘下，顯得貪婪而自私。貪婪，狹窄的胸襟；自私，狹小的心胸。而我？做一陣風，有自己的樂趣，有自己的理想。為理想而奮斗，為目標而前進。我不自私，我不貪心，我是我--風兒。廣闊大地任我吹。
做一陣風，真好！
我要別人知道"疾風知勁草"的壯麗景觀。春夏雨季，我總是狂勁地吹過大地。那酷暑的熱被我吹散了，那涼秋的美被我吹來了。我總愛在這漫長的時間里跳動，在這人生的舞臺上表演，在這人生的道路中吹過。我欣賞著一切。我為我是風兒而雀躍。
做一陣風，真好！
有人說，我，一陣風，吹過大地不留痕跡，只有吹拂。然而恰只有吹拂，才能有瞬間的閃動……寒風吹拂大地，使人寒冷至極，然而禁得起"寒冷"的人，心總是最暖的，因為他對生活有愛，對未來有憧憬，凜冽的寒風吹不動他那堅強的信念。忽然，我感受到那永不停息的腳步正向遠處邁開。哦，原來新的一天又開始了！
我思索著，品味著，體驗著。一切都默默地開始，默默地結(jié)束，沒有一絲痕跡，就如我--這就是風。
做一陣風，真好！
初中真好作文 5
世界上有許多對我們好的人，比如老師像園丁培育花朵一樣滋潤著我們，母親如同大樹一樣為我們遮風擋雨，來看一看誰對我更好呢？
早晨她一大早起床，小心翼翼地下樓為我和弟做做早餐，當我們一起床，香噴噴的早餐就在桌子上了，可是媽媽還在忙著做早餐。見我們起來，叫我們洗臉刷牙，吃了早餐就去上學，而當這時，我和弟弟便說：“知道了，你真嘮叨�！倍阄⑿σ贿^。
當我們吃完早餐準備出門上學之時，而你又嘮叨：路上小心點，過馬路要注意安全�？赡菚r我們當時還小，不知道這是你對我們之愛，只知道你很嘮叨。
中午放學，一打開家門，一陣香味飄過來，好香��！當我們問你午炒的什么菜，你只是笑著不說，而是神神秘秘地，讓我們的好奇心來了，于是我們想辦法看鍋，可弟弟一不小心打破了一個碗，而你卻安撫弟弟，叫她以后小心點，你就是這樣，還是一笑便過去了。于是我們就洗手做飯，這時我們看到香噴噴的草魚。我和弟弟就吃起來�？墒菋寢層謬Z叨起來，慢點吃，別噎著了。
當我們吃完午飯，我和弟弟在玩耍之時，而你嘮叨起來，小心點，別摔倒了。我們卻又說你太嘮叨，而你還是一笑便過。
晚上，一回到家，可沒看到你的.人，只看見桌子上一張紙條，上面寫著：“我有事回才老家一趟，一會兒就回來，今晚你在姨媽家里吃飯�！�
可你曾知道：我們的心里多么傷心，沒有你的陪伴，沒有你在身邊嘮叨，沒有你的身影，我們就不心不安起我們就會不安心，心里就如同一塊大石頭堵在心里，讓我們喘不過氣來，你說過說一會兒就會回來，可我們還是擔心你呀！
這時我們才知道，沒有你就沒有了陽光，沒有你，就等于世界萬物沒有生機。
寫到這里，你肯定想知道我寫的是誰，沒錯，那就是寫的我媽媽，
初中真好作文 6
下雨了。
雨點悒郁又固執(zhí)地傾瀉著，淙淙雨聲似編織著一種幻境，使人陷入一種奇妙的意境。小樓一角，雨聲正酣，支窗遠眺，四周氤氳著朦朧，猶如張春紗幕。噓，帶著一顆心，去聆聽雨的感悟······
狂雨·生中歌
6月的確是個多變的日子。
剛剛湛藍澄澈的天，突然籠罩上了一層濃重的陰霾，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨臺?大地染上了淡淡的愁，山鐵青著臉，花耷拉著頭，而后是彌漫開的燥熱。
誰會喜歡下雨天啊。我那顆躁動的心，硬被這壞天氣按捺下來。此刻像困籠之獸，又是蝸居在家的無聊一天。
風呼嘯著，蠻橫的從窗外頂撞進來，吹散了一桌白紙。正著急關(guān)窗，忽的一聲霹靂。電閃雷鳴。豆大雨點翻滾而下，水滴傾瀉下來。風雨吹襲起草屑，卷起沙石，吹散花瓣，折彎嫩枝·····然而只有那樹，有一點佝僂，露出老態(tài)，裸露的濃葉被密集的雨打擊的上下翻滾，無處躲避。粗糲的疤痕突兀于粗糙黝黑的枝干上，接受暴雨的洗禮，任憑風的吹打，雨的沖刷，他仍然堅定穩(wěn)固······
當窗臺染上旭輝，大雨漸漸息止，我看到樹那清晰的輪廓，霉黑潮濕的.皮層上，隆起的筋和鮮明的門，那被吹落與未落的葉，雨后滴翠。綠著生，綠得死，綠的深沉，綠的從容。
清風拂過，夾雜著雨后的清新，回想著樹面對風雨逆境的頑強，我想到了馮驥才先生的一句話:風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
這場雨，帶給我一場感悟:生命的堅定，為之奮斗為之犧牲;生命的形態(tài)，為治描畫為之歌詠;生命的力量，為之沉醉為之感動······
柔雨·花中仙
清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣，點化了瓦下虛靜的傘。一個激靈，為大地注入了活力。
漫步河畔，撐傘而行，沐雨而歌，溫柔細雨，讓周圍一切氤氳上朦朧的色彩。眼前，驀地現(xiàn)出一片紅暈來。啊，是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點，深層的花蕊，脈絡(luò)分明，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片，謝謝一嚼，肯定是四濺的芬芳吧。然而終究沒有伸手，小雨纏綿，下一只靈動雋永的手，為她拭去了一切不純凈的雜質(zhì)，花瓣上沾著雨水，晶瑩剔透，像一顆顆水潤的珍珠，這是雨的寶物吧!癡癡的想，愈發(fā)覺得眼前的小花可愛了。
在雨中，欣賞著雨的饋贈，無比滿足。
雨的感悟
雨，是世間的尤物。
一棵古樹，一簇小花，因為雨的點綴，畫面就靈動飄逸了，意境就靈動悠遠了，詩意就蘊意悠長了。雨景中，是是風韻;雨在心中，是風情。生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
簡簡單單，平平靜靜，與日月合光，與天地同德!
初中真好作文 7
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”在人生這條道路上注定是坎坎坷坷，布滿荊棘的，而支持我們走完這條路的正是家?guī)Ыo我們的希望，家那特別的力量。
當困難和挫折迎面而來時，我們誰能保證我們不會退縮，退卻心理是每個人都會產(chǎn)生的，而正是從家中發(fā)出來的一聲聲真摯的鼓勵，一句句暖人心間的問候，才讓我們在寒冬中又感到陽光的溫暖；在黑暗中看到一絲明亮。家是什么？家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火；就是在黑暗中的一縷陽光。
大人們總愛這樣說：“翅膀硬了就要飛了�！笨墒�，不管怎么樣，當我們遇到生活中的難題時，我們第一刻想到的不就是家嗎？因為只有那個家才能給出答案。當遇到撲面而來的狂風暴雨時，我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣……
常常聽老人們語重心長的說：“樹高千丈，落葉歸根。”這不正是在詮釋家的真諦嗎？當我們墜入低谷再也爬不出來時，是回家的動力化作力量的源泉，支持我們找到藤索挽救生命；當我們“獨在異鄉(xiāng)為異客”的時候，是那個千里之外的家，讓我們“每逢佳節(jié)倍思親”。從而有了“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”的千古不朽絕唱！
家，一個讓人夢牽魂繞的地方，一個讓人永遠依戀的地方，一個孩童們的“伊甸園”。家就是一個港灣，我們這些小船在它的照料下駛向遠方，這里的.“海面”多么長遠，這里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大樹，我們這些幼苗在它的庇護下茁壯成長，這里的“環(huán)境”多么優(yōu)雅，這里的“雨露”多么甘甜，這就是生命的樂土——家。
有家的感覺真好！
初中真好作文 8
當你小學畢業(yè)，迎來初中，這勢必會成為你人生的一個新的折點。當你第一次跨入初中的大門，會感到一股新鮮和壓力。
當你進入這個學校，正式開始學習后，你會面臨各種問題。各種陌生的'人，陌生的樓層，你會感到你和這的一切都顯得這么格格不入，但當你真正了解了這，喜歡上這，這的老師同學，你會又面臨這一場分別，迎來新的一個環(huán)境——高中。但以后會發(fā)生什么，又有誰會知道呢？珍惜現(xiàn)在吧。
在初中的生活里，有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過氣，晚上還要住校，學校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題，你漸漸的總會適應(yīng)這一切。
當然在學校也有不少值得珍惜的。好老師，新朋友，好玩的人事物總會讓你忘記煩惱，心情愉悅。
我相信，我能很好的適應(yīng)初中生活，在初中這短暫而又漫長的三年中結(jié)識更多的老師，同學。也可以將我的學習成績提高。讓我笑著迎接即將到來的生活吧。加油，加油，加油！
初中真好作文 9
在語文課上，在一個清晰的教室里，語文老師正在給我們復習《元日》。老師笑著問學生一個問題：“王安石什么時候?qū)懙倪@首詩？”大家苦思冥想，我平靜地回答：“這首詩是他剛當上總理準備變法時寫的，適逢春節(jié)。他想表達政治改革的沾沾自喜情緒。”
老師接著問第二個問題：“同學們，你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩？”這時，學生們又有點傻了。他們面面相覷。此時此刻，我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝屡f的桃符，換上新的�！薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng)，生動展現(xiàn)萬象更新。王安石既是政治家，又是詩人。他的許多描寫場景和物體的詩歌都含有強烈的政治內(nèi)容。這首詩是描寫元旦的'新氣象，寫的是自己的執(zhí)政改革，除了舊布，還有強國富民的雄心，還有樂觀和自信。”
當老師驚訝地問我“你為什么知道這么多？”我可以自豪地說：“因為經(jīng)常看網(wǎng)絡(luò)資料，所以對王安石也很感興趣。”老師鼓勵我：“我們可以一起交流嗎？”我自信地說：“我愿意！”
上語文課的第二天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學們欣賞了王安石的詩：“春風綠了，江南岸綠了。明月幾時照我？”“從遠處知道不是雪，是淡淡的清香�！薄疤觳荒艿壤希材茏屓穗y過�！薄安灰赂≡普谧⊙劬Γ驮谏厦妗崩衫实臅谛@里飛向天空。
很快，在實驗中學的校刊上，我和同學發(fā)表了一篇小論文：王安石變法與詩歌中的表現(xiàn)。
這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風采。
初中真好作文 10
初中生活充滿了各種情感，快樂時光讓人歡笑不已，苦惱時刻讓人煩心不已，困惑時刻讓人思索不已，傷心時刻讓人心碎不已。這段短暫的初中時光，仿佛是一幅交織著各種色彩的畫卷，簡單而又復雜，讓人陶醉讓人回味。
上了初中了，我感覺自己已經(jīng)成熟了，不再是那個被人寵愛著保護著的“小公主”或“小少爺”。我有自己的想法和自由，不再盲從父母的意見，也有了自己的主見。然而，雖然擁有了自由，但生活卻變得一團糟；雖然長大了，但有些事情卻不是一個人能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
上了初中后，一切都發(fā)生了變化。學校變得更加嚴肅，課業(yè)也變得更加繁重，需要自己解決許多小事。爸爸媽媽開始覺得我應(yīng)該學會自己管理自己，因此他們也不再像以前那樣過分關(guān)心我。在家里，我也不再是被寵壞的“小公主”，而是要學會獨立思考，獨立處理問題。初中生活變得混亂起來，每天都過得毫無秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
初中生活被許多人描述為自由、輕松，我也曾向往著能夠快點長大，去體驗初中生活的`種種樂趣。然而，當我真正踏入初中的時候才發(fā)現(xiàn)，自由的背后往往隱藏著悲傷。這種代價太過沉重，太過痛苦，讓我難以承受。
郁悶的時候，我總是回想起過去的種種，曾以為只要學習成績好了，父母就會更關(guān)心我。然而當我向他們展示我的學校成績時，他們只是簡單地說了一句“繼續(xù)努力”。然后又投入到工作中去了。他們的冷漠讓我感到失望，更加堅定了我的信心。我一直在想，也許父母只是希望我通過努力學習來吸引他們的注意，所以我決定更加努力地恢復以前的成績，讓他們看到我的進步。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的這是我一直堅信的。也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。
初中時光就像一幅神秘的畫卷，曾經(jīng)讓我充滿好奇，想要揭開它的真實面目，看看隱藏其中的驚喜。然而當我真正打開它時，卻發(fā)現(xiàn)其中充滿了各種苦惱、困惑、快樂和傷感。這些意外的發(fā)現(xiàn)讓我無法立即接受，仿佛是一股洶涌而來的洪流，無法逃避�；蛟S正是這些突如其來的驚喜，讓我更加深刻地銘記和回味起初中的生活。
初中真好作文 11
告別了小學生活，我跨進了中學校園的門檻，開始了初中生活對這充滿期待，相信我的初中生活肯定充滿了無限樂趣。
記得在那個中秋節(jié)，是步入初中的第一個中秋節(jié)，也是一個不一樣的中秋節(jié)，大家都很開心，因為下午就可以在班里與同學與老師一起吃月餅了！
大家有說有笑，互相分享，互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣，餡料不同，餅皮不同，但都是很美味的。只不過當時我們組四人，只有一人可以回家拿月餅，所以并沒有準備太多，早在老師趕來拍照前，將月餅吃完了，味道真的好吃極了，是咸蛋黃豆沙餡的，到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道。可是要拍照，老師只得給我們組向其他組借了月餅，最后老師還為大家一起拍了視頻，這是一個令人難忘的中秋節(jié)�。�
在剛步入初中，除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘，還有應(yīng)該就是運動會了吧！在老師剛宣布時，大家興奮至極。在報名時，大家踴躍報名，互相推薦。練習時，各位運動員們刻苦認真……
終于盼到了運動會，大家還因為下了雨運動會被推遲了，這更是讓同學們迫不及待，焦急萬分了。但好在沒過幾天，便如期舉行了。運動員、同學們一個個精神抖擻，運動員們努力拼搏，為班級增光添彩，而一位同學更是能力出色，硬是將接力倒數(shù)第一，追成了倒數(shù)第二，同學們也無心看書，眼睛觀察著賽場，看看有沒有自己班的，好加油助威！場景可謂是熱血沸騰，雖然最終結(jié)果并不很理想，但重在過程、重在參與嘛！
初中生活并不如想象中的.輕松，但也不那么枯燥，我們遇到了優(yōu)秀且負責任的老李，相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下，一定會越來越好的！
初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶！
初中真好作文 12
小學的時光如歲月星辰，每天都有新的打算和變化�，F(xiàn)在我們進入初中了，功課又多了幾項，你又要怎么打算?我可做好準備。
青春時期是人生各項發(fā)展的黃金期。我的追求是第一名。在這青春期里，我們應(yīng)該多多鍛煉才能充分發(fā)揮自己的所在潛力，要適當調(diào)節(jié)才好，這些知識當然也是我自己從老姐的書里看到的啦。
進入校園，我深吸了一口空氣，心里想著：親愛的.初中學校我來了。我一眼望去，一中的環(huán)境真好，不愧為省的第一初中呀!到校之后，隨著上課鈴聲那優(yōu)美的旋律和節(jié)奏感，我進入了班級，這里的一切我都不熟悉，現(xiàn)在老師開始發(fā)書，呀!我的面前是十三本又大又厚的書，我真想叫出來，可我為了班級紀律沒叫!
接著，老師開始進行自我介紹，在老師的口中得出老師姓陳是個嚴厲的人，我們所以在他的課上都不敢開小差。我的同學告訴我，他是全省最優(yōu)秀的教師，別看他外表嚴厲，可是他也會鼓勵學生。原來是這樣，怪不得人人都在他的課堂上表現(xiàn)的風風火火，毫不比我遜色。我不由得產(chǎn)生了一種尊敬感。
但給我們印象深刻的還是數(shù)學老師，他就像個小猴，蠻可愛的。但在我同學的眼里他像個獅王!我們考的成績好——他笑。我們考的成績差——他吼�？傊�，每次上課時，我們都心情開放。班級里的氣氛好不活潑熱鬧!
記得有一次，一個同學破壞紀律。被數(shù)學老師點了名，他沒聽見，依然我行我素。數(shù)學老師走了過去，我想：難道老師要用傳說中的揪耳朵大法?還是打手板?要知道，這可是中學生和小學生們都怕的刑法呀，不光丟人還丟成績。誰知，老師走到他跟前把他的手一拍，“你在玩什么?教我玩一下吧�！崩蠋熛駛�老小孩。引得我們哄堂大笑。那個同學在這之后再也不敢不聽講了。
初中的生活，說苦吧，也不苦。說甜吧，我也沒嘗出來�？傊�，初中里，我認識了許多同學和老師，這一天我過的很充實。
初中真好作文 13
小學的歡樂時光過去，來到了新的開始——初中，人生奮斗的開始！
在初中，課業(yè)壓力比起小學，大了許多;課程深度也愈來愈深，疲倦也隨之而來。但，大家都是如此，有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此，我認為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù)，心態(tài)對了，做事自然就對了。這就像玩游戲，會認為游戲好玩、有趣的'人，都是不在意輸贏的，抱持樂觀態(tài)度的;反之，在意輸贏、怨天尤人的，都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說，卻不常作的：“課前預習、課后復習;上課認真聽”每個人都會說，會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書，但是，每天至少花個半小時，把老師講的和筆記大致看一下，成績便會蒸蒸日上！其他像是功課，考試等等平常努力皆是必然，然而，個人品格也是個重點！
我在學校常聽到同學口出惡言，不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的，我相信他人聽到都會覺得不舒服，如果我可以選擇人生遇過的人，我寧可選擇一個普通人，也不要一個惡言相向的人，我相信誰都不會！
以上講了那么多，都有一個共同點：“基礎(chǔ)”！打好基礎(chǔ)，能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當然，每個人想法不盡相同，以開放的想法，去了解他人的意見。
初中真好作文 14
春風依舊和煦，陽光依舊明媚，而我卻已不再是那時的我，告別了小學，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學的大門！
初入中學的我，面對一個新環(huán)境，無疑是緊張，興奮，且謹慎地。每天認真聽講，認真做作業(yè)，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過了風平浪靜的初一上學期。到了第二學期時，我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼，變得有些兒膽大了。
有一段時間，我總是在學校自習課上做作業(yè)，等放學了，我就把還沒完成的`作業(yè)帶回家去，心里想著：回家再做完它們，然后就早些休息。可每次一回到家，我就開始看電視，玩電腦，總也不想做作業(yè)，畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時候心里會想：作業(yè)沒做，不好吧？可轉(zhuǎn)念一想，卻又認為，這沒什么大不了的，畢竟抄作業(yè)也沒什么的，理解所學過的知識就行。
一天，我急急忙忙地趕到學校，一放下書包，就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學報紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報紙，就奮筆疾書，以為內(nèi)容實在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著抄著，我覺得班上突然變得很安靜，有股難以言語的氛圍，可我已來不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會他，于是便沒有反應(yīng)，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然，通過眼角的余光，我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙，我對是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時，班主任拿起了我桌上的兩份報紙，眼睛里像有火似的盯著我看，生氣地問道：“這是什么？”頓了一頓，他繼續(xù)質(zhì)問道，“為什么要抄別人做的？為什么昨天不做呢？這些題你都不會做嗎？……”
一連串的問題，一連串的質(zhì)問，我發(fā)現(xiàn)我竟一個都無以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的，這些題我也都會做，而我不完成作業(yè)就只為了我一時的玩樂！這一瞬間，我覺得我怎么可以這樣做，學習本就是我做學生的任務(wù)啊，況且學習的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認真，無差錯地完成它。因為只有在對的時間，做相對應(yīng)的事情，才不會鑄成錯誤。就像學習，如果不現(xiàn)在認真學，那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著我，警誡著我，讓我凡事做到認真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會時不時在我眼前放映，它也會在我心中發(fā)酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子！
初中真好作文 15
初三的生活，像火焰，激情四射；像鮮花，繽紛絢爛；像詩歌，壯麗磅礴。初三，是青春的轉(zhuǎn)折，它點燃夢想之燈，照亮人生之路，引領(lǐng)前行方向。
一、課堂進行時
“鈴——”上課鈴聲剛響，同學們就已經(jīng)坐到自己的座位上，初三的我們早已意識到此時的任務(wù)之重，即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點，都在各自努力。
數(shù)學老師夾著課本，拿著圓規(guī)和三角板進入教室，不由得讓我想起了肖復興先生筆下的班主任“黑老蔡”，仿佛數(shù)學老師也即將騎上戰(zhàn)馬，揮舞著大三角板和大圓規(guī)，大喊：“向幾何進軍！”
數(shù)學老師揮動粉筆在黑板上快速滑動，仿佛不是幾何題，而是精靈在飛舞，引領(lǐng)著我們走向數(shù)學王國。
初三了我們不久將分離，難怪老師上課時都帶著淡淡的傷感，三年的時間，說長不長，說短不短，卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。
二、課間進行時
以往的課間，我都在操場上揮汗如雨，或奔跑，或游戲，或閑聊。而初三，我更喜歡在書海里暢游，體會于謙的“眼前直下三千字，胸次全無一點塵”。
無論是具有“停機德”的寶釵，還是具有“詠絮才”的黛玉，我無不為她們憐惜，一個是“金簪雪里埋”，一個是“玉帶林中掛”，一個是“山中高士晶瑩雪”，一個是“世外仙姝寂寞林”，曹公為何給這兩個奇女子如此遭遇！
無論是遭遇種種困難最終得到幸福的.雷米，還是滿腦子浪漫幻想的安妮，他們都能給予我歡樂，牽動我的情思�；孟胫校禊Z絨般的藍色水面，緩緩駛過“天鵝號”；幻想中，嬌艷的粉紫色玫瑰花在訴說古老的傳說，如同燕鳴驪歌。但我最愛的還是長不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時常想，沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢幻到嗎？
爬山虎還沒有爬上墻角，常春藤也沒有長出枝椏，我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三，帶給我酸甜苦辣的別樣生活，讓我歡樂，讓我傷感，也讓我留戀。無論將來我們散落到何方，也彼此銘記。
初中真好作文 16
我現(xiàn)在是一名剛剛進入高一的學生，初中，我才體會到讀書之苦，學習之樂，可能是隨著時間的流逝，年齡的增長吧！我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨，現(xiàn)在明白也不算太晚，至少初中是比初中成長了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時間太少，老師管的太嚴，家長太不理解我們了。可是，我們卻沒有站在他們的立場上想過，老師對我們嚴格，真的是害我們嗎？家長真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的，老師，他為了我們以后能有一個好的生活環(huán)境，為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當初因為不懂事而去做的事，這些都是他們背負被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的'孩子嗎？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個好的未來，以后不埋怨自己，他們愿意這樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會�？蓱z父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，初中三年一結(jié)束，我們就離開了未成年，進入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。
初中，我們在下課會和同學追打，玩手機，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當我們在外面玩到深夜的時候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認識我們。我們和市委他們考慮過？我們何時理解過他們的苦心？我們有什么資格埋怨他們？我們沒有任何理由。
初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會像以前那樣，我會好好學習，至少不會讓父母失望，哪怕自己不能考上一個好的初中，至少我努力過，我奮斗過。
初中真好作文 17
時光飛逝，我已是初三學生，也是我初中生活的最后一年。再過完這一年初中生活，初中將離我遠去。我初中三年的生活里，每一天都繽紛多彩，可就這一晃，已經(jīng)過去了兩年，我也會珍惜這最后一年的初中生活。
早晨，一大早起床，面臨的就是跑操，初一那時剛升到初中，面臨著三圈七百五十米就頭疼。我們雖然知道跑操有利于我們的健康，但是仍總是想著怎樣請假�？赡艿鹊礁咧芯驮僖矝]有跑操了，就算有，那早已物是人非了。
跑完早操，又累又餓的我們走進食堂，排著長長的隊，等待著那一盤熱氣騰騰的早飯。我曾記得，端午節(jié)有一次是在學校過的，一大早去食堂，每一個餐盤里都會有一個粽子。這也是我印象最深的一天。
用過早餐，等待著我們的將是一輪學習。早自習期間，走廊上全都是我們的朗讀聲。接下來又將迎來四節(jié)課，在我們眼中無聊的課，反過頭來，里面又有多少知識我們錯過了呢？然而時間就是在我們眼皮子底下溜走的。
上完課后，身心疲憊的我們又能去食堂享用美味的中餐了。回到寢室，還不到就寢的時間，室友們都坐在一張床上嘰嘰喳喳的說個不停，直到老師來催我們上床睡覺，我們才各自回到自己的床上。
一個飽飽的午覺醒來之后，洗一把臉，可眼睛卻久久的睜不開，來到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰桿，卻發(fā)現(xiàn)身邊只有一片片趴在桌子上的身影�？蓻]過多久，迎接我們的又將是整整的下午四節(jié)課。上課時，千姿百態(tài)，有認真做筆記的，也有抬頭看著老師聽課的。一節(jié)又一節(jié)，晃一晃又過去了。
“鐺”，下課了，一群竄了出去，各回各寢搶洗澡的位置，也有慢悠悠去吃飯的。洗澡吃飯時間只有那么久，六點半大家都要回到教室。等著我們的`又是三節(jié)晚自習。走進教室，滿滿一黑板的作業(yè)，卻要在三節(jié)晚自習寫完。其實三節(jié)晚自習除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)。下了晚自習，就該回寢了，接下來又將是新的一天。
“時間像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的流里”這是朱自清匆匆里面的一句話。我的初中生活也會一去不復返，所以我要珍惜當下，過好現(xiàn)在。
初中真好作文 18
已經(jīng)很久沒有去碰那里的東西，甚至連看一眼也沒有！每次想起，我都會害怕，怕我的一個微小的動作會將回憶推到萬劫不復！
重慶的夏天很熱，但今天沒有太陽，也不下雨！悶悶的，就像我的心情一樣！一直沒有出去過，準確的說是不想出去！這么久了，我還是不習慣在車水馬龍的大街上和來往的行人相撞，然后匆忙得忘了說對不起！有時候會覺得自己是不屬于這個快節(jié)奏的世界的，因為我做什么都喜歡慢慢的！那樣才不會錯過任幸福的預告！
身邊的人都很忙，好象只有我一個被時光閑置了一般！在我的小宇宙里，所有的東西都一樣，靜止著，迫切的等待被時間想起，包括我自己！我覺得生命有時候卑微得一塌糊涂，擦肩而過之間，也許就又有一個生命隕落！而我們什么都做不了，連對生命吊唁的資格都沒有！
其實就像一個生銹的箱子忘了開，但后來就自然忘記里面以前的獨白！看不見的未來，就像是一個噩夢之源，輕易的就可以將倔強的我變得無比軟弱！哭不出來是多么的悲哀啊，連痛了，傷了，都不能說！以前的我一直覺得只要堅持，不放棄，最終一定可以戰(zhàn)勝命運的！現(xiàn)在想來，這是一個多么荒唐的玩笑啊，再倔強，都不過是為了證明命運有多強大而已，僅此而已！
愛與恨不能當玩笑開，我怕悲傷來得太直白！現(xiàn)在的我，只是一個靜侯時間擺布的玩偶！我的銳氣，早已敗給偉大的時光！我已經(jīng)沒有多余的力量去和命運抗衡，該來的，逃不掉的.！生活中總是有太多的變故，在世事更替中，承諾的滄海桑田又算得了什么呢？一切到最后，只不過是命運與我開的一個幾近荒唐的玩笑！而我笑著笑著，總是不自覺的哭出聲來，然后一抬頭，就對上別人看異類一樣的眼光！這又算什么呢！
窗外已經(jīng)下起大雨！雨打在窗上，逐漸氤氳，模糊一片，那么像誰哭花的臉！到現(xiàn)在還是很喜歡在雨里奔跑，悄悄想起那季花開，我們在雨里哭過后又肆意的笑！那段日子，才叫青春！我覺得自己的心已經(jīng)老了呢，可是為什么學校的心理檢查會那么��？這就是命運的出其不意吧？
周圍很安靜，音箱里在播SHE的他還是不懂，很老的一首歌，卻還是那么輕易的就觸動了心里最傷的地方！聽到她們唱：都是背了太多的心愿，流星才會跌地那么重！淚終是忍不住了為什么我總是被過去掌控？好累，為什么悲傷會有這么大的力量？
初中真好作文 19
時光緊促，歲月總是不饒人，彈指之間，從滿是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見的小大人了，不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了，更不能輕視課業(yè)了，重重難關(guān)緊接而來，這才是生涯中必經(jīng)第二階段，不能因此畫地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實在是多的恒河沙數(shù)，想辦法去突透才是成功的不二法門，我必須舍棄那初中乳臭未干的想法和態(tài)度，重新好好打造自我。
初中時的我，被媽媽拉起床時總是擺著一副臭臉，總是沒有體會到媽媽的用心良苦，一竊都需要父母的`照料，不會自己擁有獨立的想法？現(xiàn)在，我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出，并且自己早起一點，避免媽媽操勞，貼心的為媽媽搥背、做家事，更是能多不能少的，好讓媽媽減輕辛勞，展現(xiàn)出欣慰的笑容。
至于課業(yè)方面，更是不得輕視。不行用初中的方式來讀初中的書，反而要辛勤一點規(guī)劃-讀書計劃。讀書是對人有益的，是我們的好朋友，初中就是會要我整天和這些“好朋友”相處在一起，而且要處得融洽，不得馬虎。長期和這群好朋友黏在一起也是會讓人厭煩的。擬定讀書計劃，可以有效的解決厭煩的問題，使讀書更有規(guī)劃，并且有適時的休閑時間，幫助自己不必太辛苦，且能和這群“好朋友”愉快的相處，這個讀書計劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會的問題和老師同學發(fā)問，彼此互相討論，共同找出答案，也是讀書時很重要的一件事�！芭笥严袷且槐颈竞脮币灿∽C了這個事實，初中讀書不能死讀，要找出有效的讀書方法。
交朋友也是很重要的一件事，對待同學要保持微笑，有禮的請教他人，并且同學有困難時要給予協(xié)助，態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要，有了這三點后，其實會發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實不難。
初中若覺得很辛苦，將來就會更辛苦，初中是成長中的一個蛻變，要長成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢！從初中升初中像毛毛蟲脫一次皮般，未來還久得很呢！每脫一次皮，重新再改造一次自我，當長大時，你會發(fā)現(xiàn)，你在經(jīng)每一次的蛻變后，變得那么美，那么耀眼，述說著你，已經(jīng)成功。
初中真好作文 20
光陰似箭日月如梭時光在不知不覺中悄悄溜走，初中的校園生活也在慢慢的逝去，200天后我們將離開這個熟悉的地方，進入另一個陌生的校園生活。
“表示從一樓到4樓的距離原來只有3年表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉……”初中的生活令我們難以忘記，我忘不了一下課就飛似的向?qū)嬍覜_去，忘不了比賽時的同學加油鼓勁的樣子，忘不了運動會同學們矯健的身影，忘不了在寢室放松的美好時光，更忘不了同學們那燦爛的笑容。
讓我最難以忘記的還是同學之間相互體貼，相互幫助的樣子。
那是一個陰天，在返校時，天空忽然下起了雨，而我卻帶著大包小包行李，在一個地方被困住，我特別著急，該怎么辦呢？我等啊等，還沒多久，一個同學就打電話來了�！澳阍谀陌。≡趺催�沒到學校？”“這不是下雨了嗎我沒帶傘在xx被困住了”“你待在原地別動我去接你”剛說完沒多久就見他來了。
在看見他那一刻我的鼻子突然就酸了，他手里拿著兩把傘，但渾身卻是濕濕的，短發(fā)凌亂不堪。劉海因為被雨淋濕一根一根耷拉在額上，褲腿已經(jīng)濕了，一看就知道好像匆忙跑來的，她那么瘦小的一個人看起來好像大風都能把他刮倒似的�？伤豢吹轿揖吐冻隽藸N爛的微笑。
于是我們?nèi)サ能嚱K于我們搭到了一輛車，他一直在幫我的忙，幫我提行李，開門。
等我們到了學校已經(jīng)是一個小時之后的事情了，雖然跟老師請過假了，但也還算是遲到，既然遲到肯定會有懲罰，在我們班，則是罰掃。
要知道我們在初三，初三的時間是無比寶貴的，所以讓我一直悶悶不樂很不開心，覺得是自己拖累了他，也拖累了自己，而她卻一直笑著幫我打掃，讓我覺得十分愧疚。
因為打掃的區(qū)域太大，我們用了很長很長時間去還沒能打掃干凈。這使我有了離開的念頭，當我撒氣準備離開時來幾個同學，他們說要幫我們，這樣我更不好意思離開。
終于打掃完了，看著他們頭上的'汗珠，在初三這么關(guān)鍵時期，浪一費自己的時間還來幫我打掃，而且他們都曾與我發(fā)生過爭吵，還不計前嫌來幫我，我的眼淚又情不自禁的流下來。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”初中的校園生活急促而短暫，多年以后你是否還會記起我，記起我們曾共同度過的美好時光，記起我們一起經(jīng)歷過的喜怒哀樂……多年以后你是否還會想回到初中生活呢，跟我們一起。
我懷念的是無話不說我懷念的是一起做夢，我懷念的是初中校園生活，我懷的是陪我一起度過青春最美好的時光的你們，有你們才美。
珍惜吧，為剩下為數(shù)不多的初中生活。
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