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關(guān)于初中生的作文集錦4篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的初中生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
一年級開學的第一天所發(fā)生的事我還記憶猶新。那一天早上，爸爸媽媽百里抽空送我上學。在路上爸爸媽媽買了一盒香噴噴的炒河粉讓我在學校里吃，想必是怕我那胃口大的小肚子餓著了吧。我們走到了一個陌生的學校大門口前，只見上面寫著“廣州大道南小學”幾個金色的大字想：以后的六年小學生活就要在這里度過了�？赡芤驗槭且荒昙夐_學的第一天吧，陪學生們上學的家長也能順利通往校里。爸爸媽媽把我這個小寶貝送進了飯?zhí)�，讓我把炒河粉打開吃了。沒等我吃完第五口炒河粉，爸爸媽媽就說：“時間不早了我們該回去工作了，你就在這里吃吧，我們下午接你回家�！边@幾句話讓剛才如濃霧般的辛福感覺全都吹散了，只剩下一種舍不得和害怕的感覺。不知什么時候我變得羅嗦起來了，對他們說：“別那么快走拉，先等我吃完拉�！卑职謰寢屨f：“不行呀，我們實在太忙了現(xiàn)在真的要走了�！薄澳菢友�，那……你們走吧，不過你們要早點來接我哦，記住，記篆…”我說。爸爸媽媽只說了一句再見了就走了。他們走呀走，我突然從心里涌出一種舍不得的感覺，丟下了那盒香噴噴的炒河粉向?qū)W校大門口跑去，可就是晚了一步他們消失在人群之中了。我當時有一種想哭的沖動，可是想起自己已經(jīng)是小學一年級的'學生便一直抑制住自己的眼淚。我便學會了堅強。（未完待續(xù)）篇九：六年歲月，六年風雨
現(xiàn)在，我是六（1）班的班長，為了這個班的班風，學風，我與副班長日夜操勞，準備活動，提醒他人。但是，也許是管得太多了，我們竟被稱為“洋長”（太平洋班長）我仿佛失去了很多。比如說，一天上特色活動，許多人都因為打籃球而沒來上課，我叫他們上來，他們說：“我本來就不想上來，上課多沒意思，在這里多自由自在��！”我感到憤怒，怎么對待學習，怎么對待課堂，怎么對待學校，怎么對待自己矮～～～我下去把他們拉上來，但他們?nèi)硕鄤荼�，而且力氣又大，我真是小巫見大巫，唉～～～～～我感到了憤怒，但更多的是無奈。第二天，老師批評了他們，他們等老師走后，便來數(shù)落我，說我這不好，那不好。我還能怎么樣了，只能搖搖頭，聳聳肩，走開了……
上副課的時候，又有許多人換位子，說是看不見，實際上是為了講話。我叫他們回位，他們不聽，反而越來越起勁……我深切地感受到，班長的不容易，要想改變這個班的班風與學風，只能在不知不覺中，在活動中。于是，我和副班長天天收集資料，準備活動，辯論大賽啊，演講比賽，才藝比拼啊，等等都舉行過。我知道自己的責任，我確定我的信念，我追求我的理想。班干部是夾心餅干，兩頭受氣。我清楚地認識到，只有犧牲，才有光明，只有委婉，才能實現(xiàn)理想……6年的歲月，漸漸過去，隨著時間的流逝，我也明白了同學，了解了他們。這個班風，跟環(huán)境有很大的關(guān)系。俗話說：“人之初，性本善。性相近，習相遠”。在此，我向家長，向老師，說：“我們最需要的是關(guān)愛，你們最需要的是獎杯。矛與盾，雙方受到打擊。以正常人的角度考略孩子，成績不是關(guān)鍵，態(tài)度是關(guān)鍵。不要為了自己的欲望而讓孩子誤入歧途�！�
六年中，我漸漸明白了某些道理。又是鐘聲，又是成長的足跡�；厥淄^去，也許會發(fā)現(xiàn)什么，我們的路還很長……
初中生的作文 篇2
除夕夜的那晚，除了吃年夜飯讓我難忘，還有一個就是放煙花。
夜空中，我們先放第一種煙花，它是蝴蝶形的：小小的翅膀，花花綠綠，非常漂亮。父親一點燃，美麗的煙花從它那美麗的翅膀噴出，噴著噴著，“蝴蝶”就開始旋轉(zhuǎn)了起來，它越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，突然飛向了天空，就像一個小小的太陽在天上旋轉(zhuǎn)，最后緩緩地飄落下來。第二種煙花它是向日葵形的`，全身都是黃色的，有一個架子把“向日葵”支起，看起來就像是一個向日葵正坐在一把椅子上看報紙。父親把它點燃了，火花從向日葵的花瓣里分別噴出，五彩繽紛，紅紅綠綠，就像一個五角星。它又開始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，然后緩緩的向天空飛去，在天上轉(zhuǎn)，五顏六色的火花慢悠悠地飄下來，仿佛天女撒花一樣美麗，還像顆顆五彩繽紛的小雨點落下來。
父親又開始點燃了第三種煙花。它是一個小圓球，邊上還有著一個紙光環(huán)，紙光環(huán)上還有紅色的小彩條，看起來真像一個“小土星”。父親把它點燃了，火花立即從那個紙光環(huán)里噴出，接著又開始“自轉(zhuǎn)”了起來，它自轉(zhuǎn)得越來越快，最后“公轉(zhuǎn)”了起來，真像在跟誰賽跑似的。
煙花在空中慢慢的消逝，新的一年到來了，我也長大了一歲，我也將要學會更多的東西。
初中生的作文 篇3
今天，老師讓帶來同學們最喜歡的玩具。我?guī)砹俗冃谓饎偳嫣熘莻�能變形的玩具。
我一年級上學期期末考了100分，媽媽就獎勵給我了一個擎天柱。
他的頭是藍色的，他的上身是紅色的.，他的腿和腳是藍色的。他最大的特點是能變形成一個卡車。
有一次，我感冒發(fā)燒了，是擎天柱陪伴了我在床上養(yǎng)病，結(jié)果，沒過幾天就好了。
今天老師讓帶玩具，來描述這個玩具。一開始，我覺得我?guī)淼倪@個玩具沒有什么的，因為，我們班男同學流行玩悠悠球，有些同學上去展示，我覺得我的玩具不夠好，怕丟人，我就沒上去展示，可我看的很認真，還有的同學帶遙控汽車呢！
下午，最后一節(jié)課，奇怪的事情發(fā)生了……。
最后一節(jié)課的時候，老師讓拿出玩具，于是，我就拿出了我的玩具，我們這一組的三個人都搶著玩我的玩具。
變形金剛擎天柱真是一個裝滿快樂的玩具！
初中生的作文 篇4
是誰打翻這盛滿色彩的油彩瓶？
啊！原來是我們，走進初中校園的我們！初中是多姿多彩的，那些色彩多的令人眼花繚亂。
看看這色彩！
初中是紅色的：令人心馳神往，我們的身上洋溢著一種朝氣，一種燦爛的朝氣，舍我其誰？
初中是橙色的：青春年華，含苞待放。鷹擊長空，魚翔淺底。
初中是金色的：似乎要穿透你的.雙眼。紫色光芒，閃耀天使之城。
初中是綠色的：全然是那勃勃的生機，再無其他，綠色蕩漾，翱翔于天際。
初中是藍色的：似無垠長天，似浩瀚海洋�；虬肯栌谔祀H，或馳騁于碧海。
初中是紫色的：總是籠罩著淡淡的憂郁，但憂郁也都是迷人的，這就是青春。
初中是粉色的：流動著浪漫的風流，羞羞答答，只待你揭掉他神秘的面紗。
人生本身就是色彩，青春必然是其中最為絢爛的一部分。
今日同輝四海，明日共譜風流！
恰同學少年，風華正茂。指點江山，激揚文字……
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