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【推薦】初中三年的作文集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中三年的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中三年的作文 篇1
每逢開學(xué)之際，我總會想起那位老師，那位溫柔如水的老師。
那時(shí)候年紀(jì)小，才剛剛步入學(xué)堂，而且學(xué)校離我家很近，所以我總是遲到，教我們的那位女老師特別好，她總是溫柔的摸摸我的頭，說下次不可以這樣，我羞愧極了，決定明天早點(diǎn)起床；不知道為什么，我總是起不來，所以又遲到了，老師決定想個(gè)辦法，于是她說，如果你明天起得來，我就送個(gè)小書包給你。我當(dāng)時(shí)家里情況不是很好，所以我背個(gè)布包就上學(xué)去了，聽到這，我喜滋滋的'，決定明天一定起，這樣就有新書包了。天有不測風(fēng)云，我還是雷打不動，第二天，我又頂著一個(gè)雞窩頭趕到教室去了，唉，又遲到了。我垂頭喪氣的，這下沒有新書包了。沒想到，老師課后過來了，手里拿著一個(gè)新書包，老師和我說：“書包還是給你吧，我一老早就買了，就準(zhǔn)備給你的，不過，從今天開始，你管鑰匙吧�！蔽也磺椴辉傅慕舆^了鑰匙，我知道，管鑰匙的人要最早來，最晚走，沒辦法，我接了。真是沒想到啊，第二天我倒是難得的起了個(gè)大早，結(jié)果，鑰匙不見了，我苦著臉站在教室門口，同學(xué)們在責(zé)備我，老師來了，沒說什么，可是眼里的失望讓人無法忽視，唉，我真是百口難辨啊，老師拿來了備用鑰匙，開了門。我那一整天都悶悶不樂的，最后，放學(xué)了，老師過來問我：“你還遲不遲到了？”我說：“我再也不會了”老師終是欣慰的笑了笑，說：“看你明天的表現(xiàn)了，不要再遲到了�！币苍S是孩子敏感的自尊心作祟，反正我以后再也沒有遲到了。現(xiàn)在想起來，還是覺得老師好溫柔。
記憶里老師的臉龐總是帶著笑，溫柔的看著我們每一個(gè)孩子，希望她現(xiàn)在還是幸福的，以后的日子是美滿的。
初中三年的作文 篇2
六年的小學(xué)生——
改大了背后的書包，換來初中三年。
現(xiàn)在在兩岸的橋梁上，強(qiáng)顏歡笑著。
——下一個(gè)夏天，又得走到下個(gè)岸上去。
習(xí)慣的回眸，是一張畫。
一張七彩的風(fēng)景畫。
畫上，我們是森林間山石間流淌的河流，流淌著，樹葉在上面，天空在上面，山峰在上面。然后轉(zhuǎn)身化作云朵下的小鳥，看著遠(yuǎn)方，朝遠(yuǎn)方飛去。
倘若有音樂，那么，請聽：
伴奏的`是學(xué)習(xí)上的困難，生活上的困難；主旋律是同學(xué)們笑著，并肩走去中考的記憶。而那些不愉快，成了一段段歌詞，點(diǎn)綴著一切一切。
三年的生活，裝不下三年的往事。當(dāng)
我們跨向下個(gè)岸口，在那留下一個(gè)步伐，回眸一看的時(shí)候，或許會有一點(diǎn)微笑，有一點(diǎn)感傷。
初中三年的作文 篇3
白駒過隙的那一瞬，我抬起頭，感受到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜與懷戀。好快！富有激情的初中生活已經(jīng)過去了一半。恍如昨天我才在小學(xué)畢業(yè)禮堂中謝幕�；厥淄�，才發(fā)現(xiàn)原來在我生命的長河中，確實(shí)有些事被我忽略了。
而往往忽略的，才是最珍貴的。
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，同學(xué)們正興致勃勃地做各具風(fēng)采的面具，教室流淌著的熱光，也被我們的熱情所帶動，泛起了圈圈漣漪。老師就靠在欄臺上，微笑著看著我們。我們組做的面具是巫婆，我負(fù)責(zé)裁紙，當(dāng)時(shí)時(shí)間有限，同學(xué)不顧一切地?zé)峄鸪扉_始了制作，我正在細(xì)心地挑選著紙顏色時(shí)，隨口說了句：“誰有剪刀？”隨即，小K遞給我一把剪刀，我怔住了，他握著的是剪刀的刀口，讓我接住的是刀柄……
這被我忽略的瞬間，到現(xiàn)在回想起來，我真的很幸福。
又是那個(gè)冬天，因?yàn)橐映跻坏牡谝淮纹谀┛荚�，我每天早早地到學(xué)校，放學(xué)的時(shí)候還纏著老師講題，回到家也總是寂寞的，偌大的.房子，只有我一個(gè)人。媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，很少有時(shí)間陪我復(fù)習(xí)，我也理解她。但是那天傍晚，當(dāng)我再一次疲憊地打開家門時(shí)，看見門上有張字條，定睛一看，上面是媽媽繚亂的字體：“鍋內(nèi)有熱湯，快趁熱吃，寫作業(yè)之前，別忘了做眼保健操�！本瓦@幾行字，把積蓄在我心里的苦悶一時(shí)間全傾泄了出來。我定定地站在門外，即使冷風(fēng)“嗖嗖”地穿梭在我身邊，我也不怕，因?yàn)槲抑缷寢屇巧畛恋膼垡讶谶M(jìn)我體內(nèi)流淌著的熱血，抵抗著外界。
眼淚還是不自主地流了下來，但它頃刻間在空氣中蒸發(fā)，化作幾縷熱氣，就讓它替我把這份思念放進(jìn)母親的心中。
我一直相信忽略的，是美好的。而生活中也正因?yàn)橛兴拇嬖冢艜兊迷絹碓骄剩?/p>
虔誠的我，輕輕地雕琢我的云翳，天邊那片彩云呵！你何時(shí)搭乘我心中美麗的天使？
初中三年的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的生日，而每次生日都是不同的。有時(shí)令人難忘，有時(shí)令人開心，還有多時(shí)讓人難過。我有一次生日經(jīng)歷令我永生難忘。
那是我九歲的生日。在生日快來臨的前一天晚上，我就已經(jīng)激動的睡不著覺。想象著自己明天的生日將如何去渡過？自己渴望的能在生日這天實(shí)現(xiàn)嗎？輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，這一夜好漫長！
終于等到了天亮，我起床一看見爸爸媽媽，充滿希望能等著他們給我第一聲日祝福，可是沒人理我。我故意問了一句：“今天是什么日子�。俊薄安恢�？”爸爸冷冷地回答，“今天好像是誰的生日？”我趕緊告訴他們“誰的`？”“我的�！蔽一卮�，“你的早都過過了�！比缓蟀职謰寢尵腿ド习嗔�，我當(dāng)時(shí)真是氣打不到一處來，滿腔熱情被一盆涼水澆下，冷冷的，我只好自己出去玩兒。我碰見了我的死黨，用問爸媽的方式問他們，告訴他們今天是我的生日，可是他們一臉疑問的看著我，沒有一點(diǎn)反應(yīng)，“今天是我的生日�。 蔽液鹆顺鰜�，“你沒發(fā)燒吧！頭也不熱吧！今天也不是愚人節(jié)��！”他們說著若無其事地走啦。留我一個(gè)人呆呆地站在那里，。我傷心的回到了家。算了就把今天當(dāng)成普通的周六吧！我便去玩電腦了。
到了中午后，死黨叫我出去，我心里煩透了，真不想見他們，可是不忍心拒絕，可是一見到他們，他們給我?guī)砦易钕矚g的玩具和漫畫，還有熱情的祝福，我感動極了，從失望到絕望，卻被這驚喜打破，開心極了�；氐郊液螅职謰寢尣粫策@樣對我吧，我把這個(gè)疑問埋到心頭。到了晚上，爸爸媽媽給我買了大的生日蛋糕，還做了一大桌我最愛吃的飯菜，在他們祝福中我吹滅了生日蠟燭。
這個(gè)生日這是我過的最開心的生日，也是最難忘的生日。
初中三年的作文 篇5
不知為何，我特別喜歡夜晚，可能是由于那一閃一閃的星星吧！深藍(lán)色的夜幕上繁星閃閃，像是無數(shù)雙眼睛，格外的明亮。在這美麗的星空下，我倚在窗前，望著被風(fēng)不斷催殘的小草，可是小草并沒有倒下，它堅(jiān)強(qiáng)的立定在陣陣刺骨的寒風(fēng)中，不曾動搖。眼前竟劃過無數(shù)個(gè)畫面；
一幢高大卻又微舊的大樓里一間小辦公室，一位帶著紅邊框眼鏡的女老師對著一個(gè)矮小的、有著自然卷頭發(fā)的`小女孩說：“你一個(gè)女孩子，干嘛總不學(xué)好樣，怎么就學(xué)男同學(xué)上課說話呢！”小女孩垂下了頭。女老師又冷冷的道：“把手拿出來�！毙∨⒖s了縮頭沉默著把稚嫩的手掌送到女老師面前，老師快速的打了三鞭，明明是平時(shí)同樣重力的鞭子，可是為什么此刻的心，卻那么的痛。自那時(shí)起小女孩便暗自許下決心：“我一定要改正，我絕不能繼續(xù)這樣下去了！”小女孩回到教室，中午的時(shí)候一直克制著不說話，只認(rèn)真做作業(yè)，這一次，她沒有被記名。同樣，以后，她也不曾被記過一次名。感覺，她長大了。
還品味畫面的我，還未反應(yīng)過來，便又閃過一副畫面。
那是同一個(gè)地點(diǎn)，卻不再是七歲小女孩，而是一個(gè)大約九歲的一個(gè)小女孩。她安靜的坐在課桌前，認(rèn)真的聽著老師講課，而老師正在講臺上指著一道題問：“這道題誰會？”同學(xué)們紛紛舉起了手，而小女孩只是坐著。她害怕把手舉得高高的樣子，她害怕。于是，她在等待機(jī)會的降臨。如同前無數(shù)次的情景一樣，老師仍舊沒有點(diǎn)她回答，她暗暗地微垂下了頭，似乎在思考什么，幾分鐘后，她抬起了頭，眼睛散發(fā)著炙熱的光芒，而老師，也正指著一道數(shù)學(xué)題問誰會做。這一次。老師看到了眼睛中散發(fā)著光芒的女孩，第一次點(diǎn)了她回答問題。在老師點(diǎn)到她的那一刻，她終于明白了；機(jī)會不僅僅是留給有準(zhǔn)備的人，機(jī)會更是需要努力去爭取的。她此刻懂了。
我靜靜的回憶畫面，陷入了深思。另一幅畫面便隨之襲來。
在一個(gè)屋子里，一個(gè)十二歲的小女孩與一個(gè)三十幾歲的婦女發(fā)生了爭執(zhí)。最后，小女孩憤怒而去，她的母親站在原地望著小女孩離去，呆了一會，嘆了一口氣，輕輕搖了搖頭，離開了。晚上，小女孩在燈光下認(rèn)真的寫著作業(yè)，她的哥哥輕輕地走到她身旁拿起她的水瓶，裝滿水便放在桌上。小女孩看著這瓶水，寫字的手僵硬了一下，呆呆的望著那瓶水。似乎下了什么決心，握筆的手緊了緊。這幾天，母親生病了，小女孩對她噓寒問暖。這次，感覺她真正長大了。
星空下，我靜靜地回憶著腦海里的回憶。看向那株月色里站的筆直的小草被風(fēng)雨侵蝕下的它，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)挺立在那。其實(shí)生活中有無數(shù)挫折與困難，要戰(zhàn)勝困難，才能成長，長大！
初中三年的作文 篇6
每當(dāng)我回家鄉(xiāng)時(shí)，我都會被家鄉(xiāng)的變化所震驚，這還 是我認(rèn)識的家鄉(xiāng)嗎？在我的印象中，家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊，是一個(gè)小草房，是一個(gè)個(gè)農(nóng)民耕田的情景�？墒�，展現(xiàn)在我眼前的是高大的樓房，正規(guī)的超市，寬敞的馬路，著裝引領(lǐng)潮流的行人……唯一不變的是馬路邊綠油油的稻田。這樣的農(nóng)村可以和城市媲美，我從心中感到不可思議，驚訝地看了一遍又一遍我的家鄉(xiāng)，同時(shí)也為祖國的飛騰發(fā)展感到自豪。
我走到以前家鄉(xiāng)的臭水溝前，昔日的臭水溝居然是一條清澈的小河在緩緩流淌，我用“小臭”（我們以前給臭水溝取的名字）洗了洗手，水冰冰的，讓我干燥的手變得濕潤起來，我激動的向爸爸媽媽講述了這件事，爸爸媽媽也開心的笑了起來；我走在新修的大路上，看著一輛輛火車飛馳而過，我馬上聯(lián)想起了祖國的發(fā)展，我很高興，祖國踏出了豪邁的一步！同時(shí)讓我倍感自豪我是中國人，我愛我的.祖國！
我在老家新買的兩層平房里，就像在大別墅里，我躺在床上，慢慢地睡著了。
第二天，隔壁阿姨的女兒發(fā)燒了，我看阿姨直奔向一個(gè)方向——哇！好大醫(yī)院，至少比以前的自家診所好多了。我甚至不想離開了，從白瓷磚木地板的學(xué)校里，傳來歡歌笑語，我的心里也癢癢的，甜甜的，美美的。
我回到家，迫不及待地想把這件事告訴伙伴們，可他們說我一胡一編的，我相信，有一天會讓他們心服口服的，讓全世界知道祖國的飛一般的發(fā)展，不再受到欺凌，成為最強(qiáng)的國家！
初中三年的作文 篇7
我讀六年級下冊的時(shí)候，學(xué)校組織的岳陽樓、君山去旅游。
我媽媽從來不讓我旅游，因?yàn)槲抑谰退愀嬖V了媽媽也沒用，所以，我只把那張紙給媽媽了，我知道我沒希望可能去，可沒有想到的是，在報(bào)名的最后一天的晚上打電話告訴班主任說讓我去旅游。我很興奮，這媽媽第一次讓我去旅游。之前，我說：媽媽你真嘮叨，去就去，不去就不去，請你別嘮叨了。
那天晚上，我非常興奮，回到家媽媽還在超市上班，我又悲傷趕來，因?yàn)閶寢屢惶炜偣膊攀畮讐K錢，天天起早貪黑，我去旅游就要120元，但我那天回家不久就媽媽就回家了。她說：今天她加了班，今天晚上請了假在那里買東西�？烧l知道她買了許多，還給了我錢，后來我回了房間，躲在被子里哭了一場，第二天早上醒來，我飛快地拿起東西走了，別把媽媽吵醒了，我給媽媽留了一張紙條，上面寫道：媽媽您太辛苦了，今天您就多睡一下吧。
到了學(xué)校，車子也來了，在車上吃了防暈車的東西，想起媽媽我就忍不住想哭，但老師同學(xué)們都在，我不想讓別人看笑話，所以忍住了。到了君山大家一起玩，非常有趣，我進(jìn)了參觀的.地方非常漂亮，下午要去岳陽樓我更興奮了，但我總想到媽媽，也從那時(shí)候起我就下定決心要認(rèn)真讀書，以后攢多一點(diǎn)錢讓媽媽慢慢的花。
經(jīng)過這件事情，我知道了讀書多么重要。
初中三年的作文 篇8
遇見推倒我的挫折，我能站起；碰見相同的誤會，我能解開。我看見從前的故我成新我。
從前，呼嘯的東風(fēng)如怨懣的，現(xiàn)在，則化為和煦的春風(fēng)拂過臉頰；從前，我陷落于人生的泥沼，現(xiàn)在，我堅(jiān)定踏上邁往未來的道。
從前的我，在課業(yè)對他人的與時(shí)，我總會不服輸?shù)奶幪幒蛣e人比較，但一次次的失敗使我愈來愈對自己失望，對自己的苛責(zé)與要求堆疊成一座無法跨越的峻嶺，攀不過，便自己的不夠努力，生活中充滿了比較、競爭，使信心也漸漸消逝于無止盡的挫折。但過了幾年回頭一望，其實(shí)并不需和別人比較，而該看自己有沒有比之前更進(jìn)步了，該征服的不是別人而是自己，當(dāng)我的眼光總繞著別人打轉(zhuǎn)，我看見的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進(jìn)一步，自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的，而是我自己拆毀的，現(xiàn)在的.我，和自己賽跑，原本躁動不安的我找回自己該走的，原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來，慢慢精敏我的耳目，尋索我內(nèi)心細(xì)微的鼓聲，我不再緊追著別人留下的腳步，而是轉(zhuǎn)身欣賞我走過的那段旅程。
從前的我，去碰觸人與人相處的那塊角落，我害怕再承受一次那冷漠如冰的視線，恐懼再一次被或別人，一要碰觸那解不開的誤會，我的心便痛得讓我不愿面對。但漸漸的我卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間并不會替我將的痕跡沖淡，不斷壓抑的情緒反而在爆發(fā)時(shí)變得更加，緊閉的心門反而將別人的關(guān)心阻隔在門外。但慢慢的，我能看見自己的轉(zhuǎn)變，原本冷漠的'眼神，我愿用更加真誠的心去改變，原本的恐懼，化為去解開誤會的涌現(xiàn)，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)淚水也能成為一泓洗滌生命的清泉，笑容也能是陰晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一條河流，我愿意努力沃灌我所經(jīng)過的每一寸土地；假如我是天際的一顆小，我愿意找到自己人生的座標(biāo)，形塑屬于我的高度與亮度！驀然回首走過的初中三年，時(shí)間的齒輪使我的眼光看得更遠(yuǎn)更廣，挫折的鍛鍊使我堅(jiān)定自己將展翅的天空，當(dāng)我愿意向前邁步，我的未來便由我走出。
初中三年的作文 篇9
匆匆的初中三年即將接近尾聲，三年說長不長只在一瞬間，三年說短不短，我們一起度過三個(gè)365天 ，在這我們有朋友，有恩師，和特別的人。
三年前我們懷揣著升學(xué)的夢想來到這圣神的殿堂，三年后我們帶著他人的期盼踏上征途 ，追尋自己的夢想。
三年，我們將會有多少個(gè)三年？答案是不知道，三年內(nèi)我們一起歡笑，一起哭鬧，一起成長著，有什么困難一起承擔(dān)，在這里有太多太多的美好回憶，可是如今只為了五張考卷，就要分離，這是什么啊？憑什么，我們的友誼竟禁不起這磨難．
三年了，我根本想不到我會在同一間學(xué)校同一間教室和同樣的一群同學(xué)一起生活了三年，三年前我們誰也不認(rèn)識誰，剛到學(xué)校還在想無頭蒼蠅般尋找這屬于自己的教室，三年后的我們竟可以閉著眼找到自己的位子；三年前我只認(rèn)識幾個(gè)小學(xué)朋友，三年后我和全年級的人打交道；三年前我們總在不順心時(shí)哭，三年后我們在遇到再大的挫折也會堅(jiān)強(qiáng)；三年前......三年后......請珍惜這三年的友情，畢竟在高中不會有人再這么真心的對你了．
三年,36個(gè)月，1095天，個(gè)小時(shí)，分鐘，秒．．
朋友，三年的朋友，在未來的道路上不會再有人陪你嘻嘻哈哈；不會再有人在你受傷的時(shí)候替你報(bào)仇；不會再有人和你半夜翻墻出去打電動；再也不會有人和你一起被老師罵，然后再去干＂好事＂；再也不會有人.........
寫著寫著就哭了，因?yàn)椋颜x無價(jià)。
我們說再見吧，世上沒有不散的`筵席，這次的離別，是為下次的重逢做鋪墊，再見我的三年，再見我的朋友，再見我的母校，再見我的恩師，再見，再見，再見．．．的母校，再見我的恩師，再見，再見，再見。
未來加油！！
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