溫暖初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的溫暖初中作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖初中作文1
眼神如春風(fēng)般溫暖,溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽人說一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會說謊的,于是我看人之前會小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年,我因?yàn)橐粓鍪鹿蕦?dǎo)致大腿骨折,從那以后,我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個(gè)病房的,是一個(gè)小女孩,她的眼里總是充滿著淚水,不知道為什么,使我感到很難受,很討厭看到那個(gè)眼神。她長得很漂亮,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,呃、如果除去她那副整天淚汪汪的.大眼睛的話,肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩沒有任何傷啊。 那天早晨,她爬起來,拉開窗簾,一束陽光撒到我的臉上,我向她吼了一聲:喂喂、你給不給人睡覺。‰S即,她回頭,我一看,要不是我的腿的話,我肯定跑出去,又是那討厭的眼神!
日子過了一天又一天,我的腿都能下床走動了,女孩還是住在醫(yī)院里,我忍不住問了她一下,她一聽,就大哭了起來,我看,慌了。
在我就要出院時(shí),小女孩一把抱住我,我又看見了他的眼神,但我忍住了,她說了一句:你真好,可以出院了
我感到很奇怪,問了她的父母,原來她得了白血病,我很是難過,因?yàn)樾∨谖覠o聊透頂?shù)臅r(shí)候放音樂給我聽,講笑話給我聽
溫暖初中作文2
溫暖有時(shí)就在我們的身邊,只是你沒有察覺到而已。
在我們的身邊,有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情,我至今仁感到記憶猶新。
那天在體育課上,老師讓我們自由活動。我一個(gè)人站在一邊,看著別人在那里開心的和伙伴們玩耍,我心里很羨慕她們。就在這時(shí),我的眼球被一個(gè)東西吸引住了。這個(gè)東西不是我從來沒有看過的排球嗎?我好奇極了。終于,我鼓起了勇氣,走到她們的面前,對她們用小的只有我自己聽的見的聲音說:“我可以和你們一起玩球嗎?”帶頭的`班長對我說:“沒問題,我們一起玩吧!甭犃诉@話我是半喜半憂,喜的是,我終于可以如愿以償?shù)暮退齻兺媲蛄恕n的是,我又不會打球,怎么辦呢?我看著球在她們的手中不停的飛舞旋轉(zhuǎn)我更擔(dān)心了。班長似乎看透了我的心思,對其它的人說;“你們看人家桃子(我的外號是桃子)又小又可愛,你們就給人家玩一會兒嗎。她們聽了這話,便把球讓給我玩了。班長和同學(xué)們又手把手的教起了我。我被班長和同學(xué)們對我的關(guān)心感動了好一會兒。哦,原來這就是同學(xué)之間的溫暖。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,溫暖就會灑遍人間。
溫暖初中作文3
在長長的馬路上,有兩隊(duì)長長的隊(duì)伍在走著,那是我們學(xué)校的五年級同學(xué)要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過,總是吵吵鬧鬧的,真的非常開心。我愿意為這事高興的一天,沒想到……
為我們輕快地走上階梯,踏上空地,一動不動站在那里,目光卻廣溜來溜去,因?yàn)槲覀兊谝淮螒敉饣顒幽?我們先是默哀,然后少先隊(duì)員代表獻(xiàn)上鮮花,之后,一個(gè)老師在上面講故事。我聽著聽著,越來越難受,站不穩(wěn)了,倒在了前面同學(xué)的背上,同學(xué)轉(zhuǎn)了過來,剛想指責(zé),他卻看到了一個(gè)皮膚蒼白,口唇發(fā)紫的活死人,他嚇壞了,我也倒了下去,這時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來,我就迷迷糊糊的,被拉到了臺旁,隱約能感覺到幾百雙眼睛,用譏笑的心態(tài)看著我,我想,我怎么倒下了?這是夢嗎?
這時(shí),又有一雙溫暖的手幫我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢說,雖然還是很暈,但是卻說好了很多,但是,當(dāng)科學(xué)老師用他那溫暖的背背著我下山時(shí),我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當(dāng)同學(xué)都下來時(shí),我十分羞愧,副校長緊握著我的手,說:“你的體質(zhì)太差了,以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時(shí),我吃了一顆藥,科學(xué)老師親切的`對我說:“如果不舒服的話,不用走路了,坐車回家吧!”“不用了,謝謝!”
我不會忘記這些溫暖的……老師對學(xué)生的愛,是無私的,是偉大的。
溫暖初中作文4
還記得去年深秋里的一天,我和媽媽在小區(qū)花園散步時(shí),在樹叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀。它的一只小腳似乎被劃傷了,使不了力,整個(gè)身體歪躺在地上,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,動彈不得。
它那可憐兮兮的眼神把我整個(gè)心都揪了起來。我懇切地拉著媽媽的手說:“媽媽,我們救救它吧!”媽媽點(diǎn)頭同意。于是,我蹲下身子,小心翼翼地將小麻雀捧在手心,一路小跑回了家。
到家后,我在小桌板上攤開一塊手帕,把小麻雀輕柔地放在手帕上。這只小麻雀長著黑亮亮的小尖嘴,玲瓏的身體上披了一層棕褐相間的羽毛,腹部的絨毛是灰白色的,十分柔軟。它的翅膀收攏歸在身側(cè),身后的尾羽則輕輕翹起,仿佛在向人撒嬌。平時(shí)在鳥群中,它一定是非常漂亮的那只吧!可是,此刻,它的眼睛卻半閉著,痛苦不堪。我先拿出棉球?yàn)樗潦脗,然后剪下一條細(xì)長的紗布,將它小腳上的傷口一圈圈包扎起來。不過十多分鐘,我的'頭上已經(jīng)密密層層地冒出了薄汗,小麻雀則平靜地躺著,默不出聲地看著我為它包扎。不多久,“手術(shù)”順利完工,小麻雀可以“出院”了,我把轉(zhuǎn)進(jìn)了“特殊醫(yī)護(hù)病房”——一個(gè)鋪上了柔軟布料的鞋盒里,讓它暫時(shí)住在這里養(yǎng)傷。
小麻雀乖乖地趴在鞋盒里,忽閃忽閃的小眼睛里又恢復(fù)了神采。它一定覺得這個(gè)“新家”很溫暖吧!看著它的樣子,我的心里也覺得很溫暖呢!
溫暖初中作文5
陽光照在我的臉上,暖暖的,讓人感到舒服極了。沐浴著陽光,我的心里也想到了我有一個(gè)陽光般溫暖的家庭。家庭給予了我太多太多的溫暖!
“去學(xué)路上慢點(diǎn)。”“別忘記要帶傘”“好好學(xué)習(xí)。 泵刻炜偮牭剿麄儑Z嘮叨叨的,但是現(xiàn)在想想,這不正是他們身上散發(fā)出的陽光照著我,讓我茁壯成長!哦,爸爸媽媽給我的愛,家庭給我的溫暖,我無時(shí)無刻的吸收著溫暖。
母愛永遠(yuǎn)是無私的,父愛永遠(yuǎn)是偉大的,兩者相加,會使我們感到一股強(qiáng)大的力量。這種力量是無與倫比的。是讓人產(chǎn)生激動,產(chǎn)生興奮的藥劑。兩者相加,更像是一個(gè)金色的太陽照著我的家庭。
陽光溫暖,家庭溫暖。在我經(jīng)歷過13年的歲月中,總能感受到媽媽無微不至的關(guān)懷,爸爸給予我偉大的力量。而溫暖總是時(shí)時(shí)在我最失落的時(shí)候,飄向我的心田。溫暖總是在我最無助的'時(shí)候,讓我鼓起自信的船帆向前駛?cè)。溫暖,總是在風(fēng)雪凜凜的時(shí)刻,給我送去一絲絲希望。溫暖,總是爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的微笑。我喜歡讓溫暖時(shí)時(shí)飄在我的家里。我喜歡沉靜于家庭的溫暖之中。
太陽漸漸落下去了,陽光的溫暖走了,而家庭給我的溫暖又來了……
溫暖初中作文6
其實(shí),親情無需如此復(fù)雜,它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!
那是在上次國慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前,我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天,我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,媽媽突然走了進(jìn)來,叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語重心長地對我說:“我知道你們對我很不解,認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂,但是,我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應(yīng)酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫龅嚼щy時(shí)無人相助……你放心,我絕對不會讓人說你媽媽是個(gè)怎樣不好的人,你們放心!”
聽媽媽說完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心,這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動員,他有80歲的老母親,他認(rèn)為母親老了,沒有用了,便將她帶來雪山上,想將母親仍在那兒。可是,在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的`命。
是呀!這就是親情,親人們的愛如涓涓細(xì)流,滋潤著我們干涸的心靈。就像我的媽媽,他寧可自己被誤解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們該為他們做些什么呢?我不由得陷入了沉思……
溫暖初中作文7
在紛繁的世界上,多少孤獨(dú)的旅人漂泊四方,尋覓溫暖;在茫茫的人海,多少寂寞的心靈浪跡天涯,渴望著溫暖。
初春的早晨,推開窗葉迎著細(xì)微的陽光舒展雙臂,任春風(fēng)如慈母之手在你的臉龐上緩緩輕撫,驅(qū)散漫漫長夜的煩郁與憂愁,此刻,你是幸福的么?或寒冬,風(fēng)迷雪漫的的荒原上,倚著友人厚實(shí)的肩膀,彼此執(zhí)著的默默無語的穿越迢迢道路,步向黎明,讓路上無數(shù)坎坎坷坷漸漸隨著積雪的融化而融化,此時(shí),你是享福的么?溫暖是一種感覺,是一種自然與人的默契,更是一種心靈與心靈的默契。
高山流水,劍膽驚心;一往情深,天長地久;風(fēng)雨同舟,肝膽相照;“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”……古往今來多少志同道合者因友情而獲得溫暖,溫暖是由無數(shù)真實(shí)的.美妙的瞬間連成一種純凈的永恒。
溫暖,使人安寧幸福和康樂。
溫暖,賦予人們神秘的智慧和圣潔的力量。
溫暖,使人與人之間的距離縮短。使心與心之間的聯(lián)系豐富和完美。
孩童時(shí)人們縱享慈愛,年輕時(shí)人們向往戀情,中年時(shí)崇尚安居樂業(yè),暮年時(shí)喜歡沉醉往昔……而溫暖正是這一切一切的總和,唯有溫暖是人生最終的追求。
溫暖初中作文8
圣誕節(jié)前的一天晚上,我陪媽媽在她們單位值班后回家。雖然這個(gè)冬天被稱為“暖冬”,但是,夜晚的街頭還是寒意襲人。一陣寒風(fēng)吹過,我不由得裹緊了衣服,縮著脖子躲在媽媽的身后取暖。
當(dāng)走到興華路與紅旗路交叉口的時(shí)候,我看見在人行道上,昏黃的路燈下面,一個(gè)婦女收拾著地上的東西,正在打包。在她的旁邊,一個(gè)四五歲的小男孩在寒風(fēng)中站著等媽媽收攤。我的心像被刺了一下,拉拉媽媽的手說:媽媽,你看!媽媽肯定也是被這對母子震動了,要知道,那已經(jīng)是夜里10點(diǎn)鐘了。媽媽說:要不是收攤了,我們就買他們點(diǎn)東西。我問為什么?媽媽說,如果家庭條件好,誰愿意在這樣寒冷的深夜街頭擺地?cái)偅帶著這么小的`孩子。
相隔一天的晚上,我和媽媽再次從這里經(jīng)過時(shí),我們?nèi)缂s在這里又碰到了這對母子,和上次不同的是,又多了一個(gè)兩歲左右的小女孩!母親在守著攤子,哥哥帶著妹妹在路燈下玩耍。我和媽媽走過去,看到他們的攤子上都是一些過圣誕節(jié)的用品。雖然媽媽從來不主張過洋節(jié)日,但還是買了兩個(gè)圣誕老人的頭像。
媽媽付錢的時(shí)候,我忽然覺得媽媽付出的不只是鈔票,還有一份寒風(fēng)中的溫暖……
溫暖初中作文9
溫暖時(shí)時(shí)在,哪怕是一個(gè)小動作,不禁意的一句話,我們的心中總會充滿暖流。
早晨,我將圓規(guī)拿出來擺弄。我的前桌向我借圓規(guī),用來當(dāng)槍玩,我爽快地答應(yīng)了他。一個(gè)下課功夫,我問他要回圓規(guī),當(dāng)他卻說:“沒有了!剛才我放還桌上的!”我一聽,驚了:那可是我唯一的`圓規(guī)呀!并且那可是15元買來的。一節(jié)課,我呆呆地聽著老師講課,但我一直感覺不到窗外的陽光,我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。
直到上午放學(xué),我還忘不了我的圓規(guī),不過我的心中平靜了一點(diǎn)兒:不就是個(gè)圓規(guī)嗎!算了,算了。陽光似乎微強(qiáng)了一點(diǎn)兒,我能感受到它了,沒有事的,反正是朋友嘛!不過,我卻怎么也找不到他,他早早就跑回家了吧。
一個(gè)中午過去,我已經(jīng)忘記了這件事。但是,當(dāng)我高高興興地來到學(xué)校時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)我的圓規(guī)竟然重新出現(xiàn)在我的桌子上。它就像一陣霧,淡得時(shí)候,讓我怎么也捉到它,看不到它,濃得時(shí)候卻奇妙地出現(xiàn)在眼前。我也很奇怪,莫非是它自己長腳“跑”回來的?經(jīng)同桌一講述,我終于明白了。
我的前桌,他中午留下來,費(fèi)盡心思將我的圓規(guī)尋找回來,好好放在我的桌子上,默默離開。
眼前桌凳仿佛更加整齊,像三段金黃的綢緞,在微風(fēng)中緩緩的飄揚(yáng)。在窗外那一縷縷溫暖的陽光下,顯得更加燦爛,就如同我的前桌一樣。
待他回到教室,我也不去謝謝他了,只在心中,為他默默的點(diǎn)贊、感謝、敬佩。當(dāng)我在陽光下奔跑時(shí),總覺得陽光輕拂我,春天伴我左右。
溫暖初中作文10
生活中我們會遇到各種各樣的人,而有人不勞而獲,這樣的人讓我嘆息,在生活中有些人想不勞而獲,做事不認(rèn)真,不認(rèn)真學(xué)習(xí),而這些事情就會發(fā)生在我的身上,在我們班上總有那么幾個(gè)人,整天游手好閑,擾亂課堂秩序,讓我們的老師操心。
比如有一次上語文課時(shí),老師讓我們自己復(fù)習(xí),有幾個(gè)同學(xué)就在里面搗亂,老師過去打了他一下,他才安靜了下來,但過了一會兒他又和其他幾個(gè)同學(xué)講話,又被老師罵了一會還不服氣,甚至還有一個(gè)學(xué)生和老師頂嘴,我們班可以說什么,都是最差的,干什么都是最后一名,在成績上,我們班有幾個(gè)學(xué)科都是最后一名,在紀(jì)律上我們班比其他班級真的是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,在體育方面也是非常的差勁,成績不好的班上一般體育都非常的厲害,但是這卻完全不同。
在上一學(xué)期的運(yùn)動會時(shí),我們參加比賽的同學(xué)在賽場上超越了自己的極限,由于我的成績不太好,所以想著為班上爭光參加了比賽,跑1500米的`時(shí)候是真的很累,也達(dá)到了極限,但我不想放棄,要是放棄了,我豈不是做什么事都會放棄,所以我拼盡全力跑完了1500米,跑完了的時(shí)候感覺腦子里空空的,但是我超越了自己的極限,雖然說沒有得到排名,但也盡了自己最大的努力。
當(dāng)然在運(yùn)動會期間,我們班上的學(xué)生又出來為自己班上的同學(xué)加油了,他們還會看到亂丟垃圾的人出手阻止他們,并不是來賽場上玩的,而是用他們的真心在做著善良的事情,他們只是調(diào)皮而已,但是內(nèi)心還是有一股善良的。
溫暖初中作文11
寒冷的冬天即將來襲,有人需要暖氣取暖,也有人需要厚實(shí)的衣服,但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物,那就是—「關(guān)懷」,曾經(jīng)有人說:「天堂與地獄的差別,就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助!谷绻覀?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭、關(guān)懹,那我們就可以永遠(yuǎn)不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來,就聽我親身經(jīng)歷的.小故事!在寧靜的校園里,大家正在上課時(shí),突然鐘聲一響,全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑,有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了,這位小朋友手里拿著鉛筆盒,被撞倒的同時(shí),她手上的東西,也跟著她一起撒落地;她手上的東西往四處掉落。當(dāng)我眼前出現(xiàn)這個(gè)畫面時(shí),我激動的快速伸出我那雙溫暖的手,幫助她撿起來,更是用言語關(guān)懷她有沒有受傷,讓她不再害怕場景,事件結(jié)束后,她一直不斷的向我道謝呢?原來所謂的「用關(guān)懷的心,撫慰受傷的心。」就是這種感覺。
經(jīng)過這次的關(guān)懷事件,我了解別出心裁的關(guān)懷,勝過貴重的禮物;我也了解每天主動關(guān)懷社會大眾,社會也就世界太平;如果關(guān)懷是一條河流,那我更要讓它不斷流動,永不止息。
溫暖初中作文12
陽光,它可以給人們帶來溫暖,每個(gè)人都有一束溫暖的陽光。在我看來,每個(gè)人的這束陽光可能都是來自于各種各樣的關(guān)愛。而我的這束陽光則是來源于偉大的母愛。
在一個(gè)滿天烏云而且下著小雨的半夜,一個(gè)孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫,結(jié)果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不過去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時(shí),天空中淅淅瀝瀝的.小雨仍然是不停地下著。雖然那孩子穿的比較厚,但是風(fēng)一吹,雨還是吹到他身上來了。不過幾分鐘,衣服就被這小小的雨點(diǎn)穿透了。
走著走著,因?yàn)槟悄赣H沒看到地上有一塊石頭,所以突然摔倒了。那位母親沒有管自己有沒有受傷,而是先跑去問他的孩子有沒有受傷。這時(shí),那孩子熱淚盈眶,眼看著眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續(xù)往前走。過了不久,雨愈下愈大,他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>
終于是“功夫不負(fù)有心人”,他們到醫(yī)院了。那母親急忙的敲著門,不一會兒,門開了,他緊接著將她的兒子交給了醫(yī)生。這時(shí)他才感覺到自己也受傷了。
那位偉大的母親與孩子正是我的母親和我,我深深的體會到了偉大的母愛與溫暖。
雖然這條路我們經(jīng)常走,但昨晚我去覺得這條路比以往更長了,更難走了。
溫暖初中作文13
窗外,寒風(fēng)肆意的呼嘯著,微弱的陽光照射到人們的身上,但好似永遠(yuǎn)都無法溫暖人們的心靈。
一如既往地坐到了床上,訴說著這一周給我?guī)淼?喜、怒、哀、懼,由于冷空氣的到來,街上的燈光也稀少了許多。
閉上了眼睛,在手機(jī)的陪伴下入睡,呼嚕聲也漸漸地響了起來……
后來,來到了另一個(gè)世界,跳入腦海的是一個(gè)溫暖的回憶……
“當(dāng)你老了,走不動了……”
聽著李健老師唱著動人的歌,心中不禁多了幾絲愧疚,但總是措手不及,媽媽總是讓我每天保持著燦爛的笑容,但我總是做不到。
看著媽媽的臉龐,總是不禁想起媽媽陪伴我的一分一秒,歲月在記憶中劃過的一道道皺紋,同時(shí),也同樣深深的刻到了心里。
升入初中,每次與媽媽吵架,叛逆心理不經(jīng)意的凸顯,親情的保質(zhì)期到了,但媽媽的愛在無時(shí)不刻的蕩漾著,而我到現(xiàn)在還領(lǐng)悟不到,原本以為洗腳、洗碗就算感恩,但總是覺得太草率,只能用些平凡的語言來回答。
雞開始打鳴,媽媽拍了我一下肩膀,將我從夢中拽出來,原來這只是個(gè)夢!
媽媽走了,然而當(dāng)我起來的時(shí)候,為什么卻感到眼角有幾滴淚水呢……
溫暖初中作文14
今天下午我們回到了奶奶家。剛一開門,幸幸哥哥送我了一個(gè)小動物的玩具,特別好玩,我說謝謝幸幸哥哥了。玩了一會,我和幸幸哥哥又看了世界經(jīng)典幽默故事,這本書里的故事特別好看,故事也特別多,看完?duì)敔斈棠叹徒形页燥埩恕?/p>
晚飯后,我和幸幸哥哥又玩了捉迷藏,捉迷藏可好玩了,我來捉,幸幸哥哥來藏,他總是藏的.非常嚴(yán)密,不過我總能找到他。他在別人面前顯得嚴(yán)密,但是在我面前就不顯得嚴(yán)密了,讓我非常高興,不過有時(shí)候我還讓了幸幸哥哥。除了在家里玩捉迷藏,我們還下去玩了,下面實(shí)在是太好玩了,因?yàn)橄旅嬗謱挸ㄓ指蓛,空氣也非常好,這就是讓我喜歡在外面玩游戲的原因。
玩完游戲,我們就上樓了,上樓爺爺奶奶爸爸媽媽剛好也要吃晚飯了,他們吃完飯,我們就讓他們陪我們玩貓捉老鼠的游戲。我們是在樓下玩的貓捉老鼠,不然在樓上玩地方就太小了。玩完貓捉老鼠,我們感覺非常的疲勞,我們就上樓喝了點(diǎn)水,又吃了很多飯,我們吃飽喝足了這一天就結(jié)束了。
晚上九點(diǎn)多,我就和爸爸媽媽一起坐著車到了自己的溫暖的家,這一天我的感覺是又快樂又舒服又溫暖。
溫暖初中作文15
家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動力!
記得那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的.向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說出了自己的成績,原以為會被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
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