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初中的作文

時(shí)間:2023-08-17 09:05:12 初中作文 我要投稿

(優(yōu)秀)初中的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)初中的作文

初中的作文 篇1

  豐盛的晚餐端上來(lái)了,我垂涎三尺,胃口大開。禁不住筷子手指雙管齊下,真像一只餓了幾天的小饞貓。媽媽瞧著我這一副樣子,一本正經(jīng)地說(shuō):“今天誰(shuí)吃得最慢,誰(shuí)就要洗碗。”我想:媽媽知道我每餐飯都吃得最慢,所以這不是分別在捉弄我嗎?結(jié)果大家可想而知——今晚我洗碗了。

  倒霉的我穿上媽媽廚房的專用外套,真像一位小廚師。我請(qǐng)媽媽做顧問(wèn),請(qǐng)爸爸做評(píng)委。在顧問(wèn)的指導(dǎo)下,我先把碗筷小心翼翼地搬到水槽里,餐桌上的殘羹、剩菜用抹布抹到垃圾桶里去,把油膩膩的菜盆放在槽邊。接著用安利的洗潔精倒在洗碗布上,用洗碗布把碗筷全部擦一遍,然后用太陽(yáng)能溫水給它們泡了個(gè)澡。接著用清水沖洗一下,把殘留在碗的水漬滴凈,一個(gè)個(gè)放入碗柜。只見(jiàn)大碗站在小碗身上搖搖晃晃,像一個(gè)個(gè)不倒翁,顧問(wèn)發(fā)現(xiàn)了小聲提醒我:“碗要從小到大倒扣在框子里,否則會(huì)摔個(gè)粉身碎骨的!蔽荫R上采納了顧問(wèn)的建議。眼看洗碗的任務(wù)就要大功告成了,突然發(fā)現(xiàn)高壓鍋臟得面目全非。我想:平時(shí),都是媽媽燒飯,爸爸洗碗的,這就是粗心大意的爸爸日積月累留下來(lái)的杰作,今天我得給它洗面革新了。

  說(shuō)干就干,我挽起衣服的.袖子,準(zhǔn)備用清潔球擦高壓鍋的內(nèi)部時(shí),顧問(wèn)又提醒說(shuō):“恬田,不要用力擦,要不然會(huì)破壞高壓鍋的表層,對(duì)人體有害的,金屬就會(huì)乘虛而入,融在食物里!蔽衣(tīng)了顧問(wèn)的話,馬上改用軟布擦洗。不一會(huì)兒,我把高壓鍋內(nèi)部擦得干干凈凈,外表用清潔球輕輕刷,沒(méi)多久高壓鍋洗得賊亮賊亮的,像一面面鏡子,顧問(wèn)露出了滿意的笑容。最后是評(píng)委評(píng)分了,評(píng)委真是不看不知道一看嚇一跳,夸我是根“棒棒糖”,將來(lái)做家務(wù)一定會(huì)“青出于藍(lán)”。我聽(tīng)了,故作謙虛地說(shuō):“舉手之勞,多謝夸獎(jiǎng)啦!”可心里比喝了蜜還要甜。

初中的作文 篇2

  五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,我們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假,因?yàn)槲业淖謱懙煤芰什荩茈y看。所以,爸爸決定利用寒假的時(shí)間指導(dǎo)我練習(xí)寫字。

  “要想寫好字,正確的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆方法非常重要。”爸爸對(duì)我說(shuō)。

  “正確的姿勢(shì)是:身直、頭正、身坐端正。兩肩擺平,腰背自然伸直,并略向前傾,胸口離桌沿一拳左右;頭正,微向前傾,眼睛與紙面的距離應(yīng)保持一尺左右;兩腳自然平放在地上與肩同寬!卑职致龡l斯理地說(shuō)。

  哦!我知道了,我以前寫字的時(shí)候,腰彎著、頭低著,怪不得字寫不好呢?原來(lái)是寫字姿勢(shì)沒(méi)有坐好呀!

  “當(dāng)然,寫字時(shí)正確的執(zhí)筆方法也非常重要:要用右手的`拇指、食指的指肚和中指的側(cè)面分別從三個(gè)方向捏住筆桿的下端,使之形成合力。無(wú)名指和小指自然彎曲,手腕輕輕貼桌面,以形成安穩(wěn)的‘支撐點(diǎn)’”爸爸笑著說(shuō)。爸爸接著講起了寫字姿勢(shì)要做到的三個(gè)一:眼睛距離書寫紙面一尺,筆尖距離捏筆手指一寸,胸部距離書桌邊緣一拳。我聽(tīng)得非常專注,學(xué)得認(rèn)真,把以前捏筆手指距離筆尖不足一寸的毛病也該了。

  寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法解決以后,我就急不可耐地開始寫了,首先拿過(guò)爸爸為我準(zhǔn)備好的字貼先描,然后再臨,爸爸也不忘每天檢查指導(dǎo),就這樣已經(jīng)寫了厚厚幾大本字。真是功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在你再看我的字,字跡清楚,工整大方,全家人都說(shuō)我寫字進(jìn)步了。

  我相信,通過(guò)爸爸的幫助和我的努力,每天扎扎實(shí)實(shí)的寫字,我的字一定會(huì)越寫越好,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中的作文 篇3

  教過(guò)我語(yǔ)文的老師很多,你成為了其中的一個(gè)。你很特別,相貌并不出眾,卻讓人有種親切感;你很特別,做任何事都離不開笑,笑,仿佛是你的貼身棉襖;你很特別,讓全班的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),卻不曾炫耀。

  上你的課特別好玩,你的每一節(jié)課,全班都十分“活躍”。你說(shuō)我們欺負(fù)弱小的你,專在你的課上橫行霸道,事實(shí)好像也確實(shí)是這樣,你的課讓人很放松。當(dāng)你招架不住我們的時(shí)候,你的口頭禪就會(huì)蹦出來(lái),比如“誰(shuí)再講話,小心我給他兩耳屎!”“誰(shuí)再讓我看到他講話,我第一個(gè)拿他開刀,殺雞儆猴!”而說(shuō)了這些話之后,全班便哄堂大笑。你也不例外,笑得前俯后仰,轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)黑板,身體還在微微發(fā)抖。

  做你的作業(yè)最讓人頭疼了,寫作文仿佛是你的愛(ài)好,一放大假,你就會(huì)布置作文,我們絞盡腦汁才湊齊了一篇篇的作文。你的作業(yè)相比于其他任課老師,確實(shí)要多出許多,有時(shí)在我們的苦苦哀求下,你也會(huì)大發(fā)慈悲,刪掉一兩個(gè)。也有倒霉的時(shí)候,你說(shuō)什么也不刪,那是的我們可真是“叫天天不靈,叫地地不應(yīng)”啊!

  我們一直不知道課后的你是哪樣的,直到有一次,你說(shuō)還有幾個(gè)本子放在家里,還沒(méi)有批改。我們便明白了一切,你為了使我們的成績(jī)進(jìn)步,甘愿付出自己的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè),為我們備課,為我們整理復(fù)習(xí)資料。那一刻,你仿佛成為了世界上最偉大的人,我們也完全地喜歡你了。

  無(wú)論是在早讀課還是在班會(huì),你都會(huì)來(lái)得很早,督促我們學(xué)習(xí)。早讀時(shí),你不像其他老師一樣,聽(tīng)著我們朗讀,而是專心致志的和我們一起讀書,你的聲音放得格外大,目的是要我們同你一起讀,一起復(fù)習(xí)課文。不知從何時(shí)起,你上課帶上了“小蜜蜂”,聲音也沙啞了,你說(shuō)你是感冒了,可我們都知道,是因?yàn)槲覀兊腵紀(jì)律,你吼沙了嗓子;因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè),你熬夜才感冒。

  這就是你,一個(gè)活潑可愛(ài)的好朋友;一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師;一個(gè)親切愛(ài)笑的大姐姐。這樣的你,與眾不同;這樣的你,搏得眾愛(ài);這樣的你,就是我們的——李老師!

初中的作文 篇4

  我家就是大腦山邊的一個(gè)叫做長(zhǎng)生的小村子,我經(jīng)常去欣賞這顆“東北明珠”的秀美風(fēng)景。就讓我?guī)ьI(lǐng)你們領(lǐng)略一番吧!

  春之紅肥綠瘦。春姑娘攜帶者春雨來(lái)帶人間的時(shí)候,長(zhǎng)生邊境的大山里的小草們都重新破土而出,綠瑩瑩的,就像一個(gè)個(gè)使出全身力氣不斷長(zhǎng)高的娃娃。一陣陣暖風(fēng)吹過(guò)來(lái),他們調(diào)皮的眨著眼睛,多可愛(ài)啊!這時(shí)候,花們也爭(zhēng)先恐后的開著,絢麗無(wú)比。美麗的蝴蝶在這天然的大舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。看著看著,自己也像變成了其中的`一只,隨微風(fēng)輕輕搖曳??

  夏之百花爭(zhēng)艷。夏季來(lái)到長(zhǎng)生村,當(dāng)你走進(jìn)長(zhǎng)生村條條小道時(shí),首先映入眼簾的是道路倆邊一望無(wú)際的花,她們挨挨擠擠,親密無(wú)間。白色的花不施粉黛,粉色的花清純可愛(ài),紅色的熱情奔放,紫色的搖曳生姿??你瞧,村民們?cè)诘缆穬膳陨⒉,置身于中,多么的悠然自得。?/p>

  秋之果實(shí)豐盈。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是長(zhǎng)生最熱鬧的季節(jié)。玉米的葉子漫天飛舞,稻米的香氣撲鼻而來(lái),村民的笑聲爽朗有致。回到家里吃上美味的水果,啊,秋天真是一個(gè)喜悅的季節(jié)。

  冬之冰天雪地。冬天,到處是銀裝素裹,昔日煙波浩渺的長(zhǎng)生村也靜謐起來(lái)。孩子們?cè)诤由匣瑐(gè)個(gè)如同在空中飛舞的燕子;大人們?cè)谧约业脑鹤永锴鍜咧瑐(gè)個(gè)都活力十足。總之,

  冬天的長(zhǎng)生村,并不是冷冷清清,而是名副其實(shí)的歡樂(lè)城堡!

  我愛(ài)你,四季皆美的長(zhǎng)生村!

  我愛(ài)你,我美麗富饒的家鄉(xiāng)!

初中的作文 篇5

  我的家由爸爸、媽媽、小妹妹和我組成,我的家是溫暖的、和睦的。

  有一次,我考了一百分,我高高興興的回了家,爸爸給我做了“糖醋排骨”,媽媽給了我一個(gè)擁抱。

  農(nóng)歷三月初十是我的生日,爸爸、媽媽早已把一個(gè)帶有兔子的蛋糕帶到學(xué)校。“太好了!”我喊著!

  有一次,我考試沒(méi)考好,我以為爸爸、媽媽會(huì)訓(xùn)斥我;氐郊依飼r(shí),事實(shí)恰恰相反,媽媽幫著分析出錯(cuò)的原因,共同找到解決的辦法。

  當(dāng)我學(xué)騎自行車的時(shí)候,我老是摔倒,爸爸、媽媽好像是一點(diǎn)兒都不在乎似的。我有時(shí)都想放棄不學(xué)了,可爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):“站起來(lái),加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)。

  特別是在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的.冬天里,家是那樣的溫馨,媽媽的懷抱又是那樣的溫暖。

  這就是我那溫暖又和睦的家,我愛(ài)我家!

初中的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如說(shuō)有人愛(ài)集郵,有的人愛(ài)畫畫,還有的人愛(ài)做小制作等等而我,就特別喜歡溜冰。

  我是怎么愛(ài)上溜冰的呢?那還得從一年級(jí)說(shuō)起。

  那天,我到樓下玩,看見(jiàn)有的小伙伴都穿上了溜冰。這時(shí),我在心里下了決心:“我一定要學(xué)溜冰,趕上他們!”

  從此以后,只要有一點(diǎn)時(shí)間,我就穿著我的溜冰鞋到下面去溜幾圈。我越溜越好,最后,我終于熟練了,并趕上了他們!

  這溜冰還幫了我不少忙呢。有一次,我們學(xué)校要選拔一些人去表演溜冰。我心想:哈哈,這下我可有機(jī)會(huì)表演了。我認(rèn)真地對(duì)待選拔賽,結(jié)果順利地進(jìn)入了表演的隊(duì)伍中。

  從此我便更喜歡溜冰了。在我不斷的`努力下,我還學(xué)會(huì)了許多花樣。我高興地說(shuō):“溜冰真好。”

  終于,到表演的那一時(shí)刻了,我們個(gè)個(gè)興高采烈地上了舞臺(tái),當(dāng)我們表演結(jié)束的那一瞬間,聽(tīng)到了觀眾觀眾們的掌聲。

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