初中作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
今天我讀了《森林報(bào)》這本書里面的內(nèi)容真是豐富多彩,讓我受益匪淺!
里面主要講了,森林里的新鮮事,森林里的各種小動(dòng)物,在工作著,,也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情,森林里有屬于他的林中強(qiáng)盜,和綠林英雄,城市里的報(bào)紙往往很少報(bào)道這些事情,所以沒有人發(fā)現(xiàn)森林里的新鮮事兒。
比如,林中大事記主要講了小鳥每天忙忙碌碌地叼樹枝建造自己的房子,一只蒼蠅飛過來,譏笑他說;你真是一個(gè)不會(huì)享受生活,不懂快樂的家伙!瞧我小豬的家里,風(fēng)吹不著,雨淋不著,整天唱歌跳舞快快樂樂的享受生活,多舒服呀!小鳥輕蔑的看了蒼蠅一眼,繼續(xù)建造房子。
不久小豬被小鳥打動(dòng)了,也勤快起來了,他把房間打掃的干干凈凈,還安上了漂亮的紗窗,蒼蠅也被趕出了門,忽然天下起雨來,無家可歸的蒼蠅被雨淋的'東撞一下,西撞一下,倉皇逃竄,此時(shí)小鳥和小豬卻在自己打掃的干凈的房間里快樂的唱歌。
這篇短文告訴我們,做什么事情,都要勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)持的做下來,一定會(huì)有回報(bào)的!
初中作文 篇2
線的一端連的是風(fēng)箏,那么線的另一端又會(huì)是什么……
——題記
一只被線拴住的風(fēng)箏,在天空中飛翔著,忽上忽下,忽左忽右,線也被甩來甩去,風(fēng)箏早就對此習(xí)以為常了。這天正巧,遇見了一只大雁,風(fēng)箏叫道:"大雁大雁。"大雁說:“有什么事嗎,小風(fēng)箏?”風(fēng)箏問道:"你要去哪兒?"大雁說:“我要去那遙遠(yuǎn)的地方!憋L(fēng)箏插嘴道:“那地方好玩嗎?”“當(dāng)然,在風(fēng)中自由馳騁,看盡山河風(fēng)光之事,自然是暢快!”大雁說,"我要去了,后會(huì)有期!闭f著大雁就走了。風(fēng)箏沉默了,許久后他才開口道:“我也要像大雁一樣,馳騁九天!薄斑@可不行!本說!盀槭裁床恍校俊闭f完,風(fēng)箏就開始掙脫線,“快停下,快停下,不能掙脫,因?yàn)槟氵……”可是風(fēng)箏早就掙脫了線,飛出了線的視野中。
風(fēng)箏高興在天地之間縱橫馳騁,看盡了大好河山。它忘記了時(shí)間,忘記了空間,忘卻了線還未說完但它自己卻早已知道的事。終于,他開始感到疲累了,感到倦怠了,它終于明白它當(dāng)初的決定是那么的可笑,那么的愚蠢。它開始想家了,而它卻早已掙脫了那條“束縛”它的線,為了自己所謂的“理想”。
回望我們身邊,何嘗不是有很多這樣的“風(fēng)箏式”的人物?為了自己所追求的“理想”、“前途”、“未來”最終斷去了那條“束縛自己”的線,當(dāng)他們后悔了,才去想家在哪兒。如同掙脫束縛的風(fēng)箏一樣,等到倦怠之時(shí),卻發(fā)現(xiàn),回家的路,以被自己當(dāng)年“明智”的決定所斷去,剩下的`,只是一個(gè)人的孤獨(dú)與寂寞;一個(gè)人在街角痛哭,一個(gè)人在黑暗中前行;茫然失措,如行尸走肉一般,無法自拔,就算此時(shí),有人伸出援手,也于事無補(bǔ)。
最終風(fēng)箏墜落了,墜落在一片森林中最高、最大、最老的樹上。風(fēng)吹、日曬、雨打、雷劈,他傷痕累累,它的意識也漸漸模糊了,“我就要死了嗎?”它想。突然,一種難以言喻的感覺出現(xiàn)了,那是一種怎樣的力量啊,就像那清爽的泉水沐浴著它的身體,又似太陽般溫暖它的心田,它的傷全都好了,它又感到精力充沛,它不知道這是為什么,可接著它就看見自己身上多出的一件令他欣喜若狂的一件東西——線!沒錯(cuò),是線帶來了那屬于家的力量;有線,它也終于可以回到闊別多少時(shí)光的家鄉(xiāng),——
即使“線”斷了,“家”也可以讓他與“風(fēng)箏”重新連接起來,沒有了家的幫助,在黑暗之中孤獨(dú)了多少歲月了。〖艺业侥銈兞耍词鼓銈冋也坏郊,迷失在“理想”之中的人哪!再長大些吧,有了家的支持。一切都是成功的。
風(fēng)箏啊,請你不要在掙脫那“束縛”你的長線,與家在一起。才是最幸福的。追逐“夢想”的人哪!請不要在逃離家的視野,在追夢的過程中,莫要忘本忘家。
風(fēng)箏,最后在線的牽引之下回了家,追“夢”之人,也在那家中燈光的指引下,回到了家。
線的一端,連的風(fēng)箏;那又有一端連得又是什么呢?
初中作文 篇3
小麗爸爸的生日到了。這天,小麗對媽媽說:“媽媽,你和我一起為爸爸過生日好不好?”媽媽說:“怎么過呢?”媽媽把耳朵伸到小麗的嘴邊,小麗說:“我們……!”媽媽邊聽邊點(diǎn)頭:“嗯嗯……,這個(gè)辦法妙極了!”小麗去買了許多裝飾品和做蛋糕的材料。
回到家,小麗拿起奶油就擠愛心,結(jié)果拿反了把奶油擠到了自己的臉上,媽媽看到小麗的臉哈哈大笑!小麗用舌頭舔了舔嘴邊,說:“真好吃!”媽媽說:“你就知道吃!快去洗臉吧!”小麗洗完臉,又開始做蛋糕,這回她仔細(xì)看了看口兒說:“這回不會(huì)錯(cuò)了!”做完蛋糕小麗把裝飾品貼到門上、天花板上、墻上,一會(huì)兒小麗的'叔叔阿姨們都來了,小麗讓他們藏在了房間里,一會(huì)兒小麗爸爸回來了,一回來就大吃一驚,不但有蛋糕,還請來了他的同事們,小麗說:“快吃吧!一切都準(zhǔn)備好了!”
他們坐下來一起說說笑笑開心極了!小麗突然把一塊蛋糕涂到了爸爸的臉上,爸爸站起來開心地說:“你這孩子真淘氣!”說完小麗爸爸坐下了,爸爸吃了一口蛋糕開心的說:“不過這蛋糕還真好吃!因?yàn)檫@是一種愛!”聽完大家都帶著笑容。這一天真開心呀!
初中作文 篇4
5月31日是星期一,同學(xué)們正在上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,正在寫作業(yè)時(shí),一位滿臉微笑的老師走了進(jìn)來,這位老師就是宋老師。這時(shí),一個(gè)不好的念頭閃過我的腦海。
宋老師手上拿著單子,交給了曾老師。曾老師說:“因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的班級人數(shù)太多,學(xué)校打算把每個(gè)班級的學(xué)生都分一點(diǎn)出去,組成一個(gè)新的班級四〈七〉班。下面,點(diǎn)了名字的同學(xué)把書包收好,跟著宋老師到新的班級去報(bào)道!贝藭r(shí),我的心里有幾十只,幾百只,幾千只小兔子在心里蹦蹦跳,生怕自己離開了生活和學(xué)習(xí)了四年的四<二>班。
我豎著耳朵聽著,生怕念到我的.名字。“成志威,杜微微,黃金輝,宋衣瑞!碑(dāng)聽到老師念到我的名字時(shí),我感覺心里的小兔子就象被qiang打死了一樣難過。我默默的收拾好書包,到了該走的時(shí)候了,我依依不舍的從座位上慢慢的走到教室門口。當(dāng)我走到教室門口時(shí),我感覺教室門是關(guān)著的,但一摸,卻沒有門關(guān)著。
我想,是同學(xué)們用留戀和舍不得為我做的魔法之門,使我出不去。當(dāng)我邊哭邊走的時(shí)候,一雙溫和的手落在了我的肩上。我抬頭一看是曾老師,曾老師和藹可親的對我說:“別哭了,這是沒有辦法的事,你們走了,我們也同樣的想你們。以后,你要是有不懂的地方,可以隨時(shí)來找我!卑!我哭著一把抱住了曾老師。
當(dāng)我快走近四<七>班的大門時(shí),同學(xué)們的魔法之門又一次擋住了我的去路。讓我怎么也進(jìn)不去。可是,還是宋老師的魔法棒強(qiáng),我還是踏進(jìn)了四〈7〉班。
進(jìn)去時(shí),我想:進(jìn)了四〈7〉班的門,我還是不是四〈2〉班的一份子呢?正這樣想時(shí),曾老師又奇跡般的走過來,對我說:“宋依瑞同學(xué),你雖然不在四〈2〉班上課,但還是可以一起生活和玩耍,老師是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,你要是想我們了,也可以來看我們啊!
那時(shí),我被老師的話深深打動(dòng),我要在新的環(huán)境里好好的學(xué)習(xí),天天向上。
初中作文 篇5
推己及人,將心比心,己所不欲,勿施于人。這是中國幾千年前就留給世人的名言,它告訴我們要懂得設(shè)身處地為他人著想。既然對待他人都要做到將心比心,那么,自己的父母呢?我們有沒有真正設(shè)身處地站在他們的角度和立場上思考過?想到這里,一種愧疚的情緒不由自主地沖上來,壓得人透不過氣。
一年前,你還是刁蠻任性,性格莽撞,愛與父母頂嘴的孩子。你滿臉稚氣,卻專橫無禮,目中無人,高傲地以自我為中心,覺得全世界的人都得聽你的。所以你屢次和父母鬧翻,有時(shí)甚至將他們視為仇人。雖然你的怒氣一夜便消了,但你可曾想過,在你獨(dú)自生悶氣的時(shí)候,父母的心有多疼?他們默默地順從你,守護(hù)你,是為了什么?還不是因?yàn)槟闶撬麄兊墓侨鈫幔?/p>
或許,你覺得父母不夠滿足你、配合你,為此你還總是抱怨不休?墒牵看文阏f要吃什么,要用什么,哪一次他們不是為了讓你滿足,四處奔波為你買到你想要的.東西?可是你不但沒有感謝,反而責(zé)怪他們帶回來的東西這個(gè)不好,那個(gè)不好,還抱怨時(shí)間久?墒悄阒浪麄?yōu)榱四愕囊笞龀隽硕嗌倥幔磕阏娴囊稽c(diǎn)都感受不到嗎?
或許,你覺得他們對你的陪伴不夠,關(guān)心得太少?墒,你在家的日子里,他們無論多忙,也會(huì)放下工作,為你送來可口的飯菜。他們何苦要這樣呢?為了你來回奔波,結(jié)果連句謝謝都得不到?我想說,他們真傻。
或許,你覺得他們在你的學(xué)習(xí)方面過問太少,甚至不在乎?墒悄阆脒^嗎,如果他們真的緊緊抓住你的成績不放的話,你會(huì)是怎樣一種狀態(tài)?正是因?yàn)樗麄冎滥愕男愿,而且百分百地信任你,所以才不像其他家長一樣將你抓得死死的。若說不在乎,誰會(huì)不在乎?他們當(dāng)然希望你考上哈佛斯坦福牛津清華北大之類的名校,可是他們不想給你施加壓力,也不忍心。因?yàn)樗麄兠靼,你是個(gè)有目標(biāo)的人,也會(huì)給自己下要求。但你同時(shí)也是個(gè)極其敏感且傷不起的人,一旦你覺得自己不夠好,就會(huì)無限糾結(jié)。所以他們只希望給你一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要有任何的負(fù)擔(dān)。
如今,你漸漸成熟,開始學(xué)會(huì)觀察人心,學(xué)會(huì)換位思考,也開始看到他們那深埋在內(nèi)心的愛。這種愛存在于天地之間,無處不在,看不見,摸不著,卻能用心去感受;它默默付出,卻不求回報(bào),只愿自己的付出沒有白費(fèi)。這種愛來源于父母——天使一般的存在。他們?yōu)槟悴偎榱诵模瑓s從沒想過向你要些什么;他們一生平凡地如同沙子,即使被世人遺忘,他們也不會(huì)為此頹廢,因?yàn)椋闶撬麄兊氖澜纭?/p>
致世上所有的angels——愛孩子,愛家的父母們。
初中作文 篇6
最近看了易中天先生的《品三國》,再次體味曹操的詩作《觀滄!罚
“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”又有新的感悟。
回想我也曾有幸“東臨碣石,以觀滄海”。晨白時(shí),站在臨近碣石的金山嘴上觀看日出。只見東方海平線放出紅光,接著紅日水上水下相接,瞬間躍出海面,萬道霞光,極為壯觀。當(dāng)紅日升高時(shí),有人舉起手高叫,快拍照!快拍。一看,原來是想拍手托太陽的,引來一片歡笑和模仿。
一天晚上坐在臥床上,突見月亮升起,逐漸高離海平面,想到“日月之行,若出其中”,靈感一動(dòng),何不看看月出。第二天晚上提前了一刻鐘靜候,果然看到了平生從未見的奇景。只見東方銀光逐漸增大增強(qiáng),一輪圓月緩緩騰出,銀波萬里,尤其是跳離水面一霎間更是攝人心魄,仿佛巨大的夜明珠照亮海空,真是“幸甚至哉”也!
然而,從未見旅游宣傳“看月出”,實(shí)在是疏忽,或明知不宣,乃失策也!而曹操卻觀得細(xì)微,遙想當(dāng)年必看了日出月出,寫下了如此壯麗的詩篇!
由此,不禁想到,秦皇、漢武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到過此海邊,得到后世最不公正評價(jià)當(dāng)數(shù)誰?!同樣都是中華民族杰出的貢獻(xiàn)者,為何評價(jià)卻是天壤之別?!我看,是評論家太“吝嗇”、太“正統(tǒng)”、太“保守”了,歷史上的評論家就不去說他們了,而在現(xiàn)代文明的'熏陶下,我們的評論家還是在引經(jīng)據(jù)典,追究細(xì)枝末節(jié),而不從現(xiàn)代的眼光,看大的方面,“暴君”、“奸雄”不離口,未免引人萬分感慨和不解!
初中作文 篇7
今天是星期天,天氣十分悶熱,我做完作業(yè)后,然后到院子玩。我走到樹叢里,突然,我看見了一只蝸牛在一片葉子上。我想:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么看不見它的眼睛和鼻子呢?”
我趕急中跑進(jìn)屋里問爸爸,爸爸微笑著說:“你知想道蝸牛的秘密,為什么不去實(shí)驗(yàn)一下呢?“我想了想,馬上跑出家門抓了幾只蝸牛來做實(shí)驗(yàn)一下。
蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我用各種食物測驗(yàn)蝸牛。我先找來白菜葉子、饅頭還有蚊子,然后把食物放在蝸牛面前,它們可能是餓了,它們都爬上了白菜的葉子上,把白菜的葉子很快就吃完了。對別的食物卻聞也不聞,這下可以肯定,蝸牛一定是害蟲。
最后,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蝸牛前面,只見它先伸出一對長長的觸角碰了碰,又用下面比較短的觸角碰了碰,這才大口大口地吃起來。我想:“有一對是眼睛,還有一對是鼻子了。這我才發(fā)現(xiàn)了大觸角有眼睛的作用,小的.觸角有鼻子的作用。
通過一切的實(shí)驗(yàn),我明白了蝸牛是害蟲,也明白了鼻子眼睛在哪兒,這可是沒有白花時(shí)間,而是得到了學(xué)問,也學(xué)到了有什么問題,可以通過實(shí)驗(yàn)來解決問題。
初中作文 篇8
重陽佳節(jié),媽媽包了餃子。鍋里的水還在咕咚咕咚的冒著泡,我斜靠在墻上,望著窗外夜幕漸漸低垂,一彎新月斜釘在天上。
十年前,奶奶的身體依然康健,每天都會(huì)出去割草放牛。一日,奶奶騎著小三輪車載著我,車后還拴著家里的老黃牛。我把車后的擋板放下來固定好,舒服地躺在上面,享受著午后的陽光,那是的我剛好能躺在那樣一個(gè)小的空間里。
到了“站”,奶奶找地方把車停了下來,又找了兩塊石頭掩住車后輪,不放心地對我說:
“呆在車上別亂動(dòng),我下去把牛拴好就上來!笨粗棠谭(wěn)穩(wěn)地牽著牛走向溝底,我又淘氣起來,想著大展一下身手,剛想起身,只覺得車身一顫,于是還未起身就隨著車咕嚕嚕地滾了下去,我剛好被車身扣在了里面,沒被碰著。
只聽的奶奶在外面大叫了一聲“哎呀”,我在車內(nèi)好像還能感覺到她邁著小碎步向我跑來,他連忙把車身掀開,一把將我抱出,胳膊那樣有力,摸著我的頭,又從頭摸到腳,驚魂未定的哭著說:“摔著沒,摔著沒?”看著奶奶竟比我哭得還厲害,我倒在她懷里咯咯地笑了起來,奶奶輕拍了我一下,心疼地責(zé)怪道:“臭丫頭,你可嚇?biāo)牢伊诉!”說罷便抱起了我,向上面走去。
我輕聲走過她身邊,看著她那樣緊抱我在懷里,一瞬間,我看到了現(xiàn)在另一個(gè)空間里的那個(gè)人:她頭發(fā)花白,蒼老的臉上布滿了皺紋,就像原本高低不平的土地上交錯(cuò)的溝壑?诶铩⒈亲永锊辶俗阕闳齻(gè)管,床頭的氧氣機(jī)還在咕嚕咕嚕的`冒著泡。她就這樣無意識的躺了幾天幾夜。
這是同一個(gè)人嗎?!即使我真正看到也不敢、不愿相信這就是那個(gè)常抱我在懷里的奶奶。我叫她,我說奶奶我來看你了,她沒有像往常一樣應(yīng)我,僅僅睜開眼,一直看著我,好像我是一個(gè)陌生人。突然她的嘴動(dòng)了,仿佛要用力張開,我覺得她是有話對我說,可僅僅嗯了一聲就再?zèng)]有了。我的眼淚掉下來。還未離別就已有離別之痛。
林花謝了春紅,太匆匆!“我該及早盡孝的”,這痛的領(lǐng)悟算不算晚。
這一刻我的腦袋仿佛是空的,敲一下就能聽見回聲。突然覺得這一切都是緣分:回不去的從前是緣分,翹首期盼的明天是緣分,就連一次擦肩也不是錯(cuò)過而是緣分。是緣分讓我們享受著各自的快樂,歷經(jīng)這各自的苦難。不要在“沉浮中以為情深緣淺”,緣一直都在,就像三毛所說:我相信一定會(huì)有那么一個(gè)人,安排好了與我相遇。
感謝緣分把你和你遇見的人緊緊契合,感謝緣分讓你能有一段從前可以走過、領(lǐng)悟并珍惜。能夠走過并領(lǐng)悟從前,就能從容淡定不再為路途遙遠(yuǎn)。
窗外夜幕再次低垂,一彎新月斜釘在天上,指引著迷途人的方向。
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