初中優(yōu)秀作文6篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
老師我想對你說在成長的道路上,當(dāng)我們迷茫時,總有這么幾個人會告訴我們?nèi)松囊饬x,或交給我們夢想,或帶給我們希望。他們就是偉大的老師,他們春風(fēng)化雨,潤物無聲;他們因材施教,誨人不倦。他們在看似平凡的崗位上做著不平凡的事,他們的故事影響了一代又一代的人.
比如被人稱為“教育愚公”的劉恩,獨自一個人花了整整四個月的時間,把將近二十噸的建筑材料背上了山,為了什么?只為讓求學(xué)路上的孩子有個上課的地方。又比如晏才宏老師,發(fā)現(xiàn)自己身患絕癥,他沒有因為自己的病而難過,卻一直都沒有離開他喜歡的教育事業(yè),即使癌細(xì)胞擴散,顱內(nèi)大面積積水,直到生命的最后一刻,他還是在堅持給學(xué)生講課。還有一位老師叫做格桑德吉,她為了讓學(xué)生的家長放心,每次放假都要親自送學(xué)生回家,一路上危險重重,或過急流,或滑溜索,或穿馬隊,所有的千難萬險,她都堅持闖過去,又有誰知道,她可以不用如此艱辛,她完全可以找一份穩(wěn)定舒適的好工作,但她卻沒有可惜,只是為了自己的一份堅持-—到最有需要的地方去,把文化傳承下去。
這些老師雖然來自不同的地方,經(jīng)歷過不同的困難,但他們都有一個不變的信念:教育孩子。他們是多么偉大呀!我的.身邊也有一位的好老師---我們的班主任汪老師。
我還記得又一次她感冒了,汪老師并沒有因為生病而耽誤上課,她還是跟平常一樣認(rèn)真講課,仔細(xì)批改作業(yè),給我們糾正錯誤,并細(xì)心地提醒同學(xué)不要靠她太近,怕感冒傳染給我們。但是如果那個學(xué)生病了,她會比誰都緊張。雖然她的嗓子都啞了,臉色也不好看,但她還是挺住了,她挺起的不僅是精神,更是一份敬業(yè)的心。
汪老師從不會因為學(xué)習(xí)成績好而偏袒那個人,也不會因為誰的成績不好而討厭誰。有一次,汪老師去教室拿東西,還沒到教室,就聽見一片吵聲,她走進教室,同學(xué)們都安靜了,我們本來以為老師會批評起哄的同學(xué),可出乎意料的是,老師叫班干部起立,并說:“老師不在,班干部就要盡到責(zé)任,所以你們要受到批評,但是起哄的同學(xué)也不要沾沾自喜,我們是一個集體,大家都要互相幫助!”
要說尊重學(xué)生,她做的也非常好,她在同學(xué)做錯的時候不會先發(fā)火,她總是耐心的聽完事情的前因后果在下結(jié)論,她還經(jīng)常與同學(xué)討論問題,征求大家意見,和我們打成一片。
古人云:”學(xué)無止境!痹S多老師在教學(xué)的同時自己也在學(xué)習(xí),汪老師也是如此,她經(jīng)常聽其他老師上課,認(rèn)真做記錄,也會抽時間去外面上課給自己充電。如果在作業(yè)中大家發(fā)
現(xiàn)不確定的問題時,她會多處查閱資料,并順便把知識倉庫好好刷新一番,這就是我的好老師,經(jīng)常會帶著一個小本子的汪老師。
生活中這么多事情讓我更能體會出教師這個職業(yè)的崇高,偉大。讓我更懂得了“師德”和“師魂”的重要性,可能語言不同,教育方式不同,但將文化傳承下去的心是不變的,美好的“師德”是不變的。
請讓我們更愛自己的老師吧!更尊重教師這個職業(yè)吧!讓文化永遠(yuǎn)傳承下去吧!
老師您好,我的好老師!
初中優(yōu)秀作文 篇2
人的腦袋像一張潔白的稿紙,先寫上的字最清晰。隨著年月的增長,寫得越來越多,字跡反復(fù)疊印,漸漸就模糊了。這就是說,一個人小時候是學(xué)習(xí)用腦的最佳時期,所學(xué)到的東西,往往一輩子也忘不掉。如今,我只要略一回想,小時候的街道、商店、學(xué)校和教室,就歷歷在目;一些事件,一些話語,一些書本上的知識,我記得極清楚,F(xiàn)在就不行了,不用說去年的事,就是上個星期或是昨天的事,我也記不準(zhǔn)。有時甚至上午發(fā)生的事,下午就忘得一干二凈。
為此,我經(jīng)常后悔為什么小時候不多學(xué)點知識呢?但后悔也沒用,地球不會倒轉(zhuǎn),誰也不能重新回到童年。讀小學(xué)五年級時,我們班來了個地理老師,他面目清秀,像電影演員那樣漂亮英俊?扇f萬想不到,這個老師竟然極其嚴(yán)厲,簡直可以說是兇狠。他講課時目光銳利無比,能發(fā)現(xiàn)任何一個不用心聽課的學(xué)生。他的懲治辦法是朝不用心聽課的學(xué)生腦袋上拋擲粉筆頭?膳碌氖,他的粉筆頭像長著眼睛的.子彈,指哪打哪,百發(fā)百中,其有效射程為大半個教室。所以只要上地理課,大家都心驚膽戰(zhàn),正襟危坐,否則腦袋就會吃苦頭。我的個子高,坐在教室的后面,沒有挨粉筆子彈的危險,因此可以做些小動作或偷看小人書什么的。誰知這家伙還有更厲害的一手,就是用教鞭打擊你的額頭。他的招法是佯裝什么也不知道,很自然地在課桌中間的過道上邊走邊講課,什么黃河呀長江呀,講得語調(diào)平靜朗朗有聲。一直走到搞小動作的學(xué)生座位跟前,他的聲音依然沒有變化,但手里的教鞭卻極準(zhǔn)確地在那個學(xué)生額頭上猛擊一下,之后他像沒事一樣繼續(xù)朗朗有聲,弄得你羞得要死又氣得要命。
我有一次在地理課上看小人書,看到孫悟空舉著金箍棒打白骨精。我正為孫悟空歡呼時,這一棒卻猛地打在我的腦門上,抬頭一看是地理老師正在揮動教鞭。同學(xué)們?yōu)榇巳⌒α宋以S多日,我恨透了地理老師。開始處處與他作對,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)也做得浮皮潦草。地理老師更是不饒我,他逼著我做比其他同學(xué)多一倍的作業(yè),逼著我背誦山川、河流、高原、盆地的名稱,逼我默寫全國各大城市的名字。我倒霉透了,覺得他是全世界最壞的老師。
20年后我坐在北京魯迅文學(xué)院的考場上,面對著地理考卷時,眼前卻一片開闊。我覺得考題太容易了,幾乎所有的答案我都能脫口而出。這使我一下子想起那個地理老師,正是他當(dāng)初的催逼,才使我以滿分的成績順利地通過了地理考試。而同考場的那些作家們卻一個個愁眉苦臉,他們說把復(fù)習(xí)題背誦了幾天幾夜,可一進考場還蒙頭轉(zhuǎn)向。我笑道——少壯不努力,老大徒傷悲。
小時候是學(xué)習(xí)的大好年華,如果不努力,長大了即使付出多少倍的氣力,也補不上來。我感謝地理老師對我的嚴(yán)厲,如果所有科目的老師都那樣認(rèn)真嚴(yán)厲地對待我,我現(xiàn)在的學(xué)識定會更加豐富。我常對讀初中的女兒說,你一定要珍惜現(xiàn)在的時光,你現(xiàn)在學(xué)一天就等于將來學(xué)一個月。女兒不信,我說:“你長大就會明白,但等你明白時也就晚了!
初中優(yōu)秀作文 篇3
今天是除夕,街上都被打扮得漂漂亮亮。流沙橋中間兩岸的樹上,廣汕公路兩側(cè)都被工人們用彩旗,彩燈。還有象征奧運的吉祥物——五福娃圖象裝飾了一番,顯得格外漂亮耀眼。
晚上,我和弟弟妹妹姑姑來到天臺放煙花。只見十幾枝煙花直指天空,一道道五彩繽紛的光芒把天空染成花花綠綠,把大地照得如同白晝。那“非花卻比花甚之”的煙花,在空中翩翩起舞;你聽,那璀燦奪目的煙花,在空中盡情歌唱!瞧,那五顏六色的煙花在夜空閃爍:有的像星星,對著大家眨眼睛;有的像騰空的巨龍,直沖云霄;有的.像各種各樣的鮮花,紅橙黃綠青藍(lán)紫,多姿多彩;還有的像金砂,金光閃閃……天空中頓時成了歡樂的樂園,熱鬧非凡!人們不時鼓鼓掌,贊美一下煙花,大家都沉浸在“花”的海洋之中。
其中,我最喜歡的是那金黃色、像星星一樣在空中閃耀的煙花了。這種煙花不像別的煙花那么絢麗多姿,那么雄偉壯觀,用自己的顏色,為夜空增添一分魅力,一分神秘。這種煙花展綻放在睡公主城堡的兩旁,好像是那天上的仙女落下的眼淚;又好像是那天上的星星飄了下來,頑皮地向我們眨眼睛,多可愛!當(dāng)它們在空中升起又落下時,仿佛這里都變成了仙境,美麗極了!
啊!美麗的煙花,我看著你,仿佛看見了偉大祖國的未來,是那么明亮!那么輝煌!
初中優(yōu)秀作文 篇4
六年的寒窗苦讀,總算沒有白費,它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日,我邁上了知識的第二個臺階。懷著興奮而又激動的心情,我跨進了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應(yīng),并且會很喜歡。伴著微風(fēng),我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個到這個班的學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,時光匆匆流逝,在朝暉這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學(xué)期。在這兩個學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中,受到了同學(xué)們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時候,得到了同學(xué)們的鼓勵和力量;在平時的學(xué)習(xí)生活中,有了大家給予我的幫助。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們在一起時的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場,喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的.生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實的生活,因為這樣的生活才充滿意義。
風(fēng)雨過后總會見到彩虹,我的初中生活一定會有風(fēng)雨,也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
初中優(yōu)秀作文 篇5
“呼呼”一陣大風(fēng)吹過,不幸吹落了操場上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時,交錯亂舞,喚醒了秋天沉睡的潛意識,讓一切生機活力竟重燃在這一季節(jié)。
看!這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初,葉子有所輕微的晃動,似在傾聽風(fēng)的聲音,傾聽風(fēng)的口令。接著,它們開始掙脫束縛,身體劇烈搖擺著,“喀喀”聲音接連不斷的響起,隨著風(fēng)的節(jié)奏,脫離枝干,舞向天空,漫轉(zhuǎn)交織,飛舞喧騰,起起落落,龍卷似的旋轉(zhuǎn),排著一支長龍般的隊伍,哦,不是一支,四面八方竟同時擂沙鳴笛,穿入操場,在同學(xué)們的腳下盤繞,飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子,似在與他們游戲,又似在朝弄他們,總之,頑皮是他們最主要的特征。唉,這群調(diào)皮的小葉子啊!
什么!那是怎么一回事?這些“長龍”怎竟圍繞著操場來炫耀它們的風(fēng)姿呢?仔細(xì)看吧,在風(fēng)的.指揮下,在舞蹈家們的配合下,這演繹出世界上美的畫面,勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲,這如一灣純凈過度的泉水,飛涌進我的心里。這簡直是大自然最偉大的力量。它們團成一絲絲絨線,包裹住正在操場中央盡興的頑童,又飛躥在空中,擺成圓錐形,鋪滿這整一偌大的場地。哦,你們何時練成到這一爐火純青的境界,竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨有的成熟的氣質(zhì)!
可我還沒看夠,這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點,一切都恢復(fù)了原狀,而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地,在光禿禿的枝干的映照下,更顯耀眼奪目。是你們在生命即將就終的時刻,把青春澎湃又重演在我們眼前,給了我們精神的鼓舞。
一派壯麗景象雖有黯淡的時候,但永不變的是這些演家們對希望的執(zhí)著追求!就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言!
初中優(yōu)秀作文 篇6
是純潔的象征。那飄飄灑灑漫天飛舞著的潔白的碎片,將塵埃擠得無影無蹤,遠(yuǎn)山披上銀裝,松濤停止了怒吼,就連門前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的猙獰,一片凈的、靜的'世界。
,又是寒冷的征兆,每當(dāng)嘴里哈出的熱氣變成團團白霧,母親縫制的棉襖穿上身兒,說不定就有雪片悄然飄落。
在雪地里步行幾十里去醫(yī)院為父親請大夫的那個晚上,長長的道路絕少碰見行人。大夫聽我介紹病情,一臉嚴(yán)肅,開了一紙?zhí)幏,就打發(fā)我即刻回轉(zhuǎn)。我重復(fù)著來時的腳印,記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的咯吱咯吱的腳步聲,還有路邊樹林深處發(fā)出不知何物跑動的聲響,洼腦兒不時傳來幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個念頭,趕緊將針劑帶回家注入父親體內(nèi),以緩解他老人家的病痛。
院里往復(fù)著替父親買藥陪父親看病,也曾深夜里雪地中跋涉,可都沒有那一晚那樣徹骨生寒……
我開始厭倦下雪、恐懼白色。
這時我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計奔波清貧一生,也常常遺憾沒有多少時間在他身邊,就連彌留之際也未能陪伴他。
會抽時間探望母親的,不能把對待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買點兒水果餅干回家伴在母親身邊聊天,聽到母親咳嗽我會趕緊去醫(yī)療室買些藥的。為了醫(yī)治母親的頑固性咳嗽,我交了好幾個中醫(yī)朋友,至今母親的咳嗽依舊。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-04
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
(優(yōu)秀)初中的作文09-24
初中的作文[優(yōu)秀]01-17
初中優(yōu)秀作文08-07