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四季初中作文

時(shí)間:2024-02-26 12:31:47 初中作文 我要投稿

四季初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四季初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季初中作文

四季初中作文1

  春、夏、秋、冬是四姐妹,她們也是四位仙女,玉帝派她們輪流值守人間,于是便有了四季。

  春是大姐,溫順的她,喜歡溫暖的天氣、鮮艷的花兒和嫩嫩的小草。一到她值班,就會(huì)施法讓大地長(zhǎng)出碧絲般的嫩草;讓大樹長(zhǎng)出嫩草般的嫩芽,還會(huì)找來(lái)她的好朋友百花仙子,給凡間送去花兒。

  夏是二姐,開朗的她,喜歡炎熱的天氣,茂密的.大樹和冰涼的水。她值班時(shí)總是讓大樹長(zhǎng)得茂密起來(lái)。雖說(shuō)喜歡水,可她發(fā)脾氣時(shí)就不得了,會(huì)讓水不停地漲。

  秋是四姐妹中最饞嘴的。她最喜歡的是水果,如果他的兩位姐姐不適時(shí)下雨,害得她沒有水果吃,她就會(huì)把氣撒在那些有收成的地里,害得農(nóng)民伯伯沒飯吃。

  冬喜歡靜,喜歡白色。每到冬天,她就會(huì)讓大地披上厚厚的白色外衣,讓小動(dòng)物們都冬眠去,讓大樹光禿禿地忍受寒冷。心情不好時(shí),她還會(huì)下大暴雪、大冰雹。

  這就是四季姐妹,個(gè)性鮮明、形態(tài)各異的四姐妹。

四季初中作文2

  一.花季春季

  春天呵去窗上的寒氣

  她擁抱雪花

  卻用溫?zé)岬捏w溫將雪花變成水滴

  去問那可愛的花苞吧

  將時(shí)間凝固花兒綻放的剎那

  好美

  二.夏音詩(shī)畫

  不知不覺的

  你來(lái)了

  只是微微抬動(dòng)你那纖細(xì)的手指

  去觸碰了剛抽出嫩芽的枝條

  和那么溫和的太陽(yáng)

  之后呢

  枝條上開始密密麻麻

  招來(lái)了知了吱吱叫

  太陽(yáng)射出火焰

  燙的狗兒伸舌喘氣

  熱的人們拿來(lái)白云當(dāng)蒲扇

  你啊

  只是輕輕的一筆

  造就了這絕世的名畫

  三.秋味飄香

  只是果子熟了

  飄出那絲絲清香

  和汗水的`味道

  只是楓葉紅了

  紅透了山的臉頰

  只是藍(lán)天湛藍(lán)了

  太陽(yáng)溫和了

  只是這樣吧

  秋天卻到了

  四.鋒利冬劍

  太陽(yáng)啊

  你去哪了

  我翻遍整個(gè)天空

  只是沒有發(fā)現(xiàn)你的身影

  還不慎打翻了盛著雪花的瓶子

  于是

  雪花飄落

  拉來(lái)了冬天

  和寒風(fēng)一起組成了一把利劍

  直插入大地

  直到

  下一個(gè)春天的到來(lái)

四季初中作文3

  當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,我就早已的觀望著初中是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,那抬頭挺胸的姿態(tài)神情露出了無(wú)盡的自豪…我總是在盼望著我有一天也能這樣,終于,我等到了。

  踏進(jìn)中學(xué)的大門,我這才領(lǐng)略到了初中不是嘻嘻哈哈的“菜市場(chǎng)”了,也不再是建立友誼的“游樂場(chǎng)”了,初中是自私的,你行你就是王道,你不行就得被刷下來(lái)……初中的生活就像四季,當(dāng)你穩(wěn)熟的時(shí)候,你就像春天散發(fā)著安逸的氣息,當(dāng)你厭煩的時(shí)候,你就像夏天彌漫這炎熱的氣息,當(dāng)你朗爽時(shí),你就想秋天了充滿了舒適,當(dāng)你想努力卻努力不起來(lái)的時(shí)候,但不想努力卻拼命的努力的時(shí)候,你就像冬天布滿了整個(gè)緊迫的心……

  初中的生活豐富多彩,邊寫邊笑的時(shí)候,你不一定能讓你的作業(yè)百分百的有正確率了、初中的各科比小學(xué)的還要難,就好比造房子,你小學(xué)的.墻沒造好,到了初中你用第二面牢固的墻去支撐第一面不太牢固的墻,可是如果你在初中的墻都沒筑牢固,你又何德何能的能支撐第一面呢?初中是重要的,初中是讓人成熟,讓人回味的階段,它很辛苦,但卻真的能讓人好好的謝謝它!

  初中認(rèn)識(shí)的人真的來(lái)之不易,好好的珍惜單純的友誼!

四季初中作文4

  春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  在無(wú)聲無(wú)息的第一場(chǎng)春雨中,

  帶來(lái)了綠的新意。

  競(jìng)相開放的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,

  頑皮的小草從土里探出腦袋,

  微風(fēng)輕輕地吹撫著柔軟的柳枝。

  !好一個(gè)美麗的春天!

  好一個(gè)綠意盎然的春天!

  夏,瞬息萬(wàn)變的季節(jié)。

  晴朗的天空眨眼間烏云密布,

  讓人們捉摸不透。

  太陽(yáng)公公射出金黃的亮光,

  荷花姑娘綻開美麗的笑臉,

  小魚兒們?cè)谒墟覒虼螋[。

  啊!好一個(gè)美麗的夏天!

  好一個(gè)富有詩(shī)意的夏天!

  秋,碩果累累的季節(jié)。

  樹枝上掛滿沉甸甸的果實(shí),

  人們互說(shuō)豐收的喜悅。

  金黃的麥穗散發(fā)著陣陣清香,

  落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,

  翠綠的森林已是火紅的'一片。

  !好一個(gè)美麗的秋天!

  好一個(gè)紅葉似火的秋天!

  冬,瑞雪紛飛的季節(jié)。

  大地披上一層層銀裝,

  雪白的大地顯得莊嚴(yán)。

  形態(tài)萬(wàn)千的雪花從天空飄落,

  呼呼的北風(fēng)消滅著害蟲,

  雪地上傳來(lái)孩子打雪仗時(shí)的笑聲。

  啊!好一個(gè)美麗的冬天!

四季初中作文5

  無(wú)限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無(wú)限循環(huán)這個(gè)詞,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

  春

  在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我的讀書欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動(dòng),喜歡韓寒的判逆,喜歡郭敬明的憂郁,喜歡沈從文的`樸實(shí),這些文字在生機(jī)勃勃中升華。在春天,可以去親近大自然,享受蒙蒙細(xì)雨后的清新,享受陽(yáng)光灑在身上的感覺,享受鳥兒清脆的叫聲。

  夏

  雖然它的陽(yáng)光十分火辣,讓人有昏昏欲睡的感覺,有另一種活力,是運(yùn)動(dòng)給予的。去游泳館泡一天,感受一下夏日里的涼爽;打幾下網(wǎng)球,讓皮膚與陽(yáng)光零距離的接觸。偶爾,天空也會(huì)“抹眼淚”,我會(huì)漫步在雨中,呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。

  秋

  葉子一片片落了下來(lái),地上是一大片一大片的金黃,踏上去“吱吱”地響。與夏天相比,秋天十分蕭條。字典里說(shuō)思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)的意思,而我認(rèn)為思考是秋天,思考是靜靜的,秋天也是靜靜的。

  冬

  葉子落光了,動(dòng)物冬眠了,人也懶散散的,但一看到雪,精神又來(lái)了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去,企盼那太陽(yáng)乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永遠(yuǎn)待著……可希望總是破滅,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!

四季初中作文6

  人的一生,如同四季,應(yīng)適時(shí)安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲(chǔ)藏一樣。

  春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!贝阂饣盍λ纳;韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝阂夂钋逍;白居易“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”春意盎然勃勃。正如學(xué)習(xí)一樣,初一階段,我們激情飛揚(yáng),潛心學(xué)習(xí);閑暇之余,我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二,生物和地理結(jié)業(yè)考試,中考的臨近,時(shí)間更緊,壓力更大了。

  夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來(lái)的輝煌。沒有烈日的煎熬,就沒有完整的四季;沒有辛勤的勞作,就沒有完美的'人生。

  秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲,農(nóng)民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì)考,體考,實(shí)驗(yàn)考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹;沒有春播,夏種,怎能有秋收?

  許多動(dòng)植物或結(jié)繭,或進(jìn)洞,都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏,三年的等待,終于迎來(lái)了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。

四季初中作文7

  春天,校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容,讓人無(wú)比陶醉,讓人無(wú)比留戀,杜鵑花綻開了五角星形的花兒,好像在歡迎我們的到來(lái)。河岸邊柳樹抽出新的芽?jī),迎春花兒開出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的小草,都鼓足了勁向上爬。

  夏天的天空眼紅了片片楓葉,校園里的樹木長(zhǎng)的又密有綠,花開得非常鮮艷,尤其是河岸邊的'花,一天到晚向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。還有許多株柳樹,柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

  秋天里,校園處處充滿生氣。到了晚上,無(wú)數(shù)星星散布在廣大的天空中。銀色的月光,籠罩著大地,使地面上一片光明,這是談天、泡茶和嬉戲的美好時(shí)光。愛管閑事的螢火蟲,提著一個(gè)燈籠出來(lái)夜游。在二號(hào)樓前面有幾棵桂花樹,那些桂花樹到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹下玩。

  冬天校園的雪景:樹上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚(yáng)樹,不時(shí)的晃動(dòng)身軀,把身上的雪搖落在地上?墒,它剛剛抖掉一些,馬上又落了許多,慢慢地,大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。

  我們的校園四季真美麗啊!

四季初中作文8

  我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)育林學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,空氣清新,是一個(gè)值得信任的好學(xué)校,校園最迷人的`就是它的四季。

  春天,百花齊放,鳥語(yǔ)花香,是一個(gè)豐富多彩的歡樂世界。校園里,學(xué)生們與小鳥們嬉戲,玩耍,與花兒們聊天。校園里的花兒可多啦,有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等,看得我眼花繚亂;花兒們的顏色可美啦,有的紅似火,有的白如雪,有的黃賽金……

  夏天,花兒開得更加茂盛了。幾只小鳥飛過來(lái),站在桂花樹上,嘰嘰喳喳地,好像在說(shuō):“桂花真香呀!”小鳥飛來(lái)了,蜜蜂也飛來(lái)了,他們站在花芯正采蜜呢!

  秋天,樹葉像一枚枚郵票,郵走了炎熱的夏天,寄來(lái)了涼爽的秋天;ǘ鋫儾饺胪砟辏齻儞u來(lái)?yè)u去,仿佛在搖動(dòng)筋骨,活動(dòng)活動(dòng),生怕自己彎了腰,散了筋骨。

  冬天,雪花飄飄,雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖。花兒都凋謝了,只有梅花依舊獨(dú)自盛開,仿佛在與雪花姑娘比美。

  校園的四季真美!我為校園感到驕傲,自豪!

四季初中作文9

  春天是個(gè)可愛的小姑娘,小河解凍了,花兒爭(zhēng)先恐后地開放了,有桃花,月季花,五色茶花,迎春花……柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大雁從南方飛回來(lái)了,小鳥在枝頭上唱歌,青蛙從泥土里蹦出了,跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動(dòng)物也出來(lái)了。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)充滿希望的`季節(jié)。

  夏天是個(gè)調(diào)皮的小娃娃,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,好像要把地球烤成熟雞蛋似的,小花低著頭,小樹彎著腰,好像在說(shuō):“好渴呀!好渴呀!”晚上,人們?cè)跇潢幭抡f(shuō)話,乘涼……講著古老的故事,期盼秋天的收獲。

  秋天是一位慈祥的老奶奶,她勤快地把樹葉寶寶送會(huì)大地母親的懷抱,再獻(xiàn)上累累碩果,有桃子﹑杏子﹑香梨……農(nóng)民伯伯種的稻子,像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節(jié)。

  冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,雪總是靜靜地下著,雪停后,整個(gè)世界銀妝素裹,分外妖嬈。人們從屋里走出來(lái)踏雪,孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,那歡樂的叫喊聲好象把樹枝上的積雪都震下來(lái)了。

四季初中作文10

  我的家鄉(xiāng)在杭州。那里有個(gè)好地方,就叫西湖。西湖太大了,那兒有十個(gè)景,花港觀魚、斷橋殘雪、三潭印月、柳浪聞鶯、曲院風(fēng)荷、黃龍吐翠、虎跑夢(mèng)泉、平湖秋月雷鋒西藏,其中我最喜歡的就要數(shù)三潭印了,那里一年四季都很美。

  春天,潭邊的柳樹、草都發(fā)芽了,花也開了,柳樹的柳條像小姑娘的頭發(fā),微風(fēng)吹過,柳條翩翩起飛。草披上了一身翠綠的外套,花穿上一身無(wú)顏六色的衣裳,有的是紅色的衣服,有的`青色的衣服,有的是紫色的衣服,還有的是黃色的衣服,又多少顏色都數(shù)不清。

  夏天,潭邊也有樹但不是柳樹,是其它的樹,那些樹長(zhǎng)得密密麻麻的,就像綠色的士兵,保衛(wèi)著三潭印月。

  秋天,落葉在林間飛舞,像蝴蝶一樣慢慢地飄下來(lái),桂花的香味能飄到十里呢!別的樹的葉子都是黃的,只由有楓葉是紅的。

  冬天,松樹上堆積許多雪花,小朋友都出來(lái)玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人。

  現(xiàn)在我更喜歡四季的三潭印月了!

四季初中作文11

  當(dāng)萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,是風(fēng)給我們播報(bào)春的消息。春天里的風(fēng),時(shí)而溫和,時(shí)而暴怒,時(shí)而像一個(gè)溫文爾雅,可愛恬靜的少女,時(shí)而又像一個(gè)喜怒無(wú)常的'少年。唉!可真拿它沒辦法!

  過了一段時(shí)間,春悄悄地走了,夏輕盈地來(lái)了。在烈日炎炎的夏日里,風(fēng)的功勞可不小。當(dāng)辛勤的農(nóng)民們?cè)谛量鄤谧鲿r(shí),風(fēng)來(lái)了,吹過萬(wàn)物,吹到人們的身上,吹進(jìn)人們的心里,一股甘泉涌入心中,沁入心脾。你肯定會(huì)情不自禁地說(shuō):“好涼快啊!”之后,就是碩果累累的秋天來(lái)替代那炎熱的夏天了。

  秋,是收獲的季節(jié)。每到這時(shí),總會(huì)聽到爽朗的笑聲飄逸在空中。風(fēng)來(lái)了,它好像也為農(nóng)民的豐收而高興,“呼……呼……”,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),人們的心里更加心曠神怡了。

  我是不愿意讓秋走,可冬還是來(lái)了。我為什么不喜歡冬天呢?是因?yàn)槎旌L(fēng)刺骨,風(fēng)刀霜?jiǎng),太冷了!上學(xué)都要頂著寒風(fēng)上學(xué),就因?yàn)檫@個(gè),我每天都要做足心理準(zhǔn)備才上學(xué)。所以,冬天我常在家里。

  風(fēng)啊風(fēng),你真是讓人愛,又讓人怕!

四季初中作文12

  春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),許多花花草草,樹木都趕著探出頭來(lái)看。盡管被石頭壓著的小草,它憑著自己的力量,沖破石頭,只為了能看到春天的太陽(yáng)。許多農(nóng)民忙著插秧,到秋天,能有個(gè)好收獲。

  夏天,是最熱的一個(gè)季節(jié),路邊的樹木頂著毒辣的太陽(yáng)的熾烤,仍然伸出枯萎的手臂,為人們乘涼,盡管天氣有多熱,而它依然挺直自己的腰,為人們做榜樣,要人們學(xué)習(xí)無(wú)論天氣多熱,都要堅(jiān)持,無(wú)論有多困難,都要面對(duì)!

  秋天,秋高氣爽,是我們大家喜歡的季節(jié),樹木的葉子都變成了黃色的,紅色的。人們都忙著收獲成熟的果子,一箱又一箱的,樹上的果子都笑呵呵的,笑得臉都紅了,萬(wàn)物笑了,我們大家都笑了。

  冬天,是最冷的.季節(jié),我們的母親她長(zhǎng)著一頭雪白的白發(fā),我們的母親她老了,無(wú)法再照顧我們了。季節(jié)為親愛的母親換上了新的衣裳。而動(dòng)物們到冬眠了,它們累了,要好好的睡一覺了,大地也沉睡了。

四季初中作文13

  《瀏陽(yáng)河》這首膾炙人口的民歌,相信許多人都聽過,不錯(cuò),那兒就是我的故鄉(xiāng)。雖然我生在廣州,是個(gè)廣州人,可骨子里我卻熱愛著湖南瀏陽(yáng)。愛她的美麗,愛她的多情。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘給大地染上了綠綠的生機(jī)。田野上,禾苗嫩嫩的,小山上,樹木又抽出了新芽。春雨綿綿,到處都是那么的濕潤(rùn),真別有一番情趣。

  夏天是最快樂的了?梢栽谛∠锊蹲叫◆~蝦,用袋子裝著,帶回家養(yǎng)。如果一不注意,便成了淘氣的小花貓的點(diǎn)心了。夏天也是最熱鬧的時(shí)候,孩子們的嬉鬧聲和著知了孜孜不倦地叫聲,構(gòu)成了夏日交響曲。

  秋天是豐收的`季節(jié),舉目四望,哪兒都是金色的。農(nóng)民伯伯不亦樂乎地收割,哼著小曲兒:“今年是個(gè)大豐年呀,玉米稻谷笑開了懷呀……”

  爺爺家的后山上有幾棵板栗樹,板栗是又甜又脆,我時(shí)常嚷著要爺爺打板栗。即使身在廣州,我也要爺爺給寄過來(lái)。

  冬天是一個(gè)浪漫的季節(jié),新雪白得耀眼,走在上面不時(shí)發(fā)出“咯吱”的聲音,一串串小腳印就留了下來(lái)。俗語(yǔ)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,看樣子,明年又是一個(gè)豐收年嘍!

  故鄉(xiāng)是如此的美麗且出眾,真讓人打心眼兒地喜愛!

四季初中作文14

  春

  悄悄地向我們的“家”走來(lái),

  它給大樹發(fā)禮物了——翠綠的衣裳;

  它給花兒們發(fā)禮物了——燦爛的笑臉;

  它讓我們?cè)谶@優(yōu)沒的環(huán)境中健康成長(zhǎng),校園四季。

  夏

  悠然地向我們的“家”走來(lái),

  它給小女孩發(fā)禮物了——漂亮的裙子;

  它給小男孩發(fā)禮物了——瀟灑的襯衫;

  它讓我們?cè)谶@快樂朝氣的`氛圍中奮發(fā)向上。

  秋

  豪邁地向我們的“家”走來(lái),

  它給我們發(fā)禮物了——金色的光環(huán);

  它給大家發(fā)禮物了——豐收的希望;

  它讓我們?cè)谶@收獲的喜悅中放聲高唱,校園四季。

  冬

  它大步地向我們的“家”走來(lái),

  它給我們發(fā)禮物了——一個(gè)讓人期盼的新年;

  它給校園發(fā)禮物了——一個(gè)嶄新的希望;

  它讓我們?cè)谶@種“白雪”天地中醞釀著又一個(gè)美麗的春天。

  啊——校園四季;

  飛翔著千萬(wàn)只金色的翅膀!

四季初中作文15

  春天

  春天在哪里啊,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花啊,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了!微風(fēng)像一只溫順的小綿羊。它在草地上漫步,放眼望去,四處一片生機(jī),帶給人一種心曠神怡的感覺!

  夏天

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏女士向我們款款走來(lái)!東南風(fēng)像一只乖巧的百靈鳥。它在天空中飛舞,放眼望去,池塘荷花朵朵,帶給人一種神清氣爽的感覺!

  秋天

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋姐姐踏著歡快的步伐向我們走來(lái)!秋風(fēng)像一只可愛的小喜鵲。它在大樹上嬉笑,放眼望去,大地一片碩果累累,帶給人一種喜悅、滿足的感覺!

  冬天

  千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。冬哥哥已悄然無(wú)聲地向我們走來(lái)!北風(fēng)像一頭咆哮、兇猛的獅子。它在大地上席卷著,放眼望去,四處一片肅條,帶給人一種荒涼的`感覺!

  四季的誘惑

  在生活中,我體會(huì)到了春天的誘惑是二月的春風(fēng)。

  夏天的誘惑是清澈見底的池塘。

  秋天的誘惑是田地里豐收的果實(shí)。

  冬天的誘惑是天空中飄落下六角形的小冰晶。

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