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初中的作文

時(shí)間:2024-07-15 09:50:48 初中作文 我要投稿

初中的作文9篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文9篇(熱門)

初中的作文 篇1

  當(dāng)你感覺再也不可以前進(jìn)時(shí),就告訴自己:就差最后一步,成功就在對(duì)面等著你,努力就能行!

  不管做什么事,都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹,但最終你會(huì)失去整片森林。堅(jiān)持下去,哪怕是暫時(shí)的失敗,你也會(huì)堅(jiān)守住一份美麗的希望。

  當(dāng)你嘗盡苦頭,仍能耐心等待,并充滿信心,成功一定會(huì)有到來的那一刻。

  唯有敢于嘗試,才有成功的可能,如果你連嘗試的勇氣都沒有,那么你也就失去了成功的機(jī)會(huì)。

  唯有永不放棄,不斷努力,追求目標(biāo),才有可能成為那真正的贏家。

  當(dāng)你暫時(shí)遭遇失敗時(shí),你要相信,成功并不遙遠(yuǎn),也許再努力一步就可以觸碰到它。

  你的目標(biāo),你的理想,你的命運(yùn),只能由你自己來決定。如果你連為自己做主的勇氣都沒有,那你永遠(yuǎn)是別人的`提線木偶。

  一味的模仿,只能讓你的心變得迷茫,失去你最真摯獨(dú)特的個(gè)性的天空,使你變成別人的盜版。

  做人要一諾千金,如果因一時(shí)沖動(dòng),而輕易許下自己無法兌現(xiàn)的承諾,那么你將會(huì)失去人生最高尚的品質(zhì)——誠信。

  在人生的大洋中,你是一位水手,更是一位船長。前進(jìn)的方向和路線全由你自己把握。

  真正的朋友,不把友誼掛在嘴上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。

  很多時(shí)候,我們都是在自尋煩惱,因?yàn)闊⿶赖母词莿e人都放下了,而我們自己卻沒有學(xué)會(huì)放下。

  每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,不必過分羨慕別人的光彩,其實(shí)你自己也有獨(dú)特的價(jià)值。只要我們對(duì)自己充滿信心,不斷挖掘自身的潛能,你也會(huì)成為天邊那顆璀璨的明星。

  傷害只會(huì)給自己帶來更大的傷害,就像憤怒的時(shí)候用手去擊打墻壁,最后受傷的還是自己。

  每一個(gè)第一次都是一次特別的經(jīng)歷,而……帶給我的,是永不流逝的美的記憶!

  第一次,充滿了未知與挑戰(zhàn)。面對(duì)著未知的挑戰(zhàn),不可以膽怯,也不可以猶豫,沖破自己心里的那層障礙,放縱一次,魯莽一次,即使結(jié)果并不如愿,也要為自己的那份勇氣喝彩!

初中的作文 篇2

  外面下著傾盆大雨,屋內(nèi)十分安靜,靜得有些令人害怕。一張殘破古老的大桌旁圍坐著幾個(gè)人,誰也不響一聲,猶如幾座雕像。椅子似乎承受不了那種壓力,隨時(shí)可能會(huì)變得四分五裂。

  自從父親去世,母親改嫁他鄉(xiāng),姐姐成了我唯一的依靠。可今天,姐姐也要走了,一個(gè)小時(shí)以后,將會(huì)有一輛車子把姐姐帶往遙遠(yuǎn)的地方,她將走進(jìn)屬于她自己的生活,去追求她自己的幸福。

  我懷著悲傷的心情上了閣樓,對(duì)站在窗子前的姐姐說:“姐,你能不能不走?我不想讓你走。”姐姐微笑著說:“傻弟弟,姐又不是不回來,不是跟你說了嗎?快去陪你那心愛的小狗吧!蔽覈@了一口氣,來到了小狗的臥室。我知道,今后除了幾位遠(yuǎn)方叔伯,就只有這只小狗將真正陪伴我了。狗兒躺在它的床上,一副無精打采的樣子,眼里似乎也透露出看不見的憂傷。我撫摸著它的頭:“釋,姐姐就要走了,從此沒有人再唱歌給我們聽了。”釋望了望窗外仍在下著的大雨,又望了望我,重又躺在那床上,似乎在等待那一時(shí)刻的到來。

  鬧鐘在滴滴答答地走著,房子里依然是死一般的沉寂。姐姐打開了門,樓下幾個(gè)大人不約而同地看著姐姐。姐姐站在原地沒有動(dòng),大伯嘆了口氣:“唉,苦命的娃!”姐姐來到了我的房間,我知道她是來收拾衣服了。我哀傷的目光隨著他的身影移動(dòng),她把衣服收拾完畢,窗外的雨正好停息。

  “車子來了!甭牭竭@幾個(gè)字,我知道姐姐的'離開已經(jīng)無法改變,便跟著姐姐來到樓下。出門了,姐姐強(qiáng)忍著悲傷對(duì)我說:“弟弟,好好學(xué)習(xí)呀!”

  當(dāng)姐姐打開那紅色的小汽車門時(shí),她向我們坦然一笑,那笑是那么的美麗,那笑令我茅塞頓開:姐姐不會(huì)丟下我。她不是永遠(yuǎn)離開,而是去尋找她自己的幸福生活。我何不放開手腳,拼命一搏呢?這樣,姐姐一定會(huì)高興的。我一定要珍惜這美的瞬間。

  我跑回自己的房間,拿出作業(yè)本寫起作業(yè)來。窗外的天空出現(xiàn)了七色彩虹,格外的美麗。那是與雷電激戰(zhàn)后的美麗,雖然這種美只有瞬間,但是我們?yōu)槭裁床幌朕k法把他變成永恒呢?

  樓下傳來了狗兒釋的清脆的叫聲,我的心中似乎升起了一輪金色的太陽。

初中的作文 篇3

  聽說過么?雨是天使的淚滴。悄悄地墜落在凡塵,墜入心靈的湖,蕩起層層的漣漪,在眼中演繹著繽紛的四季。

  ——題記

  午后的空氣緩緩地流動(dòng),捧一杯香茗,帶一本文集,坐在陽臺(tái)的躺椅上靜靜地聽雨。我是個(gè)愛雨的孩子,喜歡向雨訴說千萬的思緒。覺得那是與上天最好的交流。

  在早春的某個(gè)夜晚,臨床而眠,絲絲細(xì)雨飄入夢里。清晨,推開窗戶的剎那,映入眼簾的是那比夢境更美的.畫卷。雨,隨著風(fēng)兒,一絲絲,經(jīng)縷,似紗似霧,如煙如雪,落入草地,滋潤一叢綠的生機(jī);飄向天,渲染一抹藍(lán)的純凈。深吸一口,那是被春雨濾過的空氣,沒有一絲塵世喧囂的痕跡,氤氳著春泥的馨香,繁花的甘甜。裊裊的柳條曼舞,青青的小草盡情的吸允著雨露,繁花嬌嫩得欲滴、欲流。

  嗅到空氣中春雨的芬芳了嗎?那是新生的蓬勃。

  在仲夏的某個(gè)午后,一道閃電劃破灰色的天幕,一聲巨響打破燥熱的沉寂。豆大的雨點(diǎn)猛地砸下,夾雜著灰黃的泥土一同濺起。驟然間,密集如簾,繼而,猶如滔滔洪流奔騰而下,滂沱不息。漸漸地,夏雨如夜晚璀璨的煙火,轉(zhuǎn)瞬即逝,悄然走遠(yuǎn),洗盡夏日的燥熱。驀然,一道斑斕的虹橋在空中若隱若現(xiàn),給暴雨洗禮過的晌午平添一抹恬靜的美麗。

  你看到夏雨的奔流不息了嗎?那是青春的激昂!

  在金秋的某個(gè)黃昏,濕氣漸漸蔓延,大地緩緩的變了顏色。伴著溫潤的金風(fēng),秋雨邁著輕盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安靜了。如果說秋是一幅色彩凝重的油畫,那雨則是最富有魅力的背景。從這瀟瀟的雨中,可以聽到一個(gè)個(gè)新生命的啼哭,可以聽到慶祝豐收的歡笑,可以聽到吊腳樓那溫婉如玉的女子柔美的嘆息。仰起頭,閉上眼,秋雨的清雅,便在心中暈開去,暈開去……

  在嚴(yán)冬的某個(gè)黎明,蕭殺的風(fēng)不知疲倦的嚎叫著,同樣蕭殺的雨重重的落下。枝頭零落的植葉終于留不住生命腳步,在灰色的天空旋舞,輕輕的吻上大地,化做春泥,靜候著來年的花期。雨也侵入土壤中,孕育著下個(gè)更加美麗的春天,像個(gè)深沉圣潔的默默奉獻(xiàn)的使者。

  ……

  春雨裊裊,夏雨綿綿,秋雨瀟瀟,冬雨凄凄。走近這雨,觸摸這雨,或嗅、或看、或聽、或悟。無論是哪一個(gè)季節(jié),無論是一段歷程,都值得珍藏。

初中的作文 篇4

  我家有壹只老母雞,眼睛像兩顆黑寶石。它胖胖得肚子快下垂到地面上,嘴巴尖尖得,身上披著壹件雪白得“呢料”大衣,壹雙桔黃色得腳。血紅得雞冠,真像壹朵盛開得雞冠花。兩只小耳朵藏在壹簇羽毛底下。它總是搖搖擺擺地走路,仿佛壹位闊太太。

  聽奶奶說用剛生下得雞蛋暖暖眼睛,眼睛會(huì)更明亮,不大會(huì)生病。我想親自試壹試。

  有壹天,老母雞趴在窩里不動(dòng)彈。我想它壹定要生蛋了。于是,我站在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察。壹會(huì)兒,只見母雞全身得羽毛在抖動(dòng),脖子也縮短了許多。又過了壹會(huì)兒,它突然站了起來。我以為蛋已經(jīng)生了出來,就悄悄地走近去看。雞窩里還是空空得。我正在納悶,只見那只母雞得翅膀架起來了,又伸長了脖子,頭上得雞冠也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半站半蹲,整個(gè)身子前高后低,原來展開得翅膀現(xiàn)在夾緊了,顯得非常吃力。就在這壹眨眼得時(shí)間,老母雞后半身往下壹?jí)嫞紓(gè)橢圓形得雞蛋就落在雞窩里了。接著,它把蛋用爪子撥到肚子底下,好象生怕被誰搶去似得。它蹲了壹會(huì)兒覺得平安無事了,才放心地離開雞窩。“咯咯大——咯咯大——”地叫,好象在說:“快來看,壹個(gè)蛋,壹個(gè)蛋……”那只金黃色得大公雞聽見了,便踱著方步探著身子也叫了起來,好象在說:“真?zhèn),真?zhèn)……”

  這時(shí),我乘機(jī)走過去從雞窩里拿起雞蛋。呀,這么大!足有壹兩半。我迫不及待地把蛋放在自己閉著得眼睛上面。我覺得它光溜熘得熱乎乎得,真舒服。這時(shí),我覺得自己得眼睛好象壹下子明亮了許多。

初中的作文 篇5

  有位名人說過:"興趣是最好的老師."每當(dāng)我聽到音樂所迸發(fā)出來那動(dòng)聽的旋律時(shí),我就會(huì)情不自禁地跟著哼起來.

  音樂,我的興趣就是音樂,它讓我在快樂時(shí)更快樂,它讓我在生活中更加地五彩繽紛,它讓我在因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績而憂傷時(shí)感到欣慰.

  記得還有一次,那時(shí)候我還小,才八歲.事情是這樣的,在我八歲那年的秋天的夜晚,我們?nèi)覄偝赃^晚飯,在家里都坐著無聊,我提議:"咋們來歌唱比賽吧?""好。。⒏绺邕B忙答應(yīng)了.我開始忙起來了,開音樂,開電視機(jī),插上話筒,就開始唱起來了.我最小,我先開始唱,接著是哥哥,接著是媽媽,最后是爸爸.我們就這樣輪著輪著,可是唱不到五首,爸爸媽媽就累了,他們退出比賽.最后剩我和哥哥在"單打獨(dú)斗".我們次序亂了起來,又開始吵了起來,"我先唱.""我先唱"......我一句,哥哥一句,我奪過哥哥手中的`話筒,哥哥也來我手中奪過去,直到把話筒掉在地上"啪"地一聲為止.

  現(xiàn)在想起這件事還真是有些可笑,但是會(huì)感到很高興.

  "興趣是最好的老師."的確,興趣是人類最好的老師也是使人類快樂的使者.

初中的作文 篇6

  星期四下午第三節(jié)課課間, 同學(xué)們告訴我一個(gè)驚人的消息:一年級(jí)二班的門被一群黑黑的蟲子……還沒說完,我就飛也似地沖下樓。

  在一樓,我看見成百上千的中蟲子一團(tuán)一團(tuán),擠擠挨挨的,把一年級(jí)二班的門咬的破破亂亂,黑黑的洞好像一只只螢火蟲提著黑色的小燈籠點(diǎn)綴在紅棕色的木門上。這些黑蟲子的身體比螞蟻要大一點(diǎn),有一對(duì)透明灰色的'翅膀,整體外形是三角形。我先靠近它,屏住呼吸,靜靜地聽,可以聽見它用牙齒磨木頭的聲音:“

  可惡的破壞公物的殺手,我們得盡快想辦法消滅你。

初中的作文 篇7

  當(dāng)手指輕輕撫摸在那21根弦上的時(shí)候,給人的第一感覺就是放松;在那21根弦同被撥響的時(shí)候,同時(shí)也會(huì)有種身歷其境。

  那天,最讓我為之感動(dòng)的卻是一支久久不能平靜的《彝族舞曲》。也正是這,讓我內(nèi)心再次澎湃起來。那一陣陣琴音讓我至今不能忘懷。

  如果說,聽琴音只是為了舒緩心情,那么用纖細(xì)的手指彈奏更是美妙不過了;如果說,聽琴音只是為了享受,那么彈者更是獨(dú)占這快樂了;如果說,心情不好時(shí)沒人發(fā)泄,那么那21根弦的家伙就是最好的發(fā)泄桶了;如果說再心情低落時(shí),或是無聊時(shí),那么21根弦與你共度時(shí)間。

  而我,卻持有這快樂,而且仍占著這快樂。

  從我多年的角度來講,享受音樂不單單是用人的五官中的一種----耳朵去傾聽,而是要帶著無雜念的心來細(xì)細(xì)品味,而然,像我,“從事”了多年的音樂水平的人都無法真正做到這一點(diǎn),可想而知,這“純潔”的傾聽有多么的難辦。當(dāng)然,有的人從生下來就賦有了音樂,懂得傾聽,懂得欣賞……

  音樂,它就像常見的發(fā)泄桶:當(dāng)我們心情不好時(shí),向它發(fā)泄時(shí),它不會(huì)埋怨,不會(huì)生氣,而你是否一而再再而三的向它發(fā)泄,而它呢?卻只能默默無聞,安靜的聆聽著你的訴說。

  不賣關(guān)子了。那所謂的“21根弦”也就是古代最著名的樂器---古箏。古箏的每一根琴弦,每一個(gè)音節(jié),每一個(gè)節(jié)奏,都是美妙的,動(dòng)聽的。再次之前,我從未做這么深刻的感慨。那么,如果說,古箏是樂器,那么彈奏的人,那她的感覺將會(huì)的怎樣?是快樂的?是難過的?那么,要我說,琴音是隨著彈奏者的心情變化而變化。那么,樂器就是傾訴的“最好地方”。

  瞧,正是古箏的聲音美妙動(dòng)聽才賺的詩人們的佳句:這就是唐朝詩人白居易所寫的《箏》“猿苦啼賺月,鶯嬌語妮風(fēng)。移愁來手底,送恨人弦中!边有著名詩人蘇軾《甘露寺彈箏》“秦箏吐絕調(diào),玉柱揚(yáng)清曲。弦依高和斷,聲隨妙指續(xù)。徒間音繞梁,寧知顏如玉!

  或許,還不知道古箏的歷史,那么就讓我來揭開這“神秘的面紗”,古箏,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就有了,并且音質(zhì)很美,彈古箏時(shí)能讓人感覺到有一種古典美。用手輕輕一撥,就發(fā)出像流水一般的聲音。聽老師說:古箏是中國古代的樂器之冠。拿起古箏,緩緩劃動(dòng)下細(xì)細(xì)的琴弦,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)都跳出,彈奏出一首首古典之韻,看著譜上標(biāo)寫的'詞,用琴勾勒出來的天籟之音讓人久久不能忘懷。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的流暢,像一條流的的溪水,把人帶進(jìn)恬靜的世界,這些文字編奏的詞,自然淳樸。

  或許,會(huì)有人說我把古箏的優(yōu)點(diǎn)說的太夸張,可是只要你細(xì)細(xì)品味,就能領(lǐng)會(huì)其中的一切。

  通過傾聽,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),在這“21根弦”中的音韻,也將會(huì)發(fā)現(xiàn),古箏的音符,原來是那么的優(yōu)美。當(dāng)你閉上眼睛微微露出點(diǎn)笑意后,那么你已經(jīng)真正學(xué)會(huì)傾聽了;不過沒有關(guān)系,當(dāng)你閉起眼睛,而嘴角卻露出就逢的傷心,那么只能說明,古箏的旋律勾起了你內(nèi)心深處最痛苦的一件事。那時(shí),你也就學(xué)會(huì)了聆聽。

初中的作文 篇8

  翻開《紅樓夢》,似乎是打開了中國古代文化的窗口。外國人讀《紅樓夢》,可以了解中國的封建社會(huì),以致人們認(rèn)為“開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然”。思想家、文藝?yán)碚摷彝鯂S稱其為“宇宙一大著述”。學(xué)者林語堂言:“《紅樓夢》不愧為世界名著,優(yōu)秀小說該具備的它都具備。”在國外,人們形成這樣的看法:“不了解《紅樓夢》,就幾乎等于不了解中國的文化和社會(huì)。”

  《紅樓夢》是博大的、深厚的。人稱《紅樓夢》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書,可以容得下一部二十四史;蛟S正因?yàn)槠洳┐,所以不同的人從中看到了不同的景象。有人說它是歷史小說,反映的是封建社會(huì)的衰亡史;有人說它是愛情小說,表現(xiàn)的是寶黛愛情的千古絕唱;有人說它是政治小說,隱喻的是康熙朝政;也有人說它暗藏的是董小宛的故事;有人說這是作者的'自敘傳;有人說這是一部宣傳色空觀念的小說……仁者見仁,智者見智。

  《紅樓夢》的人物畫廊中,充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化對(duì)性格命運(yùn)的浸染,這在林黛玉和薛寶釵身上表現(xiàn)得尤為突出。羸弱的林黛玉,貌若西子,多疑刻薄,清高孤傲,任情任性,弄得眾人相背;康健的薛寶釵,艷冠群芳,知情達(dá)理,寬容隨和,穩(wěn)重和平,深得上下歡迎。林黛玉多情無邪,率真單純;薛寶釵理智藏奸,心有城府。對(duì)于從深廣的歷史文化背景中走出來的中國人,在失意時(shí)能深刻地理解林黛玉,而得意時(shí)又由衷地愛慕薛寶釵。對(duì)于一個(gè)社會(huì),在專制壓抑的時(shí)候,林黛玉備受推崇;而國泰民安的狀態(tài)下,薛寶釵會(huì)被大加褒揚(yáng)。這也從一個(gè)側(cè)面反映了文化傳統(tǒng)的內(nèi)在相承性吧。

  從文化的角度,透過《紅樓夢》這扇窗,看到的是一座古老而浩大的花園。

初中的作文 篇9

  記得我很小的時(shí)候,因?yàn)榘謰屔习嗪苊,就把我“丟”在老家。那時(shí)候,整天與我相依為伴的便是祖母。

  那時(shí)候家里還是住著老房子。松樹密密麻麻并不整齊的長在小道兩旁,依然可以從樹干的下風(fēng)中看到老房子旁邊的舊亭。我常常光著腳丫子歡快的在小道上玩耍,整個(gè)松樹林里充滿了天真無邪的笑聲,而祖母坐在一旁慢慢的搖著蒲扇,靜靜看著我嘻戲,直到天黑才喊我回去。而這時(shí)侯滿頭大汗的我會(huì)跑道祖母身邊喝著香氣誘人的綠豆湯,依偎在祖母懷里。昏黃的'路燈下,一老一小的穎字漫步在傍晚小道上。

  兒時(shí)的我,不懂什么是孝敬,總是拿了糖果就跑出去和鄰居小孩玩,卻不知道以孝為先,糖果先拿給祖母嘗嘗,F(xiàn)在回想起來,心里還暗暗責(zé)備自己怎么就那么不懂事。

  直到到了懂事的年齡才理解孝敬的含義,只要一回老家,便端茶給祖母喝,拿碗綠豆糕孝敬她。我常常握著祖母的手去田野里散步,去松樹林里看各色的小花。。。。鄉(xiāng)間田野的小道上布滿了我和祖母的回憶。

  可是,直到有一天,物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松樹林里,漫步在小道上,回憶著祖母慈愛的面孔,回憶著祖母的一笑一顰,回憶著我們倆握著手去田野里散步的場景。淚水打濕了眼眶,我知道,祖母去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方,再也回不來了。

  周末,我再一次去了松樹林間的小道。因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,眼前一片朦朧,一切景物在朦朧之中變換出兒時(shí)我對(duì)祖母的回憶中樣子。一切仿佛活了,我聞到了香氣撲鼻的綠豆湯,看到了我握著祖母的手走在小道上,昏黃的燈光把我們的影子拖得很長很長。

  雨大了起來,陣陣清涼的風(fēng)搖曳在這十月的黃昏。我打開傘,走在眼前的小道上,一路向前,不曾回頭。

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