初中的作文經(jīng)典[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　童年，就像一條潺潺流淌的小溪。在這條小溪里，有歡樂(lè)的笑聲，也有悲傷的眼淚，更有溫暖的回憶。

　　那是我6歲的時(shí)候。一天，在外面瘋夠了，剛剛走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)鄰居張阿姨在我的家中。我心中正在納悶，張阿姨怎么會(huì)在我家呢?心里想著，進(jìn)屋便問(wèn)：“阿姨，您來(lái)了!”阿姨說(shuō)：“我下崗了，閑著沒(méi)事，正在和你媽嘮叨呢。哎，都怪我肚子里沒(méi)墨水!”

　　這一下可把我急壞了，我肚子里也沒(méi)有墨水啊，將來(lái)不也得下崗嗎?

　　正巧，那天媽媽不在家。閑著沒(méi)事，我想起了媽媽好像買(mǎi)過(guò)一瓶墨水。我是不是應(yīng)該喝點(diǎn)兒墨水呢?要不將來(lái)下崗怎么辦?于是，我在家里一頓亂翻，終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了那瓶“救命”的墨水。

　　我欣喜地打開(kāi)瓶蓋，看那墨水黑乎乎的，又發(fā)出一種臭味，我猶豫了，心想：“喝還是不喝?喝吧，這墨水的顏色、味道太讓人難以接受了;不喝吧，將來(lái)像張阿姨那樣下崗怎么辦?想來(lái)想去，終于下定決心，與其以后下崗沒(méi)飯吃，還不如現(xiàn)在難受喝一些墨水呢!媽媽不是總說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。于是，我鼓起勇氣，捏著鼻子一口氣把墨水都喝了。喝完心里覺(jué)得很高興，這樣一來(lái)以后就不用擔(dān)心會(huì)下崗了。

　　中午，媽媽回來(lái)了。吃完飯，媽媽發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了，于是去翻找墨水。這時(shí)，我拿著墨水瓶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你是不是要找這個(gè)啊?”媽媽說(shuō)：“是啊!”媽媽接過(guò)墨水瓶，打開(kāi)一看，很驚訝地問(wèn)：“墨水怎么沒(méi)了?”我說(shuō)：“墨水都在我肚子里了!”媽媽露出不相信的神情，我說(shuō)：“是真的!”媽媽說(shuō)：“墨水怎么會(huì)跑到你的.肚子里，到底是怎么回事?你快告訴我�！蔽乙晃逡皇�地把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)清楚了。媽媽聽(tīng)完，既覺(jué)得擔(dān)心又忍不住發(fā)笑的樣子很奇怪。我還很不理解地問(wèn)：“媽媽，你笑什么啊?”媽媽說(shuō)：“阿姨說(shuō)的墨水是指文化，不是真的墨水。你這個(gè)傻孩子，怎么能真去喝墨水啊!”聽(tīng)完媽媽的話，我恍然大悟。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事我還會(huì)傻傻的笑，覺(jué)得那時(shí)真的很天真、很幼稚。細(xì)細(xì)品味，有時(shí)也覺(jué)得很溫暖。

初中的作文 篇2

　　我是一名初中的新生，名叫曲廷晗，我平凡而又自信，是一個(gè)擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，也沒(méi)有美麗的外表，在一望無(wú)邊的戈壁。我是一粒沙，沒(méi)有滿腔的學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的.聲音，我只是隱于千軍萬(wàn)馬之中，空有一身抱負(fù)的小卒，只是一只擁有自信的騾子。

　　雖說(shuō)我平凡，但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說(shuō)過(guò)：“黃色的樹(shù)林分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！庇谑�，我同他一樣，選了那條窄小，人跡稀少的那一條，我不愿去走別人庸俗的老路，不愿去過(guò)和別人一樣的庸俗的生活，更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認(rèn)自己。相反，我更愛(ài)走那條狹窄的，與眾不同的成名之路。

初中的作文 篇3

　　夢(mèng)想就像是北極星，在夜空中閃閃發(fā)亮，在成長(zhǎng)的道路上為我們指引方向；夢(mèng)想就像是路邊燈，在成長(zhǎng)的道路上為我們照亮前方；夢(mèng)想就像是鵝卵石，在成長(zhǎng)的道路上為我們鋪路；夢(mèng)想就像是圖書(shū)，在成長(zhǎng)的道路上給予我們無(wú)窮智慧。

　　我的初中夢(mèng)很簡(jiǎn)單，但它卻是千萬(wàn)人的初中夢(mèng)�！翱忌闲鸥摺边@四個(gè)平凡的字眼，卻是我初中三年的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我知道我的夢(mèng)想有多么重要，它就是一粒種子。無(wú)論我有什么樣的夢(mèng)想，我都會(huì)讓夢(mèng)想的種子種滿我的心田。讓它生根，讓它發(fā)芽，讓它茁壯的成長(zhǎng)，我要品嘗它那甘甜的果實(shí)，并大聲宣告：“我成功了！我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我成功地吃到了夢(mèng)想種子的果實(shí)�！碑�(dāng)然，讓這粒種子結(jié)果的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。事實(shí)上，不經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是不能結(jié)出美味的果實(shí)的。

　　在踏往信高的道路上，英語(yǔ)成了我的第一塊絆腳石。但是，我相信經(jīng)過(guò)努力一定不會(huì)再被英語(yǔ)絆倒，我要多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多說(shuō)，讓夢(mèng)想的種子的'根更深、更堅(jiān)韌。我要讓它發(fā)芽，我要擁有更多的智慧，讓智慧變成它的嫩芽。我要讓它成長(zhǎng)，讓書(shū)籍成為它的好伴侶，讓書(shū)帶它去環(huán)游世界，讓經(jīng)歷成為它最好的肥料。同時(shí)，我還要不斷抵抗外來(lái)的“害蟲(chóng)”入侵，讓新芽健康成長(zhǎng)。無(wú)論狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪，我都要讓它綻放出最美的花朵。

　　我看見(jiàn)了！我真的看見(jiàn)了，那朵花是那么的美麗！我聞到了！我真的聞到了，那朵花是那么的芬芳，我每天都和它一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，一起歡笑成長(zhǎng)。從今天起，我要高高地放飛自己的夢(mèng)想，積極樂(lè)觀地生活學(xué)習(xí)。

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