【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
燈光漂白的墻壁,粉塵霜染了兩鬢,三尺講臺(tái)上,你燃燒了青春!你不在挺拔腰身,卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛!老師啊,你用真情為我們唱響了快樂(lè)之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門(mén),新奇而膽怯,這是你飄入我的眼中;你穿著淺色碎花裙外加披肩,下穿淺色牛仔褲,顯得那么清秀;長(zhǎng)發(fā)飄逸,眼里含著愛(ài)意,"咦!好漂亮!"竟有幾個(gè)女孩子發(fā)出驚嘆! "是嗎,你們也很漂亮!和你們同學(xué)一起,一定會(huì)有漂亮的心情!""好動(dòng)聽(tīng)的聲音,好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,""我堅(jiān)定我們的生活會(huì)時(shí)刻洋溢著快樂(lè),大家能做到嗎?"
"能!"幼嫩的聲音發(fā)出了哲言,我們的臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè)頓時(shí)感染了全班,因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_(kāi)的花朵,映紅了同學(xué)們的笑臉,大家在笑聲中克服了膽怯,藏匿了羞澀。我驚異于你的博學(xué),更驚異于你能準(zhǔn)確地認(rèn)出我們,說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn) .
我明白了,美麗的內(nèi)核是快樂(lè)!美麗定格在我們的記憶里。 怎能忘,一次閱讀課中,你給我們欣賞《瘋娘 》 ,快如疾風(fēng),緩如流水,興奮時(shí)雙臉頰飛,沉郁時(shí)眼含悲傷。最后,你終于沒(méi)控制自己,淚流滿面,下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō),誰(shuí)不為真情而哭,為這樣的媽媽落淚呢?這樣的淚水是心靈凈化和提升,是心靈深處的.歡樂(lè)! 我懂得了:有一種歡樂(lè)叫落淚,你的淚水詮釋了真正的快樂(lè)。 兩年的時(shí)光雖然漫長(zhǎng),但我們鞍已配好,征鳴已響,莫彷徨,休遲疑,獵獵軍旗場(chǎng)。人生路,志為上,苦拼博,笑看四方!"我知道這是贈(zèng)言,也是你對(duì)我的期望!因你而快樂(lè)! 我感覺(jué)到:快樂(lè)是拼搏!因你而快樂(lè),我會(huì)像你一樣一路歡歌! 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不,快樂(lè)的時(shí)光是永遠(yuǎn)的!快樂(lè)因你而常在,我的生活因你而精彩,因?yàn)槟阍谖业男闹蟹N下了快樂(lè)的種子,它會(huì)扎根,萌芽,淀綠,芬芳,結(jié)果 .
【評(píng)語(yǔ)】本文內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),體現(xiàn)生活因你而精彩,富有真情實(shí)感,語(yǔ)言豐富流暢,但抒情性語(yǔ)言過(guò)多。(指導(dǎo)老師:刁麗珍 ) )生活因你而精彩作文800字我的世界因你而亮麗作文生活因你而多彩。
初中優(yōu)秀作文 篇2
就在上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校又新建設(shè)了一個(gè)教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課,令我印象最深刻的,是關(guān)于一節(jié)霧霾的群文閱讀課。
這節(jié)課上的時(shí)間,正好就在霧霾最嚴(yán)重的那幾天里。剛一上課,大屏幕上老師做的PPT里的圖片令我大吃一驚:天灰蒙蒙的,以往湛藍(lán)的天空不知跑到哪旅游去了;每一個(gè)人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的,所以,隔三差五就發(fā)生一起交通事故,馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來(lái),PPT上顯示的文字更讓人難以想象。
加粗的文字使我感到了恐懼:肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的兩個(gè)文字更使我觸目驚心——死亡!接著,老師讓我們閱讀發(fā)下來(lái)的資料,上面有著霧霾的很多知識(shí)。其中就有霧霾的'形成。都是我們?nèi)祟?lèi)自作自受!我心想著。霧霾竟是由于汽車(chē)尾氣、工廠廢氣、道路揚(yáng)塵等等理由形成。
就在期末階段,我染上了氣管炎,吃了好多的藥,都沒(méi)有用去,仍然高燒不退,只好去醫(yī)院。醫(yī)院里人好多,似乎都是像我這種,死命的咳嗽!我晚上九點(diǎn)中去,十一點(diǎn)多才輪到我,從醫(yī)院配了幾種藥,結(jié)果任然沒(méi)用,又去醫(yī)院掛了兩天吊瓶,才慢慢好轉(zhuǎn)。在吊瓶時(shí),我心想:都是霧霾害的!我們真該好好保護(hù)環(huán)境,否則,以后口罩都要成為我們的出門(mén)必備用品了。
在這節(jié)群文閱讀課中,我了解了霧霾的形成、傷害,也了解了預(yù)防霧霾的方法,當(dāng)然,也在這同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何捕捉主要信息,可算得上是收獲頗豐啊!
初中優(yōu)秀作文 篇3
今年開(kāi)學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書(shū)。
周末,我讓媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書(shū)時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)貴,不想給我買(mǎi),我告訴媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書(shū),同學(xué)們都在看書(shū),我沒(méi)有多尷尬呀!”媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),但是,她要求我愛(ài)惜這本書(shū),不能像上次買(mǎi)書(shū)時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看,大約十天后,這本書(shū)幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車(chē),為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了,令我感動(dòng)的`同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買(mǎi)衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒(méi)錢(qián)看病了,木偶又把他買(mǎi)衣服的錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過(guò)這本書(shū),書(shū)里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
這就是我與書(shū)的故事!
初中優(yōu)秀作文 篇4
“我成功了!我成功了!”我歡呼著,跳躍著……
每當(dāng)我家吃餃子,我的媽媽一個(gè)人在廚房里忙得不可開(kāi)交,我總要下手幫忙,可是事與愿違,越幫越忙,越幫越亂。常常面粉撒滿地,或者包的餃子,陷太多了,把皮撐破,把吃餃子改成吃餛飩。
“我的媽媽?zhuān)屛規(guī)湍銚{餃子皮吧?”“咱們君君真懂事了,你玩會(huì)兒吧!餃子皮非常難搟的!蔽业膵寢尯吞@地說(shuō)!拔业膵寢?zhuān)糁T(mén)縫看人——把人看扁了。不就是搟餃子皮嗎?有什么了不起,我見(jiàn)您搟過(guò)無(wú)數(shù)次,那還不容易。您就看好吧!”我一手拿起搟面棍,一手拿起小面團(tuán),并學(xué)我的`媽媽的樣子將小面團(tuán)在面板上按了按,用搟面棍去壓面團(tuán),可是面團(tuán)沒(méi)有碾住,卻把手碾了,痛得我“啊”的一聲,松開(kāi)了手,“當(dāng)”搟面棍滾落在地。我甩著手,撿起搟面棍,又干了起來(lái)。搟餃子皮,看起來(lái)容易,做起來(lái)難。那些小面團(tuán),好像在和我做對(duì)似的,不是搟成長(zhǎng)方形,就是把皮搟得特別厚,稍微用點(diǎn)力,就又太薄了,這些還不是最讓人頭痛的。最讓人頭痛的是,餃子皮不是粘在面板上,就是粘在搟面棍上,怎么扯都扯不下來(lái)。我又氣又急,把搟面杖一扔,坐在那里喘著粗氣。
我的媽媽走過(guò)來(lái),做著示范。先少放點(diǎn)面,把面團(tuán)壓扁,一手滾動(dòng)面團(tuán),另一只手滾動(dòng)搟面棍。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小巧玲瓏的餃子皮展現(xiàn)在眼前。此時(shí)此刻,我多么羨慕我的媽媽的一雙巧手。我學(xué)著我的媽媽的樣子,笨手笨腳的干了起來(lái)。在我的不斷努力下,我搟的餃子皮,一個(gè)比一個(gè)好。
掌握了搟皮的技巧,搟得越來(lái)越好,越來(lái)越快。我把搟的餃子皮和我的媽媽的放在一起,讓爸爸區(qū)分,爸爸說(shuō):“是一個(gè)模子里印出來(lái)的,真像同胞胎。”并指著我的臉說(shuō):“我家來(lái)了個(gè)大花貓。”哈、哈、哈……
初中優(yōu)秀作文 篇5
文明禮儀并不是多難的一件事情,我眼中的文明禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,而且每個(gè)人都應(yīng)該要做到。
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。文明禮儀每天都在我們的身邊出現(xiàn),如:幫助一些老人過(guò)馬路,在校見(jiàn)到老師問(wèn)好,不破壞公共財(cái)物……
我經(jīng)常見(jiàn)到公共垃圾桶的氣味很臭,每天經(jīng)過(guò)這里的人都得捂住鼻子路過(guò),有的人要扔垃圾,就隨便亂扔。一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的`人路過(guò)這里都會(huì)忍著臭簡(jiǎn)單的清理一下,清潔工則天天要掃干凈。如果人人都把垃圾人好的話就不會(huì)那么骯臟。
還有一次我在小區(qū)騎單車(chē),看見(jiàn)有一位先生把垃圾隨地亂扔,一位清潔工阿姨跟他說(shuō)不要亂扔垃圾,他不聽(tīng),接著用完一張紙又隨便亂扔。最后被管理處的叔叔看見(jiàn)了,就改掉了這個(gè)毛病。
我眼中的文明禮儀就在我們身邊,我們應(yīng)該讓它伴隨著我們成長(zhǎng),成為我們生活的一部分。
初中優(yōu)秀作文 篇6
馬上就要到端午節(jié)了,傳說(shuō)中,是古代人為了紀(jì)念英雄屈原,所創(chuàng)造了這個(gè)節(jié)日,至今還在流傳。到了端午節(jié),人們吃粽子、煮雞蛋,在門(mén)前掛上柳枝、葫蘆。有些地方的人還賽龍舟。一家人團(tuán)聚在一起,其樂(lè)融融,快樂(lè)無(wú)比。
今天就是端午節(jié),不少人家都在門(mén)前掛上柳枝、葫蘆,大街上到處都是賣(mài)五彩繩的小攤,有許多孩子也都戴著五彩繩。我看見(jiàn)許多人都手里都拿著粽子、雞蛋,我們家里也不例外,今天爸爸買(mǎi)了幾個(gè)粽子,我迫不及待的想要?jiǎng)冮_(kāi)粽子皮吃一口,忽然,媽媽冷不丁的抓住我的.手說(shuō):“洗手了嗎?不洗手就想吃,沒(méi)門(mén)。”沒(méi)辦法,我只好不情愿去洗手,洗完手,我馬上夾起一口粽子往我的嘴里送去。啊,真香啊,香黏可口,而且非常潤(rùn)滑,有一種說(shuō)不出來(lái)的味道,回味無(wú)窮。饞嘴的我吃了兩個(gè)大粽子,打著飽嗝,舒服極了。
晚上吃過(guò)飯后,媽媽帶我去溜達(dá),看見(jiàn)許多小孩都戴著五彩繩,我也很想要,求媽媽給我買(mǎi)一個(gè),正好旁邊有個(gè)買(mǎi)五彩繩的小攤兒,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的,上面有許多水晶一樣的小球球,還有一些小鈴鐺,甩起來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),我很喜歡。
媽媽和我又買(mǎi)了一個(gè)葫蘆,還在路邊等的樹(shù)上撅了一根柳枝,我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獟旌J呢?”媽媽說(shuō):“葫蘆能辟邪,把它掛在門(mén)前可以保平安。”“哦,原來(lái)是這樣啊!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,這天晚上,我睡得很甜,好像門(mén)前的葫蘆真的能保我一生平安是的。
這次的端午節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心,希望下一次端午節(jié)還可以這么快樂(lè)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我又快上初二了,想想這幾年有什么收獲,仔細(xì)想一想,沒(méi)什么,只是多學(xué)了知識(shí)罷了,初一過(guò)得很不好,剛踏入初中的我,那時(shí)候,一腦子的好奇,總是暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),可是為什么我說(shuō)過(guò),不到幾天又忘了呢。
快上初二了,我想好好學(xué)習(xí),把時(shí)間過(guò)得充實(shí),而不是把時(shí)間都白白浪費(fèi)掉,這個(gè)暑假我每天無(wú)所事事,明明要參加田徑隊(duì)的,但又覺(jué)得太苦太累,每天早上6:30分開(kāi)始,到9:00,我離學(xué)校還比較遠(yuǎn),每天5:00鐘就要起床,還沒(méi)睡醒覺(jué)呢,記得有一次我在回家的路上還中暑了,真倒霉。所以我索性就不去了,太沒(méi)勁了,媽媽也勸我不要去,說(shuō)我的身體吃不消。初一最后一場(chǎng)考試之前,總算有點(diǎn)喜事,媽媽又生了一個(gè)妹妹,很可愛(ài),我很喜歡,爸爸媽媽都很喜歡,真的。在初一的生涯里,我是住宿的,和一個(gè)我同班的人分到了一個(gè)宿舍,我真的真的`非常的討厭她,非常,我知道這樣怨恨一個(gè)人不好,可是我……我真的不想再提她了。我現(xiàn)在準(zhǔn)備的很充實(shí),我數(shù)學(xué)一直不好,我把怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)都記在了日記本里了,都是在電腦上查的,時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,看著妹妹,就仿佛看到了我小時(shí)候,依偎在媽媽?xiě)牙,那種幸福的感覺(jué),是世界上最美好的感覺(jué)。
到底到什么時(shí)候,我才可以回到小的時(shí)候,是那樣的天真,純潔,無(wú)慮。我想這是不可能的,如果認(rèn)真的可以回到自己童年的時(shí)代,那我想肯定是世界上都是懵懂無(wú)知的小朋友了,如果真的有那么一天,世界上的人都是幸?鞓(lè)的小天使了,那是多么的美好啊,為什么,為什么,這不是現(xiàn)實(shí)?人總會(huì)死的,真不希望有那樣的一天,人老的時(shí)候真的很那看,一道道皺紋如刀割一樣深。時(shí)光回到從前吧,讓這個(gè)世界更加生機(jī)勃勃,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
因?yàn)橛袗?ài),我快樂(lè)地活在當(dāng)下;
因?yàn)橛行拍睿铱鞓?lè)地活在當(dāng)下;
因?yàn)榛钤诋?dāng)下,我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
快樂(lè)地活在當(dāng)下,不是憑著財(cái)富,也不是憑著成就。單憑我活在當(dāng)下,就足以令我快樂(lè)地活在當(dāng)下了!
快樂(lè)地活在當(dāng)下,因?yàn)楫?dāng)下有愛(ài):
愛(ài)在何方?無(wú)須多尋,盡在當(dāng)下。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)與我同行。盡管那些愛(ài)比不上別人的那么明顯,那么地奢華。但這隱藏著的,單調(diào)的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了前者。因?yàn)檫@些愛(ài)盡在當(dāng)下。"遠(yuǎn)親不如近鄰。"再奢華的愛(ài)也比不上實(shí)實(shí)在在、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是無(wú)形的,又是可以感觸到的。雖然是單調(diào),但我感觸到了。而唯獨(dú)那奢華的愛(ài)只能憑空想象。因此,活在當(dāng)下,就應(yīng)感受當(dāng)下的愛(ài)。愛(ài)本無(wú)高低之分,每一份愛(ài)都可以令自己快樂(lè)地活在當(dāng)下!當(dāng)然,前提是此愛(ài)也在當(dāng)下。有著愛(ài)陪我活在當(dāng)下,我又何不快樂(lè)?愛(ài)永遠(yuǎn)在心中,與我一起快樂(lè)地活在當(dāng)下……
有愛(ài),可以給我溫暖?扇松偟糜兴非蟆
快樂(lè)地活在當(dāng)下,因?yàn)橛行拍睿?/p>
因?yàn)橛行拍,我一直追求永不止境的成就。這一成就永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樾拍盍钗颐靼祝松杏肋h(yuǎn)也追求不完的成果。當(dāng)我今天發(fā)覺(jué)比昨天進(jìn)步時(shí),我就萬(wàn)般滿足。 但這是一次永不止步的夜行。只要手上的那盞燈還亮著,我都不會(huì)停下腳步。永不止步地夜行就是一種快樂(lè)。無(wú)論走向何方,走在何處。有著這盞永不熄滅的燈,就足以讓我快樂(lè)地活在當(dāng)下。一種信念,讓我有追求,活在當(dāng)下奢望前景,回望后背。一切因有信念,令我可以前后望去,我又為何不快樂(lè)??
愛(ài)給我溫暖,信念促使我向前走。活在當(dāng)下,就有享不盡的.快樂(lè)……
快樂(lè)地活在當(dāng)下,因?yàn)榛钤诹水?dāng)下:
再美妙的夢(mèng)都會(huì)被無(wú)知的光照打破;再完美的奢望都會(huì)被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)破壞;再快樂(lè)的幻想都會(huì)被不在當(dāng)下的虛假中合!
即然活在當(dāng)下,又何必去做夢(mèng),又何必去奢望,又何必去幻想?而不去享受當(dāng)下的快樂(lè)?活在當(dāng)下,有愛(ài)給予的溫暖,有信念給予追求……
活在當(dāng)下我們自己看什么都清楚。即可以透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),又可以進(jìn)一步地看到本質(zhì)的用意!能活在當(dāng)下,就應(yīng)該珍惜此時(shí)機(jī)。因?yàn)榛钤诋?dāng)下,所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
因?yàn)橛袗?ài),所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下;
因?yàn)橛行拍睿晕铱鞓?lè)地活在當(dāng)下;
因?yàn)榛钤诋?dāng)下,所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
初中優(yōu)秀作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),讓父母帶自己出去玩?唉,太一般了!我們家過(guò)六一可不一般呢! 日記小學(xué)生日記
就在前一天,我們一家剛開(kāi)了個(gè)家庭小會(huì)議,想出了一個(gè)過(guò)【六一】的奇妙辦法:讓爸爸媽媽當(dāng)小孩,我和弟弟當(dāng)大人,媽媽給我一天的經(jīng)費(fèi)——30元。主意不錯(cuò)吧!
今天,我正睡得香甜,聽(tīng)見(jiàn)【大小孩】(其實(shí)是媽媽?zhuān)┰诖舐曊f(shuō):【當(dāng)家的,我餓了,快起床做飯吧!】我連忙爬起來(lái),餓壞了【小孩子】可不行!這時(shí),【小小孩】(其實(shí)是爸爸)也大嚷著說(shuō):【我想吃肉!】我聽(tīng)了,模仿大人的口吻說(shuō):【早上不能吃太油膩的東西,對(duì)身體不好,還是吃點(diǎn)清淡的吧!】說(shuō)完,我就下樓做我設(shè)計(jì)的極其簡(jiǎn)單的早餐——大米粥。
不出半個(gè)小時(shí),我就把湯、菜放在了餐桌上,大聲吆喝一聲:【吃飯啦!】只聽(tīng)小小孩和【大當(dāng)家】的回應(yīng):【來(lái)嘍!】就噔噔地跑下樓來(lái)。我一看,少了一個(gè)大小孩媽媽?zhuān)驼f(shuō):【大小孩怎么還不下來(lái)吃早餐!?】【小小孩】說(shuō):【她剛剛在‘敲’博客,現(xiàn)在正在洗漱,馬上完畢!】不一會(huì)兒,大小孩來(lái)了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩說(shuō):【我們要去上班了,(其實(shí)是去上英語(yǔ)班)家里的衛(wèi)生就交給你們了!】大小孩一跺腳,一敬禮,高興地說(shuō):【好的.,保證完成任務(wù)!】(呵呵,完全是模仿弟弟平時(shí)的動(dòng)作)接著,小小孩說(shuō):【我中午去同學(xué)家吃飯,不回來(lái)了!浚ㄆ鋵(shí)他上全天班,中午在單位吃飯)。大小孩也說(shuō):【我也是,我也不在家吃飯了!】(其實(shí)媽媽要去商丘)于是弟弟和我一商量,我們決定去奶奶家吃飯。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上,家里來(lái)了大小孩的小客人(媽媽的學(xué)生)。呵,這可怎么做飯呢?我們又開(kāi)了家庭小會(huì)議,最后決定大當(dāng)家的和小客人段廣遠(yuǎn)和劉浩淼去超市采購(gòu)蔬菜和肉類(lèi),我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了,我和段琳也不甘落后,就動(dòng)手忙碌起來(lái)。我淘米下鍋,段琳在旁邊觀望(她畢竟是客人嘛),過(guò)了大約有二十多分鐘,八寶粥ok了,我一聞,真香!正在這時(shí),大當(dāng)家的采購(gòu)回來(lái)了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他幫我炒菜,他也故作為難狀的答應(yīng)了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那個(gè)場(chǎng)面可真熱鬧!不一會(huì),三葷三素六盤(pán)菜就做好了?蛷d里滿屋飄香,哈哈,還有生日蛋糕呢!咦?誰(shuí)的生日。苦,原來(lái)是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢!我們唱歌,許愿,切蛋糕,遙祝災(zāi)區(qū)的人民快樂(lè),好不高興!
飯后,我們還進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,這掃掃,那拖拖,這擦擦,那理理,忙得不亦悅乎!
哈!不一般的六一!我體會(huì)到了做大人的不易,做小孩的快樂(lè)!
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