學(xué)校感動(dòng)作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)校感動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校感動(dòng)作文 篇1
從我呱呱墜地到茁壯成長的這段時(shí)間里,有許多人感動(dòng)著我:我的爸爸、媽媽、親人、同學(xué)……但是,其中最令我感動(dòng)的人,還是要數(shù)我的班主任——姚老師了。
姚老師長著苗條的身材,身上還散發(fā)著一股淡淡的清香,她還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,如果你上課喜歡講話的話,那么你可要注意了,因?yàn)橐蠋煹难劬Ψ浅柡Γm然她是近視眼,但她的眼睛可以展開全方位360°搜索,只要你被搜索到偷偷講話,那么她就會(huì)請你享受“特級(jí)待遇”——站著聽課。
姚老師講課很好,她可以把本來很枯燥乏味的'課文講得非常生動(dòng)有趣、栩栩如生,讓我們同學(xué)聽得都快要陶醉了,連下課鈴聲響了,都還不知道。每次姚老師一提問,舉手回答的人絕對不少于全班人數(shù)的一半,為什么會(huì)有這么多人舉手呢?因?yàn)槿绻愦饘α藛栴},姚老師會(huì)把你狠狠地考一通,讓你一天的心情都會(huì)很好。如果你答錯(cuò)了,也別害怕,姚老師依然會(huì)鼓勵(lì)你一番。
姚老師非常關(guān)心我們,每一次,只要有同學(xué)生病了,姚老師都會(huì)特別關(guān)心那個(gè)同學(xué),不住地噓寒問暖。有一次,我生病住院了,請了幾天假。姚老師每天都會(huì)打電話給我,詢問我的病情,還讓我好好休息,別擔(dān)心學(xué)習(xí)。等我病好了,上學(xué)之后。姚老師還把我單獨(dú)留下來,給我補(bǔ)習(xí)我生病時(shí)落下的課程,而她自己的兒子卻只好坐在旁邊,獨(dú)自一個(gè)人寫作業(yè)。
還有一次,剛剛放學(xué),天上就下起了傾盆大雨,我和曹操——曹瑀杰躲在路邊的樹下玩了起來。過了一會(huì)兒,姚老師打著傘出來了,看見我們還沒走,驚訝著問:“你們怎么還沒走,你們家長呢?”“還沒來呢”我們異口同聲地回答道。姚老師趕緊把傘遞給我們說:“你們趕緊去教室等吧。”我們把傘推給老師說:“老師,傘給你,我們倆是男子漢,淋濕了也不怕的。”姚老師隨即把臉沉了下來,生氣地說:“你們淋濕了,會(huì)感冒的,老師是大人,不會(huì)有什么事的。聽話,快把傘拿著!笨蠢蠋煷_實(shí)生氣了,我們只好拿著傘走了。回頭看著老師在雨里奔跑,我們感動(dòng)得都要哭了。
姚老師是我的好老師,是最讓我感動(dòng)的人,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容她是最恰當(dāng)不過的了。
學(xué)校感動(dòng)作文 篇2
冬雪春融,花謝花開,星辰斗轉(zhuǎn),歲月變遷。生活中,有許多美好的事物,都在不經(jīng)意間悄然消失。
在漫漫人生的旅途中,我們曾被落花感動(dòng);我們曾被飄雪感動(dòng);我們曾被自己感動(dòng);我們曾被他人感動(dòng)。感動(dòng),是上天賜于人類最美麗的情感,感動(dòng)是人與人之間真情的流露。
在校園這個(gè)培育靈魂的地方,從來不缺少感動(dòng)。感動(dòng)不一定需要淚水,感動(dòng)就在你我的身邊。它需要我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),它需要我們的心靈去感受。
從初中過渡到高中生活,從有爸爸媽媽的專車接送,變成了每周一接一送;從每天都和爸爸媽媽相伴,變成了只有周末和爸爸媽媽在家相聚,而與同學(xué)的相處時(shí)間延長為5個(gè)日夜,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,有很多事情值得我說一聲:“謝謝!”
軍訓(xùn)最后一天,我們坐在這個(gè)教室里看書、寫字,突然張老師發(fā)話了:“我們的課本和學(xué)習(xí)資料現(xiàn)在就堆在一樓的資料室,誰去搬呢?要知道我是大男子主義,是男人,就得會(huì)干力氣活,所以這次的搬書的重任就由男生來承擔(dān)了,女生嘛,只要參與就可以了!庇谑俏覀兂鰟(dòng)了。厚重大件的箱子男生都搬了,而我們這些女生每個(gè)人只手捧薄薄的幾本書,輕輕松松地上樓了。一路上,別的班級(jí)的拎著書的女生都向我們投來羨慕的眼光。
我想說:“感謝您,我們的班主任,你是一個(gè)睿智的老師,您善用獨(dú)特的方式來呵護(hù)我們!蔽腋胝f:“感謝你們,各位男同學(xué)們,你們的大度和擔(dān)當(dāng),讓我們無比自豪!
除了教學(xué)的老師和同學(xué),還有她們——生活老師每天與我們相伴,她們雖不在教學(xué)的一線,但她們總在默默奉獻(xiàn),每天檢查寢室、準(zhǔn)點(diǎn)登記人數(shù)、指導(dǎo)打掃衛(wèi)生,記得又一天晚上我替寢室長簽名,在跟生活老師道別時(shí)說了一聲:“辛苦您了!敝灰娝读艘幌拢α诵,說:“哪有你們辛苦,晚安!蹦菚r(shí)我的心頭似乎被什么撓了一下,癢癢的、澀澀的`。班主任、教學(xué)老師和生活老師雖說各有其職,但又是一個(gè)整體,一環(huán)一環(huán),每個(gè)環(huán)節(jié)都是那么重要。
事情雖小,場景也不是那么華麗,但卻能折射出老班的一種魄力,男生的一種精神,生活老師的一種品質(zhì)。我欣賞這種場景,更欣賞場景中的人。
在這里,有情有義,有苦有樂,有過那些感動(dòng)!
在這里,有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞,有我們?nèi)昶D苦的拼搏奮發(fā)!
在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友!
學(xué)校感動(dòng)作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,我也有屬于自己的小幸福。
我叫姜朦,和許多學(xué)生一樣,家住農(nóng)村,村子不大卻別有一番風(fēng)味。這里的村民都很友好,也很樸實(shí),而我爸就是這樣一個(gè)人。
他是一個(gè)沉默寡言的人,也是一個(gè)木匠,長了一雙巧手,平常就靠著那一手工藝活來維持生活,可是修房子這樣的工作并不是每天都有的,我爸通常是工作一段時(shí)間后就沒有工作了,可能很多人會(huì)認(rèn)為:你爸的工作真輕松啊,木匠不就是削削木頭嗎?如果你是這樣認(rèn)為的那就錯(cuò)了。一到春天或冬天的時(shí)候,天冷,爸手上一條接一條全是裂痕,皮肉都翻出來了,他卻從來沒有在乎過,繼續(xù)著他的工作;一到夏天,天氣炎熱,爸冒著烈日在別人的屋檐下砌墻、吊頂。在家里還好,能擋著點(diǎn)太陽,可一到院子里,皮膚被烈日曬得又紅又癢,不用幾天,皮膚就變成了灰黑色,就像非洲人一樣,這樣說一點(diǎn)也不夸張,爸這么努力,不為別的,只是為了一家人能夠幸福。
媽是傳統(tǒng)的家庭主婦,家中洗衣、做飯全是她一個(gè)人包干,媽的眼光很普通,穿的也很普通,可做飯的手藝卻是一絕的。媽對自己是吝嗇的,幾年都不曾買過新衣服,可對我們姐倆來說,只要是我們想買的,她就給我們買下來,這就是我媽,一個(gè)吝嗇又大方的人。
我在家還有一個(gè)妹妹,她今年初中二年級(jí),周末在家我們也會(huì)拌拌嘴、吵吵架,但是感情確實(shí)很好,我覺得有他,我不是孤獨(dú)的。
我所在的家庭雖然不富裕,房子也不大,但在爸爸的努力下,家里添了一些家具。在媽媽勤勞的雙手下十分干凈整潔。我想我是幸福的,因?yàn)楦改负荜P(guān)心我,無微不至的照顧我,在他們眼里我永遠(yuǎn)是長不大的孩子。即使在叛逆期那段日子常常向父母發(fā)脾氣,他們也一直包容我,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我真是太不懂事了。
每次周末回家,媽都會(huì)問我:“在學(xué)校過得怎么樣,和同學(xué)相處的好不好?”她總是擔(dān)心我。我說:“媽,你就那么不相信我,我看上去還像個(gè)孩子嗎?”媽只是笑笑,她說;“你再大在媽眼里也是個(gè)孩子,媽怎么能不擔(dān)心呢?”而我不想讓她擔(dān)心,總會(huì)把學(xué)校開的活動(dòng)都告訴媽,把好的和媽分享,她總是一再和我說:“好好表現(xiàn),給老師和同學(xué)留個(gè)好印象。”我聽進(jìn)去了,而我也這么做了,不惹事,不鬧事,學(xué)到了不少東西,得到了老師和同學(xué)們的好評,我從不與人攀比,因?yàn)槲抑烂總(gè)人得家庭情況不一樣,我也知道工作的辛苦,賺錢的不易。
也許在學(xué)校,別人會(huì)覺得我是個(gè)好學(xué)生,可是我覺得自己不是個(gè)好女兒,在家里從來都是父母照顧我,我能做的就只有力所能及的一些事,但這又能幫父母什么呢?所以我只有在學(xué)校不讓父母擔(dān)心,才是為他們做的好的一點(diǎn)。
在學(xué)校的生活,其實(shí)也不是事事如意的,雖然老師很信任我,通過我的的表現(xiàn),讓我擔(dān)任著班里的衛(wèi)生委員,負(fù)責(zé)這塊兒,可是真正管起來,才知道不是那么容易的,有時(shí)候也挺委屈的,想放棄了,也許是這個(gè)職位讓我多了一份責(zé)任感,我一直在做心理斗爭,最后還是堅(jiān)持下來了,盡管做的.不是特別好,可我還是有進(jìn)步的空間,沒有最好,只有更好,我一直相信:堅(jiān)持就是勝利!
學(xué)校的活動(dòng)特別多,朗誦、晚會(huì)、漢字聽寫大賽、歌手比賽等等。每一次舉辦都很隆重,而我自己也參加過幾次朗誦,可是都沒選上,不過沒關(guān)系,只要自己努力上進(jìn),機(jī)會(huì)總是有的。學(xué)校技能節(jié)到了,我參加了餐飲比賽,剛到比賽場地時(shí),看到那么多人挺緊張的,輪到自己的時(shí)候才好一點(diǎn),賽后知道自己的了二等獎(jiǎng),說實(shí)話挺高興的,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校足夠優(yōu)秀,才有資格去市里、省里比賽,而我有這個(gè)信心成為石頭中會(huì)發(fā)光的那顆。通過參加各種活動(dòng),我的普通話越說越流利,而自身交流溝通的能力也在不斷提高,感覺現(xiàn)在的自己更懂事。我真的長大了!
這所學(xué)校和高中不一樣,高中學(xué)習(xí)的更多是理論知識(shí),而在技校更多的是自己的實(shí)踐能力,讓自己能更早的接觸社會(huì)、融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。只要自己好好學(xué)習(xí),掌握了這門技術(shù),學(xué)得好,學(xué)得精,一定不會(huì)比上了高中的人差。我,相信未來!
在家里,我有父母的關(guān)心和呵護(hù);在學(xué)校,我有老師的信任;有同學(xué)的幫助。這樣,就很幸福了!
學(xué)校感動(dòng)作文 篇4
xxx是xxx市xxx中學(xué)初x一班的一名學(xué)生。身為初二一班的班長,他以樂觀向上的心態(tài)感染著同學(xué)們,以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)著同學(xué)們,以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度服務(wù)同學(xué)們,在老師和同學(xué)們中極有口碑。
尹恒彬同學(xué)主要有以下平凡卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn):
一、勤奮刻苦,持之以恒
在學(xué)習(xí)中,xxx同學(xué)一直是班級(jí)中的佼佼者。他在每次考試中,懂得建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。若是考試中有些題目失利的話,他會(huì)抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,去問老師或是與同學(xué)討論,努力把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清楚。每天,xxx同學(xué)在上課時(shí)都以百分之百的精力全身心投入在課堂上、跟隨著老師的腳步在知識(shí)的海洋里遨游。有一次,問xxx同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)!巴砩鲜c(diǎn)左右,有時(shí)會(huì)更晚!彼f,“一般我會(huì)把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)學(xué)過的和要學(xué)到知識(shí)點(diǎn)!
每年有四季更替交換、每月有月的陰晴圓缺、每天有天的冷暖變化,但是尹恒彬同學(xué)的這一切從未改變過。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作
兩年來的初中生活,xxx同學(xué)為整個(gè)班級(jí)付出了很多。盡管很多事并不是很大,例如:每天早上總是把小組作業(yè)收起收好、在大掃除的時(shí)候主動(dòng)承擔(dān)累臟的活、自習(xí)課上幫助同學(xué)用不同的方法解決難題等等。雖然這些微不足道的事并不算什么,但是xxx作為班長一直以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度服務(wù)著同學(xué)們。有同學(xué)遇到困難時(shí),他總會(huì)及時(shí)伸出援手;參加集體活動(dòng)時(shí),他總會(huì)協(xié)助班主任組織。
尹恒彬在工作中不僅是認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還很努力。xxx同學(xué)不僅是一個(gè)好班長還是學(xué)生會(huì)紀(jì)律部的部員。在每次站崗時(shí),xxx總是認(rèn)真努力地做好分內(nèi)工作,努力的把工作做到盡力。
三、做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來
記得有一次和尹恒彬聊天。我問:“對于夢想,你如何闡述?”他思索了一會(huì),便說:“我覺得夢想對于我來說雖然是觸摸不到的,但是夢想是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)肯定的一點(diǎn)是我是不會(huì)放棄夢想的!
我記得在“中國達(dá)人秀”周立波曾有關(guān)于夢想的'闡述:夢想從不介意現(xiàn)實(shí)給予的失望!因?yàn),許多成真的夢想,正是由許多曾經(jīng)的失望所成就!夢想是生命最公平的饋贈(zèng)!富貴、貧賤、偉大、平凡蕓蕓眾生,毫厘不差!放棄夢想是對生命極大的不忠誠!在夢想與現(xiàn)實(shí)的博弈中,智者會(huì)在交鋒中發(fā)現(xiàn)修正的邏輯,愚者會(huì)在結(jié)果中找到崩潰的理由。我覺得xxx就是這樣:努力的做好現(xiàn)在的自己,而且還在為自己的夢想不斷的努力著。
回想兩年來初中生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家為整個(gè)班集體付出了很多。尹恒彬同學(xué)以他平凡行為感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
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