令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文1
周佳希正面臨人生的低谷。這段時(shí)間，她因?yàn)椴槌黾怪鶄?cè)彎必須每天佩戴支架，平常的每一個(gè)動(dòng)作都要受到支架的限制，這中間的痛苦我們可能根本無(wú)法體會(huì)。她的病情在班上引起廣泛關(guān)注，大家都十分關(guān)心她。
周五一早，我們發(fā)現(xiàn)停課數(shù)天的周佳�；貋�(lái)上課了。她的臉色有些蒼白，幾乎沒(méi)有表情，但我能看出她眼里流露出的憂郁。她的衣領(lǐng)翻得很高，看上去是為了要遮住那冰冷的支架，她走路時(shí)身體有些僵硬，胳膊微微向外支著。
這一天，周佳希在學(xué)校得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助。特別是我目睹了沈凡云幫她歸書(shū)包的過(guò)程，十分感動(dòng)。
那時(shí)，同學(xué)們大都去上體育課了，只有我和另外三個(gè)同學(xué)留在教室里。我看到沈凡云悄悄走到了周佳希的課桌旁，整理起她的東西。哦，周佳希中午要回家吃飯，現(xiàn)在可能去老師那兒拿門卡了，沈凡云就主動(dòng)幫她整理書(shū)包。只見(jiàn)她小心翼翼地把文具用品放進(jìn)筆袋，生怕摔碎了似的。她又把課本按大小疊好，從后面的柜子里取出書(shū)包，把書(shū)分兩次放進(jìn)書(shū)包。接著，她又把練習(xí)本疊整齊放進(jìn)書(shū)包，把各種講義拿出來(lái)，有折角的還撫平折角，細(xì)心地一張張塞進(jìn)講義夾，放進(jìn)書(shū)包。最后，她還往課桌里瞅瞅，確認(rèn)沒(méi)有什么需要的.東西遺漏后，這才拉上書(shū)包拉鏈，然后默不作聲地走回自己的位置。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛奔出教室。
盡管這是一件很小的事，但它深深地感動(dòng)了我，我看到了我們六(2)班全體同學(xué)互幫互助的金子般的心。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文2
感動(dòng)是什么？如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么感動(dòng)就是畫(huà)中最出彩的地方，如果說(shuō)人生是一個(gè)故事，那么感動(dòng)就是故事里最精彩的一段，如果說(shuō)人生是一棵樹(shù)，那么感動(dòng)便是那茂盛的葉子。
在我6歲生日的那天，我和媽媽、外公、外婆和姐姐們?cè)谕夤疫^(guò)生日，剛過(guò)生日的時(shí)候，姐姐們說(shuō)：“我們來(lái)給你做一個(gè)奶油面膜吧！”我說(shuō)：“不要，不要！”姐姐們說(shuō)：“沒(méi)事的”，我的雙手就不停的擺來(lái)擺去，打到了一個(gè)姐姐，她手上的奶油就瞬間落到了我的衣服上，我用紙去擦，結(jié)果越擦越臟，我便“哇哇”地哭了起來(lái)，媽媽健步如飛的跑過(guò)來(lái)，迫切地問(wèn)：“寶貝，怎么了？”我傷心地答到：“她們把奶油弄到我衣服上了！”媽媽把的、我的'衣服脫下來(lái)，到衛(wèi)生間，洗了起來(lái)……最后，衣服洗干凈了，但媽媽的雙手卻凍得發(fā)紫。
生日過(guò)完了，但衣服沒(méi)干，媽媽怕我冷，拿她的衣服給我穿，我說(shuō)：“媽媽，你穿！”媽媽說(shuō)：“我穿得厚，不冷，還是你穿吧！”當(dāng)媽媽的衣服披在我瘦弱的身體上時(shí)，一股莫名的感覺(jué)涌入了我的心。
感動(dòng)是什么？每個(gè)人對(duì)感動(dòng)的理解不同，那些不理解感動(dòng)的人，我們也無(wú)法給他們解釋，因?yàn)楦袆?dòng)是不能用說(shuō)表達(dá)出來(lái)的，而是用心去體會(huì)！
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文3
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多令我我感動(dòng)的事，至今想起來(lái)仍然浮現(xiàn)在眼前。
還記得那是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，整齊極了。老師讓我們上樓去搬凳子，我們火急火燎的搬去，又風(fēng)風(fēng)火火的飛奔下來(lái)，這時(shí)，令人出乎意料的事情出現(xiàn)了……我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾沒(méi)了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的在那里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，出門時(shí)本來(lái)是系著的嗎？難道是跑的太快系得太松？不翼而飛了？我把整個(gè)走廊都找遍了，還問(wèn)了好多個(gè)同學(xué)，好多個(gè)老師，他們都不知道這事，我自己放下凳子坐了下來(lái)。
不知什么時(shí)候，李旭跑來(lái)了，她額頭上滲出了密密麻麻的汗珠，焦急的問(wèn)：“這是你的紅領(lǐng)巾嗎？”我興奮得大叫一聲�！澳銖哪膬赫业降模空媸茄┲兴吞堪。 薄澳莾�！”她伸手指著那個(gè)鐵柱子。我興奮極了！因?yàn)檫@正是我要找的'那條鮮艷、通紅的紅領(lǐng)巾，我急忙謝謝我的“救命恩人”。她說(shuō)：“別坐著了！快走吧！即將開(kāi)始了�！蔽腋叩搅诵@里，一起看起了這場(chǎng)令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這件事我永遠(yuǎn)忘不了，它讓我記住那位拾金不昧的同學(xué)——李旭，那個(gè)日子是我最感動(dòng)的日子。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文4
去年冬天我和媽媽都感冒了。媽媽的病一直沒(méi)好，可是我的病情越來(lái)越重。
一天傍晚，我咳嗽的越來(lái)越厲害了。我也覺(jué)得很冷，很不舒服。媽媽摸了摸我的頭發(fā)覺(jué)很熱，就給我試了試體溫，“38度多”。媽媽怕我會(huì)更燒，就叫爸爸帶我去兒童醫(yī)院。爸爸開(kāi)著汽車，媽媽抱著我把我裹得緊緊的生怕再著涼。我說(shuō)：“我想喝水�！眿寢屢贿呂顾o我喝一邊安慰我。
到了兒童醫(yī)院爸爸和媽媽馬上帶我去內(nèi)科。內(nèi)科的醫(yī)生給我開(kāi)了一張單子，讓媽媽和爸爸拿著單子去買藥。買完藥媽媽帶我去輸液的地方扎針了，爸爸去找給我輸液的護(hù)士。
爸爸回來(lái)以后，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸我餓了。”爸爸又去醫(yī)院附近的'小賣部買了點(diǎn)吃的東西。我吃完?yáng)|西看了看表，“快11點(diǎn)”。我說(shuō)：“好困呀�！眿寢屨f(shuō)“睡會(huì)兒吧，還有半瓶多液哪。”
我迷迷惑惑就睡著了，一覺(jué)醒來(lái)天還沒(méi)有亮。我看見(jiàn)爸爸扒在床邊睡著了。媽媽扒在床邊看著我。媽媽看見(jiàn)我醒了就輕聲說(shuō)：“渴不渴，喝不喝水？”還摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)什么事了，燒已經(jīng)退了�！蔽铱戳丝磱寢�，發(fā)現(xiàn)她臉色憔悴，目光渾濁。這時(shí)，我才想起媽媽的病還沒(méi)有好。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后還是流了出來(lái)。這淚是幸福之淚，是感激之淚。
這件事事已經(jīng)過(guò)去一年了，可是我還是記憶猶新。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：您們辛苦了，我長(zhǎng)大以后會(huì)好好孝敬您們的。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文5
星期六的一天下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然有一題難道了我，我怎么想都不會(huì)，可是家里又沒(méi)有人，怎么辦呢？“對(duì)了，不是有電腦嗎，我可以到網(wǎng)上查呀！”
我大聲的說(shuō)了出來(lái)。我快步走到電腦前，打開(kāi)電腦，坐了下來(lái)，等待著電腦的開(kāi)機(jī)，心里暗暗竊喜。查著查著，有一則故事打動(dòng)了我。故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)12個(gè)月大的小女孩。叫婷婷，一場(chǎng)大火奪去了她美麗的臉龐。婷婷的父母是地地道道的農(nóng)民工，可是為了救他們可憐的女兒，不惜用去了所有的'錢，可是還是沒(méi)有治好婷婷的臉。夫婦沒(méi)有辦法只好到城里打工。上面還說(shuō)了，現(xiàn)在只要我們每個(gè)人做一件好事，婷婷的爸爸媽媽就可以的到醫(yī)療費(fèi)和愛(ài)心捐贈(zèng)10元。 故事讀到這，我的眼淚早已不由自主的流了下來(lái)�！岸嗝纯蓱z的孩子�。 蔽液蹨I的說(shuō)，“我一定要做很多好事，讓婷婷獲得更多的醫(yī)療費(fèi)，給婷婷治好美麗的臉頰”能治好婷婷的臉頰，是我現(xiàn)在最大的心愿！也不知道婷婷現(xiàn)在的情況怎么樣了。
我在心里想著“對(duì)了，還要寫(xiě)作業(yè)呢！差點(diǎn)忘了。”我回過(guò)神來(lái)。又繼續(xù)查我的學(xué)習(xí)資料，在寫(xiě)答案的時(shí)候，我甚至還在想這件事。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文6
一天，穿著媽媽給我買的新涼鞋走在大街上。突然，我發(fā)涼鞋的后跟裂開(kāi)了。我急切的尋找一家修鞋鋪修理我的鞋子。
我在路旁找了又找，找了又找，一直沒(méi)找到。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，我眼睛一亮看到大榕樹(shù)旁有一家修鞋鋪。修鞋鋪雖然不大，但是十分干凈，工具也擺放的整整齊齊。為我們修鞋的是一位叔叔。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，這位叔叔正為其他的顧客專心致志的修鞋呢。
輪到我了，我上前對(duì)他說(shuō)：“叔叔請(qǐng)幫我修理一下我的涼鞋�！笔迨蹇戳丝次业臎鲂烷_(kāi)始修理起來(lái)了。
他在修理我的鞋時(shí)，我不知不覺(jué)地觀察起這位叔叔。他高大的身子，高高的，方方的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
一會(huì)兒叔叔就把我的鞋子修好了。我正準(zhǔn)備付錢時(shí)，我把我身上的兜都找了一遍都沒(méi)找到我的錢包。我心里想：這下可怎么辦？人家把我的`鞋子都修好了，我總不能不付錢吧！我又我身上的兜掏了幾遍，結(jié)果還是身無(wú)分文。我急的想熱鍋上的螞蟻。
叔叔看到了我窘相，說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢對(duì)嗎？沒(méi)關(guān)系。你先回家吧�！�
我抓抓頭，不好意思地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔謝謝，我下次會(huì)把錢帶來(lái)還給你�！�
叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，我下次可能不在這兒了。”
我知道，如果叔叔對(duì)我發(fā)火也是無(wú)可厚非的事，但叔叔他卻沒(méi)這么做。所以我在心里默默的對(duì)叔叔說(shuō)了一身：“謝謝。”
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文7
說(shuō)起令我感動(dòng)的一件事，我突然想起去年寒假發(fā)生的事情。放寒假的前一天，我就和媽媽商量好了，放寒假時(shí)我可以去姥姥家玩，我可高興了。第二天，我立刻迫不及待的來(lái)到了405車站，當(dāng)時(shí)天剛下完大雨，泥濘的路面上有許多小水坑，臟兮兮的。
“這鬼天氣”我正嘟囔著，對(duì)面來(lái)了一名老爺爺和一名小女孩。這時(shí)，馬路中間突然開(kāi)來(lái)了一輛大貨車，還沒(méi)等我看清楚，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的`速度沖過(guò)了路面上的積水。它過(guò)去了，我們可遭殃了，路面上霎時(shí)就水花四濺，一米多高的水花像在路面上跳舞。那令人惡心的污水立刻濺了我一身�！罢娴姑埂蔽也粷M的說(shuō)，便拿起手紙擦掉滿身的泥。再看看小女孩和爺爺，他們被泥水“狂轟亂炸“之后同樣損失慘重。 小女孩的裙子上也滿是泥點(diǎn)子，最可憐的是站牌，被污水濺了個(gè)正著，漆黑的泥水遮蓋了它那用潔白的油漆刷出的一行行醒目的大字。
小女孩從兜里拿出紙巾，我以為她會(huì)擦自己，沒(méi)想到她顧不得自己拿狼狽不堪的樣子，竟拿著紙巾擦那已經(jīng)被泥水濺的不成樣子的站牌。我望著小女孩的樣子發(fā)愣了，小女孩已經(jīng)擦完了，他的爺爺笑著問(wèn)她：“為什么你要擦站牌?”小女孩回答說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得站牌和人一樣，是要愛(ài)護(hù)的，不應(yīng)該破壞”。我被小女孩的話感動(dòng)了，我被小女孩愛(ài)護(hù)公務(wù)的精神感動(dòng)了，我被小女孩的行為舉止感動(dòng)了，我對(duì)她致以崇高的敬意。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文8
2008年5月12日，一場(chǎng)突如而來(lái)的8.0級(jí)大地震，使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。
當(dāng)媒體把這個(gè)消息報(bào)道出來(lái)時(shí)，眾多志愿者從全國(guó)涌向?yàn)?zāi)區(qū)，一些有著專業(yè)技能的民間救援隊(duì)也開(kāi)始行動(dòng)，尤其以登山愛(ài)好者的努力最為艱辛和危險(xiǎn)。他們穿越地震封閉的山區(qū)，冒著滾石坍塌的危險(xiǎn)，在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn)，就算沒(méi)有路的地方，他們都能探出路來(lái)!他們深入一些“孤島”村落，抱著全國(guó)人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻(xiàn)隊(duì)，他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去，我們不去，他們就得餓著”!然后冒著隨時(shí)而來(lái)的余震，扛著救援的工具，抱著沉重的食物和水，進(jìn)入汶川村莊，開(kāi)始發(fā)送食物。
他們不管有多大的困難，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，都趕往災(zāi)區(qū)救援，在艱難的路途中，隨時(shí)都會(huì)有余震，可是最危險(xiǎn)的還是經(jīng)過(guò)仍在崩塌的區(qū)域，兩人一組迅速通過(guò)，后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭，每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情就大喊“別往上看，快跑快跑”。
他們不怕?tīng)奚�，為了救�?zāi)民，不把自己的命當(dāng)一回事，心里只有救人的`心愿�！疤鞛�(zāi)無(wú)情，人有情”，志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心里!
“一方有難，八方支援”，他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng)，覺(jué)得我國(guó)人民有心連心、團(tuán)結(jié)的精神!
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文9
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨著日子的消失而之褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已，那就是一份深沉的母愛(ài)。
一天早上，我背著書(shū)包正要上學(xué)的時(shí)候，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)拿一把雨傘遞給我，說(shuō)：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上雨傘好，預(yù)防有雨�！蔽姨痤^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我趁媽媽不注意，丟下雨傘，一溜煙跑了出去。
正當(dāng)中午放學(xué)的.時(shí)候，忽然電閃雷鳴，瞬間暴雨傾盆而下。帶了雨傘和雨衣的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸媽媽工作很忙，有時(shí)候中午不回家，肯定不會(huì)有人來(lái)接我了。我現(xiàn)在非常后悔，早上不該不聽(tīng)媽媽的話。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的暴雨，心里暗暗焦急。
這時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在喊我的聲音！我跑出去，真的看見(jiàn)了媽媽的身影。狂風(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒(méi)似的，但是媽媽還是艱難地走來(lái)。
“孩子，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣！”媽媽邊說(shuō)邊拿了一個(gè)雨衣給我穿上，媽媽只拿了一把雨傘。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，衣服都淋透了，望著全身濕透的媽媽，我不禁哭了起來(lái)……
一把傘撐起了一片天，媽媽的愛(ài)，給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)！
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文10
那是一個(gè)春天的早晨，我和爸爸媽媽去長(zhǎng)江三峽游玩，我渴得要命，想買個(gè)冰淇淋解渴，可一摸口袋，“糟了，我的錢包呢？”我翻遍了所有的口袋，可還是找不到，雖然錢包里只有20元，可我不敢和爸媽說(shuō)，怕惹來(lái)一陣嘮叨，我只得順原路往回走，可還是一無(wú)所獲。有誰(shuí)撿到錢包會(huì)還呢？唉，只能自認(rèn)倒霉，誰(shuí)讓自己馬虎呢！前面是小賣部，那是我唯一的希望，不然，唉……我快步走到那兒一看，哪兒有錢包的蹤影呀！當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，“小姐姐，有什么事嗎？”一個(gè)童音問(wèn)道。我抬頭一看，原來(lái)是一位不滿六歲的小女孩，一副超“土”的打扮，正瞪著眼睛看我呢！ “找錢包�！蔽覜](méi)好氣地答了句。反正她也不可能幫上什么忙。 “找錢包嗎？我剛撿到一個(gè)，是你的`嗎？”她用那雙大眼睛看著我。我瞥了一眼她手中的錢包，眼睛一亮，這正是我的！我接過(guò)錢包，取出兩元錢，遞給她：“小妹妹，謝謝你啊，這兩元自己買糖吃吧�！� “不用了。”她拒絕了，搖晃著小手，“媽媽告訴我，別人的東西不能要，小姐姐再見(jiàn)！”我目送著那個(gè)可愛(ài)的小妹妹的身影，感動(dòng)了。要知道，在長(zhǎng)江三峽這種貧困的地方，小孩子擁有兩元錢可是很自豪的事啊，可她卻拒絕了……
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文11
記得在老家的時(shí)候，有一件事令我十分感動(dòng)。
一天早上，我很早就起床了，目的是為了寫(xiě)一篇觀察日記。我看見(jiàn)奶奶出去買東西去了，于是我便溜出家門去追趕一群雞，那群雞被我追得筋疲力盡了，全都站在門口驚慌失措地尖叫。
這時(shí)候奶奶回來(lái)了，她看看那群雞正在瘋狂的尖叫，又看看累得滿頭大汗的我，她便對(duì)我說(shuō)：“我給你說(shuō)過(guò)多少遍了，不要捉弄那些雞，看看，它們被你嚇成什么樣子了？以后它們還會(huì)下蛋給你吃嗎？”我聽(tīng)了奶奶的話就對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的'，我只是和它們玩一會(huì)兒�！蹦棠虥](méi)有理會(huì)我，而是大步走向廚房，她拿來(lái)一個(gè)大勺子，從米袋里舀出一勺大米散在地上，這群雞都跑過(guò)來(lái)?yè)屖澄锍�。但眼前的一幕把我驚呆了，母雞們把搶到的大米叼到小雞們的面前給小雞們吃，母雞們像搬運(yùn)工一樣，把一粒粒大米運(yùn)給小雞們吃，小雞們你爭(zhēng)我搶，把搶到的食物狼吞虎咽地吃進(jìn)肚子里，母雞們最后只能去吃青菜葉子……
這一幕情景太令我感動(dòng)了，我覺(jué)得這群母雞真是太偉大了，它們那么無(wú)私地愛(ài)著自己的孩子，就像我們的媽媽愛(ài)護(hù)我們一樣，它們是天底下最偉大的媽媽。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文12
記得，我兩歲那年，媽媽和爸爸都去上班，沒(méi)空管我，就只有我奶奶和我爺爺管我。
我不懂事，非要去趵突泉玩。爺爺奶奶什么都答應(yīng)我。我小，跑不了的遠(yuǎn)就累了，爺爺本來(lái)腿就不好，我只好讓奶奶背我。奶奶腰不好，要不是看趵突泉的路太滑了，他才不背我呢！早讓我自己走了，還不是怕我滑倒了再哭個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了！
那是我第一次去趵突泉，卻讓我記憶猶新，事情是這樣的，奶奶走了一段路，累的不行了非讓我下來(lái)。我下來(lái)明明知道爺爺奶奶跑不動(dòng)了，還非跑。跑著跑著我就遭了報(bào)應(yīng)！一塊石頭把我絆倒了。還好是草坪，要不我早哭了。
奶奶怕我再被絆倒，就硬生生的把天生好奇的我背了起來(lái)。也是因?yàn)榍懊嫣脑�，大人有時(shí)也會(huì)滑倒。我就更不例外了。
我喜歡走滑滑的路奶奶就不讓。我就和奶奶鬧，爺爺走在前面，奶奶和我走在后面，也不知道怎么的我和奶奶重重的摔在地上了。奶奶沒(méi)事，而我就要在死神的`邊緣被拉走時(shí)，奶奶救了我，我被奶奶拉住了！
奶奶是被臺(tái)階絆倒的，臺(tái)階旁邊是個(gè)湖，那時(shí)的湖沒(méi)有欄桿，什么也沒(méi)有，只有一個(gè)湖靜靜地在那，還有爺爺?shù)囊荒橌@訝，我從奶奶的背上摔下來(lái)，差點(diǎn)就掉到湖里去，是奶奶，是奶奶救了我！
我愛(ài)奶奶！我愛(ài)奶奶！
我狠我自己，是我讓奶奶和我去趵突泉的，還害我和奶奶摔了一跤，那一跤讓我懂得了什么是----愛(ài)！
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文13
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多美麗的浪花,其中,那是一朵感動(dòng)的浪花。
那是一個(gè)星期三的下午,我們?nèi)W(xué)生和家長(zhǎng)一起來(lái)到操場(chǎng)上,聽(tīng)我國(guó)著名的教育家孔凡甲老師的感恩演講。
演講會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,孔凡甲老師講了一個(gè)他小時(shí)候的故事:“在我小的時(shí)候,第一次上臺(tái)演講時(shí),不小心摔了一跤,頓時(shí),臺(tái)下的同學(xué)就把我當(dāng)成了笑柄,而我卻勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)我的演講�！彼嬖V我們要勇敢面對(duì)生活的挫折。接著,老師講到了父母對(duì)孩子偉大的愛(ài)。他讓我們低下頭,閉上眼睛,回想父母對(duì)自己做的一件件讓自己難忘的事,我的腦子里出現(xiàn)了小時(shí)候?qū)W走路時(shí)摔倒了,媽媽把我扶起來(lái);晚上發(fā)燒時(shí)爸媽帶我去醫(yī)院;晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè)……一幕幕景象浮現(xiàn)在了我的眼前,我哭了。
當(dāng)老師讓拉著父母的手時(shí)我看到:媽媽的'手不再是年輕時(shí)的光滑;皺紋爬滿了媽媽的額頭;一根根白發(fā)在黑色的頭發(fā)中穿梭……
我又難過(guò),又感動(dòng),抱著媽媽痛哭起來(lái),媽媽拍著我的背哄著我。
這次的演講是一次令我感動(dòng)的演講,也是一次讓我終身難忘的演講。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文14
媽媽大公無(wú)私地照顧我，老師認(rèn)真地指導(dǎo)我，這一件件感人的事一直都浮現(xiàn)在我的腦海里。但有一件事，令我很感動(dòng)，這件事也很深刻地印在我心中。
有一天早上，我開(kāi)玩笑地對(duì)小黃說(shuō)：“我不跟你玩了！”我本以為他不會(huì)介意，沒(méi)想到他推開(kāi)我，大聲地對(duì)我說(shuō)：“哼，不跟我玩就不跟我玩咯，有什么了不起的！”哎呀！我真后悔對(duì)小黃開(kāi)了這個(gè)玩笑，難道我們四年來(lái)的友誼就這樣結(jié)束了嗎？
“課前三分鐘演講”到了，恰巧是我演講，于是我就把今天早上和小黃鬧不和的事向全班同學(xué)說(shuō)了一遍。本來(lái)我想當(dāng)眾向小黃道歉，可是我沒(méi)勇氣這么做，只能把“對(duì)不起”這三個(gè)字埋在心里。下課了，我上完洗手間回來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)桌面上有一張小紙條，我小心翼翼地把它打開(kāi)，里面寫(xiě)著：老朱，這次的`事我沒(méi)擺在心上，我們一切照舊吧，我們還是好朋友！
看了小黃的紙條，頓時(shí)我感覺(jué)到了身體熱乎乎的，仿佛有一股暖流涌上了我心頭。沒(méi)想到小黃主動(dòng)向我道歉，小黃還走過(guò)來(lái)輕輕地拍了我一下肩膀，他是多么真誠(chéng)啊。經(jīng)過(guò)此事，我們的友誼又增進(jìn)了不少。
直到現(xiàn)在，我回想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股暖流溫暖了我全身。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文15
今天，老師叫我們寫(xiě)一件令自己感動(dòng)的事，老師說(shuō)完，我立刻就想起了閱讀訓(xùn)練上的一篇文章？？《愛(ài)的力量》。這篇文章主要講了：上課鈴聲響了，邢老師還沒(méi)來(lái)上課，我們正想自己復(fù)習(xí)，在這個(gè)時(shí)候，邢老師來(lái)了，她臉色很難看，還用手絹不住地擦著鼻涕，看樣子，老師患了重感冒�？墒牵�是強(qiáng)打起精神給我們上課。老師的精神依舊那樣專注、投入，她的態(tài)度是那樣認(rèn)真、一絲不茍。而那些上課常有搞小動(dòng)作或不專心聽(tīng)講、隨便說(shuō)話的同學(xué)，他們知道老師累了，所以都在全神貫注地聽(tīng)老師講課，還積極舉手發(fā)言，像變了一個(gè)人似的。
想到這里，我不禁想起我的老師對(duì)我的關(guān)懷，她為我們花了多少心血，為我們操了多少心，而我們卻時(shí)常惹老師生氣，真是太不應(yīng)該了！老師就像母親，不愿耽誤學(xué)生一節(jié)課，這就是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，頓時(shí)，我心潮一陣激蕩，一股由衷的敬佩之情油然而生。在老師的'每一句話每一個(gè)問(wèn)題中，在我們的每一句回答中，都融進(jìn)了一份濃濃的感情，這是偉大的感情，這是愛(ài)的感情！
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