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【精選】描寫感動的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫感動的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫感動的作文 篇1
令我感動的一件事在生活中有很多令人感動的事,其中最令我感動的是最美司機吳斌的事跡。
20xx年5月29日11點40分,公交車司機吳斌正架車在無錫返回杭州。在高速路上,正以每小時90公里的速度正在行駛,突然一塊鐵片向吳斌飛來,這塊鐵片擊破了玻璃擊中了吳斌的腹部和手。后來記算當(dāng)時鐵片的速度已經(jīng)達到了每小時150公里,鐵片長度達到了4分米,可見當(dāng)時吳斌師傅承受了多大的痛苦,但就是在這種情況下,幾乎在一秒后,吳斌師傅的手重新把穩(wěn)了方向盤,不顧自己的痛苦一直努力看著前方,忍著劇痛拉下手剎慢慢的.換擋位,減速用手按下雙向燈提醒過往的車輛。在做好這一系列的動作后,吳斌才艱難的站起來,跌跌撞撞的走向乘客叮囑不要亂跑。
最美司機吳斌用自己的生命保護了全車乘客的生命安全,用自己的生命權(quán)釋了職責(zé)。
這種舍己為人的崇高精神永垂不朽,值得我們學(xué)習(xí)。
描寫感動的作文 篇2
一直以來,我雖不完完全全信奉馬克思,但對農(nóng)村那套封建迷信卻相當(dāng)反感。奶奶又在電話里頭不厭其煩地催我清明節(jié)那天回家,給爺爺上個墳,好保佑我上個好大學(xué)。電話這頭的我很不屑,但又只得說“好!”忽而覺得奶奶很可悲。
清明那天,不情愿地回去。早上才7點多,奶奶拿著裝有祭品的籃子,和我一起上路了。一路上看見那些人規(guī)規(guī)矩矩地上香,膜拜,心里涌現(xiàn)莫名的輕視。也不知走了多久的山路,終于到了爺爺?shù)膲炃。放下紙錢,香燭,我開始自顧自地欣賞起來。
這整座山白灰灰的都是墳頭,衣著各異,身份各異的人在除草的除草,擺酒的擺酒,還有人哭著,活脫脫的一座“死人山”!吧皩λ麄兒命c就成了,死后用得著哭哭啼啼嗎?虛偽!”我嘮叨著。
“講什么呢,快過來!”奶奶叫我過去,順便把一塊布放在墳前,坐了下去。她極其認(rèn)真地對我說:“我現(xiàn)在開始哭了,你把這些紙錢燒了,金黃色的壓在墳背上,這樣爺爺在地府才有錢用,懂嗎?”我接過紙錢,應(yīng)了聲“哦”,就把紙燒開了。奶奶也自顧自地哭了起來,一把鼻涕一把淚,相當(dāng)動情。
不知是我做得太快還是奶奶哭得太慢,我燒完紙,她還在哭。無聊之極,我靠在她身邊坐下,眼睛盯著她看:看她那樣,似乎悲痛欲絕,時不時地狠狠抽噎一聲,發(fā)出好響的聲音。既而口里念念有詞,那條手絹也擦了一遍又一遍,都濕透了!罢媸腔杼彀档,哭天搶地,感天動地。”我彎下腰,對上奶奶的臉,看到底有什么苦或怎樣的思念讓她如此動情,要知道,老人一向是很含蓄的,這讓我疑惑。
不知過了多久,奶奶終于哭完了,長長地抽了口氣,表示終結(jié)。看著她桃子似的眼,我感到又好笑又可悲,可笑有如此愚昧的人,可悲竟真有如此愚昧的人!敖K于可以回家了,這是唯一讓我欣慰的.事。”我想。奶奶說:“慢點,來,給爺爺上個香,叫他保佑你考上好大學(xué),我剛才和爺爺說了,他會保佑你的,現(xiàn)在你得親口說說。”“我,我,”我支吾著,遲遲不肯去,仿佛辱沒了讀書人,半晌,奶奶才嘆了口氣,慢慢地走到墳前,說:“小孩不懂事,你要好好保佑她才是!比缓筠D(zhuǎn)過身說:“給爺爺鞠個躬!辈恢獮楹危揖拐娴淖哌^去,彎下腰,虔誠地鞠了個躬,但我知道,那決不是因為所謂的爺爺?shù)谋S印?/p>
回家的路上,奶奶給我講述了她在哭時對爺爺講的話。她說我鞠了躬就一定會受保佑,她說爺爺一定會聽到她在講什么,她說……
看著奶奶真誠的神態(tài),我想起了《項脊軒志》中的歸有光的祖母,我有股想哭的沖動,那種哽在心頭的艱難幾乎讓我窒息,原來人間的情感并不因時代的改變而改變。在這個物欲橫流,親情日益淡薄的世界呆久了,漸漸學(xué)會了麻木,而回到那最原始的世界中,也許還會有讓你刻骨銘心的情感讓你難以釋懷,讓你感動。卑微的東西一經(jīng)人們虔誠的膜拜,它也會莫名的崇高起來,于奶奶,于奶奶的哭聲,于我的感動——至真至誠。
描寫感動的作文 篇3
世界上有一種人,她總是無私奉獻,不求回報。這個人就是母親,而他奉獻出的愛是令人感動的,這種愛就是母愛。
事情是這樣的:那一年,我六歲。媽媽帶我去北京參加少兒鋼琴比賽。比賽完畢,我們安排在最后一天去爬長城。
我和媽媽一邊攀登,一邊欣賞長城上下壯麗的景色。我開心得無法形容,可是“天不測有風(fēng)云,人有旦夕禍福!本驮谖覀冇斡[完第二十座烽火臺,要走下長城時,不幸的事情發(fā)生了。由于長城樓梯較高,我的步子較小,我一不留神,雙腳一踩空,就像一個大輪胎一樣滾了下去,滾了七八級臺階,額頭重重地磕在長城鋒利的.臺階角上,頓時,血如“噴泉”般“汩汩”直往外涌,我痛得嚎啕大哭起來,媽媽看了嚇得面如土色,一邊將我的遮陽帽摘下來,并用她的外套捂住我的的傷口,幫我止血。一邊大聲呼救,終于,一位好心的叔叔看見了,二話不說就把我背了起來,走下長城。媽媽則在旁邊安慰我。下了長城,我?guī)缀跹傺僖幌,媽媽在旁邊邊和我說話,邊呼叫“120”緊急中心?墒撬芯茸o車都去執(zhí)行任務(wù),我們只能打車去醫(yī)院了。那時候正是交接班高峰期,很難打到車。太陽火辣辣的,照在媽媽瘦弱的身軀上,不一會兒,汗水就順著臉頰流了下來。好不容易,媽媽打到一輛車,她顧不上擦一下,連忙來照顧我。
回廈門后,麻煩還沒結(jié)束,給我洗頭還是項麻煩。首先,得先小心地把繃帶取下,再小心地將頭部洗一下,最后把繃帶纏上。
通過這件事,我被母愛感動了。在我心目中,母親永遠是最強大的!
描寫感動的作文 篇4
感動是一朵鮮花,能點綴人們的靈魂,感動是一縷清泉,能滋潤人們的心田,感動是一縷陽光,能溫暖人們的心靈。感動,無處不在,無時不有。要用心去看別人,用愛去讀別人,你才會明白,感動——原來是那么地簡單。
學(xué)習(xí)累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,同學(xué)幫你倒一杯水,是感動;傷心時,得到一句安慰的話語,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
然而,我今天說的`卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師,可又是我的班主任。將近一年的相處,我看到了她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神;一種要做就做到最好的信念;一種持之以恒,堅持到底的力量。愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里,老師用親切的話語對我說:“天氣很冷,要多穿衣服,別受涼。”只不過就這一句話,就讓我感受到了溫暖。
此時此刻,我已經(jīng)感動了。她對待每個孩子都像春天般的溫暖,這是我最佩服她的一點!從沒有聽她大聲訓(xùn)斥過學(xué)生,聽到的總是她對孩子的真誠贊揚和諄諄鼓勵。在我的眼里,老師總是默默無聞地教學(xué)。對待我們的作業(yè),她總是那么用心地批改,經(jīng)常是改完這套作業(yè),改那套。作業(yè)的批改上留下了她對家長負(fù)責(zé)任的感謝,看到了她隨手記錄的反思,字里行間充滿了她對孩子那真誠的愛,對教育事業(yè)的無悔熱情。從她的身上,我明白了什么叫堅守。堅守就是一種滴水穿石的精神,一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動,只要用眼睛去觀察,用心靈去體會。記住,感動就在身邊浩瀚的時空里。
描寫感動的作文 篇5
上帝創(chuàng)造了眼睛,不是用來哭泣的,而是用來發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)身邊的感動,那些動人心弦的故事,其實就縈繞在我們身邊!}記
大千世界中,我們相遇的人很多,相識的人卻甚微,而素不相識的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動作,在你看來微不足道的小事,就可以為他人點亮一盞心燈,照亮他人的生命。
當(dāng)別人口渴時,你隨手遞上一杯水,在你看來也許微不足道,可在別人的眼里,卻深受感動;當(dāng)別人疲勞時,你隨手拉過來一把椅子,讓別人歇歇腳,對你來說只是舉手之勞,卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實有些時候,感動并不是什么驚天動地的大事;有些時候,感動就在一瞬間,就在你伸出手的一剎那。
生活中,常常有這樣一些人:他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán),但卻對生命充滿了熱愛;對周圍的人付出了無私的.關(guān)愛與真情;面對艱難,他們從容冷靜;面對逆境,他們勇敢堅定……
“愛心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬萬的動人故事,有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動的小溪,最終匯成愛心的大河,使千萬顆心靈變得濕潤而溫暖,也推動社會向著正義與良知不斷邁進。
其實感動就在身邊,只是你卻沒有去采擷那足以讓你感動的生活中的小片段。
累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動。失敗了,同學(xué)的一次真心的鼓勵那就是感動。成功時,大家的一次熱賀,那也是發(fā)自內(nèi)心的感動。感動,它并不是人們刻意制造出來的,而是自然的存在,蘊含在生活的每一件煩瑣的小事之中。
感動之事,不一定是驚天動地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時的一杯水,失敗時一句鼓勵的話語,都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火,照亮前進的路。人生,不過是一次旅行,而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無限,使我們不虛此行。
亙古不變,永垂不朽,在人生這部書上,感動譜寫出輝煌的詩篇,動人心弦。
描寫感動的作文 篇6
有一句話說的好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中!鄙钪袗蹮o處不在,感動也無處不在。就有這樣一個故事感動了我——
記得有一次早晨,我去上輔導(dǎo)班,一個騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過,一不小心碰到了我,就連忙向我道歉,道完了歉,就問我去干什么,我說:“我去上輔導(dǎo)班,”阿姨就說:“天太冷了,不如我送你去吧,順路,而且騎車快。”我有些猶豫,沒動。阿姨仿佛看透了我的心思,轉(zhuǎn)過頭對我說:“快上車吧!早去學(xué)校可以早做準(zhǔn)備一下!卑⒁陶嬲\的話語感動了我,我立刻上了車。看我坐好了,阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板,雙手扶著把手,一個勁地往前騎著,還時不時地提醒我坐穩(wěn)了。我想:阿姨真好,待會兒一定要謝謝她。這時,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不像剛才那樣冷,而像春風(fēng)那樣溫暖。
不一會兒,就到了。我從自行車上下來,從口袋里拿出十元錢來,遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說:“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。
我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進了我的心田。
人間處處有真情,真情時時暖人心,陌生人的愛在每個人的`身邊,時時讓人感動。
描寫感動的作文 篇7
這個世界上,每個人都是唯一的,人的生命也是一樣,只能有一次。可是,人生活在這個世界上,到底是為了什么呢?為了金錢、名譽、親情、友情、愛情、尊嚴(yán)、幸福?但這些并不是唯一的啊,更不是只能擁有一次的,失去了,還可以重新?lián)碛,那么,到底是為了什么呢?關(guān)于這個問題,我覺得我們有必要認(rèn)真地思考一下,人生活在這個世界上,到底為了什么?戳穗娪啊蹲詈笠徽n》,我才明白。
電影《最后一課》主要講述了在20xx年5月12日那天,四川汶川某高中發(fā)生8級大地震,當(dāng)時,高二(二)班班級里正在上課,老師正在講“人生的價值”一課,面對這樣的突發(fā)情況,老師并沒有驚慌,急忙叫同學(xué)們迅速撤離教室,可是有幾個同學(xué)卻嚇得雙腿發(fā)軟,躲在課桌下不敢走了。當(dāng)有同學(xué)對老師說教室里還有人時,老師毅然決然地沖回了教室,叫那幾個同學(xué)快跑,可那幾個同學(xué)嚇得動都不敢動,這時,房頂突然塌了下來,老師又叫那幾名同學(xué)捂住頭躲到講臺下面,老師卻用身體為他們撐起了保護傘……
看到這里,我已是淚流滿面。那幾個同學(xué),是班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,是最令老師頭疼的學(xué)生,老師本可以離開教室的,可他卻把生的希望留給了別人,當(dāng)黑板壓在老師身上時,老師給那幾名同學(xué)上了最后一課,告訴他們不要哭,保持體力,等待救援,要學(xué)會堅強。老師以他寬廣的胸懷,原諒了那幾名同學(xué)所犯的錯;用他得身體,為那四位同學(xué)打開了求生的道路,以他的偉大與無私,感化了那四位平日最調(diào)皮的學(xué)生,以他那比金子還要珍貴的心,觸動了萬千觀眾。
我永遠記得這位老師說過的話:“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人,有二種是不損害于人民的人,第三種是有害于人民的人。不論我們在什么時候要做有益于人民的人!”是啊,這位老師已經(jīng)做到了,而我們呢?是不是該行動起來呢?
看了電影之后,我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多,也懂得了許多,生活中種種苦澀,曾使人失望流淚,歷程中多少挫折,曾給人痛苦沉思,漫漫歲月里的辛苦掙扎,曾催人衰老憔悴。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅韌的生命終能超越所有的'憂患與磨難,而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時,也許只是個轉(zhuǎn)瞬的時間,卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了:人生的意義在于奉獻。
這位老師的名字叫——譚千秋。
描寫感動的作文 篇8
一個人的一生中有許多讓人感動的事,我也不例外,想知道是什么事嗎?那就聽我來說說吧。
一天早上,陽光明媚,萬里無云,我無聊的望著窗戶外邊,突然,我的視線轉(zhuǎn)移到了馬路邊,馬路上人來人往,密密麻麻,我看見一位年過六旬的老奶奶正著急的望著走去的人們,可是沒人注意她。這時,一年輕的男子走過來對老奶奶說:“老媽媽,您要過馬路,是嗎?”“對!”老奶奶說。年輕男子扶著老奶奶慢慢地往前走,不時地向過往的.車擺手,走到馬路中央,男子又換到老奶奶的右邊,安全地把老奶奶送過馬路。
老奶奶還沒來得及說聲謝謝年輕男子就走了,旁邊的人問:“她是你的媽媽嗎?”“不,她是別人的媽媽!蹦贻p男子回答說。
“不,她是別人的媽媽。”這句話深深的打動了我,讓我留下了感動得淚。
我想,如果每個人都像年輕男子那樣,社會將是一個和諧的大家庭!
描寫感動的作文 篇9
感動是時常有的。我曾被母親給予我的愛和溫暖,而感動;我曾被人與人之間的真情,而感動;我曾被一個人的故事所感動,我曾被……這世上有無數(shù)個感動的事跡,有無數(shù)個深動人心的故事。但有一件事情,真的使我是流連往返呀……
“母親”,這個既不陌生也不乏味的兩個字,可以使千千萬萬個人,而感動。
我們是從母親的肚子里生下來的,但是雖看是輕松,可母親要經(jīng)過十月的懷胎,才能順順利利把我們生下來,有時一不小心,就會造成很嚴(yán)重的后果……有可能在母親懷上你的開始,給予家人和親人,朋友的是一種欣喜和歡快,而對于我認(rèn)為,在母親正要生下你的前幾秒,有可能是她的痛苦。你們知道我為什么這么說?因為我是從一個電視節(jié)目上,親眼所見的,當(dāng)時我的第一就是心痛,母親是多么的痛苦呀!那種是沒有人能體會到吧……
母親你們是偉大的,就是你生下我們的那一刻,我要贊揚你們,因為你們把我們帶到這個既陌生有不乏味的世界來,是你們哺育了我們;是你們教育我們從小做人的道理;是你們給予我們愛;是你們讓我們做一個正直的.人。
母親呀!你的事跡曾被無數(shù)個人所感動……
母親。我愿為你譜寫一首歌曲,歌頌?zāi)忝篮玫拿魈?我愿為你做一只飛翔的小鳥,翱翔于天空。因為有你,所以有我,我愿為你的感動事跡,發(fā)布于全世界。
描寫感動的作文 篇10
依稀記得那個烈日當(dāng)頭的夏日,我進入了眾興中學(xué),開始了我的高中生涯。那個夏日,火一樣的激情,燃燒著我的心,令人澎湃。從此我就是高中生了,一個新的起點,就是一個新的希望。五天的軍訓(xùn),讓我體會到了軍旅生活,感受到了軍人那獨特的魅力與氣質(zhì)。那次軍訓(xùn)拉開了令我感動一生的高中生活的序幕。
世間情最深,莫過桃李情
高一時,班主任王老師傾注了他多少的心血與愛好像呵護一朵欲放的花朵,又好像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣,精心的培育著我們,怎能不叫人感動。記得他那稍胖的.身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費了好大勁把墻上砸入釘子來掛住門栓,因此而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著,伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語令那個冬季都好像羞澀了一般;記得……
真誠你我間,再把友誼談
瓊,我的同班同學(xué),高一是,高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏,吹過綠樹花從的風(fēng),又如一片天上的云一樣,純潔真誠。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯過時間而不能值日的我值日;記得我生病時你送來的香甜蘋果;記得我唱歌不好聽時你對我的鼓勵;記得……
普通的服務(wù),溫暖的情懷
剛進入這個學(xué)校,一切都還不知道。你,眾中最普通的一員,給了我最普通的服務(wù),卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開學(xué)事因不知道食物的價格而一遍又一遍一個又一個的詢問時,你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺,猶在家中一般;記得那次因為忘了找錢而焦急的站在門口等我回來的張望;記得那次因不小心而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉;記得……
嚴(yán)格的管理,辛勤的付出
學(xué)校管理非常嚴(yán),時刻提醒我要安分守紀(jì),努力學(xué)習(xí),這離不開年級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。無論是炎夏還是寒冬,總能看到他們忙碌的身影。記得那正值中午安靜的校園,怎能離開你們的督察與管理;記得那次同學(xué)突發(fā)老溢血你們及時的護送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動,令我們的校園生活更豐富多采;記得……
這一切的一切,最普通不過,最平凡不過,但卻都蘊涵著不同尋常的情感,殷切的關(guān)心,真誠的服務(wù),純潔的友誼,辛勤的付出,怎能不叫人感動,怎能不讓人的心為之一顫,又豈止是感動眾中!
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