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感動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2023-08-18 18:38:53 感動(dòng)的作文 我要投稿
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感動(dòng)的作文400字精選(3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動(dòng)的作文400字精選(3篇)

感動(dòng)的作文400字 篇1

  感動(dòng)時(shí)一泓清泉,心境我內(nèi)心的風(fēng)塵;感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,射進(jìn)我封閉的內(nèi)心;感動(dòng)是一朵芬芳的小花,驅(qū)走我內(nèi)心的污漬。

  那是二月里的一個(gè)星期五,我正背著書包回家。在回家的路上,我看到了一棵臘梅?囱,有好多臘梅不同程度地開放了。有的剛展開花瓣,有的還是一個(gè)花苞,還有的`已經(jīng)完全綻開了花瓣,露出嫩黃的花蕊。我忍不住走到那棵樹下,輕輕地踮起腳尖,聞了聞盛開的臘梅,好香呀!我情不自禁地摘下了一小節(jié)。多么堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!在如此寒冷的初春,在百花都在“冬眠”的時(shí)候,獨(dú)有你在開放。

  回到家,我迫不及待地把摘下的那一小節(jié)臘梅泡到水里,然后就去忙別的了。

  過了幾天,我無意中看到那一節(jié)臘梅,天吶!花苞全部都開了。我把它泡到水里,只是想讓它晚枯萎一天,沒想到它竟然開了!臘梅呀,我真的很佩服你,你的堅(jiān)強(qiáng)的生命力感動(dòng)震撼了我!

  感動(dòng)是溫暖的陽(yáng)光,照亮我們的心靈;感動(dòng)是一泓清泉,凈化我們的心靈;感動(dòng)是溫暖的雙手,扶著我們有力的前行。

感動(dòng)的作文400字 篇2

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”多么響亮的詩(shī)句,在江東流傳至今。詩(shī)中的項(xiàng)羽是多么的“英雄”,活著是豪杰,死了做鬼雄。連勁敵劉邦都由衷稱贊嘆。項(xiàng)羽(前232-前202)中國(guó)古代杰出軍事家及著名政治人物。中國(guó)軍事思想“勇戰(zhàn)”派代表人物,秦末起義軍領(lǐng)袖。漢族。隨項(xiàng)梁發(fā)動(dòng)會(huì)稽起義,在前207年的決定性戰(zhàn)役巨鹿之戰(zhàn)中大破秦軍主力。秦亡后自立為西楚霸王,統(tǒng)治黃河及長(zhǎng)江下游的`梁、楚九郡。后在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中為漢王劉邦所敗,在烏江自刎而死。項(xiàng)羽的勇武古今無雙。大英雄項(xiàng)羽相比,(夏日絕句)詩(shī)人李清照卻生活在宋朝末年。當(dāng)時(shí)金人的軍隊(duì)攻破了北宋的首都汴京,而昏庸的的宋朝皇帝卻茍且偷生偷渡過了大江逃命,把北方大片土地送給金人。

  項(xiàng)羽在秦王那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代稱王是很不容易的,充分表現(xiàn)出他超出凡人的勇猛。最令我感動(dòng)和賞識(shí)的不是他的勇猛,是他活著敢于拼殺,被劉邦打敗后不肯暫避回江東,覺得“無顏見江東父老”而自殺的英雄氣魄。那首(夏日絕句)仍環(huán)繞在我耳畔,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

感動(dòng)的作文400字 篇3

  那是一件很小的事情,但是因?yàn)樗颐靼琢撕芏嗍虑樯踔潦堑览怼?/p>

  那天,天空中萬里無云,狡猾的太陽(yáng)陰笑著,曬得我們像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我和伙伴們一起去食堂里打飯,剛走到食堂門口,我突然停住了,定睛一看,一個(gè)陌生的小小的身影從我身邊穿過。他低著腰,目不轉(zhuǎn)睛的望著地面,好像在找著什么,我好奇地走過去仔細(xì)一看,一個(gè)黑色的塑料袋,出現(xiàn)在我眼前。黑色的塑料袋隨風(fēng)飛舞著,像一只黑色的蝴蝶在空中肆虐。那個(gè)男孩一直緊追著它,而它,那個(gè)塑料袋好像在和小男孩玩游戲一樣,一會(huì)兒飛到這里,一會(huì)兒又飛到那里,那個(gè)男孩氣喘吁吁的。風(fēng)停了,塑料袋似乎玩累了,終于停下來了。這時(shí),男孩把握時(shí)間,三步并作兩步跑過去,彎下腰,慢慢地把塑料袋拿起來,小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱,深吸了一口氣,這才慢慢地走進(jìn)教室。

  看到這一情景,心中不由地涌出一種佩服之感。難道他有什么特別之處嗎?為什么只有他一個(gè)人看見,我們都是瞎子嗎?不是的,其實(shí)我們都看見,只是覺得它太小了,我們沒有去做,我們以為不關(guān)我們的事。其實(shí),這就是我們的`事,校園是我們共同在一起的時(shí)間最多,校園環(huán)境我們不應(yīng)該保護(hù)它嗎?

  那個(gè)小男孩,他有著一顆多么熱心,多么善良的心啊!一滴水,在陽(yáng)光的照耀下,也能反射出耀眼的光芒呀!

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