【實(shí)用】令我感動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
我的姐姐是一名在校的大學(xué)生。她高高的個(gè)子，頭的扣面梳著一尾馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的.。
我特別喜歡她，拿她當(dāng)我的榜樣。我這位“榜樣”給我留下了非常深的印象。
有一次，我到她家玩。里屋靜靜的，我快步走到門(mén)口，輕輕打開(kāi)一點(diǎn)兒門(mén)縫，往里望。只見(jiàn)姐姐手里拿著一本書(shū)，坐在書(shū)桌前，津津有味地看了起來(lái)。
我推開(kāi)門(mén)，輕輕走了進(jìn)去。而姐姐卻無(wú)動(dòng)于衷。我又在她身邊走了幾步�？伤�是兩眼直直地盯著書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地看著。
我發(fā)火了，叫了一聲：“姐姐，你別看書(shū)了！”可姐姐她還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，好像在說(shuō)“別煩了，我要看書(shū)！”。
我實(shí)在沒(méi)辦法了，只得把姐姐的臺(tái)燈關(guān)掉了。姐姐嚇了一跳，，說(shuō)：“你干什么呀！”。
“你看書(shū)太投入了，我叫你，你都無(wú)動(dòng)于衷�！�
“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！我要畢業(yè)了，要寫(xiě)畢業(yè)論文，正在看書(shū)呢！” 她說(shuō)著，便用手把我推了出來(lái)�！昂昧�，別煩我了。”
我從她房里出來(lái)后，就到了一邊去了。
過(guò)了一會(huì)兒，要吃飯了。我在姐姐房外叫她出來(lái)吃飯，但她房里沒(méi)有聲音。
我又開(kāi)始，敲她的房門(mén)，但她還沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，我拿了鑰匙打開(kāi)房門(mén)，一看，她還在桌前看書(shū)。我微微一笑，就出來(lái)了。
這就是發(fā)生在我姐姐身上令我感動(dòng)的一件事。通過(guò)這件事，我明白了：看書(shū)是一件好事，正是這句話(huà)所說(shuō)的：“書(shū)不可一日不讀”似的。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常因某些壞習(xí)性或者小事情責(zé)備我，讓我非常傷心，以為媽媽不愛(ài)我了。隨著時(shí)間的推移，很多生活中的酸甜苦辣，也隨之褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
去年冬天的一次中午放學(xué)，我感到身體發(fā)冷發(fā)熱，嘴巴里長(zhǎng)了很多泡泡，又腫又疼�；氐郊液�，我把書(shū)包往床角一扔，就躺在床上。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”“我頭暈，嘴巴疼的要命�！眿寢屭s緊過(guò)來(lái)，用棉簽打開(kāi)我的嘴巴，仔細(xì)地看著，看著看著，媽媽的臉色突然變得沉重起來(lái)，“口腔長(zhǎng)泡、發(fā)炎、趕緊探熱，有否發(fā)高燒？”媽媽嘀咕幾句，拿來(lái)探熱針，讓我趕緊探熱。
從媽媽緊張的情緒中，我發(fā)現(xiàn)可能我得了某種特殊病，是不是學(xué)校說(shuō)的‘手口足’病呢？我當(dāng)時(shí)不敢再想，抱著媽媽哭了。10分鐘后，媽媽從我的腋窩底下拿出探熱針，一看“38。5°，還好，孩子，不用怕，媽媽回幫你處理好的�！眿寢尠参恐艺f(shuō)。接著，媽媽從藥箱中拿出幾種合適的`藥，給我白開(kāi)水，讓我把藥吃了，然后，我就鉆進(jìn)被窩里睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)媽媽躺在我的身旁，用暖和的身體給我溫暖，用溫暖的手給我抹去沾滿(mǎn)了淚水的眼屎�！昂⒆樱挥门�，媽媽著幾天都陪著你，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，要勇敢地戰(zhàn)勝病魔�！眿寢寧拙浒参�、無(wú)私的話(huà)語(yǔ)，給了我很大的勇氣，從媽媽的眼神中，我得到了慈祥、溫暖的愛(ài)，享受著孩兒般的幸福。
幾天下來(lái)，我的病逐漸好轉(zhuǎn)，可是從媽媽憔悴的臉色和布滿(mǎn)紅絲的眼神看出，媽媽已經(jīng)好幾天沒(méi)有睡好覺(jué)了。前幾天由于我的調(diào)皮搗蛋，惹媽媽很生氣，現(xiàn)在見(jiàn)到此時(shí)此刻的媽媽?zhuān)堑回?zé)怪我，還更加地疼愛(ài)我、關(guān)心我，我為此感到非常的愧疚，媽媽的這份愛(ài)是多么的真情、多么的無(wú)私和偉大，讓我感受到“世上只有媽媽好”那首歌的真諦。
令我感動(dòng)的作文 篇3
已經(jīng)是緊張的復(fù)習(xí)階段了。爸爸是英語(yǔ)老師，肯定會(huì)讓我先復(fù)習(xí)英語(yǔ)，而這正是我所害怕的。可是，一天早上的一張紙條就改變了我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度。
晚上，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)。爸爸立刻叫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我心里埋怨：煩死了！天天都要復(fù)習(xí)，默寫(xiě)也就算了，還不停地在我耳邊講呀講，耳朵都要聽(tīng)出老繭了！唉，算了，我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語(yǔ)來(lái)。才讀了一遍，我就把英語(yǔ)書(shū)交給爸爸報(bào)單詞了。剛過(guò)了一會(huì)兒，我就喊：哎呀，這個(gè)記不得了。這個(gè)怎么拼來(lái)著？爸爸過(guò)來(lái)一看，就對(duì)我大發(fā)雷霆，我是又羞又怕，淚如雨下啊
第二天早上，我想起昨天爸爸讓我讀英語(yǔ)，咦，桌上有一張紙條？上面寫(xiě)著：虞點(diǎn)，昨天是我不對(duì)，不該對(duì)你發(fā)脾氣，下次爸爸會(huì)改正的，請(qǐng)你監(jiān)督看完這張小紙條，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，把紙全部浸濕了。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸爸也有溫柔的一面，此時(shí)的`我已暗暗下定決心，一定要好好學(xué)英語(yǔ)，不讓爸爸失望。
現(xiàn)在，爸爸每次給我報(bào)單詞默寫(xiě)的時(shí)候我都不會(huì)有錯(cuò)誤，我和爸爸都很開(kāi)心。通過(guò)這件事，讓我深深體會(huì)橫眉冷對(duì)的老爸那藏在冰塊臉后面深沉的愛(ài)
令我感動(dòng)的作文 篇4
在生活中，有許多令我們感動(dòng)的故事。如：（她媽媽為了保護(hù)自己的蛋，寸步不離。鳥(niǎo)兒為了自己的孩子與猛獸做殊死搏斗）在那么多令人感動(dòng)的故事中，最令我感動(dòng)的這個(gè)故事，就是：“一個(gè)乞丐的故事�！�
我在5月28日的下午我寫(xiě)完作業(yè)，當(dāng)我拿起手機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)始玩的時(shí)候，無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)新聞，這個(gè)新聞是一個(gè)關(guān)于乞丐的故事，這個(gè)故事就是這樣的：“有一天一個(gè)女孩中午從公司下班的時(shí)候，他準(zhǔn)備去吃飯?jiān)诼飞峡吹搅艘粋�(gè)乞丐跪在地上求飯吃，女孩想了想反正他也要去吃飯就帶著那個(gè)乞丐一起去吃飯了，他們兩個(gè)來(lái)到了一個(gè)面館，女孩點(diǎn)了兩碗油潑辣面，他給了乞丐一碗面，乞丐和他都吃了起來(lái)，乞丐吃完面之后就回去了。女孩的事情被隔壁張大媽知道了，張大媽就硬是要把自己的親侄子和女孩見(jiàn)面，女孩和男孩見(jiàn)了面之后就談起來(lái)了。三年之后他們有了自己的孩子，那一次女孩帶著自己的孩子玩出去玩，女孩說(shuō)自己要去上一個(gè)洗手間，他讓孩子在那等著結(jié)果孩子被搶走了，女孩知道了女孩在后面追著被拐走的.那個(gè)人在前面跑著，在搶孩子和女孩追的那個(gè)路上，女孩又看見(jiàn)了當(dāng)年他救過(guò)的那個(gè)乞丐，乞丐看當(dāng)時(shí)情景就硬是要從搶孩子的那個(gè)人手里把孩子奪回來(lái)，終于孩子被奪回來(lái)了女孩說(shuō)：“謝謝您要不是你我的孩子就丟了”，乞丐說(shuō)：“要不是你請(qǐng)我吃的那一碗面我早就餓死了。”
同學(xué)們，請(qǐng)不要嫌棄那些跪在地上求著要飯的人，因?yàn)樗麄円灿袗?ài)心。
令我感動(dòng)的作文 篇5
記憶就像一片沙灘，沙灘上有許多美麗的貝殼。當(dāng)你駐足，隨意拾起其中一個(gè)，那些或美麗、或憂(yōu)傷、或欣喜、或溫暖，令人難忘的往事，就會(huì)浮現(xiàn)在你的心頭……
那是一個(gè)星期五，早晨天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，看上去是一個(gè)好天氣。出門(mén)上學(xué)前，我跟媽媽說(shuō)好下午自己回家。誰(shuí)知下午臨放學(xué)時(shí)，卻風(fēng)云突變，淅淅瀝瀝下起了雨，好多同學(xué)都沒(méi)帶傘，我們只好把書(shū)包頂在頭上，排著隊(duì)往學(xué)校門(mén)口慢慢走。唉，真是夠倒霉的.，我們都在心里嘀咕著。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，因?yàn)槭侵苣�，又下雨，只�?jiàn)人頭攢動(dòng)，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)特別多。我落寞地隨著人流慢慢挪動(dòng)。
“果果！”忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，是外婆的�？赊D(zhuǎn)念一想，怎么可能？是我聽(tīng)錯(cuò)了吧？外婆剛到城里，連菜市場(chǎng)都找不著，是個(gè)“路盲”呢，怎么可能來(lái)學(xué)校接我？嗯，一定是我聽(tīng)錯(cuò)了。我頂著書(shū)包繼續(xù)往前走。
“果果！”聲音再次傳來(lái)，一把雨傘也隨之遮了過(guò)來(lái)，我一抬頭，真的是外婆！只見(jiàn)她一手撐著一把大傘，一手還拎著我最?lèi)?ài)吃的零食，正慈愛(ài)地看著我。在雨中冷得瑟瑟發(fā)抖的我，瞬時(shí)覺(jué)得全身涌遍一股暖流，真的是外婆。
回到家，外婆說(shuō)：“果果啊，快去換件衣服，別著涼了！”我才發(fā)現(xiàn)外婆的大半個(gè)肩膀都濕了，一定是外婆怕我被雨淋，把傘都讓給了我，我覺(jué)得鼻子酸酸的：“外婆，您也去換件衣服吧！”
換好衣服，外婆又忙著給我做飯，飯做好了，外婆讓我先吃，她自己卻坐在椅子上貼膏藥。我這才知道，外婆忙著接我，路又不熟，匆匆忙忙間，被一輛自行車(chē)撞到了，人家要帶她檢查，她卻怕耽誤接我，揉了兩下就往學(xué)校趕……這時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，嘩嘩地流了下來(lái)，我摟住外婆說(shuō)：“外婆，您對(duì)我真好！……”
雖然這件事過(guò)去很久了，可是，我卻將它珍藏在心里，在我記憶的沙灘上，這是最閃亮的一個(gè)貝殼！我愛(ài)外婆！
令我感動(dòng)的作文 篇6
光陰似箭，許多記憶也會(huì)隨著歲月的流逝而漸漸模糊，但是有一件令我十分感動(dòng)的事，在我的腦海中記憶猶新——那就是一份無(wú)私的母愛(ài)。
一天，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查，我的扁桃體發(fā)炎了，需要立即打針。我一聽(tīng)，心里害怕得不得了，因?yàn)槲移綍r(shí)最怕針扎進(jìn)皮膚時(shí)的那種疼痛感了。于是我便驚慌失措地往外跑，媽媽卻一把摟住了我，我在媽媽的懷里拼命地掙扎著，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“只有打針才能快點(diǎn)兒治好你的病，為了健康，你就忍一忍吧。”醫(yī)生也在旁邊鼓勵(lì)我，但我抵制不住對(duì)疼痛的恐懼，對(duì)他們的話(huà)充耳不聞，仍然拼命地掙扎著。
媽媽和醫(yī)生用盡了辦法也不能消除我內(nèi)心的恐懼，最后媽媽伸出了她溫柔的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，咬住媽媽的手，把你的疼痛傳給媽媽?zhuān)@樣你就不會(huì)感到疼痛啦。”我用半信半疑的眼神望著媽媽?zhuān)南耄簨寢屨f(shuō)的是真的嗎？我真的不會(huì)感到疼痛嗎？媽媽似乎看穿了我的'心思，笑著說(shuō)：“你可以試試呀，不試怎么知道呢？”那時(shí)畢竟我還小，就信以為真了，在醫(yī)生給我扎針的時(shí)候，我咬住了媽媽的手。隨著針扎進(jìn)我的皮膚，我把媽媽的手咬得越來(lái)越緊，想把所有的痛苦都轉(zhuǎn)移給媽媽?zhuān)瑡寢寘s一直面帶微笑地鼓勵(lì)著我，直到醫(yī)生把針從我的屁股上拔下來(lái)。
當(dāng)我張開(kāi)小嘴，移開(kāi)媽媽的手時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手上留下了一圈深深的、通紅的牙印，我傷心地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，你一定很痛吧，我來(lái)給你揉揉�！眿寢屳p輕地?fù)u搖頭說(shuō)：“一點(diǎn)兒都不痛。怎么樣，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。”我流著感動(dòng)的熱淚，努力地點(diǎn)著頭說(shuō)：“我再也不會(huì)怕打針了�！�
我被媽媽無(wú)私而又偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了，我永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘懷。
安徽省懷遠(yuǎn)縣乳泉小學(xué)五年級(jí)：余立夫
令我感動(dòng)的作文 篇7
生活中，一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧！有驚喜的、有開(kāi)心的、有傷心的，當(dāng)然，也有讓我們感動(dòng)的。有一件事到現(xiàn)在回想起來(lái)都能讓我十分感動(dòng)。
那是在我五歲的時(shí)候。小時(shí)候的我比較貪玩，總愛(ài)在小巷子里鉆來(lái)鉆去。因此，我的衣服上總被一些樹(shù)枝割破，當(dāng)然我不在意。
可在一天夜里，我起床上廁所，看見(jiàn)客廳里還有一點(diǎn)微弱之光，我走過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽在客廳里縫衣服。我出于好奇，在門(mén)縫里盯著媽媽。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“哎”的一聲，鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來(lái)，可她卻吮吸一下，繼續(xù)縫衣服�？晌揖拖癖磺f(wàn)萬(wàn)把刀深深的刺進(jìn)胸膛一樣。我強(qiáng)忍著淚水，可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。年幼的'我深深地感到自己做了錯(cuò)事。我回到房間，撲到床上，小聲地抽泣起來(lái)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第二天早上，我拿起媽媽為我縫補(bǔ)好的衣服，心里想：我下次再也不到處亂鉆了。因?yàn)殂@破了，媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)大我一定要為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情。
從那次以后，我更明白什么是感動(dòng)：感動(dòng)是每一個(gè)人真誠(chéng)的笑容，每一份鼓勵(lì)，每一個(gè)愛(ài)我的人默默地為我付出。媽媽?zhuān)x謝您，您讓我感受到生活的甜蜜。
令我感動(dòng)的作文 篇8
在我的記憶里，最令我感動(dòng)的一件事，就發(fā)生在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，最令人興奮的事情就是發(fā)新書(shū)了。嶄新的教科書(shū)一摞一摞的擺在講臺(tái)上，同學(xué)們都被這嶄新的書(shū)吸引住了。拿到書(shū)的同學(xué)急迫的翻看著書(shū)中的內(nèi)容；沒(méi)領(lǐng)到書(shū)的同學(xué)就行坐在麥芒上似焦急等待著。老師滿(mǎn)面含笑，手中的書(shū)一本本的.發(fā)了出去，歡笑聲在教室里激蕩。
忽然，老師的手停在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上不動(dòng)了。她皺起了眉頭，不停的數(shù)著那一捆書(shū)。“快發(fā)��！怎么不發(fā)了？”有的同學(xué)急迫的叫著。有的同學(xué)用詫異的目光看著老師。老師環(huán)視了一下全體同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)我們班少了十本，這十本練習(xí)冊(cè)可能過(guò)兩天才能來(lái)，那位同學(xué)原意先不拿請(qǐng)舉手。”
聽(tīng)到老師的話(huà)，我想到同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)谑�，我舉起了手。我再看一下周?chē)�，沒(méi)想到全班同學(xué)都把手舉得高高的，看到大家都舉手，有的同學(xué)著急了，就大聲說(shuō)：“老師，我先不拿，我先不拿……”老師這是有高興又有點(diǎn)為難，說(shuō)：“同學(xué)們，你們這么謙讓我很高興，可是，這么多同學(xué)舉手，老師又為難了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)，互相看看，但是誰(shuí)也沒(méi)有把手放下。這時(shí)，我們班最聰明的小明出主意說(shuō)：“老師，這幾天我們這些家住的近的同學(xué)放學(xué)后可以合用一本練習(xí)冊(cè)。沒(méi)有練習(xí)冊(cè)的同學(xué)可以直接把作業(yè)寫(xiě)紙上。讓那些家分散，和別的同學(xué)離得遠(yuǎn)的同學(xué)先領(lǐng)練習(xí)冊(cè)吧。我們互幫互助，互相關(guān)照，大家的學(xué)習(xí)就都不會(huì)受影響�！崩蠋燑c(diǎn)頭較好，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)又一本本的開(kāi)始往外發(fā)了。
看著那一本本被推來(lái)推去的練習(xí)冊(cè)，我的內(nèi)心忽然涌起一股暖流。在這乍暖還寒地季節(jié)里，我深深的感受到了春天的溫暖。我被這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)情深深的感動(dòng)了。
令我感動(dòng)的作文 篇9
在我的童年里，有許多令我感動(dòng)的事，今天就讓我拿一件事來(lái)給你講解一下。
在一個(gè)下著雨的陰天里，我抱著書(shū)去書(shū)店換書(shū)，因?yàn)槭窃谙奶�，所以我認(rèn)為雨下一會(huì)兒就停了，誰(shuí)知那雨下的更猛烈了，像倒似的。我連忙脫下衣服包住書(shū)，書(shū)保住了，可我卻成了“落湯雞”。我快速跑到鄰近的一個(gè)屋檐下躲雨。到了檐下我已經(jīng)筋疲力盡，而且又饑又渴。 我看著別人拿著雨傘，健步如飛地跑回家，心里暗暗羨慕。但這時(shí)我心里還在想：等于小一會(huì)再走吧。但這個(gè)念頭和快被我打斷了，這么大的雨下到什么時(shí)候是個(gè)頭��！再說(shuō)了，我也不能冷丁丁地站在這��！這也不是一個(gè)好辦法。怎么辦呢？我絞盡腦汁的'想，可還是沒(méi)有什么可行的辦法。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一種耳熟的聲音。原來(lái)是爸爸來(lái)給我送傘來(lái)了。等爸爸把傘給我后，他他已經(jīng)成了“落湯雞”。 后來(lái)我才知道，爸爸看到雨大了，就跑來(lái)給我送傘。雖然爸爸送的是一把普通的傘，但在我心里一直是熱乎乎的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但爸爸的愛(ài)卻深深的印在了我的心上！
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