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【集合】讓我感動的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的讓我感動的作文5篇,歡迎大家分享。
讓我感動的作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊......”每次聽到這首歌時,我就想起了那個動人的故事。
人們常說母親對我們的愛是無法用言語來形容的。有時母親為自己孩子做出的舉動,讓人難以置信。
在非洲撒哈拉沙漠有這樣一則故事。一個旅行者碰巧看見這樣的一幕,一個母駱駝和一群小駱駝低著頭走,時不時還聞聞沙子,按照常識,旅游者知道它們在找水喝。母駱駝邊走邊驅(qū)趕小駱駝走在自己的.陰影下,終于,它們看見了一個半月形水潭,小駱駝們開心的直叫,可是它們太矮了喝不到水,驚人的一幕發(fā)生了,只見母駱駝跳了下去,水漲起來了,正好能讓小駱駝喝到水,可是再也見不到那個母駱駝了。
人和動物都是一樣的,每個母親都是愛自己的孩子。每個母親都想付出所有的心血來保護自己的孩子。母愛是偉大的,母愛是無私的。他可以讓我們每個人都很無比感動的,那將會讓我們永生永難忘。
記得中國古時有一首詩來贊美母親那就是《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”從這首詩中可以體現(xiàn)出母愛的偉大和無私。可以看到母親對我們默默無聞的付出。
我們的生命是母親給的,母親的恩情我們一輩子都不能忘記。母親對我們付出的愛是可以感動全世界的。一天一天過去了我們每天都在長大,而母親們卻漸漸老去了,現(xiàn)在我們要回報母親為我們付出的所有愛。
讓我感動的作文 篇2
“陌生人”常常是媽媽警誡我的話題,“防人心”仿佛是大人在孩子們心中種下的種子。但人心應(yīng)是陽光的,我認為,正如種子需要陽光一樣。大概是我遇到了這樣的人――好心人。
夏意正濃時,我隨著父母來南陽參加鋼琴考級。放松之余,我想到圖書館中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),問清了地址,我便獨自一人乘公交車去。強烈的陽光映在窗上,與臉上漸漸形成的汗珠融為一體。聽到播出與自己地名類似時我才悠然下車,四處一看,本滿懷期待的心情又涼了不少。這里除了一片干枯的土地和幾戶緊閉的人家別無其他,我以為拉錯了地方,抬頭一看,竟是自己記錯了地名!我懷著一絲希望向前走,可什么也沒發(fā)現(xiàn),這里我人生地不熟,來往的車輛大都匆匆駛過,我也不被注意。
夏天的暴雨總是急匆匆的,雨一時興起,打濕了我的衣襟。我的心如五味雜瓶,委屈、難過、后悔、不安……雨點打在我的頭上,好像也打濕了我的眼眶,淚水漸漸模糊了視線。在我無助的時候,一位身披雨披的阿姨走進了我的視線,她見我獨自一人站在雨中,忙把身上的雨披幫我穿上,還拿出紙巾擦了擦我的眼淚,她急切地問:“你是迷路了嗎?你家在哪?快上車,我送你回去。這么大的雨!彼臒嵝娜诨宋倚闹械谋洌蚕宋倚闹刑岱滥吧说南敕。我和阿姨說了自己的情況,她決定騎車送我回我考級的地方。坐在車子的后面,我看到未披雨衣的她衣服濕了一大片,又是一股暖流流入心田。她是陌生人嗎?不,她不是,她是一位熱心的.人,她是視孩子為兒女的人,她不是陌生人!
阿姨把我送回了父母身邊,迎著父母驚詫的目光,她笑著解釋了,面對父母的連連感謝,她擺擺手,推辭有工作要忙,便消失在雨幕中,連雨披也忘了拿,留給我的只有她的背影和笑臉。母親又是心疼又是責備地說:“你這孩子,地名都能記錯,在外也不提防陌生人,還好,她是個好人……”聽了母親的話,我只是笑笑,我哪把她當陌生人了呢?后來和朋友們談起這件事,他們紛紛發(fā)表感受,這樣的人很多,總之你需要幫助,就一定會有他們的身影。
這樣的人是平凡的,如大海中的一滴海水般不起眼;這樣的人卻也是偉大的,他們的愛心如彩虹架在雨后的晴空,給我們溫暖,讓我們感動。
讓我感動的作文 篇3
年華真的很似水。
從出生到現(xiàn)在,一個又一個日子就這樣飛一般的消失了,留下的那虛無縹緲的日子叫回憶。
多少個回憶被時間的河流給帶走,連一點影子也捕捉不到。
可是時間的浪花帶不走刻在心底深處的記憶,歲月的激流也沖不去最美的回憶。
那是一個花開遍地的季節(jié),雨后的屋檐留戀的滲出雨滴,滴答滴答的落在石頭上。不遠的天空中,掛著一道絢麗的彩虹。
那一天,我與往常一樣在家里無憂無慮的玩耍,卻不曾想到會有飛來的橫禍降臨在我身上。
當我醒來時,迷糊中仿佛聽到了媽媽在一遍一遍的叫我的名字,就連爸爸的腳步聲,也是那樣的清晰。
我想坐起來,卻全身沒有力氣,額頭上仿佛被火灼一樣的難以忍受,便下意識的用手去摸,手,被染得通紅。
原來,當時一個石頭飛進了院子,不偏不倚,正中我的腦門。
我心中一陣冷戰(zhàn),很是害怕,媽媽將我抱在懷中,用溫暖慈愛的手來撫平我忐忑不安的.心情。
一段日子過后,在媽媽的細心照料,爸爸的溫暖呵護下,額頭上的傷痊愈了,卻留下了一個傷疤。
以前,我總是在尋找一個讓我感動的日子啦彌補我內(nèi)心的空白,那一刻我才發(fā)現(xiàn),我的內(nèi)心早已被填滿。這個傷疤不是我的傷痛,卻是讓我感動回憶的印證。
飛逝的時光中,總會有一些日子一直刻在內(nèi)心最深處,有時或許被塵土所覆蓋,但她還是會在你迷茫中為你指引方向。
回憶,有時真的會很刻骨銘心。
讓我感動的作文 篇4
人生有情,總被那些點滴的平凡,莫名地感動。聽到一段音樂,抑或是那憂傷的旋律,抑或是里面的歌詞,仿佛都是說給自己的。有時,看到一部電視劇,就會感動的熱淚盈眶,好像自己就是劇情里的女主人,那些美好,那些憂傷,身同感受而讓我最感動的事猶如夜空中半明半昧的星星,數(shù)也數(shù)不清。但是在這屬于我的世界里我那黝黑的夜空里懸掛著一顆又一顆的星星然而有一顆鑲嵌在那里的星星是最亮最大的。那顆星星中有一個辛勤忙碌的背影,而那背影就是讓我最為感動的楊小西的背影。
初一三班也就是我所在的班級,每天都會有無數(shù)歡聲笑語和一些小打小鬧的.喜劇,四周洋溢著一個個粉紅色的可愛的小泡泡,一切都是那么的開心、幸福,然而,我不經(jīng)意間瞟一角落一眼,渾身一震,短短不能會神,那個角落里有一個人,定睛一看,哦,原來是楊小西啊。我在暗自自責身為一三班的一份子居然愣了幾秒后才能想起來。楊小西仿佛是一個無關(guān)緊要的人,但是一想,我們班負責的區(qū)域那里一處是沒有他的身影的?這時他就像是空氣一般重要?墒且坏浇淌遥覀兙蜁晳T性的把他忽略,在我們嘻嘻哈哈時,他呆在屬于他的小空間里。哦,不,應(yīng)該是屬于他的小角落里,他的一切顯得與我們格格不入。
楊小西雖然平時沉默不語但是他做起事來可比任何一個人都認真都勤快,特別是班上的一些雜事都是他做的。就看走廊吧,走廊上總有那么幾個人去放拖把,走去四班的人。然后,楊小西就要吃苦了,我背著書包去教室時首先映入眼簾的便是干干凈凈的走廊,我一走過去就是幾個黑黑的腳印,我有些不好意思以及一些尷尬,轉(zhuǎn)眼,楊小西就跑過來拿著拖把,使勁地拖著地,一會會兒,那幾個特別顯眼的印子就在我們偉大的楊小西的手下給消滅了。我大步快速地走進教室,不想在干凈的走廊上留下過多的印子。路過楊小西的身旁時,我沖著他歉意地笑了笑,只是他還在一遍一遍地埋頭苦干著,我只好硬是把露出來的笑臉像回收站一樣給“回收”進去了。
楊小西他雖然沒有一個好看一點的成績,跳繩也不會但是他是我的學習的榜樣。我在掃那掉在路上的樹葉。累得叫苦時,他卻是一遍一遍得拖著同一塊地方,我看著都糾結(jié)。我拿我和他一比,這很明顯就看出來了,楊小西耐心比我好,肯吃苦,而我卻在那里叫苦叫累,這就是一個鮮明的對比!我又有什么資格和他比較呢?又有什么資格去“鬼哭狼嚎”呢?
楊小西默默無聞地做著他的工作完成老師交代的的任務(wù),努力做好每一件事,即使有一些是他學不會的他也盡力地學。他的一切的好的行為和精神值得我去學習。他雖然不善言辭如同隱形人一樣但是卻又比我能干,做事比我更加完美。
這是為什么?這就要我去自己去端正學習態(tài)度了,他的行為讓我感動,讓我明白了即使是一個不聰明的人也是有優(yōu)點的,而不是一無是處,每個人都有自己的閃光點!學最好的別人做最好的自己!
讓我感動的作文 篇5
那是一個炎熱的夏天,我和媽媽在等公交車,準備回鄉(xiāng)下去。等了好長一會兒,公交車到了。人們蜂擁而至。這時,我看到一位殘疾叔叔正一拐一拐地向朝公交車門走去,我和媽媽退后了一點讓他先上車。
那位殘疾叔叔說:不急不急,還是你們先上吧!看到他讓我們先上,我們只好和那些擠車的人族擁著上了車。好一會,殘疾叔叔才上到車上。車上人很多,我和媽媽擠了一會,好不容易看到一個空座位,媽媽也在我的前面找到了座位,我們兩個坐下了,殘疾叔叔就坐在我身后。過了幾站路,人漸漸少了,又走上來了一位手白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她拄著拐杖,還拉著小孫女。
我看了看老奶奶和她的小孫女,心想:這么炎熱的.天氣,我好不容易找到座位,我才不給她們讓座呢!可我又一想,我應(yīng)該幫助別人呀我正想著,殘疾叔叔站了起來,他熱情地對老奶奶說:您坐下吧!這時旁邊的一位阿姨也給跟隨老奶奶上車的小孫女讓座了。老奶奶一再的推脫說:你身體殘疾,我雖然老了,但硬朗著呢,還是你坐吧!殘疾叔叔說:您坐吧!我一會兒就到站了!
老奶奶拗不過殘疾叔叔,就對殘疾叔叔說:那謝謝了!又過了好幾站,老奶奶和她的小孫女下車了,這時殘疾叔叔才一拐一拐地坐到座位上。這時的我,臉上火辣辣的,說不出來的愧疚在我心里煎熬,殘疾叔叔助人為樂的精神多么高尚啊!殘疾叔叔的精神實在讓我感動,我今后一定要學習殘疾叔叔,把困難留給自己,把方便留給別人,做一個助人為樂的好青年!
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