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(實(shí)用)令我感動的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的令我感動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
令我感動的作文 篇1
有一次，我參加了作文比賽，由于沒有獲獎，心里很不是滋味。
在回家的路上，我邁著沉重的步伐，垂頭喪氣地走著，火辣辣的陽光照在臉上，迎面吹來的風(fēng)使我感到心煩意亂。
這時(shí)，我的同桌跑過來問我：“怎么了，不高興？”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是他給我看了一本作文書，這可是我期盼已久的.作文書，我邊走邊看，不知不覺就到了他家門口，我不舍地把這本書還給了我的同桌。
回到家后，我讓爸爸給我買那本書，可是我們找遍了附近的書店，都沒有找到。
第二天，我問同桌那本書是在哪買的？他說是他姑姑出差時(shí)給他買的，恰好他姑姑明天才回家，我便拜托他讓他姑姑再買一本，他爽快的答應(yīng)了我的請求。
第三天放學(xué)時(shí)，同桌跑了過來把那本書塞給了我，我拿起書高興地像是得了一件寶貝似的，我趕緊打開書一看，書上隱隱約約地寫著我同桌的名字，這時(shí)我恍然大悟，原來同桌把他的書送給了我，正當(dāng)我打算向他道謝的時(shí)候，他卻急匆匆地走了。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里暗暗地說：“謝謝你為我撒了個(gè)美麗的謊，我收下了�！�
令我感動的作文 篇2
時(shí)光匆匆流去，記憶也淡淡逝去�？捎幸患�，至今在我的記憶深處，無法抹去。
冬季的一天放學(xué)了，我坐4路車回家。這時(shí)我突然聞到了一陣香美的烤肉味，讓我饞的“口水直流三千尺”，一摸口袋沒有錢，可謂“一分錢難死英雄漢”。我心想算了，還是爸爸回來了讓他去買吧！
到了家，我寫起了作業(yè)，不一會爸爸就回來了。于是我撒嬌說；“爸爸，我要吃烤肉�！卑职滞现胍庹f：“乖兒子，爸爸明天再給買，好不好？”“不嘛，不嘛。你要是不買，我就不愛你了�！卑职诌@時(shí)拿著錢出去了。
我一直趴著窗戶邊，盼望爸爸早點(diǎn)能回來。這時(shí)，我卻看到行人們快步的朝家奔去，而我卻一把把他推進(jìn)寒冷的雪地里�！斑�、咚、咚”外面?zhèn)鱽砬瞄T聲，我趕緊把門打開，這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前，一手拿著烤肉說：“趁熱吃�！笔前职�，我一手接過烤肉，一不小心碰到了爸爸的.手，它是如此冰涼，吃著美味的烤肉，我心里卻怎么也高興不起來。淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里真想向爸爸道歉。我的心是如此慚愧，我怎能因?yàn)橐患拢筒粣圩约旱陌职帜兀?/p>
人常言“父愛如山，母愛如水”父愛是多么堅(jiān)強(qiáng)偉大。我愛我的爸爸。
令我感動的作文 篇3
大年初三那天，我和爸爸媽媽及弟弟一家人來到了美達(dá)電影城，去看我盼望已久的《爸爸去哪兒》這部電影，其中有一個(gè)情景讓我很感動。
天天爸爸執(zhí)行了很多任務(wù)，其中有在動物園做飯、給河馬刷牙等等事情，整天忙個(gè)不停，當(dāng)天晚上天天和爸爸準(zhǔn)備休息時(shí)，天天主動打水幫爸爸洗腳，頓時(shí)天天爸爸眼睛里充滿了喜悅的淚水，當(dāng)時(shí)天天還脫口而出說：“回家后也要幫媽媽洗腳！”天天爸爸此刻真的感覺到天天長大了！可是天天沒有看到爸爸的眼神，他只是一心一意的想把爸爸的腳洗的干干凈凈的，好給爸爸緩解白天的疲勞。同時(shí)也在想以后是不是能天天給爸爸媽媽洗腳呢？
此刻天天爸爸眼中翻滾著喜悅和欣慰的淚水，全場的小朋友和家長們看上去也不動聲色，但是我發(fā)現(xiàn)有一部分人在偷偷的.擦拭眼睛，我也被深深的感動了……
當(dāng)天晚上我也第一次為爸爸媽媽洗了一次腳，雖然爸爸媽媽當(dāng)時(shí)什么也沒說，但是我能從爸爸媽媽的眼神中看出了對我的肯定，以后我會經(jīng)常這樣做的！
令我感動的作文 篇4
有一個(gè)人，一直在我的心底蘊(yùn)藏著，它像一片樹葉，時(shí)不時(shí)地就會飄上我的心頭。她的善良真誠，讓我既感動，又讓我欽佩。她那清脆的嗓音和親切的話語總是回蕩在我的耳邊，她那雙明亮的眼睛也時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。她，就是我的好朋友，最令我感動的一個(gè)人--鄭潔。
記得那是一個(gè)星期四的晚上，本來第二天我們要參加“三接觸”活動，卻因?yàn)檐姞I有領(lǐng)導(dǎo)來參觀，所以我們不能去了。因?yàn)槲覜]有校訊通，所以當(dāng)天晚上王老師親自打電話告訴我爸爸活動取消了。我聽到這個(gè)消息后，感覺好像晴天霹靂，趴在桌上呆呆地目視著前方。過了幾分鐘，我忽然想到：明天不去軍營了，那作業(yè)怎么辦呢？明天交不交，早知道就問問王老師了！我滿懷心事地吃完了晚飯，正準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，“叮零零零”一陣電話聲響了起來，我急忙跑到座機(jī)前，接起電話：“喂，誰呀？”只聽那邊說道：“趙越，黃老師又發(fā)校訊通重新布置作業(yè)了，你知道嗎？”我一聽，睜大眼睛忙問：“什么作業(yè)？你快說！”“我知道你沒定校訊通，估計(jì)你不知道今晚上的臨時(shí)作業(yè)，怕你明天完不成罰站，特地告訴你作業(yè)……”聽到這里，我突然被她感動了。鄭潔那清脆的嗓音一直在我耳邊響著：“練習(xí)冊，數(shù)學(xué)書上的定義背過……”直到她說：“好了，沒有了�！蔽也畔肫饘λf：“鄭潔，太感謝了。謝謝，要不然明天我就要被記名了，太謝謝了！THANKYOUVERYMACH!”可是，在我心里，這種謝意是能用語言表示的嗎？在班級優(yōu)秀班干部的評選中，第一輪我以51票勝出。一走出教室，鄭潔向我擊掌祝賀，“恭喜了！”那喜悅、真誠的'祝賀，那張陽光稚嫩的笑臉，讓我心底感動許久……在我需要幫助的時(shí)候，在我取得成績的時(shí)候，她總能為我著想，我真的很感動。每當(dāng)我想起這些事，都會在心里悄悄地說一聲：謝謝你，鄭潔！
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