感動(dòng)的時(shí)刻作文優(yōu)秀（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)的時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的時(shí)刻作文1
又是一個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后，空氣中彌漫著芳香，在茶的氤氳升騰里，我的心被這么一個(gè)人深深地感動(dòng)。
電視里播的是索契冬奧會(huì)這直播畫(huà)面，正在激烈地比著滑冰，一向不關(guān)注體育的我準(zhǔn)備換臺(tái)，看見(jiàn)了奔跑中的一抹紅，既然有中國(guó)的選手，那就當(dāng)一回體育迷吧，也為中國(guó)選手加油。
快速蹬冰，敏捷轉(zhuǎn)彎，單手扶地，中國(guó)選手還在第二。裁判搖鈴了，還剩最后一圈，她攥緊拳頭，雙腳加速交換蹬冰，在一個(gè)直道全力的向前沖，快了，她離第一只差一步，又快了，她與第一平行了，更快了，她最終超越了。撞線了，她大大的做了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，這一幕讓一個(gè)我的心溫暖蕩漾。屏幕上中國(guó)在第一位。噢!中國(guó)的獲得了冠軍!激動(dòng)之余不忘看看英雄的名字--周洋。
周洋，真的是她嗎?我再看看，真的是她，我認(rèn)識(shí)她。20xx年的溫哥華冬奧會(huì)，她就得了兩個(gè)金牌，可聽(tīng)說(shuō)她在備戰(zhàn)索契冬奧會(huì)時(shí)，與教練發(fā)生了沖突，還在訓(xùn)練中受了傷，一度說(shuō)是要退賽，并回了省隊(duì)，漸漸淡出人們視野�？山裉焖终旧狭藠W運(yùn)賽場(chǎng)，神氣勃發(fā)，并又一舉奪冠了，出乎了我的意料
周洋，這個(gè)剛20歲，初生牛犢不怕虎的小超人，在這四年了，遭到了眾人的非議，輿論的壓力，隊(duì)友的`排擠，甚至是一度走出國(guó)家隊(duì)，沒(méi)有參加聯(lián)賽的機(jī)會(huì)。但這個(gè)開(kāi)朗的姑娘沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，也沒(méi)有因?yàn)樵谑￡?duì)訓(xùn)練而不滿。相反，她用常人所無(wú)法匹及的堅(jiān)韌與努力，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)奧運(yùn)。
天有不測(cè)風(fēng)云，周洋在一次訓(xùn)練中受傷了，可她沒(méi)有放棄，帶傷訓(xùn)練，并帶傷報(bào)名的索契冬奧會(huì)。來(lái)索契的時(shí)候，主力王濛受傷缺席，周洋的領(lǐng)隊(duì)壓力可想而知。面對(duì)強(qiáng)手如林的韓國(guó)對(duì)手，周洋選擇的不是退縮，而是沖!在賽場(chǎng)上，周洋沉著比賽，再到后來(lái)反超，最后得到了一枚來(lái)之不易金牌。
靜靜地，我的腦海中還回味著周洋奪冠時(shí)的勝利的手勢(shì)，那一刻，幾年的苦痛，幾年的隱忍，都化為了這個(gè)沉甸甸的金牌，這個(gè)用汗水和淚水滋灌的勝利之花，驕傲地綻放著。
生活的畫(huà)卷還在演繹著歡樂(lè)與輝煌，在滾滾的生活長(zhǎng)河中，我愿浪花滾滾，珍藏著一個(gè)個(gè)感動(dòng)時(shí)刻。
感動(dòng)的時(shí)刻作文2
今天，班主任高老師在課堂上安排我寫(xiě)一篇《讓自己感動(dòng)的一件事》作文。接到這個(gè)任務(wù)后，我非常激動(dòng)，心潮澎湃，眼前立馬浮現(xiàn)出很多令我感動(dòng)的事情，但是最令我感動(dòng)的一件事卻是最近在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們?yōu)槲摇凹佑汀钡募?dòng)人心的場(chǎng)面，給了我極大的鼓舞。并令我久久難以忘卻。
在全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的啦啦隊(duì)生龍活虎的在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁加油，陣勢(shì)強(qiáng)大，聲音響亮，激情高昂。讓在場(chǎng)的所有運(yùn)動(dòng)員干勁倍增，精神抖擻。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音，“800米決賽請(qǐng)快快到檢錄處點(diǎn)名”。我簽到后，迅速的跟其他運(yùn)動(dòng)員一起步入起跑線，隨著裁判員老師的一聲大喊“各就各位，預(yù)備……砰地一聲”發(fā)令槍響了，這時(shí)候運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣、像一顆顆子彈一樣，向前飛馳而去。
第一圈時(shí)，我還沒(méi)有試著累就跑過(guò)去了，不知不覺(jué)第二圈也過(guò)去了，可到了第三圈了，我的體力開(kāi)始不支了。這時(shí)候，廣播里又傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音，“現(xiàn)在播報(bào)五年級(jí)二班劉一良寫(xiě)的來(lái)稿，運(yùn)動(dòng)員們加油啊.……”我聽(tīng)到后，感覺(jué)到同學(xué)們都在注視著我，啦啦隊(duì)也為我助威吶喊，這時(shí)候我拳頭攥緊了，步伐更大了，渾身增添了干勁，沿著紅色的跑道奮勇前進(jìn)。當(dāng)我跑到自己班級(jí)的看臺(tái)前，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的晃動(dòng)著金黃色的.易拉罐為我加油，為我吶喊，為我鼓勁。班主任高老師更是激動(dòng)地為我喊著號(hào)子，擺著加油的姿勢(shì)，跟同學(xué)們一起大喊“李若詩(shī)加油、李若詩(shī)加油……”看到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我跑到第四圈時(shí)，更加甩開(kāi)了膀子，加快了步伐，心想一定不能落后，一定為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，終于快步的沖刺到了終點(diǎn)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。得到了老師和同學(xué)們的喝彩，我興奮不已，終于沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
當(dāng)我跑回自己班級(jí)里的那一刻，我留下了感動(dòng)的淚水，這淚水里包含了我的付出與成功；包含了我為班級(jí)爭(zhēng)光的自豪；更包含了老師和同學(xué)們那無(wú)私的鞭策鼓勵(lì)，同時(shí)也讓我感受到我們五二班的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，是我們師生共同奮斗才使我得到了這個(gè)榮譽(yù)，這個(gè)榮譽(yù)屬于我的，但是我認(rèn)為更是屬于我們五二班的全體老師和同學(xué)們的，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭挪攀刮見(jiàn)Z得了這個(gè)名次，所以這一刻才是我最感動(dòng)的一刻，我終生難忘。
感動(dòng)的時(shí)刻作文3
那一刻，似乎連毫不留情的時(shí)間也被感動(dòng)的停止了；那一刻，讓在場(chǎng)的所有人也在心里默默的流著眼淚；那一刻，在我心中徹底的留下一個(gè)無(wú)法抹滅、無(wú)法不去想的美麗又感人的場(chǎng)景……
如果說(shuō)有“金景獎(jiǎng)”了話，那一幕一定會(huì)奪下評(píng)審眼中的第一名。那一天，一進(jìn)入演藝廳看到的不是大家在忙碌著調(diào)樂(lè)器，就是拿著手中的樂(lè)譜狂翻、狂看。比賽 在司儀嚴(yán)肅的口中拉起了序幕，評(píng)審們各個(gè)穿著西裝打領(lǐng)帶、禮服……等，眼睛放眼望去，每位參賽者在臺(tái)下猛搓著手指，臉上都帶著一副撲克牌臉，好像是準(zhǔn)備要去地獄打戰(zhàn)似的`，不過(guò)，有一個(gè)人卻是臉上帶著洋溢的笑容，從容不迫的聽(tīng)著臺(tái)上表演者的美妙音樂(lè)，不時(shí)地身體還會(huì)跟著搖擺、律動(dòng)！這位令大家覺(jué)得又新奇又令 人感到一絲絲恐懼的男士聽(tīng)著司儀的口令，慢慢地……慢慢地把身體往前傾再往前傾，但似乎沒(méi)那么容易，頓時(shí)，一位女士向前來(lái)攙扶著他，走到臺(tái)前，他開(kāi)場(chǎng)白的第一句話已足已令人贊嘆，他大聲的向評(píng)審及臺(tái)下的人們介紹自己及表演曲目，接著九十度鞠躬，看到這里心中涌起一股酸酸的滋味，怎么抹也抹不掉，他必須藉由 旁邊的服務(wù)人員將他帶到定點(diǎn)，剎那間，臺(tái)下的人們似乎也看懂了發(fā)生了什么事，他是位眼盲者，在小時(shí)候發(fā)生一次意外，那次，徹徹底底的改變了他的一生……
掌聲再次蜂擁而至人們的耳朵、舞臺(tái)，甚至是外面轉(zhuǎn)播的大廳，他的琴夾上了他的肩膀，弓確確實(shí)實(shí)的放在弦上，這一幕，讓全場(chǎng)的人目瞪口呆、嘆為觀止，他的 基本功使人只能毫不猶豫的給個(gè)“贊”！表演在這令人屏氣凝神的一幕開(kāi)始了，他的身體跟著弦律擺動(dòng)著，眼神中綻放著對(duì)音樂(lè)的熱情，似乎有五線譜和音符們?cè)谖枧_(tái)上跳躍著……，他的技巧使人只能用眼神給予崇拜，評(píng)審們各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的看著他，他的母親在臺(tái)下流著一滴一滴的眼淚，那些淚水好像也向世人們證明了他對(duì)兒 子無(wú)限的心疼與愛(ài)，在那里、在每個(gè)人心中，留下了短短三分鐘的記憶片段，俄頃間，掌聲如雷，臺(tái)下的人們一個(gè)一個(gè)的站起來(lái)鼓掌，就連評(píng)審也露出了難得一見(jiàn)的笑容，至始至終，他的笑容從沒(méi)停過(guò)。
他的勇氣，他的毅力，他對(duì)音樂(lè)的熱情……等，全部、全部都深深的烙印在每個(gè)人心中，就像是心里有一個(gè)照相機(jī)利用大腦拍成了一張令人難以忘記的“最美的畫(huà)面”
感動(dòng)的時(shí)刻作文4
�。ㄒ唬┑靥�
雨天，地上的泥潭印在了我的鞋底，走到家門口腳印刻在門外，活像踩到了“狗屎運(yùn)”。如果不用拖把使勁趕快擦的話，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)凝固在地上很難擦掉了，即使擦掉了也會(huì)留下難看的泥巴印。
有天我乘上了電梯，同樣是下雨天，和我一起的是我的鄰居，在電梯里兩家子閑話時(shí)就說(shuō)到了泥印的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)只是隨口一說(shuō)，沒(méi)成想鄰居卻上了心，第二天一早出門時(shí)，我家的門前就多出了一條毯子，上面還有一張紙條——1107送。那不是我的對(duì)面嗎？突然想起了昨天的.一番話，明白了，心頭浮上了一份暖意那天，家里人都感受到了鄰居的這片心意。
（二）午休
午休時(shí)有的人寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，更有甚者居然趴在書(shū)桌上睡著了。要知道書(shū)桌不僅又涼又硬還非常的矮，如果睡久了不但會(huì)頭痛還有可能得頸椎炎，老師來(lái)了，看了看睡著的同學(xué)，若有所思的走到他的旁邊，本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆到時(shí)候，沒(méi)想到老師拿了幾本書(shū)輕輕地抬起他的頭，生怕把他弄醒，把書(shū)墊在頭下，還給他批了套外衣，原本竊竊私語(yǔ)的教室變得連風(fēng)聲都聽(tīng)得一清二楚，大家注視著老師和那位同學(xué)，大家都沒(méi)想到原本兇起來(lái)像一只“母老虎”的老師，竟也有那么善解人意的一面，我被老師的這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了。
感動(dòng)的時(shí)刻作文5
我曾憎惡這個(gè)假期。
傍晚，寒月獨(dú)懸，冷風(fēng)襲人。我靜靜躺在床上，聽(tīng)著隔壁家里孩子朗朗的讀書(shū)聲，既羨慕又不甘，我努力瞪大眼睛，將雙手伸向前方，裝作捧著書(shū)的樣子，可一次次努力的結(jié)果是無(wú)盡的光暈和水霧般的世界，我無(wú)奈的將雙手放下，但內(nèi)心仍在怒吼：“為什么接近失明的是我？為什么這個(gè)假期我只能躺在床上？為什么！”
“咚咚，咚咚咚！”一連清脆的'敲門聲傳來(lái)，我知道一定是母親來(lái)了，可我并沒(méi)有理會(huì)，直到母親說(shuō)到：“魯魯，是我。我來(lái)給你點(diǎn)眼藥了……”我聽(tīng)得出來(lái)她是在試探著說(shuō)話，我輕微地“嗯”了一聲，隨后，便聽(tīng)見(jiàn)母親的腳步聲越發(fā)響亮。
寒窗寒樹(shù)寒床。一隅幾許寒星仿佛披在樹(shù)梢，將銀色輕紗撫過(guò)窗欞，罩在床上……我如此感受著。
片刻，母親已坐在床邊，她將一盆清水放在床頭，隨即便拿出各色各樣的藥水，一點(diǎn)一點(diǎn)將其擠至我的眼皮上，再輕輕合攏，讓藥水滑入眼中。為了保證絕對(duì)的干凈，她每回在點(diǎn)藥水前都要洗一次手，可當(dāng)時(shí)是冬天，我想不出她的手會(huì)有多冷。
終于，到了最后一步——戴修正框，這是極其考驗(yàn)一個(gè)人細(xì)心與耐心的，她用水沾濕手巾，想先給我眼部清潔潤(rùn)滑一下，可我事先并不知道，在手巾接觸到我臉頰的那一刻，我被毛巾的冰冷所刺激，于是下意識(shí)伸手向前抓，可這一抓讓我碰到了她的手，那雙手沒(méi)有年輕女子所該有的柔軟，而是干燥、龜裂，布滿老繭，骨節(jié)粗大堅(jiān)硬，指頭短小……我緊緊握住她的手，內(nèi)心似有千言萬(wàn)語(yǔ)要噴涌而出，但到最后，說(shuō)出口的只有一個(gè)字“媽！”
她驚詫的望著我，眼神中帶有驚慌，顯然她是誤會(huì)了，她認(rèn)為我又要放棄治療�！棒旚斣趺戳�？男子漢要堅(jiān)強(qiáng)！再說(shuō)醫(yī)生說(shuō)你快要好了……”我聽(tīng)著她的話，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是將她的手握得更緊，那一刻，我感受到她的愛(ài)，沉甸甸，暖融融，仿佛月光下的鳶尾花，搖曳著我內(nèi)心的鈴鐺，使其振動(dòng)。
戴上修正框，我用余光看向水盆，那里倒映著母親的影子，杏眼，丹唇，長(zhǎng)發(fā)和布滿老繭的雙手。
假期的恨與愁早已去消煙散，因?yàn)樗荒笎?ài)驅(qū)逐，被感動(dòng)化解，被片刻擊�。�
感動(dòng)的時(shí)刻作文6
我上二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)歷了一次難忘的時(shí)刻，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在一個(gè)星期天，在去一個(gè)課外輔導(dǎo)班上語(yǔ)文課，哼著小曲，開(kāi)心得不得了。等不及要去見(jiàn)我們語(yǔ)文老師———甜滋滋老師，我們都喜歡她和她講課的方式。當(dāng)走進(jìn)教室，教室里熱鬧非凡，我坐在第一排，安靜的等待林老師，也就是甜滋滋老師�？闪掷蠋熞蛔哌M(jìn)教室，我們頓時(shí)呆住了。以前，林老師臉色很好，頭發(fā)整齊，衣著大方，可今天的林老師臉色很差，頭發(fā)凌亂，衣著不整潔，說(shuō)話也沒(méi)有以前伶牙俐齒：“同———同學(xué)們好”！
“老師好”！
林老師讓我們坐下，自己誦讀國(guó)學(xué)，我邊朗讀邊望著林老師那難受的樣子，心里也很難受。老師拖著疲憊的身體給我們上課。下課了，同學(xué)們一下聚在一起開(kāi)始議論林老師今天怎么了？突然，我們班的“百事通”大聲說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)林老師今天是帶病來(lái)給我們上課的.，真令人感動(dòng)”。
同學(xué)們一下子緊張起來(lái)，有的大聲叫起來(lái)，有的快流出眼淚了，我和幾位同學(xué)躡手躡腳地來(lái)到辦公室。透過(guò)窗戶看到，林老師，正批改作業(yè)。我的眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)了，眼淚一滴一滴掉下來(lái)。
老師，就是這么讓人感動(dòng)，為了給我們上課，都不顧自己的身體。這件難忘的事，這感動(dòng)的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！“老師，謝謝您”！
感動(dòng)的時(shí)刻作文7
感動(dòng)，時(shí)刻伴我成長(zhǎng) 母親的愛(ài)就像一杯濃咖啡，飲之略苦,但此后卻別有一番享受，感動(dòng)，時(shí)刻伴我成長(zhǎng)。 ——題記
我的家庭生活十分簡(jiǎn)單，僅憑著媽媽一長(zhǎng)中學(xué)文憑混日子，父親去異地工作，早已無(wú)了音訊。唯一還令母親感到欣慰的是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，她把唯一的寄托全注在我身上了。為了讓我上好中學(xué)，她東拼西湊向四處借錢讓我上學(xué)，那些日子是很苦的一段往事，每當(dāng)想起來(lái)，母親總是潸然淚下。
每次期末的結(jié)束，對(duì)于學(xué)生最痛快的時(shí)刻�；氐郊抑�，有個(gè)好成績(jī)送給父母當(dāng)禮物，這也是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。而這之后，新學(xué)期的開(kāi)始卻讓我的母親頭痛，這只是不多的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)，卻是一筆天文數(shù)字。那些日子里，母親總會(huì)風(fēng)中推著一輛小三輪車在吆喝著，好不容易的.一筆錢啊，如今，終于用母親的汗水換來(lái)了。新書(shū)本在我的手中不停地翻閱著，我的心中卻不禁有一陣辛酸。
每個(gè)禮拜，我總要帶著母親千折完疊的三十塊錢進(jìn)學(xué)校，而當(dāng)回到家，口袋總是空空入夜，一次，我有幾個(gè)要好的朋友相邀著要去逛街，起初我不愿去，但后來(lái)還是被它們的死纏硬拉給屈服了，我也要和她們幾個(gè)一起去。心中很是高興，但是一片愁云又浮上我的心頭，此刻，我有了個(gè)想法。
回到家之后，我向母親要了五十塊錢，她有點(diǎn)疑惑，但最終還是把錢遞給我，我對(duì)她的不言語(yǔ)感到自己的羞愧，本來(lái)想做點(diǎn)什么“解釋”，但還是沒(méi)有說(shuō)什么便回到學(xué)校了。進(jìn)去學(xué)校的那個(gè)雙休日，我沒(méi)有回家，自己說(shuō)是要補(bǔ)習(xí)，但心中的烏云又掩蓋了一切。我和她們一起去游遍了整條大街小巷，最后，在一家“肯德基”餐廳落腳了。
我們圍坐在一個(gè)大餐桌上，個(gè)個(gè)都滿臉的欣喜，除了我。端來(lái)那些雞翅、漢堡的那位中年婦女慢慢向我走進(jìn)，剎那間，我覺(jué)得她異常地面熟，乍一看，她的面容使我震驚。此時(shí)，我們的目光交集在一起，我再不敢抬起頭看她了……
回家后，母親沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道她的眼里充滿了淚水，她用她無(wú)私的愛(ài)包容了她那愛(ài)慕虛榮的女兒的心。再也忍不住了，我撲向母親，用淚水洗刷了自己的無(wú)知。媽媽的愛(ài)，時(shí)刻感動(dòng)著我，伴隨著我走向成功的那一刻。
感動(dòng)的時(shí)刻作文8
2008年5月12日，難忘的一天，四川——汶川大地震！這一天，有無(wú)數(shù)催人淚下的場(chǎng)景，但最感人的是譚千秋老師“摘下我的翅膀，給你飛翔”。讓我們透過(guò)時(shí)間之窗重溫那含淚的一幕。
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，突然，山塌了，天塌了。那時(shí)，譚千秋先生正在給他的同學(xué)上課。地震發(fā)生時(shí)，她馬上大喊：“地震！學(xué)生跑得快！”大部分同學(xué)都退了之后，門框已經(jīng)變形了，她用力的支撐著變形的門框，仿佛扼住了死亡的咽喉。但是，還是有四個(gè)同學(xué)出不來(lái)。于是，譚千秋先生叫他們躲在講桌前，而他則像一只下蛋的母雞一樣伏在桌子上，雙手緊緊地抓著桌子。水泥塊、鋼筋和預(yù)制板掉落下來(lái)，砸到了譚千秋老師，但她沒(méi)有感到任何疼痛。她心里只有一個(gè)信念，——，保護(hù)孩子！然而，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她的`頭已經(jīng)被撞得很深了，但桌下的四名學(xué)生奇跡般地活了下來(lái)。然而，譚千秋的手仍然抓著桌子，這阻礙了救援的順利進(jìn)行。因此，救援人員不得不用電鋸鋸掉譚千秋老師的手.“把我的翅膀摘下來(lái)，給你飛翔！”
我永遠(yuǎn)忘不了這淚流滿面的一幕！
感動(dòng)的時(shí)刻作文9
事情發(fā)生在三年前，時(shí)間雖久，但我仍記得鮮明……
那是一個(gè)非常寒冷的冬天。凜冽的寒風(fēng)刀子一樣割在臉上，生疼難忍。鵝毛大雪還在下著，腳踩上去“吱―吱―”作響。我獨(dú)自走在回家的路上，路邊有許多孩子穿著厚厚的棉衣，戴著手套、帽子在路邊快樂(lè)地堆雪人，小臉?lè)褐踩说募t光。我又冷又餓，一邊怨著媽媽不去接我，而讓我獨(dú)自坐車回家的無(wú)情，另一邊，腦海里卻全是豐盛的大餐，此刻的我和賣火柴的小女孩一樣，一伸手，那些美食就不見(jiàn)了。正在這時(shí)，我看到街旁有一家新開(kāi)業(yè)的蛋糕店，這無(wú)疑是沙漠綠洲，我急忙鉆了進(jìn)去。里面人很多，隨處都飄著奶油的香氣。一排貨架上擺著一種小蛋糕，標(biāo)價(jià)很便宜―兩元。我經(jīng)不住誘惑，花了2元買了一個(gè)
正當(dāng)我打開(kāi)包裝準(zhǔn)備吃時(shí)，一個(gè)小男孩映入我的眼簾，讓我不覺(jué)有些傷感。他穿的衣服破破爛爛，消瘦的臉上滿是灰塵，一雙凍紅的小手不停地顫抖著，一雙因饑餓而深陷的眼睛卻閃著光芒，直直盯著貨架上的小蛋糕，嘴巴不停蠕動(dòng)著。
那個(gè)小男孩擠進(jìn)人群中，但不過(guò)一會(huì)兒，傳來(lái)了店老板粗魯?shù)牧R人聲：“快把東西交出來(lái)！”我朝收銀臺(tái)前一看，老板正緊緊揪著小男孩，火冒三丈，大聲對(duì)小男孩喊：“快把衣服掀開(kāi)！不然打斷你的腿！”小男孩因害怕而露出極度恐慌的神情，手不斷顫抖著：“我……我沒(méi)有……”小男孩聲音抖的厲害，還夾雜著一絲哭腔。我這才發(fā)現(xiàn)，他單薄的上衣腰部有一塊微微隆起，像是塞了什么東西。老板憤怒極了，一把掀開(kāi)小男孩的'上衣，把那個(gè)東西拽了出來(lái)---兩元錢的小蛋糕！小男孩頓時(shí)臉嚇得蒼白。這時(shí)，收銀小姐突然說(shuō)：“老板，他已經(jīng)付過(guò)錢了�！崩习寤仡^一看，兩枚銀光閃閃的1元硬幣在柜角放著，他恨恨地松開(kāi)了小男孩。
我清楚地看到，硬幣是收銀小姐自己偷偷放上去的，在柜角閃著迷人的光。
走出店門，一種感動(dòng)漫及心頭，不知是小面包的熱還是收銀小姐的舉動(dòng)暖流一般融化了我似已凍結(jié)的心，我感動(dòng)不已。收銀小姐用自己的舉動(dòng)，顯示出了一顆善良的心，照亮了一個(gè)美好世界！
感動(dòng)的時(shí)刻作文10
你們看，我哥哥得過(guò)網(wǎng)球比賽的冠軍！只要這個(gè)聲音在我耳邊響起，我就會(huì)感到無(wú)比的驕傲和感動(dòng)！
那個(gè)暑假，我得了網(wǎng)球比賽的冠軍，我知道后并沒(méi)告訴家人，想給家人一個(gè)驚喜。
我到家后，弟弟看著我拿著一個(gè)袋子就問(wèn)：哥哥，這里面是什么？我興奮的說(shuō)：我的了網(wǎng)球比賽的冠軍，里面是獎(jiǎng)杯！弟弟聽(tīng)了，手舞足蹈的'說(shuō)：哥哥得了冠軍！哥哥得了冠軍！于是，他馬上捧起獎(jiǎng)杯放到一進(jìn)家門就能看到的地方，好像就是他的的一樣。
第二天，弟弟請(qǐng)他的同學(xué)到我家來(lái)玩，同學(xué)一進(jìn)門，弟弟就帶著自豪的表情打開(kāi)柜子，拿出獎(jiǎng)杯，神氣的說(shuō)：你們看，這是我哥哥得到網(wǎng)球比賽冠軍的獎(jiǎng)杯！我非常感動(dòng)，我只不過(guò)得到了這么小的成就，可弟弟就以此為榮，感到自豪，我以后一定要給弟弟做更好的榜樣，讓他也能得到成就。而且如此的話，我也一定會(huì)為他驕傲！
感動(dòng)的時(shí)刻作文11
今年元旦的時(shí)候，社區(qū)給我們安排了一場(chǎng)迎接新春的演出，成員都是我的葫蘆絲老師張老師的學(xué)生。我們要吹奏的是一首難度頗高的《賽江南》，因?yàn)閷W(xué)員的年齡和水平參差不齊，為了追求更完美的表演，敬業(yè)的張老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了緊鑼密鼓的排練。
剛開(kāi)始，一切都挺順，不會(huì)的同學(xué)學(xué)會(huì)了曲子，而會(huì)的同學(xué)則更熟練了。隊(duì)形逐漸成形，演出服也買好了一切都是那么有條不紊。
天有不測(cè)風(fēng)云，意外還是發(fā)生了，張老師因?yàn)檫^(guò)度勞累，再加上年事已高，終于病倒了。大家都很心疼張老師，希望他好好休養(yǎng)，不要再為排練操心了�？蓮埨蠋熕坪醪⒉宦�(tīng)我們的勸告，依然對(duì)自己嚴(yán)格，雖然遲了一些，但張老師依然出現(xiàn)在了我們排練的多功能廳里，他沙啞的聲音帶著濃厚的鼻音對(duì)我們說(shuō)：對(duì)不起，我遲到了。大家都十分感動(dòng)。雖然神情十分疲憊，但是他的'指揮還是那么認(rèn)真，那么一絲不茍，雖然聲音十分沙啞，但是他還是那么耐心，還是那么平易近人，雖然有病在身，但他的示范依然那么準(zhǔn)確，那么一絲不誤。此時(shí)此刻，所有人心中都涌起了一股暖流。在張老師的指揮下，同學(xué)們從未配合的如此默契。此刻的張老師，喉嚨已經(jīng)沙啞得無(wú)法說(shuō)出話了，可臉上卻流露出了無(wú)比欣慰的笑容。
當(dāng)我走出多功能廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)有些濕了。
感動(dòng)的時(shí)刻作文12
“你沒(méi)有哭？”，每回和奶奶、媽媽一起看那些很感人的電視劇，到催淚情節(jié)我沒(méi)有哭的時(shí)候，奶奶和媽媽總這樣說(shuō)。似問(wèn)似自言自語(yǔ)。
哭？哭什么？對(duì)那些情節(jié)，我深知它們只是編出來(lái)的，所以并不認(rèn)為它們有多值得我為它們流淚；最重要的是我是個(gè)吝嗇之人，從不舍得讓自己掉下一滴眼淚，它們可是我的寶貴財(cái)富，不能輕易浪費(fèi)。
電視上泛濫的劇集在我看來(lái)并沒(méi)有多令人感動(dòng)，不為它們落淚只是因?yàn)樗鼈儧](méi)有觸到我的淚點(diǎn)，我一直不知道我的淚點(diǎn)在哪。
可是就在昨天我流淚了，熱淚順著我的兩頰流了下來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶，好像停不下來(lái)似的。
我哭了！因?yàn)槟且豢�，我看到了令我暖心的一幕：那個(gè)平日里總喜歡罵我、看起來(lái)很兇的突然消失了一段時(shí)間據(jù)說(shuō)是去生孩子的阿姨，突然出現(xiàn)在我們?cè)鹤忧暗牟莸氐囊巫由�，懷里抱著一個(gè)好小的娃娃，她小心翼翼地抱著娃娃吃奶；她的臉上，平日里對(duì)待我的兇全然不見(jiàn)，取而代之的是一片母性的光輝和初為人母的喜悅。
她就那樣坐在草地的椅子上，靜靜地抱著那個(gè)安靜地享受乳汁的孩子，靜靜地微笑，靜靜地哼唱著搖籃曲……
那樣安詳?shù)漠?huà)面，我好像又回到了小時(shí)候母親抱著我吃奶的`時(shí)光，那時(shí)候母親一定也是這樣小心翼翼地抱著我，靜靜地微笑吧。
我靜靜地看著，靜靜地回憶，臉頰上漸漸有了濕潤(rùn)的感覺(jué)，原來(lái)不知何時(shí)，我竟然哭了。
那一刻的感動(dòng)給我陣陣溫暖，在擦去眼淚的時(shí)候，我竟然有些不舍。
“咚咚咚！”一陣敲門聲過(guò)后，奶奶進(jìn)來(lái)了，在我轉(zhuǎn)身的那一刻，清楚地看見(jiàn)奶奶眼里的詫異。我安靜地等待她的下文。
“你哭了！”
感動(dòng)的時(shí)刻作文13
還記得國(guó)慶七天假時(shí)，我們李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)舉行了三天的瘋狂集訓(xùn)。每天早晨七點(diǎn)多鐘搭車去冷水江的瘋狂英語(yǔ)總部，八點(diǎn)鐘上課。晚上九點(diǎn)多再搭校車回家。第一天還好，就是老覺(jué)得渴。第二天，我的嗓子光榮的倒下了，幾乎說(shuō)不出話啦，一起去訓(xùn)練的顏姐，一下課就帶我去買藥吃。到了第三天的晚上，驚訝、開(kāi)心、淚水混在了一起。
那天晚上，我們大家聽(tīng)完感恩講座，突然，我和新朋友李慧被點(diǎn)名到臺(tái)上去，一上臺(tái)，CICII老師就用一塊紅綢子把我們的'眼睛蒙上了，接著，我們聽(tīng)到了一首熟悉的曲子，臺(tái)下的伙伴們都大聲的唱了起來(lái)：“祝你生日快樂(lè)……”然后，我感覺(jué)燭光圍著我轉(zhuǎn)。最后，老師讓我們把紅花綢子撤掉，我扯下紅綢子，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)大大的巧克力蛋糕立刻出現(xiàn)在我的眼前，我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好，我第一次在幾百人這樣的大場(chǎng)面過(guò)生日，一下子，我覺(jué)得眼淚已打濕了我的衣領(lǐng)。在老師的陪同下，我和李慧一起把蛋糕領(lǐng)會(huì)了教室，在同學(xué)們的祝福聲中，許了個(gè)愿：“希望大家都天天開(kāi)心”。接著，我在蛋糕上切下了第一刀，然后和李慧一起給大家分蛋糕吃。歡笑聲、交談聲、歌唱聲混成了一首最快樂(lè)的交響曲�，F(xiàn)在我依然想說(shuō)一句：“謝謝，謝謝老師和同學(xué)們！”
感動(dòng)的時(shí)刻作文14
一個(gè)周日的下午，火辣辣的陽(yáng)光有些刺眼，樹(shù)上的知了叫得正歡，我被曬得昏昏欲睡。正想休息打個(gè)盹，卻被媽媽一把拽了起來(lái)：“培培，毛筆課調(diào)課了，時(shí)間太急，我們現(xiàn)在就出發(fā)！”隨著汽車發(fā)動(dòng)聲響起，我們倆上路了。媽媽看上去很著急的模樣，開(kāi)車的速度也比平時(shí)快了很多，突然她來(lái)了一個(gè)急剎車，把我嚇了一大跳：“媽媽，你干嘛急剎車��？”我往前一看，原來(lái)車子正停在斑馬線前，幾個(gè)行人正在過(guò)馬路，其中有一位老人走得顫顫巍巍，等了很久看著他走到馬路對(duì)面后，媽媽才重新啟動(dòng)車輛，一路飛奔著趕往上課地點(diǎn)。
媽媽一邊開(kāi)車，一邊喃喃自語(yǔ)道：“只剩下5分鐘了，千萬(wàn)別遲到�！避嚧巴獾娘L(fēng)景呼嘯而過(guò)，我似乎清醒了很多，突然車子停了下來(lái)，原來(lái)又到了一條斑馬線前�！皨寢�，斑馬線前禮讓行人，對(duì)嗎？”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)到：“禮讓行人是每一個(gè)杭州駕駛員都應(yīng)該遵守的，也是城市中一道美麗的風(fēng)景線。”這時(shí)一位阿姨抱著一個(gè)小寶寶，手上還挎著一個(gè)塑料袋，裝滿了蔬菜和水果，看起來(lái)很沉的樣子。阿姨走的不快，她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑，媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時(shí)候，“啪”得一聲塑料袋破了，蔬菜瓜果全掉了出來(lái)，七零八落散在地上，阿姨愣了一下，慌慌張張彎下腰來(lái)?yè)欤墒撬龖阎械男殞毐粐樍艘惶�，“哇哇”地哭了起�?lái)。阿姨既要哄著寶寶，又要忙著撿東西，她的臉漲得通紅，別提多狼狽了！
媽媽朝車后望了一眼，已經(jīng)有五、六輛車子停著等待。她毫不猶豫拿了一個(gè)環(huán)保袋下車，迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜，不一會(huì)就撿完了放進(jìn)袋子，親手交到阿姨的手里。阿姨連聲道謝，媽媽搖搖手示意她趕緊過(guò)馬路。當(dāng)媽媽重新上車后，只見(jiàn)阿姨已經(jīng)走到了斑馬線的另一側(cè)，她朝著我們的`方向豎起了大拇指，還有后面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動(dòng)，她說(shuō)：“我們?cè)诎唏R線前伸手相助，還有后面那些耐心等待的駕駛員，一定溫暖了阿姨和小寶寶的心�！蔽页嚭笸�，阿姨抱著小寶寶還站著，目送著我們離去…‥
那節(jié)毛筆課我華麗麗地遲到了，可是媽媽和我卻感到很值得，因?yàn)槲覀円渤蔀楹贾莅唏R線上一道亮麗的風(fēng)景線！
感動(dòng)的時(shí)刻作文15
今天的太陽(yáng)依舊很燦爛，但身處擁擠公交車的我，只覺(jué)得那熾白無(wú)時(shí)不刻不恍惚著我的眼。 周圍是人們嘈雜的談?wù)撀�，公交車在公路上不急不緩地行駛著。這一切，讓我有些力不從心。
突然，公交車突然剎住了，我被狠狠地甩向前，眼看著要被摔倒在地，我忽然感到有一只手扶住我的腰間，然后把我拉起來(lái)。
我愣著回過(guò)頭，看著把我拉起來(lái)的中年男子。只見(jiàn)他尷尬的對(duì)我說(shuō)了句：“小心一點(diǎn)！”我不解的看著他，為什么會(huì)覺(jué)得尷尬呢？想想，又明白了。
我扯了扯被拉皺的衣服，轉(zhuǎn)身之際，說(shuō)了聲謝謝，但這幾不可聞的一聲謝謝，仿佛隱沒(méi)在了嘈雜的談?wù)撀曋小Ｎ也恢袥](méi)有聽(tīng)到，我只是在看著窗外，被陽(yáng)光照耀的街道時(shí)，會(huì)心的笑了。
幾天后，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
我準(zhǔn)備搭公交車去補(bǔ)習(xí)班，遠(yuǎn)處的公交車緩緩駛來(lái)，在我面前停下，我上公交后，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我隨便扶住了一個(gè)座位的靠背，座位上是一位慈祥的老人，車?yán)^續(xù)行駛著，到了第二站的'時(shí)候，對(duì)面座位上的人下了車；我依舊百無(wú)聊奈地望著窗外。
這時(shí)，我旁邊的老人忽然抬頭對(duì)我說(shuō)：“坐那邊吧！”
我順著他手指的方向，看向身后的空位置，但我心想著，馬上就要下車了，所以轉(zhuǎn)身微笑的對(duì)他說(shuō)，不用了。
他看著我笑了笑，也沒(méi)有再說(shuō)什么，但我卻在想，是不是辜負(fù)了他的好意呢？我心領(lǐng)了老人的一番心意，看著老人的微笑在陽(yáng)光下格外耀眼。那笑容牽動(dòng)著我的嘴角也勾起了大大的弧度，這一念頭便也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。車?yán)^續(xù)隆隆地行駛著，可是我覺(jué)得這公交車和以往不一樣了。
身邊的感動(dòng)，不僅僅是在公交車上，也在生活的各個(gè)角落，只要我們細(xì)心的體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是這么美好。微小的幫助、平凡的話語(yǔ)，一些微不足道的、不引人注目的行為，點(diǎn)綴著我們的生活，溫暖著我們的心靈。
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