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感恩親情類作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感恩親情類作文，歡迎大家分享。
感恩親情類作文1
記得以前我性格孤僻，不愿與別人交流，更不會幫助別人，也不奢求別人的幫助，大有我不負天下人，也不叫天下人負我之勢。然而這么多年支配我思想的，卻在那一天你那真誠的微笑中頓時變得如一粒塵埃，飄落得無影無蹤。
我與你結(jié)識是在一個連續(xù)下了多天大雨后的早晨，濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息，我騎著自行車漫不經(jīng)心地走在上學的路上，剛走到那條小河邊我便驚呆了，昔日上學必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖得面目全非，只有高高的木橋還完好無損的屹立在河岸，那木橋是用兩排原木做成的，是一座我平時空著走過去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋，我呆呆地站在橋頭做著最后的抉擇。
還差十分鐘就要上課了，我做了一個連我自己也不敢相信的決定，扛著自行車過橋。我用力搬著自行車扛在肩膀，踏上了橋，開始的十幾米還比較輕松，我手不抖腿不顫地走了過去，可將要到了橋中間時，我卻感覺腿似乎在發(fā)抖，手也開始顫抖，顫顫巍巍的我感覺自己好像風中的楓葉，飄忽不定，手腳已不聽使喚，想著慢慢退回去，但是我連轉(zhuǎn)身都困難，真想把車扔到河里。就在這時，我突然感到背上的重量似乎輕了不少，一看，是您，您面帶微笑從我手中接過自行車，矯健地推到了對岸，我當時充滿了感激。
到了對岸，我終于可以仔細看你的模樣，您頭發(fā)微白，膚色不是很黑，但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上，那細小的眼睛遮不住真誠的目光，臉上那真摯的微笑從沒有停止，是那么迷人，足以令我牢記一生，也許是太匆忙，也于是你太善良，還沒等我說聲謝謝你就悄然離去。
那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的`篇章，讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西，我曾學著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友，以同樣的微笑幫老人推一段車，幫助一些孤兒，每毎做這些時，總會想起那淡淡的微笑，而當我做這些時，別人同樣給予我同樣的微笑，這時我就會感覺很開心，這是一種說不上偉大但足以稱得上高尚的行為。
是你讓我收獲了真摯的友情，是你讓我的心得以飛翔，是你讓我重新審視這個妙不可言的世界。
謝謝您！謝謝您的微笑！
感恩親情類作文2
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。這，就是您的一生。
——題記
有這樣一群人，他們桃李滿天下，一生中培養(yǎng)了無數(shù)人才，默默地付出卻無怨無悔；有這樣一種精神，如蠟燭一樣燃燒自己奉獻他人，如春蠶一樣只講奉獻不講索取；有這樣一種情，沒有父母的愛那么偉大，沒有祖國的愛那么感人。但它卻有它的特點，有它的動人之處。這群人，叫教師；這種精神，叫奉獻；這種情，叫師愛。正是這群人用這種精神、這種情讓我難忘而心存無限感激。
您只是一個普通的人，在平凡的崗位上做著自己平平常常的工作，然而，您對我的影響卻是巨大的。記得有一次，在課堂上，我左顧右盼，大聲喧嘩，您看到后向我提問，我吞吞吐吐半天說不出一句話，你生氣地狠狠批評了我，并說：“放學后到我的辦公室”，您說的話當時讓我感覺顏面盡失，真的，我那時有點恨您，放學后，當我邁著沉重的步伐到您的辦公室時，您卻語重心長地說：“我知道你的自尊心很強，但你也不能明目張膽地大聲說話呀，這會影響別的同學學習，也會讓自己的成績下滑，損人不利己，對你沒有一點好處，完全得不償失�！崩蠋熌�.幾句話對我的鞭策是巨大的，它將時時刻刻烙在我的心中，以后，每當我想要違反課堂紀律時，您的話就會從我心中跳出來，老師，您的話將跟隨我一生。
老師，當晨光照耀大地時，您最早來到學校為我們準備教案；當夜幕降臨，您最后一個離開學校，心里掛念的還是我們；當漫漫長夜到來，您卻還在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)；待到深夜，萬籟俱寂，人們都進入了夢鄉(xiāng)，您才拖著疲憊的身子睡覺。老師，這就是您的一天，您日復一日、周而復始地做著這樣的工作卻從來沒有感到過厭倦，正是有了您的這種精神，更加激勵了我們好好學習。
我最親愛的老師，您把全部的心血費在我們的身上，您的諄諄教導，是我聽過最動聽的聲音；您的悉心呵護，是我見過最溫柔的愛護；您的滿頭白發(fā)，卻是我見過最美麗的容顏。老師，滴水之恩當涌泉相報，何況您對我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老師，學生時代，有您真好，您塑造了我的陽光性格，讓我無論何時，眼眸里就只有陽光燦爛，您還教會了我不放棄，讓我學會永不言敗，愈挫愈勇，這讓我終生受益。
就讓我對著天空、對著大地、對著海洋對您說聲：“老師，謝謝您�！�
感恩親情類作文3
在任何時候，任何地點，都有一束亮光在照亮你。而這一束亮光從哪里來呢？可能是一支細細的一文不值的日光燈管，又或許來自一個正在發(fā)光發(fā)熱的小燈泡…。不引人注目的它們卻能發(fā)出如此耀眼的光芒。
白天，它們的光雖然不及藍天那么閃亮，卻足以讓我們看清楚一個字或一句話。清晨的校園，是它們照的每一個教室明亮，使我們早自修時，能讀出一陣陣朗朗的書聲。是它們，使老師能更快的改出作業(yè)，是它們，將走廊照得更加光亮。
中午，雖然它們沒有太陽光那么猛烈、刺眼的'光線。但足以讓我們寫上幾篇日記，做上幾個作業(yè)。
晚上是它們真正派上用場的時候了。如果你在夜晚時不開燈，你嘗試過嗎？那是盲人的生活——一種痛苦的嘗試！
一次在明亮的燈光下寫作業(yè)，哼著歌。寫得正起興，燈光一下子暗了下來，怎么辦，一個人在家，又不知道蠟燭在哪？東翻翻，西找找，翻箱倒柜。終于找到一根蠟燭了，可是又沒了打火機。我無奈的又再次尋找，我雙手向前伸著，東摸摸，不小心踢翻了垃圾桶。哎，要將踢到的垃圾重新收拾進垃圾桶里，還不知被什么東西刺了一下。終于找來了打火機，我打起火光，燒了一會，火苗被風吹得向我指甲片的方向傾倒過來，甲片火辣辣的痛了起來，趕忙放開了打火機，對著自己的指甲瘋狂的吹氣。更疼了，我跑進廁所放進水里，冷冷的，我撫摸了一下，起了個大水泡。我走向媽媽的臥室，媽媽的房間有一個醫(yī)藥箱�？墒菦]看見媽媽房間的玻璃門關著，一頭撞了上去。我的額頭上起了一個大包。我提來醫(yī)藥箱，準備給額頭抹上紅藥水，一不小心碰倒了紅藥水，倒在了我紫色的睡衣上。
一番折騰后，終于，日光燈重新亮了起來，我恢復了“光明”。可是被我折騰的面目全非的家。
媽媽回來后很驚訝地說了一句：“咱們家是被歹徒搶劫了，還是被日本人侵略后用炸彈給轟的？”我很不好意思地說：“剛剛停電了，我不小心體驗了一下盲人的生活就把家里搞成這樣了�！�
我終于知道生活在光明的世界有多幸福了！現(xiàn)在只要停電我都會按媽媽的囑咐好好地坐在沙發(fā)上不要動，不然又要引起一陣“戰(zhàn)爭”。
小小的日關燈管雖然一文不值，但我們的生活中還是缺不了它！
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