【熱門】小學(xué)感恩的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)感恩的作文 篇1
每一個(gè)人都有母親,動(dòng)物也是如此。
母親是偉大的,沒有母親就沒有我們的今天,是母親給了我們生命。母親總是無微不至地關(guān)愛我們,每當(dāng)我們過生日時(shí),我們的母親總會(huì)給我們最大的快樂,可事實(shí)上,我們一過一次生日就等于母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好,自己卻很少吃一回、穿一會(huì)。
每當(dāng)我們生病的時(shí)候,母親總會(huì)守護(hù)在我們的身邊,寸步不離,生怕我們有什么事情發(fā)生。
在學(xué)習(xí)上,母親總怕我們的成績退步了,就省吃儉用,給我們請老師來補(bǔ)課或報(bào)補(bǔ)習(xí)班,好讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提高。
母親,一個(gè)多么偉大的名字!母愛如水那樣純凈、那樣甘甜,像水一樣滋潤著我們。讓我們在這個(gè)母親節(jié)里對自己的媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!”
今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的.付出居然沒有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來我從沒有見她哭過,今天我看到了,說到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒有心情做眼保健,但我還是做了,因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié),感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……
小學(xué)感恩的作文 篇2
“寶貝,晚安!”媽媽輕聲對我說!皨寢專寢尣灰,再多陪我一會(huì)兒!”我嚷嚷道。“不,媽媽還要去洗衣服呢!”于是媽媽親了我一下,便走了。
我聽著媽媽上樓梯的聲音,她很輕,很輕,小心翼翼的,生怕打擾了我睡覺。之后,我又聽見媽媽洗衣服的聲音!班оА蹦锹曇舨恢,帶著一股濃濃的母愛;“唰唰”那聲音如同一眼清泉涌進(jìn)我的心頭;“唰唰”那聲音如同一束鮮花綻放在我的心中;“唰唰”那聲音又如同一首美妙的勤勞之歌;“唰唰、唰唰、唰唰……”那時(shí),我的心一陣酸楚,不禁淚眼蒙眬,媽媽為了我穿得干凈、整潔,就這么無私奉獻(xiàn)、默默無聞。
此時(shí)此刻,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的'腦海里:要不要為媽媽說上一句“您辛苦了!”于是我跳下床,正在穿拖鞋時(shí),我又猶豫了:媽媽肯定想我擁有良好的睡眠,要是我現(xiàn)在上樓,媽媽會(huì)為我擔(dān)心的,不如明天早上再說吧!于是,帶著媽媽的愛很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上起床后,我對媽媽說:“媽媽,您每天晚上為我洗衣服,辛苦您了!”媽媽聽了,甜甜地笑了。
我知道,短短的一句話是表達(dá)不出對媽媽的愛的,還要以規(guī)范的書寫、優(yōu)異的成績來回報(bào)母親。我委屈的淚,有人擦;我熱騰騰的飯菜,有人做;我受傷的心靈,有人撫慰……!這個(gè)人就是媽媽,偉大的媽媽。
小學(xué)感恩的作文 篇3
親愛的媽媽:
這么多年來,你一直細(xì)心照顧我,記得有一次我們一起去買菜,回家的路上突然下起了綿綿細(xì)雨,你害怕我被雨淋濕了會(huì)感冒,就把外衣脫給我穿上。幸好我們跑得快,你才沒被雨淋濕。
還有一次,我生病了,你一直守在我的病床前無微不至地照顧我,一夜沒合眼,害得你第二天一點(diǎn)精神都沒有還要照常上班,即使這樣下班以后你依然為我想方設(shè)法的變著花樣做我喜歡吃的飯菜,記得你為我做得“燴飯”最好吃,每當(dāng)想起這個(gè)“燴飯”我都會(huì)直流口水。
媽媽,是你給了我生命,是你教我學(xué)會(huì)了寫字,是你教我學(xué)會(huì)了穿衣,是你教我學(xué)會(huì)了做人要善良......不管是在生活中的分分秒秒,還是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你都在時(shí)刻給我加油和鼓勁。我有什么做得不對的地方,你都細(xì)心地教導(dǎo)我。你把我?guī)У竭@個(gè)世界上為的是讓我珍惜生命,多多學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的`人。
媽媽,雖然這封信有點(diǎn)短,但也是我的一片心意,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,在這個(gè)世界上沒有什么能勝過偉大的母愛!
最后,祝媽媽身體健康,天天快樂!
此致
敬禮
女兒:先懿薇
小學(xué)感恩的作文 篇4
天公不作美,剛才還是藍(lán)天白云,頃刻間便烏云密布,待到放學(xué)時(shí),漂泊大雨已經(jīng)下了起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見校門口許多家長給自己的子女送傘,我興沖沖的迎了上去,心里充滿了無比的喜悅———我想,爸爸一定也會(huì)在那里等著我的。第一個(gè),不是;第二個(gè)。不是;第三個(gè),還不是······我在人群中四處尋覓著,結(jié)果卻是竹籃打水———一場空。無奈,我只得靜靜地傻站在門口,呆呆的望著被雨水打得賤起許多水花的馬路。時(shí)間飛快的流逝,可并不仍為出現(xiàn)。焦急之中,我心中燃起了一股怒火,并且在迅速的蔓延著正當(dāng)我失去耐性,準(zhǔn)備沖入雨中,遠(yuǎn)方一個(gè)熟悉的影子闖進(jìn)了我的視野。
他個(gè)子不高,手里舉著一把小黃傘,穿著一件灰色的家克,快速的向我靠近。近了,近了,他到了我前面,是爸爸!爸爸頭發(fā)有些凌亂,一只手搜在衣口袋里,另一只有努力的`想上舉著雨傘,它到衣服上沾了好幾塊泥。爸爸對我親切的一笑,但我將頭一甩,賭氣沖進(jìn)雨中。爸爸立刻收起傘,在后面氣喘吁吁的追著,好一會(huì)兒才干上我,硬是將傘撐在我的頭上,而自己大半個(gè)身子卻露在雨中,任雨水澆淋。走了好一會(huì)兒,我也沒跟他說一句話,但他卻一直努力想使我快樂起來,不斷地跟我說笑。
走著走著,我無意中瞟了爸爸那只插在口袋里的手,爸爸可是從來不喜歡將手插在口袋里的呀。我止住了腳步,再仔細(xì)的看看爸爸的手時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸插手的那只口袋像什么染紅了似的。我下意識(shí)地碰了碰他放在口袋里的手,不料爸爸竟抽搐了一下。我將爸爸一向粗實(shí)的手從口袋里拉出來,上面竟沾了許多的血!
我望著爸爸的手顫抖著問:“怎么了爸爸?”爸爸微笑道:“沒什么!”我看看他身上的泥水,又問那個(gè)問題,爸爸說:“我在途中不留神讓摩托車撞到了,怕你等急,趕不上就沒有巴扎!鳖D時(shí),我抱著爸爸大哭。
小學(xué)感恩的作文 篇5
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個(gè)天生失語的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會(huì)的一個(gè)成員,生活在社會(huì)大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì),許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個(gè)人的`。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念,忍著眼淚做完了動(dòng)作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:
“感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識(shí)/感激朋友/理解幫扶給我溫暖
“感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會(huì)我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息
“凡事感激/學(xué)會(huì)感激/感激一切使我成長的人和事/感激失敗/他使我飽經(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵(lì)/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評/他警醒我自知之明不忘乎所以
“。拇娓屑ば男亻_闊/學(xué)會(huì)感激使我終生受益!
什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對我們有恩情!
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統(tǒng)文化之精髓。
“孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》!坝H嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了“幸福不忘共產(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動(dòng)物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
我國古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會(huì)轉(zhuǎn)化為“感恩行動(dòng)”,“仁、義、禮、智”自然會(huì)在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會(huì)環(huán)境離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
因比,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
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