小學(xué)感恩的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)感恩的作文 篇1
同學(xué)們，我們?nèi)松穆飞峡偸顷柟鉅N爛，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說，是學(xué)習(xí)成績名列前茅；有人說，是給與別人幫組；有人說，是有錢有勢……我覺得在我們一生中，最耀眼的一縷陽光是知恩圖報，是感恩于成長路中關(guān)愛我們的每一個人。是的，是感恩。學(xué)會感恩，能讓我們體會到充滿陽光的人間真情，能讓我們看到別人美麗的心靈。感恩是無私的，感恩是平凡而又偉大的，感恩是一切幸福的.源泉。
父親是山，父親的愛是堅定而又沉穩(wěn)的，它使我學(xué)會了堅強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母親是海，母親的愛是淳樸而又細(xì)膩，它教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一只動物，每一個人，每一件事，每一條生命。
我愛我的父母，并會繼續(xù)感恩于她（他）們。在此，讓我們一起對父母說一聲：‘我愛你們！讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽光，再父母心里格外溫暖。父母的心里有愛，我們的心里有情，讓愛更加溫馨。這是我的心聲，我的真情。希望這心聲伴隨著全天下所有孩子對每個心靈的召喚，感情流露，飛向千家萬戶。
讓我們常懷一顆感恩的心！
小學(xué)感恩的作文 篇2
敬愛的老師：
您好，我們已經(jīng)相處二年的美好時光，在這里，可以找您熟悉身影，也可以找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎？在一天的`上午您本來就要腿痛的病，平時都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課，可是這一天您在講一篇重點課文時竟然連續(xù)站了2節(jié)課，我們看了都很心痛，老師不知道怎么報答您。
還有一次，我們班出現(xiàn)打架事件，您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓，而是心平氣和地給他們講道理，讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語重心長、和藹可親的好老師。
我們總覺得應(yīng)該，可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如：教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果，圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我們不一定總用物質(zhì)上的東西來報老師，我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報老師，可以考出一個好成績、也可以幫老師分擔(dān)工作。
我們大家就這樣做著，發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。
老師，我愛你，你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師，祝您工作順利。
您的學(xué)生：**
小學(xué)感恩的作文 篇3
小草感恩大地，因為大地給它生命；小魚感恩大海，因為大海讓它遠(yuǎn)行，鮮花感恩綠葉，因為綠葉使它更美……自然界是這樣，那么我們?nèi)司透鼞?yīng)該擁有一顆感恩的心！
我要感恩父母。當(dāng)我生病時，是他們把我及時背進(jìn)醫(yī)院，一直陪著我，直到我康復(fù)。小時候我經(jīng)常生病，記得有次我半夜發(fā)高燒，媽媽及時把我送進(jìn)醫(yī)院急診科治療，一晚上陪著我，第二天還堅持去上班。當(dāng)突然下雨的.時候，是他們及時為我送來雨傘，怕我淋了雨感冒。他們?nèi)找剐燎诠ぷ�，都是為了我，每天工作再忙都要為我檢查作業(yè)，我要感謝他們，做一個好孩子。
我要感恩老師。當(dāng)我犯錯誤時，是老師不厭其煩地教導(dǎo)我；當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時，是老師耐心地給我一遍一遍地講；當(dāng)我成績下降時，是老師用關(guān)切的語言讓我振作起來……我要感謝你們，我一生都會記住你們的教導(dǎo)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧！正如歌中所唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜…….
小學(xué)感恩的作文 篇4
在我一生當(dāng)中有許許多多作業(yè)，就像沙灘上的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。其中，最令我難忘的那次老師給我們的一份特殊的作業(yè)。
那天是星期五，同學(xué)們都十分高興，因為放學(xué)回家后就可以想怎么玩就怎么玩了。這時，老師滿臉微笑地跟我們說：“同學(xué)們，今天回家有一份特殊的作業(yè)——為爸爸媽媽或者是外公外婆洗一腳。”由于我的爸爸媽媽不在家，所以我選擇了給外公洗腳。
我回到家，有些害羞地對外公說：“公公，今天我?guī)湍阆匆淮文_�！惫蹲×耍瑵M臉疑惑地問：“你今天怎么想起來要給我洗腳了�。俊蔽艺f：“你只要答應(yīng)我就好了，其他的你就不要管了。”
我說完便去端來一盆溫水，幫外公脫掉了鞋子和襪子，外公把腳放進(jìn)了水中，我看著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙腳，不由地震撼了。外公原本潤滑的雙腳，如今卻為了照顧我變得如此粗糙�？粗@些為我而磨出的老繭，我認(rèn)認(rèn)真真地幫外公洗了腳。在幫外公洗腳時，我發(fā)現(xiàn)他的腳趾甲很長，也很厚。幫外公洗完腳后，我還拿出了指甲剪，幫他修剪腳趾甲。我小心翼翼地幫他剪著指甲，就怕剪著他的肉。幫他剪一個指甲就需要很大的.力氣，當(dāng)我?guī)退敉耆康闹讣讜r，我就感覺好像沒吃晚飯一樣。
“滴水之恩必將涌泉相報�！蓖夤珜ξ业暮�，我一定會銘記在心。
小學(xué)感恩的作文 篇5
清晨，當(dāng)我推開窗戶，一股淡淡的花香撲面而來，一陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴此起彼伏，陽光灑在臥室里，感覺十分愜意。遠(yuǎn)處傳來《感恩的心》的歌曲，讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓(xùn)中。
這一次的集訓(xùn)時間足足有半個月，我們沒有回家，每天都是在舞蹈室進(jìn)行排練，張老師和唐老師十分有耐心，每一個動作都進(jìn)行多次示范，我和同事們都在認(rèn)真的練習(xí)，我是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是她們都能反復(fù)教我，一次不行，再來一次，就這樣我在她們的指導(dǎo)下開始慢慢地踏準(zhǔn)了節(jié)奏，動作有了較大進(jìn)步，同事們的鼓勵，讓我有了信心，我在舞蹈室常常練得大汗淋漓，一練就是幾個小時，漸漸我能熟練的做出來了。大家的掌聲令我感動。我在這個活動中，找到生命的活力，心態(tài)也和這些九零后的.小姑娘們一樣年輕。
7月7日，我們正式參加了演出比賽，劉校長親自帶隊指導(dǎo)，我們信心滿滿，站在舞臺上，隨著音樂的旋律，我們面帶微笑，精神飽滿，踏著節(jié)奏，跳著歡快的舞蹈，我們盡情跳著，舞動生命的活力，展示出健康的心態(tài)，一曲終了，全場掌聲四起。
比賽結(jié)束了，但是這次經(jīng)歷令我難忘，尤其是讓我學(xué)會了用感恩的心懷去擁有風(fēng)雨中同行的老師們，感謝那一雙雙手的攙扶，感謝那一聲聲溫暖的話語。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。
感恩有你，感謝同行。
小學(xué)感恩的作文 篇6
如果別人不知道感恩，那么他是蒼白的。如果我們不知道感恩，那么我們是偏激的。——題記
古人有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！�
可是，這先人的遺訓(xùn)，我們怎么就忘了呢？曾經(jīng)索取過，也曾經(jīng)獲得過——親人的愛，知己的情，恩師的教導(dǎo)�？墒�，為何只記得索取而忘記了感恩呢？
曾經(jīng)有過一陣風(fēng)，輕輕地吹走心底的憂傷；曾經(jīng)有過一弘清泉，悄悄地滋潤干涸的心田；曾經(jīng)有過一縷陽光柔柔地喚醒沉睡的夢想；曾經(jīng)有過一個善良的人，默默地伸出一只友好的手……
那些天使般的人，給予的也許只是一個微笑，也許只是一個眼神，也許只是一句簡單的話語，也許只是一個溫暖的肩膀……卻曾激勵我們闖過難關(guān)，也曾讓我們心生溫暖與謝意。為何，不把這謝意化為感恩，不把這感動化為行動——
一個真誠的笑容，一句發(fā)自肺腑的“謝謝”，一杯飽含感恩的水……其實都可以。
感恩是心頭的一部電話，只有用愛的靈魂去撥打——才會是真實而美麗的。
我想，感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度。縱使生活里有太多太多的不如意，但若換個角度看它們，以一顆感恩的心來面對它們，我們的心情就會有一種撥云見日般的開朗；反之，則是萬劫不復(fù)般的煎熬。
感恩是一場來自天堂的雨，會在不知不覺中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的.天空更加蔚藍(lán)，讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。
感恩也許不像諸葛孔明那樣“報先帝而忠陛下”，卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個日子里，都應(yīng)記著，曾有那么一個人，曾真誠地幫過我愛過我，令自己感動�？v使日子一點一點從指間悄悄地滑落，那感恩的心，也不會蒼老。
愛是純粹的，心是透明的，感動是溫暖的，感恩是真實而美麗的，感恩的心是幸福而永恒的。
擁有一顆感恩的心吧！在每一個真實的日子里。
讓感恩——常在！
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩小學(xué)作文07-03
感恩小學(xué)作文05-21
感恩小學(xué)作文01-22
小學(xué)感恩的作文11-30
小學(xué)感恩作文11-29
感恩小學(xué)作文12-09
感恩的心小學(xué)作文02-04
感恩父母小學(xué)作文02-04
感恩母親小學(xué)作文02-05