精選學(xué)會(huì)感恩的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1
感恩,即感激別人的恩德,每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,三毛曾說(shuō)過(guò):那一只只與我握過(guò)的收,那一朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑,那一句句平淡的對(duì)話,我如何能夠像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的,這些人淡淡的吹散,漠然忘記。每一雙收,每一次微笑,每一段對(duì)話,都有可能改變你的一生,或許只是一件細(xì)微的事,那也可能會(huì)使你收到莫大的恩惠。我說(shuō):感恩,感謝那雙撫慰過(guò)我心靈傷痛的'手;感謝那陪伴我多年的人兒;感謝那些用雙手描繪世界的人們,感謝自然帶給我們四季的感動(dòng)。
感恩,高二了,看著父親忙碌的身影,我想說(shuō):父親,你知道嗎??jī)鹤右呀?jīng)長(zhǎng)大了,可以像你當(dāng)初一樣,給你依靠,給你肩旁,給你溫暖,我想把所有的愛(ài)給你,回報(bào)你多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,以及給我的無(wú)限關(guān)懷。每當(dāng)我心靈受到挫折的時(shí)候,你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭,好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走,父親,謝謝你,你的恩,兒子永不忘!
感恩,朋友,謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈,世界變得更加?jiǎn)單而純潔,干凈而透明。歡樂(lè)的時(shí)光是和你們一起相享受度過(guò),痛苦的時(shí)光是你們陪伴在我身旁,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們教會(huì)我怎么待人,怎么處事,幫助我快樂(lè)度過(guò)那一段段悲傷的時(shí)光,朋友,感謝你們的情,它使我懂得人身的路應(yīng)該快樂(lè)的走下去,我的朋友們,謝謝你們。
感恩,農(nóng)民,工人,謝謝你們?yōu)槲覀,為了這個(gè)世界做出的貢獻(xiàn),感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界,讓這個(gè)世界變得更加和諧,更加美好,你們的工作,我們會(huì)繼續(xù),繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)和諧,美好的世界。
感恩,我們親愛(ài)的總理,是你們一直堅(jiān)持的“改革開(kāi)放”堅(jiān)持走“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”提高了我們的生活水平,在你們的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活變的越來(lái)越小康,感謝你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的美好生活環(huán)境。
感恩,自然帶給我們四季溫暖,“白日依山盡,黃河入海流”“海納百川,有容乃大”體味著這秀麗山色與包容,博愛(ài)。
凡事感恩,感謝祖國(guó),感謝父母,感謝一切與我們有過(guò)恩和情,甚至恨和仇的人。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2
感恩,有人問(wèn)感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?
我們首先應(yīng)該感激父母,他們給了我們生命,給了我們無(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài),他們培育我們,他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。
我們要感恩老師,他們傳授知識(shí)給我們,教我們做人的尊言,他們那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上給了我們一次又一次的啟示。
我們還要感恩朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出了友愛(ài)的手,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,是朋友在我們迷失方向時(shí),給我們指出正確的方向,讓我們繼續(xù)前進(jìn)。還有那些書,是它們讓我明確自己的目標(biāo),讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦。
感恩是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看世界,要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容。感恩,會(huì)讓我們變的'富有,知道快樂(lè),享受生活!同學(xué)門,讓我們“學(xué)會(huì)感恩”只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),擁有一顆感恩的心就擁有幸福,我們就會(huì)明白事理,更快地長(zhǎng)大,我們就能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3
生活這個(gè)大老師教會(huì)了我們很多,但最重要的還是感恩,懷著一顆感恩的心來(lái)感謝你最親近的人吧。
父母之恩。我是住宿生,只有每個(gè)星期六的下午才能回家,每次回家我都能嘗到美味可口的菜,我知道那是母親勞累了一個(gè)上午的成果。而父親呢,他會(huì)放棄觀看他最喜愛(ài)的足球賽,把遙控器讓給我,他也知道我討厭煙味,從不在我面前抽煙,父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,不要總是讓父母為你做什么。抽個(gè)時(shí)間,幫父母做家務(wù),學(xué)會(huì)感恩。老師之恩。數(shù)學(xué)老師,她是我最喜歡也是我最怕的一個(gè)老師。她在課堂上告訴我們,不要自卑,要處理好自身與老師的關(guān)系。她講了她自身上高中時(shí)的親身經(jīng)歷,也講了高考的重要性,經(jīng)常說(shuō)些話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)激勵(lì)我們。而我最怕的是她失望的眼神。
有一次我改錯(cuò)本沒(méi)交她對(duì)我說(shuō):你最近怎么回事,學(xué)習(xí)不積極了……老師們辛辛苦苦的教導(dǎo)你,最好的感恩方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。朋友之恩。我的生活費(fèi)是父母每個(gè)星期打錢在卡里的,有一個(gè)星期他們忘記打錢了,“兩袖清風(fēng)”的我只能找朋友借錢,結(jié)果她知道我的情況后,二話不說(shuō),直接把銀行卡給我,并對(duì)我說(shuō):卡里面有六百,你看你一個(gè)星期要多少直接取。看我對(duì)你好吧,還不趕快請(qǐng)我吃泡面來(lái)報(bào)答我對(duì)你的'恩情。我緊攥著卡,眼里有些模糊,記得她家庭情況不好,我何德何能值她這么信任。朋友,大概是你在桌子上放一堆瓜子,回來(lái)之后只剩下一堆瓜子殼兒,但你在桌子上放五百塊,回來(lái)之后還是五百塊,但多了一張紙條:下次錢放桌子上,我直接就拿走了,看你還敢不敢粗心大意。陌生人的恩情。走在路上,大家互不相識(shí),但仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間的愛(ài)。小學(xué)生扶老人過(guò)馬路,個(gè)高的男士幫個(gè)矮的拿貨價(jià)頂端的東西,在公交車上讓座……大家都屬一個(gè)種類,為何不互相幫助呢!
讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)這個(gè)美好的世界吧!
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4
當(dāng)別人幫助你時(shí),不管他所做的是多么微小的一件事,你都會(huì)對(duì)他心存感恩;但是你又曾對(duì)天天幫助你的父母說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎?我想沒(méi)有。
《一碗餛飩》就講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)小姑娘與母親吵架了,一氣之下離家出走。她來(lái)到一個(gè)餛飩攤上,感到饑餓難忍,可渾身上下沒(méi)有一分錢。和藹可親的`攤主老婆婆請(qǐng)她吃了一碗餛飩。她滿懷感恩,吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關(guān)切地問(wèn)她怎么了?她說(shuō):“我們不認(rèn)識(shí),你卻對(duì)我這么好給我煮餛飩吃?墒俏覌寢,她和我吵架,她卻把我趕出來(lái),叫我不要再回去!”
老婆婆聽(tīng)了,很平靜地說(shuō):“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?我只給你煮了一碗餛飩,你就對(duì)我這樣感恩;你媽媽給你煮了十幾年的飯,你怎么不感恩她呢?你這么還要和她吵架呢?
女孩愣住了……
她吃完餛飩,匆匆向家走去。燈亮著,疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了……
之所以會(huì)“感恩不盡”是因?yàn)檫@些恩惠是出乎意料的,所以才會(huì)如此感恩;之所以會(huì)“視而不見(jiàn)”是因?yàn)檎J(rèn)為這些是應(yīng)該的,所以才會(huì)置之不理。我們不妨換個(gè)角度,去感受一下親情,感受一下父母的艱辛,感受一下父母的博愛(ài)。
從今天起,對(duì)為你付出汗水和心血的父母,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽謝謝你們,謝謝。”
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5
時(shí)光飛逝而去,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。這十年以來(lái),我在老師、同學(xué)、父母等人的幫助下茁壯成長(zhǎng)。他們?yōu)榱伺嘤遥瑸榱俗屛议L(zhǎng)大為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),他們不惜一切的默默奉獻(xiàn)著。
“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬這條路卻難走……”每當(dāng)聽(tīng)到這一首《感恩的心》時(shí),我的心中總會(huì)蕩漾起一股感恩的激情。
老師是辛勤的園丁,既親切又嚴(yán)厲。老師白天要給我們上課,晚上還要備課,兢兢業(yè)業(yè)。為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),他們甘愿付出一切,每當(dāng)想起老師,我的耳邊就會(huì)響起“老師是偉大的靈魂工程師”這句話來(lái)。
從我們呀呀學(xué)語(yǔ)的那一刻起,父母就充當(dāng)我們的第一位老師,他們不僅要上班,還要照料我們的生活,抽空輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),教給我們?cè)S多做人的道理。父母很辛苦。我們一定要體貼他們,不能向父母要這要那,而應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事情。讓他們少一些操勞,多一些歡樂(lè)。
同學(xué)朋友是陪伴我走過(guò)一生的摯友,他們給了我友誼,和他們?cè)谝黄鹞蚁笾豢鞓?lè)的小鳥。
父母,老師給了我生命,給了我智慧,他們的.身影將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。我時(shí)常懷著一顆感恩的心,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,我會(huì)在你們的呵護(hù)下快樂(lè)而健康的成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6
愛(ài)是一種奇秒的思維。正如一本我們難以懂得的書本。愛(ài)則是書本中美麗的插圖。愛(ài)似美麗的四季,有似五顏六色的彩虹。各種各樣,美輪美奐。如果說(shuō)人生是一座萬(wàn)年冰山,那么愛(ài)則是溫暖這個(gè)世界的火焰。
人生似一條大海之中茫茫行駛的小舟,隨時(shí)都有可能被大海波濤洶涌的海浪擊翻。而愛(ài)則是這海洋之中的定海神針!凹偃缡澜绲拿恳粋(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界將變得更加美好,更加完美!
父母的愛(ài)總是偏向我們,可是也有不應(yīng)該的愛(ài)如:溺愛(ài)、嬌愛(ài)、傻愛(ài)……可我的父母卻無(wú)其中任何一種不應(yīng)該的愛(ài)。那是一種常人無(wú)法理解的愛(ài)。那更是一種超出常人的愛(ài),是一種不平凡的愛(ài)。
記得那時(shí)的我僅僅只有7歲,那時(shí)的我和大多數(shù)兒童一樣,有著種天真的想法,可就是這天真的想法,讓我此生難以忘記這段無(wú)法磨滅的記憶。走在去上學(xué)的路上,我突然萌生了一個(gè)新奇的.想法—既然上課這么無(wú)聊,為何不來(lái)一次人生之中的第一次逃學(xué)呢?我不知道當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)有那種想法?墒悄且淮渭仁俏业谝淮翁訉W(xué),同樣也是我最后一次逃學(xué)!走著與學(xué)校截然相反的路,我的心不知為何忐忑不安。這是為什么呢?當(dāng)時(shí)的我并不知道這是為什么,可現(xiàn)在的我卻不像之前那樣無(wú)知·天真。那一天我玩的很開(kāi)心,可是在這開(kāi)心的情緒當(dāng)中不免出現(xiàn)了奇異的情緒。思考回家以后該如何回答父母。如往常的時(shí)間一樣,踏著不安的腳步走進(jìn)了家門,并沒(méi)有預(yù)想之中的“狂風(fēng)暴雨”,有的只是媽媽的一聲問(wèn)候,爸爸也如往常一樣坐在沙發(fā)上看著那每天比看的報(bào)紙,嘴里還不停的說(shuō)上兩句。吃完晚飯我躺在床上,心里不知是什么滋味。第二天到了教師,班主任走到我的面前,出乎意料的是她沒(méi)有問(wèn)我昨天去哪了,反而關(guān)心的問(wèn)我,怎么樣感冒好多了沒(méi)有.我當(dāng)時(shí)不知道是怎么回答的了。可我的內(nèi)心是疑惑的!這到底是為什么?難道是父母?我把答案定在了父母的身上,一定是父母,不會(huì)是其他人了.但父母為什么會(huì)這樣做呢?—是愛(ài)!
不需要任何表達(dá)的愛(ài)是內(nèi)在的愛(ài)。這不僅是一次逃學(xué)也是一次人生的教育。父母無(wú)言的愛(ài)讓我體會(huì)了大愛(ài)無(wú)言的真理。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇7
在生活中,許多人給予了我們幫助,也是因?yàn)樗麄,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
謝謝父母
謝謝父母,因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命,給予了我們靈魂。他們無(wú)私關(guān)心我們,呵護(hù)我們,而我們又曾為他們做過(guò)什么呢?只能說(shuō)句:“謝謝你!”表達(dá)我們的感激之情。雖然這句話對(duì)我們而言是那么微不足道,但對(duì)父母而言卻是重于泰山。
謝謝老師
謝謝老師,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們寫字、畫畫……如果不是他們,我們現(xiàn)在可能還是一個(gè)目不識(shí)丁的小屁孩,哪懂得“晚上為什么會(huì)有星星”“為什么太陽(yáng)從東升起,從西落下”等問(wèn)題。讓我們對(duì)老師說(shuō)句“謝謝你”表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
謝謝同學(xué)
謝謝同學(xué),因?yàn)槭撬麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上給予了我們很大的幫助。在我們對(duì)一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)可能能幫我們解決掉這一難題,就會(huì)讓我恍然大悟。讓我們對(duì)同學(xué)說(shuō)句“謝謝你”。
學(xué)會(huì)做人,就要先學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝你”,因?yàn)槿绻皇撬麄兙蜎](méi)有你的.今天,我們難道不應(yīng)該說(shuō)句謝謝你嗎?
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!我想說(shuō)一句“您辛苦了!”
“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無(wú)知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹,是不完美的,它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮,無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕遥晟谱晕,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的`身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸?魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無(wú)私,更感恩于您的教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊,為祖國(guó)的壯麗填寫靚麗的一筆。
祝您
教師節(jié)快樂(lè)!
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇9
幸福,我感恩,你讓我學(xué)會(huì)了享受;困難,我感恩,你讓我學(xué)會(huì)了珍惜;歸人,我感恩,你讓我懂得了重逢的喜悅;過(guò)客,我感恩,你讓我懂得了瞬間的永恒……
教會(huì)我感恩的,是歲月,是青春。
曾記否?當(dāng)你還是個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒時(shí),是誰(shuí),用溫暖的雙手喚醒你,為你洗尿布,沖奶粉?為你付出,為你白頭?愿意守護(hù)著你,抱著你踏過(guò)生命中的每一個(gè)腳。繉(duì)此,你或許一點(diǎn)都不懂,只能“咿咿呀呀”地指手畫腳,他們卻只是笑笑:“他不懂!
曾記否?你第一天進(jìn)入幼兒園,死乞白賴抓著父母的衣襟不肯放手,是誰(shuí)向你伸出手,哄著你乖乖地,一邊吮大拇指一邊跟隨她走進(jìn)啟蒙的.殿堂?你發(fā)現(xiàn)父母不見(jiàn)了,小小的你唯一的反抗方式是哭泣,她也只是靜靜地安慰你,使你逐步適應(yīng),愛(ài)上這里。對(duì)此,對(duì)你的胡鬧,對(duì)她的付出,她只是笑笑:“他會(huì)懂!
曾記否?當(dāng)你開(kāi)始愿意和她一起,一起吃棒棒糖,撐一把傘回家,熱情地邀請(qǐng)她去自家玩,驕傲地向她介紹自己的父母、老師……,只希望看她的笑臉,愿意和她說(shuō)自己的痛苦與悲傷,幸福與喜悅,愿意在無(wú)助時(shí)抱著她痛哭,憤怒時(shí)沖她大吼,她可以把這一切理解為你的任性,因?yàn)槟阍敢馀c她分享了,會(huì)和她說(shuō)謝謝了,會(huì)感到抱歉,會(huì)對(duì)她笑……對(duì)她的忍耐,她笑笑:“她懂!
后來(lái)呢?后來(lái)啊,我也不知道,因?yàn)楹髞?lái)的歲月我從不曾走過(guò)。不過(guò)也夠了,因?yàn)橹車说陌菖c付出,我終于懂得了感恩,我會(huì)用心去回報(bào)他們,只要還有機(jī)會(huì),就不怕為時(shí)已晚。
我會(huì)感恩父母:他們給了我一切,盡管晚了十年,可還是值得的!他們教會(huì)我感恩。
我會(huì)感恩老師:是他們讓我有機(jī)會(huì)接觸知識(shí),讓我不會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)知!他們教會(huì)我感恩。
我會(huì)感恩朋友:他們的善良,讓我能有分享的機(jī)會(huì),能讓我有發(fā)泄的去處!他們教會(huì)我感恩。
在這懨懨的青春里,我一無(wú)所有。只盼望能用一滴感恩的淚,使生命綻放出絢麗的花朵。
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