感恩老師作文30篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師作文 1
世間萬物都有情感,都需要感恩。在此我要感恩教過我的每一位老師。
從幼兒班到五年級,教過我的老師有很多。幼兒班的唐老師,周老師,孫老師把我領進了知識的殿堂。我的老師讓我從一個呀呀學語的幼兒變成一個少年,從最簡單的.手工學起,讓我知道知識的重要。張老師,李老師,謝老師把我往更深一層的地方領去。不但使我學會了知識,也學會了做人的道理。最重要的是讓我學會了感恩。我要感謝老師教給我許多知識,讓我明白了許多做人的道理,讓我的學習成績提高了不少,也明白了父母的辛苦,老師的辛勞。
我也要感謝教過我的任何一位老師:數學老師陶老師,英語老師張老師,音樂老師唐老師等等。感謝他們無怨無悔的把知識教給我。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開知識的大門,為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神,長大以后好好回報祖國,為祖國做出應有的貢獻。
老師謝謝您們!祝您們永遠快樂健康!
感恩老師作文 2
老師是我們成長道路上的指明燈,為我們指引人生的前進方向。
還記得剛步入六年級六班嗎?我們有幸生活在了一個大家庭中,剛剛邁入初中的我們適應不了離家的環(huán)境,更舍不得我們和藹可親的家人。然而,您就像我們的父親一樣呵護著我們,告訴我們您上學時的經歷。晚自習,我們不是一群沒人管的孩子,我們有一個好爸爸,有一個好老師,每天晚自習,無論您有多忙,都不忘去看一看我們的家,以后的以后,這便成了您的習慣。
還記得那次考試嗎?您腳步輕輕,唯恐驚擾了我們,我們認真地做著試題。鈴聲響起,我一臉的'焦急正好被您看到。我慢悠悠的習慣總是改不掉,卷子的最后幾道題還是沒做完,您用溫暖的話語安慰著我,告訴我,沒有關系,只要會就可以,分數的多少并不重要。盡管我是死腦筋,可還是被您感化了。
老師,謝謝您,您為我付出了太多的艱辛與汗水,對您的感謝,我已無法用語言表達。
感恩老師作文 3
老師是偉大的,老師是我們的引路人。老師為我們付出了很大的.勞動,所以在此我,我要感謝老師。
在生活中,除了父母外,對我們付出最多的也就老師了。老師教我們讀書寫字,做人道理。上課老師帶給我們豐富的知識。給我們帶進知識的海洋。為我們解題,下課專注地批改作業(yè)。有時改到很晚。是老師用幽默風趣的教學方式給我們知識。謝謝老師
老師照顧我們,在我們學習困難時,老師幫我們解決,在我們受傷時,給予我們幫助,在成績不好時,給我們鼓勵。
老師是我們在困難時,照亮前方的路燈,迷失方向的指南針,在洶涌澎湃的海洋中是堅不可摧的小船,老師陪伴我們成長,在我們成長的過程中披荊斬棘。老師學而不厭,誨人不倦,艱苦樸素,謙虛勤奮,他們教我知識,教我做人的道理,讓我受益無窮,感謝老師
感恩老師作文 4
老師不但是辛勤的園丁,更是我們的第二任父母。教師節(jié)讓我想起了我小學的第一個班主任——沈老師。她不僅在學習上幫助我們,而且還在生活上給我們無微不至的關懷。
記得有一次,我因為打預防針而錯過了第一節(jié)語文課時的聽寫。沈老師就利用做操的時間來給我聽寫,這才沒耽誤語文的.課程。雖然錯了幾個單詞,但是經過老師的耐心指導后,我才理解詞語的意思,真的從內心里感激老師!
我還清晰記得放暑假前的那次期末考試,天氣特別炎熱。中午的時候,我突然惡心嘔吐,不知道是什么原因,肚子疼得要打滾,并且連續(xù)吐了好幾次。沈老師一看我臉色不對,連忙通知了我媽媽,并在身旁不斷地安慰我,讓我非常感動!
感恩沈老師,我一定會更加努力學習,用優(yōu)秀的成績來報答您!
感恩老師作文 5
我的老師是一位美麗而負責任的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),走起路來總是一搖一晃的,好像在跳舞,一雙水靈靈的'大眼睛,就像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石,兩片紅紅的嘴唇,像火紅的玫瑰花瓣。
老師對每一個同學都很負責。哪個同學成績下降了,她總是認真地幫助查找原因;哪個同學字寫得不工整,她就會找一本別的同學寫得好的作業(yè),讓這個同學對比之后學習。二年級剛開學時,老師拿著王明哲同學的作業(yè)讓我看,我立即認識到我的字有多丑。那一刻,我下定決心,一定要把字寫得工工整整。
這就是我的老師,一位既美麗又負責任的老師。
感恩老師作文 6
老師,他無償的把知識奉獻給我們,不要求任何的回報。老師,是我們知識的寄托。
老師,是我最敬佩的人,他讓我們心靈的幼苗得到了灌溉。
老師,你是一盞明燈,照亮了我們前進的.道路。
老師,你是一把雨傘,為我們擋住風雨。
老師,你是一枝筆,繪出美妙的人生。
老師,你是雨水,灌溉著我們心靈的花朵。
感謝老師,把知識無私的奉獻給我們。
感謝老師,澆灌我們心靈的花朵。
感謝老師,照亮我們前進的道路。
感謝老師,為我們擋風遮雨。
感恩老師作文 7
是誰每天早出晚歸?是誰每天把我們帶進知識的海洋?是誰無微不至的關心我們?是誰教育我們做人的道理?是您——老師。
親愛的老師,我想對您說聲:“謝謝!”因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理,您兢兢業(yè)業(yè)的工作,用春風般的語言溫暖著每個同學的心靈,用博大的愛滋潤著一顆顆幼苗。
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的沙粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它,經年累月,砂粒變成一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的'園地。老師是人類靈魂的工程師,老師是園丁,我們是祖國的花朵,老師哺育著祖國未來的希望。我愛老師,因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心,呵護著我們幼小的心靈。
藉此教師節(jié),我真誠地向老師說一聲:謝謝您,您辛苦了!
感恩老師作文 8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。對!在我們的生活中,有許多需要感謝的人,父母、老師、爺爺奶奶,還有社會上幫助過我們的人。今天,我最想感謝的是老師。老師就像園丁一樣呵護著我們成長,我們從無知開始,老師就一天天不停地教我們知識,教我們做人的道理,關心我們,愛護我們。還記得上幼兒園的時候,有一次玩游戲,我不小心和一個小朋友撞到了一起,我的上嘴唇裂開了一道口,鮮血直流。老師看見了,抱著我向醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院,老師把我送到急診室,一直拉著我的'手,讓我不要怕,雖然很疼,但我看見老師關切的目光和流下的汗水,我忍住了沒有哭。老師多像慈祥的媽媽呀!老師關心愛護我們的事情太多了,在這個特別的日子里,我想對所有的老師說:“謝謝您,親愛的老師,您就是火種,點燃了我們,燃燒了自己。有了你們的教導,我們才能茁壯成長,老師,我愛您!”
感恩老師作文 9
我的班主任唐老師像一縷陽光溫暖著我們。她有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),一雙洋溢著溫和笑意的眼睛。老師笑起來像充滿陽光的向日葵。她慈母般的愛,讓我們總是被溫暖包圍著。
唐老師總是給我們講道理,讓我們明白什么該做什么不該做,如何做才能收到事半功倍的效果。教我們合理安排時間,做到勞逸結合。她不僅關注我們的思想,還十分關心我們的身體健康。有一次,正在上課,一位同學突然嘔吐了。老師急忙跑過去,拍著他的背,著急地詢問:“是不是生病了,還有哪里不舒服?”趕緊把同學扶到醫(yī)務室,校醫(yī)認真檢查后說:“沒事了。”唐老師才松了一口氣。
唐老師像一支蠟燭照亮我們,燃燒自己。我愛我的唐老師!
感恩老師作文 10
今天是教師節(jié)!我想對老師說!老師我愛你們!老師你們辛苦了!你們是日復一日,年復一年,堅守著一塊黑板、三尺講臺。任世界喧囂,任年華蒼老,依舊放飛出了一個個年輕的`夢想。他們,就是我的老師恩師。一支粉筆,兩袖微塵。三尺講臺,四季耕耘。父母之外,便是師長。千言萬語,唯剩感恩!敬愛的老師,在今天這樣一個屬于您的日子里,請讓我為您們深深地鞠一躬:祝愿天下所有老師們:芳華自在,身體健康!送上我最真誠的祝福:教師節(jié)快樂!
感恩老師作文 11
我們是白紙,老師是一支筆,老師在白紙上描出了色彩,為我們指引人生的道路。
有一次我們在班上寫《同步寫字》時,老師叫我們好好寫字,郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了,寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人,就是特別愛學習的人。寫的不好看的人,就是不愛學習,在班上混的人。那時我就想,郭老師是多么有學問呀,我以后一定要寫很好的字,成為愛學習的人。
我的老師不曾批評過我,因為我很聽話,在課堂上,老師講課的時候,我都不說話。老師講課講到重點的'時候,我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學的很好就是我認真聽講。
還有的是,每次我們只要聽寫錯了,或者拼音生字錯了的話,老師都會罰我們罰寫,一絲不茍的對待我們,但我們有時候有些生氣,為什么老師這樣對待我們?我們以前的老師都沒有罰寫,為什么現在就有了呢?但最后我們都明白,這是對我們好。
老師,我感恩您的培養(yǎng)。
感恩老師作文 12
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水卻總是做不過你那慈祥的目光,您的呼喚是我永恒的溫暖無論凄風冷雨一種是點亮心中那盞燈的背影,是我永生的眷戀您的堅強牽引著我們勇往直前。
每當上課鈴叮鈴鈴的響起時您總是提醒我們上課了,要一心一意的認真聽講不能三心二意。每當一些同學迫不及待的'看時間時您總是溫柔的提醒我們要聽講認真。每當講到重點時您總是千叮嚀萬囑咐的讓我們注意這道題,而我們卻覺得你很啰嗦,但您依然很溫柔地讓我們注意這道題。
每當放長假時您布置好作業(yè)后總是囑復我們不能玩水玩電要聽父母的話。每當有同學生病時你總是很著急的與那個家長取得聯系問那位生病的同學的病情您總是那么的負責。
您是一把雨傘為我們遮風擋雨,您是一只蠟燭燃燒自己為我們照亮明天。您是知識的傳播讓我們從學習中獲得了更多的知識。
最后我祝愿您,身體健康!工作順利!教師節(jié)快樂,老師!
感恩老師作文 13
轉眼之間六年的小學生活即將結束,回憶這一階段的生活,既有煩惱,也有喜悅。它們就像小小的音符,演繹出我多彩生活的節(jié)拍。
在這六年的'學習中,我幸運地遇到了一位好老師。她時常用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”勉勵我們要在求學的道路上刻苦勤奮;用“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰,要珍惜青春年華;用“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”激勵我們要勤于探索,勤于思考。
席老師給我們上課生動有趣,也嚴肅認真。下課后能跟我們一起做游戲,捉迷藏。她能夠親近學生,融入學生,讓我們覺得可親可敬。
有一次我感冒了,不時流著鼻涕,嗓子疼痛。席老師把我領到辦公室,給我找來了感冒藥,又倒了白開水,讓我把藥服下。頓時我心里暖暖的,就像感覺媽媽在身邊一樣。
師恩難忘,難忘師恩。假如時光可以倒流,假如讓我重新當一次小學生,我還愿意再做您的學生。
感恩老師作文 14
世界上有許多與眾不同的節(jié)日,但我們中國有一個“感人”的節(jié)日,那就是教師節(jié)。教師節(jié)是我國對教師的.尊重而設立的節(jié)日,今年我們即將迎來第三十五個教師節(jié)。
在這里我想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”平日里是您幸苦地教育我們學習知識,為我們解答疑惑。我的數學成績不太好,您知道后,便開始各位關注我的數學成績,并和數學老師交流我的學習成績。有時還為我講解一些難題,當我聽不懂時,您總是耐心的給我講解,直到我真正地理解。
老師,您的愛如春風,滋潤著我們。感謝您的教導,在教師節(jié)來臨之際,真心的祝您節(jié)日快樂。
感恩老師作文 15
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實,在生活中有非常多的人需要我們去感恩,如:。同學。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當然不能。
記得有一次,我了。但那天正是我當值日班長。當同學們在做眼保健操的時候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒。俊薄皼]有了!”我忙說。當時我真的感到很,很舒服。她的'溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無知的我們引進寬敞的,還教會我們怎樣做人。您的關懷就像和煦的春風;您的可以讓我們在藍天下快快樂樂,健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié),我一定會非常感謝您的,同時我也會努力,爭取用成績來報答您的。
感恩老師作文 16
我有一位漂亮的老師,她姓朱,她在我心目中就像竹子一樣挺拔,高大。
她學問很大,知道很多東西,她也很細心,每次我寫作業(yè)時,橫折鉤,我總是懶省事不寫溝,可是老師每次都能給我畫出來,記得一年級時我寫拼音,媽媽都檢查不出來,可是老師都能檢查出來,一個班八十多人,老師要耗時多少。有人說:“老師就是燃燒自己照亮別人!蔽业'老師就是這樣的人。
你有這樣的老師嗎?
感恩老師作文 17
小草感恩大地,因為大地讓它生長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;小花感恩春雨,因為春雨沐浴著它;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師給我打開了智慧的大門。
我們的老師她姓劉,我們都叫她劉老師。劉老師她有一個偏劉海,一一頭烏黑的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,一個櫻桃般紅紅的嘴唇,那純潔的臉上總是洋溢著甜美的微笑,還有兩個小酒窩!
在我和劉老師認識的`這幾個星期里,我們也想互相了解了對方,在我眼里劉老師您是純潔的,您是無私的,您是偉大的。為什么說劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢?那當然就是發(fā)生在您身上的一個故事。我記得:我和別人打架的時候,您不是罵我,也不是打我,而是親切地問了一句,你沒事吧?后來你來評理的時候,你更沒有偏向誰,你對我們是一樣的關愛!
只是在短短的幾個星期,您就如此關愛我,但您總不偏向我,劉老師我感恩你!以后我要好好學習,做你的得力小助手。
感恩老師作文 18
您好!我們喜歡您!年輕的老師!您像云一樣俊秀。您像藍天一樣深沉。。您還有一顆通融我們的心。交給我們豐富的知識,為我們開啟了智慧的大門。您是辛勤的園丁關心照顧我們。
我感恩您,老師!多少無謂的課文在您嘴中句句有道理。多少無謂的課文在您嘴里講得有聲有色。每當,我上你的課的`時候,您讓我感覺到學習的樂趣與簡單,我便喜歡上老師的課了,可是在不知不覺間就下課了。我記得有一次學校組織撿白色垃圾活動,在去撿白色垃圾的路上下起了雨。我沒有帶雨傘只好頂著雨走。老師看見我沒有傘就和我打一個傘,傘又不是那么大。老師毫不猶豫的把傘往我和楊雨琦這邊打,老師被雨淋著一半。我看見老師被雨淋著我讓老師把傘往她那邊打。老師卻說:“沒事,我穿得厚!彪m然,這件事已經過去了很久,但是我仍然沒有忘記。每當我回想起這件事的時候總是會被老師所感動。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事。他表現在日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,向老師招招手,說上一句“老師再見”,所以,只要擁有一顆感恩的心,一顆真誠的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
感恩老師作文 19
“妖怪,哪里跑,吃俺老孫一棒!”七20班教室里,扮演悟空的同學正義凜然地喊道,一旁男扮女裝的白骨精已倒在了金箍棒下,活靈活現的演繹把同學們逗得捧腹大笑。你是不是以為這是話劇社團課,NONONO,這是我們班的名著課堂,是張老師帶著同學們精心策劃的一場西游讀書會。把西游故事中的精彩情節(jié)用相聲小品的形式演繹出來,讓同學們在歡聲笑語中認識到了閱讀名著的趣味性與重要性,寓教于樂,寓學于趣。
張老師幫助同學們學習語文的方法可不光只有歡樂,還有適當的“驚喜”。這不,七下期末考試前的語文課上,張老師突然宣布道:“從今天起,我會利用課間時不時的抽人去我辦公室背書,被抽到的幸運觀眾必須馬上過來啊,背不出來就回去抄三遍,然后繼續(xù)背!闭б宦,這話是不是把你嚇到了,不過,要的'就是這個效果。大家都不想抄書,因此都很認真地背了起來。期末考試結束,我們班語文的基礎知識部分基本沒人出錯。
轉眼到了八年級,語文的學習又上升了一個難度,張老師又出新招,利用課前三分鐘,讓同學們練習口語交際,輪流上臺演講一個主題故事。同學們積極性都非常高,在家認真準備好小故事。臺上是滔滔不絕的講述,臺下是持續(xù)不斷的笑聲,這樣既活躍了課堂氣氛,也鍛煉了我們的語言表達能力,真是一舉兩得。
智慧的老師,能讓我們從一塊石頭里看見風景,從一粒沙子里發(fā)現靈魂。
感恩老師作文 20
很幸運的是在我的有生之年遇見您,一個能夠擁有母愛般關懷的老師。
因為我至少缺少父母的愛,所以性格一直比較孤僻,不管在哪里,總是被同學們認為是個小透明,而你卻讓我變得開朗。變得堅強,變得勇敢。
曾記得初一時剛剛入校。
那時候的我看著一些同學都是父母一起送過來的,心里總是一陣沉重,心里總會想著我,永遠都得不到這樣的待遇了,看著同學們一個個都成群結隊的成為朋友,而我卻不善言談,一個人獨自沉默,看到同學們一個個在為數學而苦惱的時候,我在默默的寫著那些對我來說還算簡單的.題目,就這樣一天天混過去。
就這樣一年過去了,我還是那個平平淡淡的小透明般到我。
曾記否初二那年的生地會考。
那是我們進入初中以來的第一次大考,也是第一次的全省性的考試,您一直在囑咐著我說別難過,也別緊張,雖然說你可能沒有像其他同學一樣有父母在身邊幫你,那你記著老師我會是你的后盾,你記著,老師會關注著你的成長。你要學會堅強,學會開朗,盡管你與眾不同,但你記著因為經歷的不同,你會比他們更加優(yōu)秀,你有理由有資格比他們更加優(yōu)秀,你有理由有資格比他們更加堅強,你有理由有資格比他們更加傲氣。咱不要傲氣,但咱一定要有一顆傲骨,咱們要學會堅強。要學會勇于擔當。
曾記得初三的升學考試。
那是初中三年的最后一年了,也是最后一個學期了,中考的日期已經下來了,6月14日距離中考還有兩個月的時候,我開始和我們班同學一樣,陷入了煩躁的心理,但我和他們不同的是,他們有父母的關懷,他們有父母的開導,而我能做的就只有獨自承受,有時候承受不了了就會拿刀去給自己身上添兩道傷痕,那時候班長看不下去了,就去告訴了您那一天你找我談了15分鐘,說的都是一些本應該母親對一個孩子說的話,你說你會心疼,我跟您說,我說我不疼,你問我為什么這么做?我說不為什么,就是累了,你說心情不好可以跟您發(fā)泄,不必要傷害自己。還有就是您的強制性要求雖然說很強勢的,不給我用到了,但你的愛卻讓我一陣溫暖。
感恩老師在成長過程中的陪伴。
感恩老師在逆境過程中的安慰。
感恩老師在孤獨過程中的相伴。
一路有您相伴,我成長了很多一路有您相伴,我學會了很多一路有您相伴,我堅強了很多。
心系恩師,感恩老師,我將一路懷著對您的感恩之心,一路揚帆遠航一路遠航高歌。一路懷著一顆傲骨,好好活著。至少證明我可以。我不優(yōu)秀,但我可以做更好的自己,我無法跟別人比較,但我可以做最好的自己。
人的一生就像您說的那樣,請為自己而活。
心系恩師,你是我這一生感激不盡的人。
謝謝恩師,你是我這一生用了上一世的幸運而得到的人。
愿你永遠年輕,愿你被這世界溫柔以待。
你是園丁,而我將會努力成為您最驕傲的那棵樹。
感恩老師作文 21
盼星星,盼月亮,終于盼到了期待已久的9.10教師節(jié)。你可能會問,一個教師節(jié),何以令我如此期盼?此事說來話長,且聽我慢慢道來——
原來,我要在教師節(jié)給我久違的班主任程老師打電話。程老師教了我們六年語文課,從小到大,從一個兒童到一個少年,是程老師看我長大。至今,我的一舉一動、一言一行無不重現著程老師的言行,當別人夸獎我一些優(yōu)點時,我時時暗暗驕傲地說:“這,是程老師給我的!”此等恩德,我又如何忘懷!
“9.10”是老師的節(jié)日,雖然我在鄭州,老師在安陽,我又怎能在乎幾元的電話費而不向老師送去誠摯的問候!
然而,令我吃驚的是,剛剛接通了電話,懷著滿滿的興奮與激動用顫抖的聲音輕輕的喚出那聲程老師時,一秒鐘的短暫沉默,程老師就也帶著驚喜與激動喊道:“呀,玥玥!”!老師竟認出了我的.聲音,我激動地說不出話來,又是幾秒鐘的靜默,我才激動地說:“老師,教師節(jié)快樂!”
這短短幾句話,包含了濃濃的師生情,濃縮了深深的師生愛!一個電話,成了連接師生的橋梁,我和老師在這座橋上情真意切的交流。老師詢問了我的情況,象媽媽一樣問寒問暖,幾分鐘的電話時間過得是那樣快,我該回寢了,我留戀不舍的掛了電話。
然后,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)地,小心翼翼地向寢室走去,此時,一股暖流在我心中全身流淌,我明白,那是老師對我的關愛,老師啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您為我付出的那么多那么多的心血,您的種子已在我的身上生根發(fā)芽,我一定會努力,讓您播下的心血在我身上呈現!
感恩老師作文 22
三尺講臺、三寸舌、三寸筆、三千桃李,十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟梁———芊芊學子方能成功。永遠都忘不了您————最偉大的人類靈魂師。
老師啊,您的諄諄教誨后誰都不敢輕易忘懷;老師啊,您的循循善誘下誰都不會迷失方向;老師啊,您的無微不至。關懷中誰都臉上溢笑容。老師啊,您的無私奉獻我們都看在眼里,放進心里,默默地感恩。所以在這個屬于您的季節(jié)里我為您獻上最誠摯的祝福......
曾記否,每次犯錯后,我們都提著忐忑不安的`心,任憑它七上八下。懺悔般垂下頭,本以為迎來的是暴風雨般斥責的洗禮,誰料想,您的一副天使般的面孔,清風細雨般的對我們諄諄教誨。您的話像一盞明燈指引著我們不斷前進,無論如何都迷失不了方向。
曾記否,每當我們有任何不滿時,您都站在我們的角度,設身處地的為我們著想。讓我們快快樂樂學習,高高興興送走無數春夏秋冬。不曾因流逝歲月而后悔,您的無微不至的關懷深深埋在我們心底。曾無數個日子里雪白的粉筆末落在您的發(fā)髻上,留下的是我們知識的海洋。任憑我們翱翔,任憑您白發(fā)蒼蒼。日月星辰輪輪轉換,您的年華全部用來灌溉了我們,迎來了我們的青春卻送走了您的年華。
從不曾忘記您教導我們的每一句話,您告訴我:“展開雙臂去擁抱澄碧的天宇,長舒一口氣,又是一個新的開始”。是啊,一個新的開始,站在新的起跑線上,該努力了,您的激勵就是我的動力。胸懷萬里世界放眼無限未來,揮灑曠世奇才,重上瓊瑤天地為之驚駭。老師啊,在這個數您的日子里,請接受我們的獻禮吧!
時光在一點點流逝,我們收獲了您給予的所有知識,你收獲了“犧牲”的邂逅,您的快樂是奠基在我們心中理想的翅膀,因為有您,才有這一切。
九月,這個燦爛的月份里,我將把理想變成現實來回報給您,作為這個月份里最圣潔的禮物!
感恩老師作文 23
有人說,老師的愛是春天的第一縷微風,吹散了田野寒冬的腳。挥腥苏f,老師的愛是清晨的第一縷陽光,園子里充滿了陽光。有人說,老師的愛是黑暗中的燭火,用生命和熱血照亮別人的心。
而我想說,師父的愛,是我心中最不可觸碰的王清泉,瞬間蔓延我的思緒,濕潤了我的雙眼。
是的,想起我一起走過的點點滴滴,你為何不感動,為何不感恩?
記得六年級剛開始的時候,因為中斷和重新分類,我們一時難以接受。畢竟在一起五年的同學就這樣分開了。我們的心里真的很不舒服。我們似乎忘記了面對重要的畢業(yè)學習任務,一味地沉浸在自己的悲傷中無法自拔。
面對死氣沉沉的我們,你沒有向我們解釋真相,你只是靜靜地看著我們,臉上帶著淡淡的微笑,因為你知道我們需要的是自我調整。你默默的等待,換來同學們的感激。
面對新的班級,你不像一些老師那樣提前了解我們學生的情況。你說:“一個新的班級,一個新的開始,你以前是優(yōu)秀的還是調皮的,我都會把他們關在我們教室外面,走進來的人在老師眼里沒有好壞。他們都是優(yōu)秀的好學生!弊鳛閷W生,我們都害怕過去的缺點會烙印在老師的印象中。是您的話語,讓我們拋開過去的壞包袱,向您敞開心扉。您將輕松自信地進入我們的新學期。
還記得新學期的第一篇作文《我的——》我寫了一篇《我的天堂》作為正文并貼出來,我驚呆了,整頁都被紅色勾勒出來,最讓我感動的時候,你寫給我的評論是“我的孩子,我在你進這門課之前就聽說過你。你確實是當之無愧的,你是一個非常有才華的孩子,所以老師可以看到!蹦愕脑u論,就像一團火,瞬間點燃了我的心,我的心暖暖的。從那一刻起,我愛上了你,我下定決心學好中文,不僅是為了自己,也是為了老師心中的好印象。
還記得上半學期,因為換了新鞋,腳上起了兩個大水泡,你仔細看我疼得一瘸一拐,帶我去你的辦公室,幫我弄破水泡,涂了碘伏。你看的很仔細,像我媽媽。你雙手捧著我的腳說:“孩子疼嗎?”我的眼睛濕潤了。
我還記得,在下半學期的期中考試中,我突然從班級前三名中抽到了第十六名。你又把我抱在懷里,我哭得像個孩子。等我哭夠了,你我會分析考試失敗的原因,找到適合我的學習方法。你說“孩子,別哭”,失敗是成功之母。不要因為這次失敗而對自己失去信心。 “你是最棒的,老師相信你!”這句話猶如靈丹妙藥,瞬間治愈了我所有的傷勢,給了我無限的力量。
是的,雖然我只有短短的一年時間,但我心中關于你的.點點滴滴,無時無刻不在感動著我,激勵著我,激勵著我……
當我因失敗而哭泣時,你說風雨過后陽光正好;當我因為成功而笑的時候,你說謙虛讓人進步,驕傲讓人落后;你是我的事業(yè)當我害怕困難和煩躁煩躁時,我說不是冷漠,而是不平靜,不遠。是你在我因為不懂而生氣的時候說,你會從另一個角度看到更精彩的世界;是你說我沒信心逃走時,星火燎原。你是在黑暗中給我光明的那一位;你是風雨中給我陽光的人。
親愛的老師,現在我將踏入人生的新殿堂。我將滿懷信心地踏上新的征程。雖然前面的路不會開滿鮮花,但我也不會回頭,因為我知道,在你的身后,有你的關注,你在為我加油,讓我忘記懦弱的理由,努力而堅決走向我燦爛的明天。
我還記得,我還記得……
記憶模糊而清晰……
千言萬語,千言萬語……
難忘的師恩,謝謝老師!
感恩老師作文 24
容老師,祝您生日快樂!雖然我不知道你的生日是什么時候,但今天一定是你的節(jié)日!轉眼間,六年級就要到了,我正要告別母校,但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師,才華橫溢的蘇老師,年輕而又感人的徐老師。
趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學。下課后,他和他們談論他的擔憂和他自己的想法,這讓每個人都感到非常親切。在課堂上,趙老師還不時幽默,批評也是必不可少的,正是老師的批評讓學生不斷進步。蘇老師是我們的班主任,也是一位有才華的老師。他通常是認真的'。當你第一次見到他時,你會感到害怕和他交流。但是在相處了很長時間之后,你會發(fā)現他非常擅長教學,并且會學到很多做人的道理。
我剛進學校。我一點也不明智。我害怕問候別人。我非常害羞。到了教室的前面,我非常焦慮,眼淚都掉了下來,我抱怨我的母親。這時,徐老師走過來親切地問我:你是一年八班的嗎?我遲疑地回答:是的
然后,老師友好地點點頭,輕輕地拉著我的手走進教室,給我安排了一個座位。在接下來的幾個月里,雖然我不像以前那樣害怕了,但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節(jié),我也不能向老師問好。徐老師在我眼里是個特別好的老師。她非常關心她的學生。我記得那次,我們班的一個女同學在體育課上跑步時受傷了。體育老師立即要求學生告訴徐老師。徐老師知道后,親自幫助女學生去醫(yī)務室清洗傷口。一邊擦拭傷口,他一邊不停地問候女同學。還疼嗎?
站起來試著走路,你感覺怎么樣,還疼嗎?徐老師的眼神讓學生們羨慕不已。事實上,她對待每個學生都像對待自己的孩子一樣,一絲不茍,溫柔細致。今天,我想真誠地對世界上所有的老師說:老師,您辛苦了,我愛您!謝謝你!
感恩老師作文 25
生活中,我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當然還有我們的老師。
每個星期天我都要去英語補習班。有一次,上補習班的時候我偷偷帶上了剛買的玩具。上課的時候,忍不住拿出來,低著頭偷偷地玩。正玩的高興的時候,突然聽到桌子上傳來“嘭嘭”的'聲音,我急忙抬起頭,發(fā)現老師不知何時已來到我的身旁。不過老師并沒有看我而是拿著書正在一句一句的領讀單詞。我的臉一下子紅了,趕緊丟下玩具拿起課本專心地讀了起來。下課后老師把我留下來,我想壞了,老師一定是要批評我。不料老師只是讓我跟著她把我拉下的單詞讀了幾遍,讓我感到很內咎。我一定要改掉換毛病,好好學習!
感恩老師作文 26
魚兒愛大海,因為大海讓它自由遨游;鳥兒感謝天空,因為天空讓它自由飛翔;花兒感謝大地,因為大地讓它嬌艷;我感謝我的老師,因為他們將我?guī)нM知識的海洋,讓我汲取力量。
從小,我就是一個任性、怕挫折、做事沖動的孩子,一直以來,我都享受著老師們給予的愛,并把他們的付出當成理所當然,因而就忽略了老師為我付出的點點滴滴。當我們開心地奔向前面的路,身后老師們的身影自余暉的照射下越拉越長,我的那份思念與感激也越來越濃。
記憶中一直埋藏著對一位老師的敬意,只因他留給我許多點滴之愛。還記得遇到挫折時,老師一個微笑的眼神鼓勵著我;還記得面對困難而退縮時,老師溫暖的大手指引著我;還記得差點誤入歧途時,老師真誠的心靈呼喚著我。
記得在四年級的那個春天,縣上舉行一個征文比賽。一向喜歡寫作的我,得知這個消息后歡呼雀躍,興奮得連覺也睡不著。那時候我每天就想著怎么寫作文。等寫好之后,我就一遍遍地修改。當我覺得文章已經很完美的時候,就興致勃勃地拿去給老師批改,熟料老師竟給我挑出了一大堆的毛病。沒辦法,我只得接著修改。剛開始,我很認真很細心地修改,可是五次、六次……我改地不耐煩了,對參賽也失去了信心,就想要放棄了。細心的老師好像看出了我的心事,“是不是想放棄了?”老師關切地問。我默默點了點頭,心想“這下老師一定會給我上政治課的!薄澳阒牢业淖毅憜?”老師的話打斷了我的思緒,我壯壯膽搖了搖頭。老師擲地有聲地說道:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!蔽颐靼琢死蠋煹囊馑迹哺惺艿搅死蠋煗M眼的鼓勵和期待。終于,經過努力,我的文章獲了獎。
雖然時過境遷,但老師當初那鼓勵與信任的眼神卻永遠銘刻在我的心里,老師告訴我的那一句“努力不一定成功,但放棄一定失敗!币苍跁r時鞭策著我。每當面對挫折,我總會想起這句話,想起這句話,我就不再為眼前的困難而膽怯了。我深愛的老師,我感謝您,感謝您讓我明白如何面對困難。我深愛的老師,我感謝您,感謝您留給我的'這筆財富。
我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支簡短的粉筆便是他們辛勤耕耘的工具,他們最大的愿望也只是桃李滿天下。讓我們用可驕的成績,來回報對我們無私奉獻的老師們。
感恩老師作文 27
整理東西的時候,偶然翻出了小學的照片,您的笑臉浮現在我眼前,您的身后是我們稚嫩的臉龐,記憶的帷幕,緩緩地拉開了·····
入學第一天,我在走廊里迷路了,怎么也找不到班級了,不知所措的大哭起來。您微笑著走過來,俯下身為我擦了擦眼淚,問:“孩子,你怎么了?”,“我走丟了”,“那么你是哪個班的呢?”我哽咽著說了班名。“正是我們班呀!”您溫柔地笑了笑,輕輕地牽起了我的手——您的手是那么的柔軟,溫暖,讓幼小的我有了安全感,使我平靜了下來。
您是我們的班主任兼語文老師,您的語文課像一首優(yōu)美抒情的詩,總是讓我沉醉其中,正是您激起了我學習語文的興趣,直到后來我都一直酷愛語文這門學科。您是我名副其實的啟蒙老師。
我5歲入學,比同齡孩子稍早些,還是一個懵懂無知的孩子,自理能力較差,不會盛飯,不會系鞋帶,不會掃地,不會擺桌椅,不會······都是您親自幫助我,記得有一次小測驗,由于我太過緊張。自己的名字有個字忘記了,竟然寫不出來了,急的我滿臉通紅,哇哇大哭起來。您急忙走過來安慰我說:“沒事兒,我來教你!庇谑悄褪职咽郑还P一劃地教我寫出名字。并鼓勵我遇到問題要勇于面對,不要總是哭鼻子,因為你已經是一名小學生了。
我性格內向,膽子又小,不善于表現自己。您總是鼓勵我嘗試一些新事物。學校舉辦了一次征文比賽,由于我膽小害羞的個性,沒有報名參加,下課后您找到了我,問我想不想參加,您看著我,目光飽含著期待和鼓勵,我使勁地點點頭,怯生生地說:“想去,但是又害怕”您輕撫我的額頭說:“不要怕,要學會嘗試,我相信你一定會成功的!”那一次的作文比賽,我的了第一名,當我拿到第一名的獎狀時,心中別提多開心了。在心里大聲地說:“老師謝謝您!”
您經常教導我們多做體育鍛煉,不僅要有聰明的頭腦,還要有健康的體魄。為了參加學校組織的跳繩比賽,您可下了不少功夫,好多同學都不會跳,您就耐心地一個一個地教,開始您和體委搖繩,后來您也參與到我們的跳繩隊伍,開心地和我們一起跳繩。金色的`陽光灑在您棕色的卷發(fā)上,您的笑容像一朵綻放的花朵,那個場景我至今不忘。
由于工作需要,您被調離了工作崗位,我還依稀記得您給我們上的最后一堂課,課的內容是古詩《詠柳》,當您合上教科書的一瞬間,發(fā)現同學們早就哭成一片了,我們是那么的舍不得您,您也是淚流滿面······
忘不了您的諄諄教導,忘不了您的慈愛的目光,忘不了您的關愛鼓勵,忘不了與您共度的美好時光。
感恩老師作文 28
感恩,老師 每當想起《感恩的心》這首歌時,我就想到了我的班主任——董老師。是您教會了我知識,是您讓我懂得了禮貌,是您讓我知道了世間的真善美。 記得有一次上課間操的時候,那時我還是體育委員,同學們迅速站好隊,準備上操。 上操完畢。郭宇婷對我說:“能不能上廁所?”我立刻告訴老師:“董老師,有人要上廁所,能不能去?” 董老師轉了轉眼珠子,想了一會,說道:“那就去吧 接到命令的我,立即對站隊的同學們大喊:“誰想去廁所就去廁所,誰想上廁所就去!” 我一邊走一邊大喊,許多同學像接到特赦令一樣,飛一般地跑向廁所。整個隊伍立刻沒了形,像沖破的靈魂一樣,七零八落。沖向廁所的人又一窩蜂似的`又跑了回來。 回到教室,老師問我們:“誰下的命令讓你們全都去廁所?” “陳澳婕!庇型瑢W說道。 我主動站了起來“老師,是您說讓去的,您說可以去的! 老師沒有批評我,但我也知道后果:班里的紀律花肯定扣了。雖然沒有罵我,但我覺得錯應該在我,是我沒有聽清老師的話。 謝謝您,老師。是您讓我知道了做事前應該聽清命令,再去做。老師我永遠都不會忘記您!
感恩老師作文 29
花朵感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長。蒼鷹感恩日空,因為日空讓它飛翔;這座山感謝大地,因為大地使它高聳入云……在我心中,我最想感謝的是老師。老師,多么偉大的一個詞,我從心底里尊敬它。老師就像一場春雨,一點一點地在我們心中傳播知識。老師就像一片葉子,向我們解釋"落紅不是無情的東西,它變成春泥保護花朵"的真諦。
從喋喋不休的孩子到小學生,從熱切的青少年到成人,從外行到專業(yè)人員,從人際關系到今天的信息時代,教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正如人們所認同的那樣,社會的發(fā)展依賴于教育,教育的發(fā)展依賴于教師,教師默默耕耘給人類文明帶來了活力。
老師,你就像一支無私奉獻的蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。你教會了我們知識,卻浪費了你的青春。有了你的知識,你可以開始自己的事業(yè),過上舒適的生活,但是你已經放棄了做老師的美好時光,愿意生活在貧困中。這是多么珍貴。
每當我們對困難的問題感到困惑時,你會用和藹可親的目光看著我們,耐心地向我們解釋。你的教導像潺潺的.溪流一樣流入我們的心中。老師,在我們眼里,你不是親戚,但比親戚好。
我記得上個月,紅眼病很普遍,班上很多學生都被感染了。面對這種情況,老師,你仍然像以前一樣給我們上課,改變我們的作業(yè)。最后,用不了多久,你就患上了紅眼病,但你仍然繼續(xù)給我們上課,改變你的作業(yè),并利用你的業(yè)余時間給我們打針?粗隳茄t的眼睛,我哭了。老師,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
我記得上周舉行了一次演講比賽。班級初選結束后,我和另外兩名學生被選中參加全校競賽。我想:每個班不是有兩個嗎?我們班有三個人嗎?直到那天我才解決了這個問題。一天,晚飯后,我早早來到老師的房間背誦。我碰巧在桌子上發(fā)現了一本筆記本。我看了看,大吃一驚。我的心久久不能平靜。以上是本班演講的排名,內容是:肖赫思,劉建祖第一,龍超第二...老師完全可以把我排除在外,讓他們走,但是老師不想傷害我的熱情,因為我已經為這次演講準備了很長時間,并且做了很大的努力。在學校比賽的那天,我沒有被學校選中。我很難過,也很羨慕他們。我真的很想和他們相比。不知何故,誰告訴老師,老師笑著對我說:“雖然你沒有贏,但你做得足夠好了。下次繼續(xù)努力。”一句話喚醒了夢者,否則我的心會被嫉妒所支配,嫉妒成了我的動力。謝謝你,老師!
老師,人們都說你培育了祖國的棟梁,但我想說你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代人的脊梁!你給我的每一堂課和每一句勸誡,似乎都在我眼前打開了一扇窗,讓我可以看到一個美麗的世界。
老師,這個職業(yè)是神圣的。我真誠地感謝你為我所做的一切。我一定會努力學習,并以優(yōu)異的成績回報你。
感恩老師作文 30
在這次以“學會感恩”為主題的報告活動中,我的主題是對老師的感謝。
我是一個剛轉來的學生,來晚了,膽子小,胃不好,老是餓肚子,對校園環(huán)境不熟悉。開學第一天,老師笑著走到我面前,用柔和的聲音關切地問:“你餓了嗎?”你想吃點什么嗎?“我小聲說我不餓。老師的笑容是那么燦爛,老師的聲音是那么柔和,老師的.話語是那么親切,像媽媽的關心一樣親切.這簡短的問候像一股暖流流進我的心里,溫暖著我緊張而孤獨的心,激發(fā)著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣.
今天,通過這次活動,我要感謝我的老師們對我無微不至的關心和無私的大愛!
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