感恩的作文精華【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感恩的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
望著媽媽正在做家務(wù)的背影，我的眼里出現(xiàn)了一抹感恩之色。走上去，回想起為我們奔波的母親，我不禁感激涕零。
母親這個(gè)感動(dòng)全世界的詞語(yǔ)，為了自己的兒女任勞任怨。讓自己的兒女吃好，喝好，睡好，而自己捉襟見(jiàn)肘。母親總把好的留給兒女，自己含辛茹苦。比如在吃魚(yú)的時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“你吃吧，我喜歡吃魚(yú)骨頭�！蹦慊蛟S會(huì)真的認(rèn)為她喜歡吃骨頭，好不留情地全部吃完。那么你錯(cuò)了，魚(yú)骨頭既堅(jiān)硬又有刺，容易扎到喉嚨。才故意騙你說(shuō)她喜歡吃。天下母親哪一個(gè)不愛(ài)兒女，母愛(ài)總是無(wú)私的。
我的母親便是這樣的一個(gè)實(shí)例，讓我來(lái)告述你她的一天有哪些值的你去感恩：早上，黎明織上了天際。太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空，我慢慢地睜開(kāi)曚昽的雙眼。母親親切的叫聲傳來(lái)，我懶懶散散地生了個(gè)懶腰。我簡(jiǎn)單的洗漱后便下去吃早餐，早晨本是無(wú)比的美好，可我卻想回到那溫暖的“狗窩”。我不禁有一絲不想上學(xué)的.欲望，不過(guò)這一想法很快就被打散了。我慢慢地吃著早餐，我心中不斷地重復(fù)著一句話：累死我了，還讓不讓人活了。其實(shí)在這里面，你也許不知道有什么好感恩的？在許多人中他們的父母，或許每天都這樣�？墒悄阕屑�(xì)想想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你的愛(ài)：你很累，那父母更累。他們每天都比你早起來(lái)給你做早餐，而自己卻不去不吃。等你吃完，她才幫你“收拾”你吃剩的食物。上學(xué)是我們自己的事，而父母幫我們做好早晨，檢查作業(yè)，就好像是父母上學(xué)一樣。
中午一會(huì)到家就能吃到美味而又干凈的食物，然后只吃一點(diǎn)就不吃了。這不僅是對(duì)食物的侮辱，還是對(duì)母親的不尊重。母親會(huì)了讓吃上干凈的食物，在你還沒(méi)放學(xué)之前就已經(jīng)開(kāi)始洗菜，淘米，蒸魚(yú)。母親耗費(fèi)那么多心思，你卻只吃那么一點(diǎn)，那簡(jiǎn)直就是糟蹋。這些事都是要我們?nèi)ジ卸鞯摹?/p>
買一束康乃馨，送給母親來(lái)表示我對(duì)他崇高的敬意。走到她面前親手把花放在她手中，唱首感恩的心來(lái)表示我對(duì)她的感恩。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；滴水之恩，涌泉相報(bào)。
媽媽，謝謝你。
感恩的作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)殘疾人不能感恩，我反倒覺(jué)得他們感恩的方式比我們難多了。我們平日里所說(shuō)的感恩，其實(shí)就是嘴上說(shuō)說(shuō)，頂多就是幫干干家務(wù)活。而那個(gè)故事，使我的心靈震撼了……
一個(gè)小女孩，生下來(lái)就不能說(shuō)話，她的爸爸也在她出生不久去世了。家里只有母女二人相依為命，日子雖然過(guò)得貧窮，但母親能保證每天給小女孩買塊年糕。有一天，母親很晚了還沒(méi)有回家。女孩等了又等，還是不見(jiàn)母親歸來(lái)。于是，決定按照母親每天要走的路去找一找。終于，在拐彎處找到了母親。只見(jiàn)母親躺在地上，女孩天真地以為母親太累了，所以睡著了。但仔細(xì)一看，母親的眼睛是睜著的，手里還攥著一塊年糕。女孩知道媽媽已經(jīng)走了。走的時(shí)候，因?yàn)閾?dān)心自己，所以一直不放心，女孩想起媽媽為自己做過(guò)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，跪在地上一遍又一遍地用手語(yǔ)唱《感恩的心》，直到母親把眼睛閉上才停止。
一個(gè)不能說(shuō)話的女孩，可以做到這樣，我們正常人用言語(yǔ)都沒(méi)有表達(dá)過(guò)。想到這兒，一股愧疚之情猶然而生。
記得有一次老師布置一項(xiàng)作業(yè)———給媽媽洗腳（那天是母親節(jié)）。在學(xué)校時(shí)，很多人一聽(tīng)到這個(gè)，都很輕松地說(shuō)：“這有何難？”可到了晚上，我卻遲遲不肯開(kāi)口。最終，也就沒(méi)完成這項(xiàng)作業(yè)。第二天，老師詢問(wèn)起這件事，很多昨天胸有成竹的人，今天把頭低得很低。
讀了這個(gè)故事后，我才明白：對(duì)長(zhǎng)輩感恩，應(yīng)該大膽地講出來(lái)，不要覺(jué)得不好意思。因?yàn)�，他們確實(shí)有恩于我們。表達(dá)感恩僅僅是最簡(jiǎn)單的一個(gè)孝敬的表現(xiàn)，，而這最簡(jiǎn)單也是我們最怕面對(duì)的。
我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那位不能說(shuō)話的女孩，學(xué)習(xí)她那種勇于表現(xiàn)自己情感的精神。
感恩的作文 篇3
我們感謝露珠，感謝它的潔凈；我們感謝微風(fēng)，感謝微風(fēng)的涼爽；我們感謝生命，感謝它的生機(jī)。但我們從未感謝過(guò)的人，是含辛茹苦的媽媽呀！
媽媽的嚴(yán)格，媽媽的教導(dǎo)，媽媽的嘮叨，仿佛都成了我們沉重的負(fù)擔(dān)，但是媽媽的笑容，卻令我的心為之一震，懂得了成長(zhǎng)的意義。記得那是一個(gè)晴朗的日子，媽媽告訴我今天有客人要來(lái)，還與我約法三章，希望我能乖巧聽(tīng)話。不知不覺(jué)，晌午到了，媽媽系著圍裙，提著勺子開(kāi)始做飯，“滋，滋”的炒菜聲不絕于耳，可是就在這個(gè)節(jié)骨眼上，媽媽卻告訴我一個(gè)不幸的消息，家里的食鹽、食用油也沒(méi)有了，媽媽又脫不開(kāi)身，所以就把這個(gè)光榮的任務(wù)交給我了。但這對(duì)于膽小怕事的我無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂。但母命不可違，于是，我頂著炎炎烈日，背負(fù)著媽媽的使命來(lái)到超市購(gòu)物。在過(guò)馬路的時(shí)候，我左看看，右望望，汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息，我躊躇不前，生怕有什么危險(xiǎn)，十分鐘后，我總算有驚無(wú)險(xiǎn)的穿過(guò)了馬路，進(jìn)入超市后，我如同來(lái)到了一個(gè)大迷宮，怎么也找不到出路，我轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)大圈子，就是沒(méi)找到食鹽和食用油，我轉(zhuǎn)的是暈頭轉(zhuǎn)向，神魂顛倒，后來(lái)還是一位好心的阿姨指點(diǎn)了我，才是我買完了東西，在結(jié)賬時(shí)，我被來(lái)來(lái)往往的人擁來(lái)?yè)砣ィ钡阶詈蟛牌D難的提著東西滿頭大汗的.走回了家�；丶液螅瑡寢屚倚牢康男α耍⒐膭�(lì)我一定要勇敢的面對(duì)所有的困難！
望著媽媽那爽朗的笑，溫暖的笑，欣慰的笑，我一下子感覺(jué)渾身都輕松了許多看著媽媽的笑，我感覺(jué)到自己真正的長(zhǎng)大了！
感恩的作文 篇4
“恩”，是愛(ài)，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報(bào)這個(gè)愛(ài)。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地的的感恩，絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，所以，我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài)，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài)，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道，讓我學(xué)會(huì)了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)父親面朝上支撐著防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細(xì)縫中，有一個(gè)不到3歲的`小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的父母，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的父母愛(ài)我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來(lái)對(duì)待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛(ài)，“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報(bào)這個(gè)愛(ài)，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛(ài)父母，愛(ài)家人，做到善知，樂(lè)知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
感恩的作文 篇5
我們要懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
中國(guó)有句俗話叫知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。1620年和1621年之交的冬天，不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒們，在到達(dá)美洲時(shí)遇到了難以想象的困難，是心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，走出了困境。人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運(yùn)的，那種感激之情難以言表；而幫助他人是一種美德，從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛(ài)的精神，讓世界充滿愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好，我們的心靈也會(huì)更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子，在規(guī)定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度，就如我們平時(shí)常說(shuō)的知足常樂(lè)，要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，都要坦然從容去面對(duì)這樣的'經(jīng)歷，提高自己的鑒賞力與生活的能力，養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。
那么就讓我們也一起來(lái)感恩吧！感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡，感恩父母給予了生命的起點(diǎn)，感恩愛(ài)情帶來(lái)的幸福與苦痛，感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷，感恩朋友間的平淡與真誠(chéng)，感恩陌生人禮貌與謙讓，感恩同事間為真理而爭(zhēng)吵。感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧！感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，感恩，是一種美德，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。今天，在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里，感恩，讓我們的生活變得更加美好！
感恩的作文 篇6
感恩對(duì)手落葉從空中慢慢飄落劃出一條條美麗的弧線，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;潔白的云朵在天空飄蕩，組成一幅幅感人的畫(huà)面，那是對(duì)哺育它的天空的感恩。因?yàn)楦卸鬟@個(gè)世界才變得更多彩，因?yàn)楦卸魅瞬艜?huì)有真摯的感情。
我們不僅要對(duì)父母感恩，對(duì)幫助你的人感恩，還要感恩你對(duì)手。每個(gè)人都有與生俱來(lái)的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。這種缺點(diǎn)自身是很難克服的，那么是誰(shuí)幫助我們克服了它，又是誰(shuí)幫助我們走向成功的彼岸呢?是我們的'對(duì)手，無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手。只有對(duì)手才能激發(fā)我的斗志，只有對(duì)手才能鞭笞我們勇敢前行，只有對(duì)手才能讓我們變的更強(qiáng)大。曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無(wú)際的大草原。原本大家都認(rèn)為西岸的鹿會(huì)比東岸的鹿強(qiáng)，因?yàn)樗鼈儧](méi)有狼的危險(xiǎn)，但結(jié)果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來(lái)更多了，而且健壯非常;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減，直至消失殆盡。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以得出一個(gè)結(jié)論，在某種程度上，對(duì)手不但不會(huì)給我們帶來(lái)威脅相反還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手，感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的生命力。
因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才會(huì)變得睿智;因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才會(huì)更加努力拼搏;因?yàn)橛袑?duì)手，我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手，磨礪了我們的意志;是對(duì)手，為我們的生活增色添彩。對(duì)對(duì)手心懷感恩，感謝他們讓我們加快成長(zhǎng)。
感恩的作文 篇7
感恩是什么？是感動(dòng)的淚水？是感激的話語(yǔ)？是感恩的回報(bào)？我無(wú)法說(shuō)得清，我覺(jué)得都是。
老師您是一位慈母，把滿腔的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生，您是園丁用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘；您是人類靈魂的工程師，教學(xué)子如何做人，您是一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在孩子們的心田里播下知識(shí)的種子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，您是那樣默默無(wú)聞，那盛開(kāi)的桃李都是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師您是那樣無(wú)私，像點(diǎn)燃的.蠟燭，照耀著自己，同時(shí)也照耀著我們。您把全身的精力都放在我們身上，可我們有些時(shí)候還讓您著急，讓您生氣。老師我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，是我們不對(duì)，不應(yīng)該讓您生氣、著急�！崩蠋熌俏覀冇肋h(yuǎn)的老師，也是我們永遠(yuǎn)的父母。俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父。這句話果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。您給了我們慈母般的溫暖，給了我們多少安慰，為我們付出了多少。
老師，你們?cè)缫讶谶M(jìn)我們的心靈，你們用手溫暖了我的心靈，你們用手溫暖了我的心，更重要的是，你們是我心中永存的“家人”！老師，我不會(huì)忘記你們的，我會(huì)將你們每一個(gè)人的形象留在我的心中，我會(huì)將你們每一位的面貌存于心間！
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