學(xué)會(huì)感恩作文實(shí)用8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,所以,必須學(xué)會(huì)感恩。
你的生活中應(yīng)該有許多人值得你去感謝:朋友、家人、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事,給你機(jī)會(huì)的人和無(wú)數(shù)的其他人。
如果你心存感激之情,那么你感受的不僅僅是心靈的寧?kù)o。一個(gè)懷有感恩之心的人,生活也將賦予他最大的回報(bào)。
有這樣一個(gè)故事。在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包!
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛(ài)地說(shuō):“不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心;丶胰グ桑嬖V你媽媽這些錢是你的了!彼(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
一個(gè)心中不知感恩的人,是永不會(huì)滿足的'人,也是一個(gè)不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的人。怨天尤人是他們的習(xí)慣,嫉妒是他們內(nèi)心的火焰,在這樣的人心中,別人的成果與成功都是靠運(yùn)氣得來(lái)的。他們整天被怨恨的情緒所啃噬,搞得自己痛苦不堪。
一個(gè)心懷感恩的人心中充滿了美好,他會(huì)感激一切給過(guò)他幫助和支持的人和事。
懂得感恩同樣是一個(gè)員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)員工如果連最起碼的感恩都不知道,又怎么能夠珍惜工作、熱愛(ài)生活呢?
對(duì)待感恩,我們應(yīng)該有正確的態(tài)度,作為員工,想要懂得如何感恩公司、感恩老板,就必須正確看待你和公司、老板之間的關(guān)系。我們常常看到這樣的現(xiàn)象,一個(gè)員工可以為一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的上司、同事的種種恩惠、幫助和支持,將一切視為理所當(dāng)然,視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,這是許多公司和員工之間關(guān)系緊張的原因之一。的確,雇傭和被雇傭是一種契約關(guān)系,但是在這種契約關(guān)系背后,難道就沒(méi)有一點(diǎn)同情和感恩的成分嗎?作為員工,公司和老板為你提供了工作就業(yè)的機(jī)會(huì),提供了鍛煉自己成長(zhǎng)成才、提升能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),難道這不值得你去感恩嗎?
上司和員工之間并非是對(duì)立的,從商業(yè)角度看,也許是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度看,也許有一份親情和友誼。因此,不要忘記感謝你供職的公司、上司和同事。
真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報(bào)的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的上司,但是由于懼怕流言蜚語(yǔ),而將感激之情隱藏在心中,甚至刻意疏離上司,以表示自己的清白。這種想法是何等的幼稚!你的發(fā)展是建立在公司發(fā)展的基礎(chǔ)之上,而公司的發(fā)展在相當(dāng)程度上又是老板苦心經(jīng)營(yíng)的結(jié)果,因而,你對(duì)公司、對(duì)老板的感激是應(yīng)該的。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
土壤為大樹(shù)提供自然營(yíng)養(yǎng),而大樹(shù)出于感激便結(jié)出了果實(shí);小魚(yú)在小溪里生活,小魚(yú)出于感激,把小溪變成了歡樂(lè)的天地;秋風(fēng)吹起的時(shí)候,大樹(shù)很配合地將自己身上的枯葉搖下來(lái),秋風(fēng)處于感激,把秋葉堆在樹(shù)的旁邊,讓它們腐爛后做肥料。它們都知道感恩別人,那么你知道嗎?
感恩是什么?感恩就是對(duì)以前幫助過(guò)自己和關(guān)心自己的人進(jìn)行一種報(bào)答和感謝。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,別人幫助了陷入困境的.你,而在別人陷入困難時(shí),你是否需要幫助他呢?人人為我,我為人人,做人必須要懷有一顆感恩的心,去感恩身邊的一切。沒(méi)有一顆感恩的心,人活著根本就沒(méi)有什么意義,無(wú)論在成長(zhǎng)路上也好,追夢(mèng)路上也好,我們都必須要時(shí)刻有著感恩的心和一種感恩別人的想法和心態(tài),時(shí)刻做一個(gè)感恩的人。在成長(zhǎng)路上學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)怎樣去感恩別人,明白什么才是感恩。
“人家?guī)臀,永生不忘;我(guī)腿思遥浶纳!边@句話是著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)的。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,一定要記。旱扔袡C(jī)會(huì)報(bào)答他。而我?guī)椭藙e人時(shí),自己的心態(tài)卻是:“沒(méi)關(guān)系,人與人之間要互相幫助,這一點(diǎn)小事我是應(yīng)該做的!备卸魇且环N心態(tài),人一定要有這種心態(tài),有這種感恩別人的想法,我們可以感恩給予我們生命的父母,感恩為我們傳授知識(shí)的老師。為我們提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,是不是也要感謝呢?感恩我們富強(qiáng)的祖國(guó),感恩大自然,感恩在有困難時(shí)安慰我們又一同分享快樂(lè)的好朋友,感恩身邊的一切!吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席的故事,大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)。毛主席為了讓村民們喝上干凈的水,毛主席親自帶頭挖井。為了紀(jì)念毛主席,這些村民便在這口井的旁邊立了一塊牌子,上面寫著:“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席!边@也是一種感恩,他們都有一顆感恩的心。
感恩會(huì)讓人與人之間的關(guān)系不再陌生,也會(huì)讓生活更加美好,讓人生更加美好。如果世界上處處充滿感恩,那將多么美好!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓世界變得更加和諧、更加美好。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
“恩情大于天”,古往今來(lái)有很多知恩圖報(bào)的感人事例。恩情在歷史的長(zhǎng)河中暢游,在藍(lán)天的云朵中跳躍,在人們的心目中成長(zhǎng)。
我們都看過(guò)《三國(guó)演義》,也知道劉備“三顧茅廬”的故事,可又有幾個(gè)人知道諸葛亮為了感激劉備“三顧茅廬”的大恩而獻(xiàn)出了一生呢?那個(gè)扶不起的阿斗讓諸葛亮費(fèi)盡了心力,勞其一生,終究還是扶不起來(lái)。那么為什么他還要盡心扶持呢?為什么不取而代之呢?還不是諸葛亮因?yàn)楦屑涞亩髑槎鵁o(wú)法等閑視之。
孔明先生是何等智慧,可他在恩情面前也是卑微的,正因?yàn)槿绱,才有了“鞠躬盡瘁,死而后已”的絕世名言。
這是古代的感恩故事,而如今人們的感恩情感越來(lái)越強(qiáng)烈,仿佛真的是“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在這個(gè)和諧社會(huì)里,沒(méi)有感恩之情的人是要被社會(huì)淘汰的。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,她與母親吵架了,于是離家出走了。在她饑寒交迫的時(shí)候,一位老奶奶給她一碗熱面條,她感動(dòng)的流下了眼淚,她跟奶奶講述了離家的.原因。奶奶說(shuō):“我給你做一碗面條,你就感動(dòng)得落淚,可你母親給你做過(guò)多少面條呢?”女孩聽(tīng)了奶奶的話恍然大悟,于是回家不再與母親慪氣了。
是的,我們會(huì)對(duì)給我們一碗面條的陌生人感激不盡,卻往往忽略了身邊最愛(ài)你的人,他為你付出了一切,可我們卻從沒(méi)有留意,更沒(méi)有感恩。所以我們要學(xué)會(huì)感恩,不要讓恩情在我們這一代消失,我們應(yīng)讓感恩之情綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)。
朋友,如果你還不懂得感恩,那么你就從現(xiàn)在起,留意身邊的每一份溫暖,在快樂(lè)中學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
今天上午,我們學(xué)校三到六年級(jí)同學(xué)和自己的爸爸媽媽一起聆聽(tīng)了孫云老師“學(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生”的演講報(bào)告會(huì)。孫云老師的演講不僅觸動(dòng)了我們幼小的心靈,也深深地感染了在場(chǎng)的爸爸媽媽們。當(dāng)孫云老師的演講進(jìn)入“感恩的心”時(shí),我已經(jīng)哭成了一個(gè)“淚人”,身旁的同學(xué)、身邊的老師、身后的爸爸媽媽們,個(gè)個(gè)如此!晴朗的天空下,紛飛著滂沱的淚雨,孫云老師聲情并茂的演講,喚起了在場(chǎng)所有人對(duì)于愛(ài)的回憶。
對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛(ài),是頭頂那輪永遠(yuǎn)溫暖的太陽(yáng),無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在;爸爸的愛(ài),卻是一把沉默的大傘,晴天里合攏,雨天里才會(huì)撐開(kāi)。
我一直都知道爸爸愛(ài)我。幼時(shí)床邊的睡前故事;生病時(shí)溫暖寬闊的胸膛;寒冷冬夜放冰涼小手入暖被的細(xì)致;還有漸漸吃力起來(lái)的伴我一起長(zhǎng)大的游戲“飛高高”。這樣的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲透在日常生活瑣碎的細(xì)節(jié)中,太過(guò)于平凡,太過(guò)于普通,我享受著,是如此的理所應(yīng)當(dāng)。因?yàn)槟菚r(shí)的我,還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何才能讀懂一個(gè)父親。
今年暑假,八月六日,一個(gè)極悶熱的夏日,爸爸帶我到“南山竹!庇瓮。坐上纜車峰頂看林海,順著石階溪畔聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。當(dāng)我們沿著湖岸信步而游時(shí),一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的傾盆大雨兜頭而落。豆大的雨點(diǎn)砸得我大呼小叫,特殊的地理位置更讓我們避無(wú)可避。怎么辦?爸爸迅速脫下自己的短袖襯衣,裹在我身上,拉著我一路狂奔。等我們好不容易找到一座小亭子時(shí),這場(chǎng)“瘋雨”竟然也說(shuō)停就停住了。雨后特有的涼意隨著湖風(fēng)一陣陣襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸一邊幫我擦臉上的雨水,一邊問(wèn)我:“冷不冷?”我剛想撒嬌說(shuō)冷,卻看到了爸爸只穿著一件背心的樣子,濕透了的單薄背心緊貼在爸爸身上,近乎透明。原來(lái)的`話堵在了喉嚨里,看著一心只顧著幫我擦雨水的老爸,鼻子一陣發(fā)酸的我說(shuō)出口的話是:“老爸,你冷不冷?”爸爸夸張地挺起胸膛:“你老爸什么時(shí)候怕過(guò)冷?”我卻看著他手臂上明顯突起的“雞皮疙瘩”紅了眼眶——爸爸,我知道,你的不冷是因?yàn)榕挛覔?dān)心,你竟然連一絲擔(dān)憂也不忍心讓心愛(ài)的小女兒承受,這樣的愛(ài),原來(lái)才是父親!
親愛(ài)的老爸,風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),你撐在我頭頂?shù)哪前汛髠,有著大山的沉默,也有著大山的厚重與堅(jiān)忍。因?yàn)橛辛诉@座山的承托,女兒才得以擁有萬(wàn)里晴空的博大與遼遠(yuǎn)!原來(lái),傘與山,才是一個(gè)父親愛(ài)的全部注解。
今天,孫云老師給我們上了一節(jié)有關(guān)于愛(ài)和感恩的課,我想,以后,我不僅要做一個(gè)會(huì)享受愛(ài)的孩子,還要做一個(gè)會(huì)付出愛(ài)的好孩子!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
是誰(shuí)每天站在講臺(tái)上孜孜不倦地傳授著知識(shí),是誰(shuí)熬到深夜批改著我們的作業(yè),是誰(shuí)培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)的棟梁之才?是可敬的老師,三尺講臺(tái)是他們畢生的舞臺(tái),三寸粉筆是他們永不離手的道具。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我便會(huì)想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師,也是孩子的母親,雙重的身份讓她奔走于家和學(xué)校之間,讓她肩負(fù)著雙重的責(zé)任,讓她更加疲憊。但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),依舊快樂(lè)而又忙碌地度過(guò)每一天。
可她的學(xué)生卻抱怨她,整天向她訴苦,不是“英語(yǔ)作業(yè)太多”就是“老師,你怎么又來(lái)這么早?”每次聽(tīng)到這種抱怨,她不但沒(méi)有責(zé)怪我們,反而設(shè)身處地為我們著想。只怪她的'心太軟,舍不得責(zé)罰我們,讓我們一次又一次恃寵而驕。
她的眼睛不知道為什么總是容易過(guò)敏,也許因?yàn)樗彀疽,有好幾次,眼睛腫的幾乎都睜不開(kāi),卻仍然堅(jiān)持給我們上課。但有些同學(xué)毫不領(lǐng)情,心里想:生病了還給我們上課,真是煩死了,生病都不放過(guò)我們。如果老師知道,她該有多么心痛呀!她把我們當(dāng)成自己的孩子,甚至比孩子還親密,可我們卻這樣中傷她。
她的孩子也抱怨她:“媽媽,你和學(xué)生待在一起的時(shí)間都比和我待在一起的時(shí)間長(zhǎng)。我真希望自己是你的學(xué)生,也不想做你的孩子!鳖D時(shí),她愣住了。原來(lái)老師為了自己的學(xué)生,連自己的孩子都很少關(guān)愛(ài)。她把青春和心血全部?jī)A注于教育事業(yè),卻遭來(lái)不解。其實(shí),她完全可以踏著鈴聲而來(lái),擠出更多的時(shí)間享受生活,但她沒(méi)有。
老師的品質(zhì)讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故!蔽覀儾粦(yīng)該充滿抱怨,重拾感恩之心,感謝老師為我們所做的一切。
學(xué)會(huì)很感恩,會(huì)讓我們心中充滿愛(ài);心懷感激,你將會(huì)更加友好地對(duì)待身邊的每個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
從小到大,養(yǎng)育你的是父母,教你知識(shí)的是老師,在困難時(shí)幫助你的是同學(xué),陪你一起玩的是朋友。生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你都要學(xué)會(huì)去感恩:感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
感恩父母是一生必要的,想著這個(gè)話題,我的思緒一下子就飛回兩年前的一個(gè)夏天。那天,下著很大的雨,我冒著雨沖出教室,這時(shí),一個(gè)身影向我跑過(guò)來(lái),近了,更近了,是爸爸,爸爸來(lái)給我送傘了,爸爸看看我,囑咐了我?guī)拙,走了?/p>
父愛(ài)似山,母愛(ài)似河。
學(xué)會(huì)感恩。讓世界充滿愛(ài)!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
20xx年4月16日,天空碧藍(lán)如洗,艷陽(yáng)高照。著名心理教育專家許漢文老師來(lái)到我們學(xué)校,為我們上了一堂生動(dòng)的教育課—“感恩我們?cè)谛袆?dòng)!薄4舜位顒(dòng)他給我們講了三個(gè)方面的感恩:感恩祖國(guó)、感恩父母和感恩老師。對(duì)此,我也有深刻的體會(huì)。
以前,我只會(huì)大聲喊:“熱愛(ài)祖國(guó)!”但并沒(méi)有真正做到。直到聽(tīng)許漢文老師說(shuō)祖國(guó)是養(yǎng)育我們母親,沒(méi)有祖國(guó),也沒(méi)有我們今天的幸福生活之后。我才明白了:我們是應(yīng)該大喊“熱愛(ài)祖國(guó)”,更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行愛(ài)國(guó)主義思想,只有這樣,才是真正的.愛(ài)國(guó)。
我小的時(shí)候十分淘氣,每次吃完飯后,把碗往哪里一放,就出去玩了。每次爸爸媽媽叫我的時(shí)候,我總是說(shuō):“馬上來(lái)了!笨墒且粋(gè)馬上卻需要幾分鐘。在做這些事情時(shí),我都沒(méi)有做到尊敬父母,小的時(shí)候也就算了,可是我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,不能再和小的時(shí)候一樣了。我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里要為爸爸媽媽做一些力所能及的事,父母叫我時(shí)要說(shuō)到就到,不能拖拖拉拉,還要做到體諒父母。
每當(dāng)深夜到來(lái)時(shí),千家萬(wàn)戶都已經(jīng)熄滅了燈,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有我們的老師窗戶里還點(diǎn)著微弱的燈光,他們還在努力睜著疲憊的眼睛,給我們批改著作業(yè)。老師,是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理,如果沒(méi)有你們,我們也沒(méi)有今天這樣的成績(jī)。老師,你們辛苦了!
許漢文老師來(lái)到我們學(xué)校進(jìn)行的這次活動(dòng),使我深受啟發(fā)。在此,我要感謝許漢文老師教會(huì)了我們這么多的道理,也祝愿許漢文老師身體健康、萬(wàn)事如意!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
今天,我想給您洗一次腳,來(lái)報(bào)答您,我知道這小小的洗一次腳,是不能把您對(duì)我的關(guān)懷嘗還的,但我還是想表達(dá)一下心意。到了晚上,我先端來(lái)一盆還冒著熱氣的水,把您拉到沙發(fā)上,您不解的問(wèn):“你這是在干嘛呀?”“幫您洗腳呀,盡一份孝心!蔽一卮鸬!鞍パ,我都是大人了,自己會(huì)洗!蹦缓靡馑嫉恼f(shuō)!霸谖倚r(shí)候,您給我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳了,難道我不應(yīng)該為您洗腳嗎?”我反問(wèn)道。您答應(yīng)了。我先讓您試一下水溫,“剛剛好!蹦f(shuō),我把您的腳放在盆里,小心翼翼地搓著,您像一只麻雀一樣,不停地說(shuō):“謝謝,我的`女兒長(zhǎng)大了!”“這是我應(yīng)該做的,應(yīng)該是我說(shuō)‘謝謝’才是!蔽乙贿叺椭^一邊為您洗腳。洗完以后,我一邊用毛巾為您把腳擦干,一邊說(shuō):“舒服嗎?”您點(diǎn)了點(diǎn)頭,那一刻,我心中充滿了喜悅,終于為您的付出做了一丁點(diǎn)的回報(bào),讓我覺(jué)得特別開(kāi)心。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦啦!我一定會(huì)像‘烏鴉反捕’一樣來(lái)回報(bào)您的!”
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