學(xué)會(huì)感恩作文（匯總5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
“成熟的果實(shí)低垂著頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無(wú)法生存�！笨戳诉@段話后，我思緒萬(wàn)千，為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有什么值得我去感恩的�！逼鋵�(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì)；自然的恩惠、賜予……
在生活中，有的人對(duì)父母、老師心存感恩，有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé)，在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的例子啊！老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無(wú)睹，更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀！
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的.少年，生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習(xí)，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào)，一個(gè)知恩投報(bào)，你愿意做哪種人呢？
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
人要擁有一顆感恩的心——————題記
人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿之門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船
學(xué)會(huì)感恩，就得感謝一切你應(yīng)該感謝的人
當(dāng)你天天坐在窗明幾凈的教室里，不受一絲干擾地讀書(shū)時(shí)，你可曾想起是誰(shuí)為我們提供了這些條件。父母。你可曾知道他們又作出了多少努力，揮灑了多少汗水？又曾經(jīng)對(duì)他們存著感激之心并從行動(dòng)上去報(bào)答他們呢？感恩父母，感激他們的養(yǎng)育之恩。那怕懷冒著熱氣的茶水，一句含著關(guān)懷的問(wèn)候，一次真情的交流，都是對(duì)父母最好的報(bào)答。滴水之思尚且涌泉相報(bào)，何況比海深的親情呢？
當(dāng)你手捧成績(jī)進(jìn)步的成績(jī)單時(shí)，當(dāng)你拿著發(fā)下改過(guò)的作業(yè)時(shí)，你可曾想起是誰(shuí)一直在你背光默默持支、無(wú)私奉獻(xiàn)？你是否看到過(guò)夜燈光下的身影呢？你是否看到老師在你成功的一個(gè)欣慰的`笑容？感謝老師對(duì)我、你的辛勤教導(dǎo)，感激老師對(duì)我、你的付出！老師一次的思情我們都要涌泉相報(bào)！
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)，才懂得感恩，在生活中你曾有于這樣的感動(dòng)嗎？感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，也曾感動(dòng)于一抹曙光，一片綠葉，一顆露珠，一泓清泉，感動(dòng)于羊羔脆母，烏鴉反哺，落紅護(hù)花，落葉歸根……用一顆感恩的心會(huì)感謝生活中的梅吧！讓感恩之情遍布世界的每一個(gè)角落！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的`幸福。
我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說(shuō)話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
小時(shí)候，生活在爺爺奶奶愛(ài)撫的懷抱中。爺爺教我識(shí)字，我被桌子碰了，爺爺會(huì)把碰我的桌子打幾下，假裝生氣地說(shuō)：都是你不小心，把我的乖孫子碰疼了。這時(shí)我便會(huì)破涕為笑。每次我有了好吃的，我便樂(lè)顛顛地纏著爺爺奶奶非讓他們先吃一口。因?yàn)槊看斡泻贸缘�，爺爺奶奶總給我留著，看到爺爺奶奶臉上那開(kāi)心的笑容，小小的我竟那樣自豪。呵！爺爺奶奶的愛(ài)，好甜蜜。
等到年級(jí)稍高一些了，我這個(gè)在愛(ài)河中長(zhǎng)大的小男孩，漸漸體味到了親情以外的愛(ài)。學(xué)校里有那么多的小伙伴，好朋友。下課了一塊兒做游戲，打球；學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的題，大家可以坐在一塊兒討論，爭(zhēng)的面紅耳赤；天真無(wú)邪的伙伴給我在愛(ài)的定義里添了不可或缺的一筆。呵！同學(xué)們的愛(ài)，好快樂(lè)。
上了六年級(jí)學(xué)習(xí)緊張了，不能光想著好玩了。我又多了一份成熟，懂得了該好好用功學(xué)習(xí)，才對(duì)得起天下所有愛(ài)我的人。不能輸在人生的起跑線上。因此，在快樂(lè)的背后，我又多了一種拼勁，一種耐性，而此時(shí)，總會(huì)有人在背后鼓勵(lì)我，支持我，給我加油這便是不僅教我知識(shí)，而且教我做人的老師。他們會(huì)在我成功的時(shí)候鼓勵(lì)我，提醒我別驕傲，在我失敗，失去了生活目標(biāo)時(shí)支持我，提醒我別灰心。多好的老師�。∫�，在千百萬(wàn)成功的莘莘學(xué)子的背后，有老師們的心血�。『�！老師給予的愛(ài)，好無(wú)私、好大度�。�
在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
感恩是春雨，感恩是甘露，能滋潤(rùn)到心靈的深處，乃價(jià)值連城，感恩是風(fēng)中雨滴醞釀的云朵，不輕易瀉下，卻保留著永久的內(nèi)涵，感恩是任何文字也難以表達(dá)的情愫，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
在我們的身邊，有許多值得我們感恩的人，最值得我們感恩的人，莫過(guò)于父母了，父母生我們、養(yǎng)我們，可我們卻常常頂撞父母，惹父母?jìng)碾y過(guò)……這是多么悖逆的行為��！
有詩(shī)云：感恩開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；感恩抽芽，榆楊會(huì)有濃蔭。請(qǐng)帶著感恩，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正睛。
媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一棵蘋(píng)果樹(shù)，深愛(ài)著一個(gè)男孩。每天，它都和小男孩玩耍，蘋(píng)果樹(shù)十分開(kāi)心。時(shí)常飛逝，小男孩長(zhǎng)大了，不經(jīng)常來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)很孤獨(dú)。終于有一天，男孩來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)好高興地說(shuō)：“我們一起玩吧！來(lái)，爬到我身上吧！”男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在需要錢(qián)，你能給我錢(qián)嗎？”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“那你把我的果實(shí)摘了拿去賣錢(qián)吧！”男孩高興地摘了果實(shí)走了，蘋(píng)果樹(shù)也很高興。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)高興的說(shuō)不出話來(lái)。男孩又說(shuō)：“我需要房子，你能給我房子嗎？”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“你把我的樹(shù)干砍去蓋房子吧！”男孩高興極了，于是，便把蘋(píng)果樹(shù)給砍了，可他一點(diǎn)也不傷心，就這樣，蘋(píng)果樹(shù)死了……
故事中的大樹(shù)就像父母一樣，他們不斷為我們的`需要而無(wú)私奉獻(xiàn)，供應(yīng)我們的需要，把一切都給了我們。而我們往往卻只知道接受，從不知感恩，反而時(shí)常抱怨父母，這又是何等的愚頑��！
英雄不會(huì)感恩，蛻作庸人。庸人不會(huì)感恩，碌碌終生。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧；不要做愚拙而又可悲的庸者。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜！”這首感恩的心唱遍大江南北，而原唱，是一位聾啞姑娘，大家都知道這首歌的手語(yǔ)吧！是啊，那些聾啞人群體在生命和精神上遭受了巨大不幸的不幸時(shí)，還能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生命，繼續(xù)用美麗的鉛筆，在人生的畫(huà)卷上描繪出絢麗的花朵而且這些花朵都是美麗的彩色，不再是霧蒙蒙的灰色。而且他們還學(xué)會(huì)了感恩天地間的'萬(wàn)物，我希望大家在面對(duì)挫責(zé)時(shí)想起這首歌，想一想這些籠啞人對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為你一定會(huì)對(duì)自己所遇到的困難感到可笑，而努力克服這些所謂的困難！
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