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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2024-12-08 15:27:46 感恩作文 我要投稿

【集合】小學(xué)感恩的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】小學(xué)感恩的作文

小學(xué)感恩的作文 篇1

  書上一篇課文說,作者有兩個(gè)母親,一個(gè)是生母,一個(gè)是祖國(guó)。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個(gè)母親,生母、祖國(guó)、另一個(gè)就是我們班的班主任高老師。

  一天,天下著小雨,我們班的一個(gè)同學(xué)暈倒在操場(chǎng)上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學(xué)來到了三樓衛(wèi)生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮(zhèn)定,為同學(xué)倒來熱水,仔細(xì)觀察了同學(xué)的病情后,高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好,出于擔(dān)心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院,并及時(shí)打電話通知了同學(xué)的'家長(zhǎng),當(dāng)他的父母來到醫(yī)院時(shí),看到自己的孩子已經(jīng)打上了點(diǎn)滴,一切都被高老師安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生的并無大礙時(shí),高老師才放下心來。原來,老師本已向?qū)W校請(qǐng)了假,因?yàn)檫@些天自己的身體并不太好,可當(dāng)他在操場(chǎng)上看到學(xué)生當(dāng)時(shí)的緊急狀況時(shí),已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒事了,她才想起自己的身體,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗,身體透支了。

  我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細(xì)心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個(gè)母親。

小學(xué)感恩的作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你……”聽到這首歌時(shí),我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是我的父母,因?yàn)樗麄兙褪俏易钕敫兄x的人。

  我要感謝他們讓我來到這個(gè)充滿奇跡的世界,給我一對(duì)靈敏的.耳朵,讓我聆聽美妙的聲音;給我一雙明亮的眼睛,讓我看到世間萬物;給我一雙健全的手,讓我觸摸這個(gè)世界。歲月已在他們的臉上留下了痕跡,但不變的是他們的那顆心——愛我的心。

  當(dāng)一個(gè)女人變成了媽媽,她才知道原來自己蘊(yùn)藏著如此巨大的能量。孩子的誕生,對(duì)媽媽而言宛如漆黑夜空中最耀眼的星辰,獨(dú)一無二,從此生活便有了中心。如果把媽媽比作一種職業(yè),無疑是世界上最難最累,但是最偉大的職業(yè)。

  爸爸的愛是一座頂天立地的高山,他為孩子遮風(fēng)擋雨,但是卻不善于用語言來表達(dá)。也許晚上睡覺時(shí),爸爸的呼嚕聲會(huì)吵得你無法入睡,但我并不覺得討厭,因?yàn)槲覐陌职值暮魢B曋新牭搅怂惶旃ぷ骱蟮钠v;再看到他滿頭的白發(fā)和滿臉的皺紋,我心中頓生慚愧。因?yàn)槲抑浪菫榱诉@個(gè)家在操勞著,并且無怨無悔,同時(shí)我也感受到了父愛的沉重。

  在父母面前,我們可以毫無保留地把自己所有的煩惱向他們傾訴;把所有的快樂與他們分享,因?yàn)楦改冈谖覀冃闹芯褪亲顖?jiān)強(qiáng)的后盾。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  落葉在空中飛舞,譜寫一首首感恩的樂章,那是大樹對(duì)大地母親的感恩;白云在空中飄蕩,那是風(fēng)兒對(duì)藍(lán)天的感恩。心懷感謝,面對(duì)生活,讓你的心靈充滿陽光。

  一天清晨,我起的特別早,為媽媽熱了一杯牛奶,看見媽媽如花的笑靨,我明白了感恩的父母,如此的簡(jiǎn)單。

  那天晚上,我和媽媽出去逛街,突然下起了傾盆大雨,我在心里暗暗的咒罵道:“真是六月的天,婆婆的臉!”媽媽什么也沒說,撐起了一把她隨身攜帶的小傘。傘只能容下一個(gè)人,媽媽毫不猶豫地把傘給了我。接著把包頂在頭上沖進(jìn)了雨幕。我呆呆的站在雨幕之中,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。

  回到家中,媽媽渾身濕透了,什么也顧不上說,我拿起干毛巾,擦拭媽媽身上的'水滴。看著媽媽,我突然想起了什么,跑進(jìn)衛(wèi)生間端了一盆熱水,對(duì)媽媽說道:“媽媽,以前都是您幫我洗腳,現(xiàn)在我來幫您洗吧!”媽媽先是愣了一下,繼而微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起媽媽的褲腳,看著她的腳,我不禁驚呆了:腳干得像松樹皮,摸著生疼,腳上滲出了血絲。這都是媽媽多天在外奔波的結(jié)果。我把她放進(jìn)水中,輕輕按摩。洗好了,我把腳擦干,一抬頭,看見媽媽的眼圈紅了。我笑了一下,是的,感恩父母如此簡(jiǎn)單,哪怕為他們洗次腳。

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!睉阎活w感恩的心,感恩他人,讓自己快樂。

小學(xué)感恩的作文 篇4

  我們的媽媽總是無微不至的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我們卻很少主動(dòng)的幫媽媽捶捶背、揉揉肩、倒杯水、洗洗腳......

  今天,不但受了老師的'開導(dǎo),我心里還有一種理應(yīng)回報(bào)媽媽、報(bào)答媽媽的心理。

  到了下午,決心已定,要做一件能讓媽媽感到高興的事,讓我心里的那種愿望得以實(shí)現(xiàn)。

  放學(xué)回家,趁媽媽不注意,我悄悄地打了一盆洗腳水,插上電源,按上臭氧鍵、震動(dòng)鍵,將溫度調(diào)到30度。于是,我把足浴盆送到媽媽跟前,說我要給她洗腳,媽媽驚呆了。過了四、五分鐘,她才回過神來,對(duì)我說:“太謝謝你了,我的好兒子!”那時(shí),也許是媽媽一生中最難忘的時(shí)刻!

  當(dāng)我給媽媽洗腳時(shí),分明看到她眼睛周圍很紅很紅,眼睛里還閃爍著晶瑩的淚花。我問媽媽為什么哭,她說那是感動(dòng)、激動(dòng)和高興合起來的淚。

  洗完腳后,媽媽高興地說:“這些以前都是我為你做的,沒想到今天你也會(huì)用同樣的方式回報(bào)我!

  因一時(shí)高興,我又將媽媽的肩、背、頭、腿等做了按摩。

  今天,我高興又內(nèi)疚,高興是因?yàn)槲一貓?bào)了媽媽,內(nèi)疚是因?yàn)橐郧拔液苌龠@樣做。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 …… ”每當(dāng)我聽到這首歌,便會(huì)想起那一個(gè)個(gè)片段,令我心潮起伏。

  感謝你,給予我勇氣

  那時(shí)候的我,只是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘,也不敢和別人交流,那堂課改變了我。

  開學(xué)第一天的第一堂課,林老師提了一個(gè)不太難的問題來讓我們回答。當(dāng)她柔和的目光對(duì)上我畏畏縮縮的目光時(shí),我感到了溫暖。她注視著我,并用那會(huì)說話的眼睛鼓勵(lì)我。我仿佛得到了勇氣,試探性的舉起了手,他微笑著叫我起來回答。我說出了我的答案,盡管我的聲音很小,但她仍舊聽清了。她表揚(yáng)了我并帶頭鼓掌,我的勇氣,在掌聲中悄然漲了起了。以后每堂課,老師一提問,我就會(huì)高高的舉起手。

  林老師,感謝你,給予我勇氣。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答您!

  感謝你們,給予我快樂

  一個(gè)人,是無法感到快樂的。這是她們對(duì)我說的話。

  下課時(shí),我總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。這種狀況持續(xù)了一個(gè)星期。第二個(gè)星期的一天,下課后我又照例坐在座位上發(fā)呆,一群女同學(xué)走了過來,和我打招呼,說讓我和她們一起玩。我不知道怎么辦才好,一方面是向往和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓,另一方面是留戀?dú)自一人的沉思!耙粋(gè)人,是無法感到快樂的!彼齻儗(duì)我說。我心動(dòng)了,翻去和她們一起玩。我們?cè)谝黄鹆奶,我聽到了許多奇聞趣事;我們?cè)谝黄鹜嫠#抑懒伺f游戲的新玩法 …… 我感到了前所未有的快樂。此后一下課,我就會(huì)主動(dòng)去找她們,和她們一起玩耍。

  朋友,感謝你們,給予我快樂。有了你們,我一定會(huì)更加快樂。

  感謝你們,給予我幸福

  我從小是由姥姥、姥爺帶大的',是他們給了我幸福。

  那天是我生日,我回到家,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。我感到十分納悶,姥姥、姥爺都去哪兒了?我放下書包,開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我聽到了敲門聲!袄褷!”不出意料,果真是姥爺。他的手里拿了一個(gè)不算太大的盒子 —— 蛋糕盒!我一邊高呼姥爺萬歲,一邊端著盒子進(jìn)了屋。我打開盒子,看到了精美的蛋糕,口水頓時(shí)“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒,姥姥也回來了,手里拿了個(gè)禮品盒。我拆開一看,是我心儀已久的洋娃娃,頓時(shí)愛不釋手 …… 這一切都令我感到幸福。不止是過生日的時(shí)候,在姥姥家的每一刻都散發(fā)著幸福的氣息。

  姥姥、姥爺,感謝你們,給予我幸福。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你們也感到幸福!

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜 …… ”這首耳熟能詳?shù)母枨瑔拘蚜宋业挠洃,讓我明白,我還有很多人要感謝,是他們促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。感謝你們!

小學(xué)感恩的作文 篇6

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧懂事的大女孩了,一直以來我總渴望能偎依在你的身邊說說心里話,可又不知道該從何說起,今天,我以這種方式跟你說說埋在我心里已久的話。

  媽媽,感謝你給了我生命,把我?guī)У搅诉@美好的世間,更感謝你在我的成長(zhǎng)過程當(dāng)中給予我無微不至的關(guān)愛,小的時(shí)候,我一直認(rèn)為你對(duì)我的好是理所當(dāng)然的,從來沒有體會(huì)到媽媽給我的愛是那么的無私!媽媽,請(qǐng)你原諒我年幼無知!

  媽媽,你還記得嗎?那是一個(gè)特別寒冷的夜晚,我突然發(fā)起了高燒,你不管三七二十一,穿上衣服,不顧一切的把我送到醫(yī)院,到了醫(yī)院,你跑前跑后,帶著我做各項(xiàng)檢查,我怕疼哭鼻子,你就一直在鼓勵(lì)著我,我開始掛水了,你又時(shí)不時(shí)的問我是否要喝水,噓寒問暖,漸漸的,在媽媽溫暖的懷里,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我醒來看著你布滿紅血絲的眼睛是那么的疲憊,卻還欣慰的`摸著我的額頭說:“嗯,好,退燒了!”我心里有股說不出的滋味。

  在學(xué)習(xí)上,你也是給予我最大的鼓勵(lì),每當(dāng)我遇到難題是,你總會(huì)不厭其煩的給我講解,直至我完全弄明白為止,而當(dāng)我考試考的不理想的時(shí)候,你不會(huì)一味的責(zé)怪我,而是會(huì)和我一起找原因,分析錯(cuò)題,堅(jiān)定的目光看著我,好像在對(duì)我說:“加油,媽媽相信你!”

  上了一個(gè)星期班的你理應(yīng)在雙休日好好休息休息,但是你卻陪著我上各種補(bǔ)習(xí)班,無論刮風(fēng)下雨,為了能讓我開闊視野,學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,你不惜自己省吃儉用,讓我有幸跟著少年宮民樂團(tuán)的同學(xué)一起去奧地利演出,這將是我終身難忘的一次經(jīng)歷,感謝媽媽給我了這樣的機(jī)會(huì),這次的出行讓我學(xué)會(huì)了很多很多……

  親愛的媽媽,你對(duì)我的愛說上三天三夜也說不完,我只想告訴你,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)不要再為我操太多的心了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答你的養(yǎng)育之恩!

小學(xué)感恩的作文 篇7

  我們身邊的每一位老師都會(huì)用最好的學(xué)習(xí)方法來讓我們走上正確的道路,比如我的蔡老師,當(dāng)我們作業(yè)不懂得怎么做的時(shí)候,您輕輕的彎下腰,用溫柔的聲音來告訴我們,這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。

  當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,您牽起我們的手,笑瞇瞇的.對(duì)我們說話,這讓我們這顆怦怦亂跳的心漸漸平靜了下來。這時(shí),我們感到蔡老師像太陽一般溫暖的愛。

  當(dāng)我們做錯(cuò)了事情的時(shí)候,您悄悄地走過來,用輕柔的語氣教導(dǎo)我們,讓我們感受到了蔡老師像大海一般寬闊的愛,

  當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候,您用贊賞的目光看著我們。下課了,總是微笑地對(duì)我們說:“你真棒”。在這個(gè)時(shí)候,我們的心里都像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白云一般純潔的愛。

  今年11月份,我們班的同學(xué)不幸得了闌尾炎,蔡老師領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)嘧隽诵脑缚,還帶了幾位同學(xué)一起去看望生病的同學(xué),到了醫(yī)院,蔡老師就問寒噓暖,看看這位同學(xué)會(huì)學(xué)校是要注意些什么。蔡老師真是一位富有愛心的好老師!

  蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。

  老師,如果我們是花朵,那您就是園丁,每天要辛苦地照看我們。

  老師,您辛苦了!您有一顆無私奉獻(xiàn)的心,讓新一代的學(xué)生在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝您,蔡老師!您讓我懂得了什么是愛,什么是無私奉獻(xiàn)!

  我愛您,蔡老師,我的好老師!

小學(xué)感恩的作文 篇8

  在十六年前,您用汗水和笑容迎接了我,我的出生,為家里添加了歡聲笑語。小時(shí)候的我,只是知道我的媽媽是一名音樂老師,她有著溫柔的笑和溫暖的懷抱,這總是讓我留戀不已,每次都在媽媽特有的味道中甜甜睡著。我以為這會(huì)一直持續(xù)下去,直到那一件事的發(fā)生,讓我明白,我的媽媽其實(shí)是個(gè)嚴(yán)厲的人。

  有一次我去玩淘氣堡,里面有軟梯,這對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們可是新鮮的東西,看著別的小朋友晃晃悠悠地爬上去,我也要試試,可是我剛登到第一個(gè)格,軟梯開始搖晃,我心里很害怕,所以登上去的腳又放了下來。剛放下來,就聽見媽媽嚴(yán)厲的聲音從后面?zhèn)鱽,“你今天必須從這里上去”我回頭看著媽媽嚴(yán)厲的眼睛,知道我今天沒有退路,只好硬著頭皮往上爬,一共四個(gè)登頭,我好像爬了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),等我爬到上面,滿手的汗?jié)窈驼鸲@的心跳顯示著我的緊張,可是當(dāng)時(shí)的我根本不明白,我的成功和媽媽是分不開的。

  我從五歲開始學(xué)鋼琴,還不知道學(xué)琴的辛苦。等著上了小學(xué),學(xué)的東西越來越難時(shí),我學(xué)會(huì)了偷懶。有一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了,在寒冷的冬天她把這樣我拎到院子里,讓我罰站。一會(huì)媽媽出來了,她也不曾問我冷不冷,只是讓我回去繼續(xù)練琴。從那時(shí)開始,我的.練琴生涯就是一邊流眼淚一邊練琴,就這樣持續(xù)了十年。上初中時(shí),我的才藝被老師所發(fā)現(xiàn),那是我第一次參加這么正式的鋼琴比賽。到了人山人海的賽場(chǎng),我才知道什么叫人才輩出?粗磉叺娜艘粋(gè)一個(gè)地胸有成竹,緊張的我都想逃離這個(gè)地方。忽然,一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來,我一驚,回頭看見媽媽滿面笑容地站在我身后,我的喜悅從天而降,輕聲問:“您怎么來了?”媽媽說她帶著學(xué)生來參賽,順便來看看我。有了媽媽的鼓勵(lì),那次比賽,我榮獲一等獎(jiǎng),在別人對(duì)我大加贊賞的時(shí)候,我知道,我頭上的光環(huán)有一大半是媽媽給的。

  從那個(gè)時(shí)候開始,我知道了媽媽對(duì)我的苦心,所以我努力練琴,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)完美的人。雖然有人說我總為別人活著,說我活的累,可是,對(duì)生你養(yǎng)你培養(yǎng)你的媽媽來講,你為她付出一些又算什么呢。從小學(xué)開始,我再也沒享受過媽媽溫暖的懷抱,記憶里開始有了媽媽的訓(xùn)斥,可是當(dāng)我獲得榮譽(yù),獲得贊賞的時(shí)候,我深刻的知道,這都是媽媽給我的。媽媽對(duì)我的愛,雖然沒有在表面顯現(xiàn)出來,可是這種深深的愛,我感受的到。有些話不用說出來,我知道自己該怎么做,我只是想說:“媽媽,我愛你。

小學(xué)感恩的作文 篇9

  在我成長(zhǎng)的路途中,傾注了許多人的關(guān)懷與幫助,讓我感恩的人有很多,但讓我最為感恩的人是我們的李老師。

  李老師是我們的班主任,從二年級(jí)開始接過我們班,自從李老師來了以后,我的語文水平提高了,李老師經(jīng)常去外地講課,還獲得過好多獎(jiǎng)項(xiàng),知識(shí)面非常廣闊,是我心目中的榜樣。

  李老師高高的個(gè)子,紅紅的嘴巴,一張和藹可親的臉,我最喜歡李老師穿連衣裙的樣子,走起路來像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  李老師讓我明白了,同學(xué)之間要互幫互助。有一次,班上一個(gè)同學(xué)由于身體不舒服嘔吐了,所有在附近的同學(xué)不僅無動(dòng)于衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而李老師卻一會(huì)兒給他端水,一會(huì)兒給家長(zhǎng)打電話,一會(huì)兒又拿椅子讓他坐下,還關(guān)切地問他好點(diǎn)了嗎?李老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),絲毫不在乎臟不臟、臭不臭,等同學(xué)家長(zhǎng)來了以后,連忙向家長(zhǎng)介紹剛才的情況,家長(zhǎng)把他接走后,李老師又馬不停蹄地就開始給我們上課。通過李老師的行為,我懂得了同學(xué)之間要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體,需要團(tuán)結(jié)友愛的力量,要擰成一股繩,奮發(fā)前進(jìn)。

  李老師還教給我們做人的道理。比如有人打架了,老師會(huì)說“一個(gè)巴掌拍不響”,說明兩個(gè)人都有原因,不能光看到別人的錯(cuò)誤。有人因瘋跑不小心撞到了,老師會(huì)說“下課時(shí)間是用來休息的,就算時(shí)間再緊也不能跑!比绻腥肆R人了,老師會(huì)說“管住你的腳,管住你的`嘴,不打人,不罵人,才是好學(xué)生!崩罾蠋熯傳授給我們知識(shí),每次遇到難題,我都會(huì)請(qǐng)教老師,老師則不厭其煩地給我講解,直到我明白為止,確保下次不會(huì)再錯(cuò),李老師對(duì)我的教育使我受益終生。

  李老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),非常認(rèn)真、負(fù)責(zé),有時(shí)候連續(xù)站幾個(gè)小時(shí)也不休息一下,下課鈴一響,回到辦公室剛坐下還沒喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子呢,上課鈴又響了,沒辦法,只好拖著疲倦的身子去上課。等我們放學(xué)后,老師又忙著給我們批改作業(yè),眼睛一刻也不得放松,看到地面有些臟了就拿起掃帚,默默無聞地打掃,為的是讓我們擁有一個(gè)干凈整潔的教室,而我們卻不以為然,照樣到處扔垃圾,我常常覺得,這可是老師用勞動(dòng)換來的,怎么能這么不珍惜呢?

  從李老師身上我真正懂得了學(xué)無止境。每次有事去辦公室,都能看到李老師在用心學(xué)習(xí),埋頭寫字,手中的筆一刻不停,腦子在不斷思考著。正因?yàn)槔罾蠋煹男燎诟冻,才能換來我們班成績(jī)的突飛猛進(jìn),要知道,我們班從當(dāng)初的“數(shù)得著的”到現(xiàn)在的“名列前茅”,其中蘊(yùn)藏了李老師多少的心血呀!真的是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”啊!

  李老師,如果您是土地,那我就是小樹;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,我一定會(huì)好好努力,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您為我們所付出的的一切。

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